2020年高考延期一个月考生如何应对

2020年高考延期一个月考生如何应对

近期教育部宣布了2020年全国普通高等学校招生统一考试延期1个月至7月7日、8日举行。今年高考的报名人数高达1071万，高考时间推迟后老师家长反应如何?考生们面对的压力该如何应对?

多数教师家长支持

“延期一个月，备考时间宽松了些。”某地的高中副校长说，寒假放假之前高三的学生还有10%左右的内容没复习完，学校开学的时间受到了疫情的影响，“老师们压力比较大，怕耽误复习进度。”

记者们在重庆、江苏、黑龙江等地采访了解到，多数的一线教师对于这个政策非常支持。高中物理课标组负责人、西南大学教授廖伯琴认为，从学校的课程中看，延期有利于师生相对从容地完成高三下学期第一轮、第二轮复习，还可以在一定程度上弥补因为疫情耽误在校集中学习时间。

哈尔滨市的某位高三教师说，为防控疫情避免学生聚集，高三学生的教学从大班转到小班，导致教师工作量增加、复习节奏放缓。并且在线上授课的时候，部分学生暴露出复习时间紧张、作息规律紊乱、自我管理能力弱、不适应线上授课等问题。高考的延期为学生争取了很多复习的时间。

对于高考延期很多的家长也非常赞同。目前，贵州、青海、陕西、江苏等地高三的学生已经在3月中下旬返校，四川、湖南、江西、福建等地高三年级也将在4月中上旬陆续开学。虽然高三优先复课，但与往年相比，备考时间却短了近2个月，很多的学生和家长都非常的焦虑。“对于高考延期，很多家长都比较安心。”重庆市九龙坡区高三家长谭林说。

并且据专家的介绍，延期有利于考生备考更加公平。虽然在疫情期间开设了网络教学，但受经济条件和网络情况限制，不同地区的考生备考差别较大情况仍然存在。另外，各校教师在线授课能力差别不小，高考延期对于基础条件薄弱的地区，还有落后的地区来说，学生有更多的“追赶”时间。

怎样用好30天?

教育科学研究院教研人员认为，当前学校、老师和学生要抓紧研究如何增加复习内容、调整复习节奏、创新复习形式。

现在也已经有部分的院校进行了调整。

江苏省淮阴中学高三年级部主任张明兵表示，学校会细化复习的内容，优化教学环节，会增强阅读、写作、实验等专题教学，适当增加学生自主复习时间。

专家也提示考生和家长，备考“战线”拉长，很有可能会出现“好的更好，差的更差”情况。哈尔滨市第一中学教师袁丽红分析，学生自主学习能力的强弱对冲刺备考质量影响很大，对于平时基础好、自律性强、学习主动性高的考生更可能脱颖而出，但是自律性差、自主学习能力较弱的考生分数可能越来越差。

“扬州市举行的两次在线模拟考试来看，不同类型的学生考试成绩相距比较大，有无家长陪同、是否有优良自律性，影响不小。”王峰认为，学校应该在这30天理加强引导自我管理能力不强的学生调整节奏，尽量保持高效复习状态。

不过还是有家长对考高延期有负面的想法。对此，廖伯琴等专家解释，高考延期一般是不会影响阅卷、统分和高校招生等正常工作：“一方面，2003年以前的高考都是在7月份举行的。另一方面，现在阅卷、招生的信息化水平都有所提高，相关工作都能如期完成”。

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