高中年度工作计划
更新时间:2023-11-23 13:34:54 工作计划 我要投稿
高中年度工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的高中年度工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中年度工作计划1
一、指导思想
以十六大精神为指导,努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。加强校本培训力度,促进教师队伍建设;加快教育信息化研究步伐,促进教育新跨越;进一步树立“以人为本”教育思想,促进每一位学生健康发展。使学校逐步形成生源优势、学校品牌优势、师资优势,努力确立学校在地区中的“窗口”地位。
二、主要目标任务
1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。
2、以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在科技建设、双语教育、新教育实验、中澳音乐教育实验等领域均能取得新的成果。
3、加强师资培训力度,继续扎实开展师徒结队活动及学科中心组、新苗组学术沙龙活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平。
4、加强各条线岗位练兵和“磨好课”活动,做好各学科青年教师参加太仓市课堂评优活动及教师基本功竞赛的准备工作,争创佳绩。
5、继续开展素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。
6、继续深化新课程改革,全面试行《义务教育课程设置》方案,加强综合实践、艺术等一些新课程的研究工作,摸索行之有效的课程实施模式。
7、加强体育卫生管理,及早落实,科学训练,力争在太仓市田径运动会、冬季三项体育比赛成绩有新突破。继续做好《体育与健康》达标试点工作。
8、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面努力提高学校的教学管理水平。
9、加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。
三、主要工作
㈠加强学校特色建设,打响学校的教育品牌积极开展“新教育实验”研究
“新教育实验”是朱永新教授“新教育”思想指导下开展的教育实践研究,旨在将教育的理想转化为教育的现实,最大限度的开发人的潜能,并且促进人的最优化发展。本学期,教导处将协助校长室稳妥有效的开展此项研究。具体目标
⑴教导处将督促师生完成校长室提出的读书目标:学生每学期读课外书不少于2~4本,背诵古诗文不少于20~40首;教师读书不少于3本。所作读书笔记中高年级学生不少于20xx字,教师不少于5000字。
⑵教导处将组织人员指导师生撰写生活随笔及教育随笔,鼓励及倡导学生和教师逐步尝试撰写生活日记和教育日记。在短时间内,教导处将征集优秀案例,以供师生参考。
⑶积极营造双语氛围,在开办的双语教学实验班中,大力开展对非语言类学科运用双语教材的研究工作。做好每学期举行一次的英语节筹备和总结 工作。抓好英语兴趣小组活动,力争在苏州市“英才”杯,“狮山”杯小学英语能力竞赛太仓地区选拔赛中取得佳绩。
⑷协助校长室做好学校网页建设工作,并开发网上学园,在网上建立资料自动上传系统和网上对话交互系统,使数码社区成为师生学习的一个重要组成部分。
2、继续抓好科技特色教育
⑴继续建设好各类科技教育基地,包括科技活动基地和科技作品陈列基地。不断丰富并充分开掘这些基地中的课程资源,把它们建设成组织学生开展科技教育的活教材。
⑵积极探索开展科技教育活动的途径和形式。一是组织开展各类科技类的兴趣小组,定期开展各类科技教育活动,在活动中培养学生的科技兴趣,合作意识,动手能力和对未知领域的.探索本领。二是开展“小实验、小发现、小制作、小创造”的“四小”活动,培养学生的实践能力和创新精神。
⑶充实和壮大科技教育师资队伍。本学期我校将继续外聘具有科技专长的老师担任校外辅导员,同时我校自然、劳动学科的老师要不断提高自己的科技素养,利用自己的专长优势,开展有特色的科技兴趣小组活动,培养具有科技特长的苗子,力争在省市各级科技类活动和比赛中取得好成绩。
高中年度工作计划2
本学期依据学校工作的总体思路和要求,经仔细争论打算,科研处将从以下几个方面开展工作:
一、连续加强电教科研工作
(一)协作学校乐观完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校训练教学的进展。
1、加强多媒体教室、语音室、试验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。
2、充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。
3、进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣扬一高形象,提升老师品位。
4、鼓舞老师踊跃申请省资源中心学科版主,对乐观上传、下载训练资源的老师,在学期结束时将赐予肯定表彰。
(二)乐观组织老师参与各项电教科研活动,促进老师快速成长。
1、组织老师参与省市多媒体训练软件大奖赛活动。
2、组织老师乐观参与XX年周口地区“科研成果奖”评比活动。
3、组织老师参与市老师课件制作评比活动。
4、组织老师参与全区教学技能大赛活动。
二、乐观开展课题、试验活动
1、加强对现有立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。
2、组织开展省“xx”规划课题立项讨论工作。
3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个,三年内必需有1个课题在学校示范推广。
