高考最后阶段该怎么提升学习效率？需要注意这五点

高考最后阶段该怎么提升学习效率？需要注意这五点

距离高考剩下的时间不多了，在高三这段时间内，有很多同学会发现，自己做了这么多题，为什么每次考试成绩还是不理想呢?怀疑是不是自己之上的问题，其实大家的智商没有太大的差异，之所以考不出成绩，最主要是学习方法出现了问题，解题方法不得当所致。那么在最后的备考的时间，如何才能使得解题方法得到培养，解题能力得到提升呢?

第一，记住的公式定理你要学会证明。

我们现在举一个例子，就用三角函数中两角差的余弦公式为例，大家都知道怎么写，你问他应该怎么推导，左思右想，想不起来。同学们就会说，我不会推导，但是只要会用就可以了，没错，事实上如果你的公式不会推，也只能做一些比较直观的题，综合一点的复杂题就无从下手了，所以这段是把高中所学的几本数学书找到，从第一章开始，应该把每章的公式定理自己再好好证明一遍，避免这种的尴尬情况，这对你解决题、分析问题有很大的帮助。

第二，课前要先做预习。

在课前先自我进行预习是一个好的学习习惯，高三的同学预习下次课老师要讲的知识点，专题，重要题型。在上课的时候，你会想到自己有哪个方面不会做的，这样带着问题去上课，目标很强，上课的效率自然就很高，课上的时候你也可以抓住老师的重点，对于自己的疑问可以根据老师的讲解思路去再思考，通过自己的思考之后就会有不一样的收获，每天收获满满，长时间坚持后，自己分析问题的能力就会提高。

第三，课后及时复习。

在学校我们一天学习结束之后，往往会有大量的习题要做，很多同学都抱怨作业多，没时间做，其实时间都是我们自己挤出来的，在做作业的时候千万不要拿“赶时间”为由，因为我们的老师留作业的目的是想让同学们课后及时复习巩固，所以在做作业时每一题都该认真对待，特别是经过时间思考后解出来的题，可以回头再看一下解题的切入点是什么?这个题有没有什么特殊条件等，要尝试用几个关键词来概括解题步骤，可以换位想一下，如果再改编一下题目我还能做出这个题吗?之后的一段时间以后你会发现你做题速度提升了，思维更加敏捷了。

遇到实在不会做的也不要气馁，要思考一下是哪个步骤出现了问题，即便还是没有做出来，对解决问题的能力也是有积累的。

第四，整理错题收集。

有的同学有很多的错题，在整理的时候就会想，这些错题高考又不会考，整理它有也没用。虽然原题是不会考，但是这种解题方法，所运用的数学思想是很容易考到的。让你整理错题并不是把错题抄下来，答案写上去就行了，最主要的是还是要反思错题，要想清楚自己为什么会错，真正的能把这种错误的作法避免了就可能是对的了。最好每周都要把错题拿出来想一下甚至要做一遍，错题太多每天都要翻看一遍，遇到自己想不起的题，赶紧拿笔做一下，不要一下子翻到最后的空白页，这样时间久了你会发现每次要抄的错题就少了。

第五，调整心态，不可急功近利。

学习这件事不能着急，不管任何科目的学习都需要积累，积累的多了，不会的就少了，拿到试卷自然就不慌了。平时的考试没考好也不要气馁，要从每次的失利中总结经验教训，如果一而再再而三错同一种题，回头看看第四点，要知道功夫不负有心人，只要把所有的准备工作做好，一定会水到渠成，笑在最后。

在平时的学习过程中，只要你能把上述几个环节做好，学习效率就会得以提升，我们的学习会得很轻松，数学也不再像想象的那么无情。学习效率变成学习的催化剂，让我们在学习中真正体会学习带来的快乐。

以上就是小编整理的高考最后阶段该怎么提升学习效率?需要注意这五点的介绍，希望对您有所帮助。

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