4、组织老师参与全区试验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。
三、进一步搞好老师培训活动
1、协作办公室连续组织老师参与每年一度的全国连续训练网网上培训活动。和讨论生网上学习活动。
2、组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广阔老师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及进行资源存储、共享与沟通。
3、科研处将连续牵头办好校报《求真》,为宣扬学校的各项工作起到乐观作用。
4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领老师训练教学理念的进展。学术报告的'内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康训练、校本讨论、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。
四、做好论文撰写工作的统计和嘉奖。
提倡老师结合自己的教学实践撰写训练教学论文,鼓舞老师多发表论文和多参与论文沟通活动。要求45岁以上(含45岁)老师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的老师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登《求真》上,作为一种展现。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。
五、建立老师科研成果档案,实行科研成果月通报制度。
每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、老师的评优评先结合起来。
高中年度工作计划3
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练。
2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。
4、申请购置教学必备的'地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。
5、积极参加教研教改活动,在教研组,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。
6、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。
7、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。
8、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
9、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
10、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
高中年度工作计划4
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生xx人,其中男xx人,女生xx人。通过上半个学期的相处,现在班级气氛融洽,班风良好,学生思想纯朴,进取心强,成绩也取得了一定进步,并在上学期的两次先进班评比中均获得先进班集体的光荣称号。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,改进学习过程中的偏科现象,提高数学、化学和英语这几个相对薄弱科目的成绩;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,在思想、日常行为规范和学习方面继续稳步发展,争取获得更大的进步。
二、班集体日常管理
1.班委选派:计划在开学两周内完成班干部的改选工作。虽然上个学期班干部的挑选和培养取得一定成效,班干部工作认真、负责,在他们和班上同学的共同努力下班级各项活动得以顺利开展,各方面表现稳定。但出于对全体学生的整体培养和学生的个人意愿,本学期对部分班干部进行改选很有必要,因为这不仅能给班上更多的同学提供锻炼的机会,也能在班级管理上收集更多更广的意见和做法,不断改进班级建设,还能很好的培养每位学生当家作主的主人翁意识,从而充分带动全班同学向良性方向发展。
2.考勤管理:本学期学校晨练将继续进行,高二级的晚修时间也做了更加明确的规定,学生在教室学习的时间将更固定。考勤工作也变得更为具体和严格。因此在本学期的考勤管理上,除了沿用上学期一些比较有效的方法外,还将考勤记载分类由具体的班干部负责,明确考勤内容和职责以保证学生的在校安全和学习效果,特别是周六的学生考勤工作,要更加仔细、到位。
3.班级卫生:上学期班级卫生情况良好并获得卫生先进班的荣誉,因此本学期在班级卫生上计划沿用上学期的制度:每天的值日生要保持教室及包干区的卫生能够按时并高质量的`完成,还要全天保持教室的干净,同时也要保证教室的安全(包括防火、防盗和用电安全)。此外,还要继续加大力度严格控制打包和手机的使用。
4.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。此外还计划通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力并利用活动课时间开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
5.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,帮助其建立信心,找到学习的薄弱环节,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。同时还要抓好优生的培养,定期向学生本人和相关任课老师了解各阶段的学习情况,保证他们能以积极、稳定的心态投入学习,稳步提高。
高中年度工作计划5
1、高质量备课,参考xx中学相应教学内容的课件资料,结合我校学生实际,充分发挥我组老师的集体智慧,确保每节课件都是高质量的。
2、高效率的上好每节课,真正体现学生主体、教师主导作用。保证练的.时间,运用多媒资源,该写的写,该播的播,减少抄题、书写解答过程,通过课堂教师的画龙点睛,让学生在知识的海洋中游刃有余。
3、狠抓作业、试卷的批改讲评,在讲评中注重结合学生实际进行一题多思多解,开放学生思维,提炼思想方法,提升学生解题能力。
4、认真落实周练和月考,高质量命题,考前作好指导复习,试卷讲评起到补缺长智的作用。
5、继续抓紧培优补差工作,让优等生开阔知识视野,丰富各种技能,达到思维多角度,解题多途径,效果多功能的目的。能让弱科学生打牢基础,提升技能,方法灵活得当,收到弱科不弱之效果。
高中年度工作计划6
高中音乐新课程的教学在经历数年之后,《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟,并已形成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。为提高高中教学模块的开课率,X年我学科将把教研的.重点转向了这五个模块的教学研究。
为巩固中小学音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的"领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,努力帮助基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。X年音乐学科将深入教学一线,开展“送教上门”、“送培到门”等活动,与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今依然存在的疑惑,促进教与学方式变革,做到在实践中收获,校正中前行。
高中年度工作计划7
4、加强课题研究,积极探索校本课程开发。
课题研究要为教学服务,用课题带动教科研,以研促教、教研相长;课题研究要有
利于教师的发展,以提高教学质量为终极目标;课题研究.取分阶段进行,分级要求,并以制度做保证进行考核奖励。
省市级课题研究要有组织有计划,教研组要全员参与,分工合作,教研组长和备
课组长积极协助课题组开展研究、..资料和汇报结题,并在教研组内推广实践,力争在二至三年内完成。学校对其大力宣传,扩大影响,并按照《远安一高教改课题立项及管理办法》对课题组给予奖励。
小课题研究(包括校级课题和个人课题)要立足解决教学中的实际问题,要求本着“低起点、小切口、短周期和大影响”的原则确立。学校平常的教学研究主要是日常的..的教育教学的.小问题,课题都是从实际问题中提炼出来的,教师的教研要强调问题解决,不搞花架子。一般在一年完成,并把研究的成果以论文形式写出来,学校汇编成册,在此基础上进行评优奖励。
在9月15以前,教研组长对本组的课题进行摸底,对本学年的课题研究写出详细具体的计划,包括课题、课题负责人及课题成员、课题实施方案等。
5、逐步推进研究性学习课程的实施,开展具有学科特点的学生活的动
教育部在《国家基础教育课程改革指导纲要》中明确指出:普通高中要设置“研究性学习”课程,要让“学生通过研究性学习活动,掌握一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式”,教师的“教学设计要为学生在教学过程中的自主选择和主动探究创造条件。”按照《远安一高研究性学习实施方案》开展活动,可.取先分学科小规模研究再分教师全范围研究的策略,逐步把研究性学习课程做大做强。本学年,由教科室与高一年级具体实施。
以科技体育艺术节活动为契机,教研组每学期开展1~2次大型学生活的动,如语文组的演讲比赛,诗歌朗诵活动;外语组的口语比赛,书法比赛;化生组的环保社团活动等等。
高中年度工作计划8
高一、高二要进一步结合常规教研活动加强对新教材的学习、研究和培训。
要进一步提高高中各年级教研活动的质量,加强对新课程的教学指导,教研活动的内容应是教师所关心的,并确实对教师的教学有帮助的。教研活动的形式力争丰富多样。教研活动的.全部发言稿,县数学中心备课组提前审读,并提出修改意见。为便于开展教研活动以,高一年级中心组要按必修课程五个模块的教学顺序,高二年级中心组要对高二四个学段的课程,合理安排教研活动时间及内容,加强对数学同步导学的指导。
做好高二数学竞赛的组织工作。坚持学生自愿参加。竞赛内容为高中数学课程标准的必修内容和部分选修内容,主要考查学生对基本知识和基本技能的掌握情况,以及综合运用和灵活运用的能力。(具体安排将另行通知,但一位学生只能对应一位辅导教师)
高中年度工作计划9
1、教学常规目标
①按照《英语课程标准》9个级别要求,在不同学段分别达到相应级别的不同要求;
②按照学校或学部的工作常规,完成备课、授课、检测、评价、总结、课外辅导、教学研究、听课评课和高考研究的常规任务;
③按时上下班、早晚辅导,遵守学部教学管理的.日常行为规范;
④在一个学期内完成如下量化目标:
听课:15节以上。
讲授公开课、研究课或示范课1节以上。
每周批改作业4次以上。
主持一次教研活动,会议重点发言6次以上。
校本教研课题1项以上。
2、教学研究目标
①认真参加教研活动,主持人全权负责本次教研活动,精心准备,可以请合适教师主讲,重点发言3人次以上,其他教师按研究方向和讨论话题做发言好准备,积极参与长沙市的教研活动。
②对高中新课程标准进行切实研究,了解新课标教材的指导思想和编写特点,每位教师开学起确定一个校本课题的研究方向,期末以论文等成果形式总结上报。
③讨论并实施“英语多媒体资源的整合与开发”和“同升湖高三辅导学案系列”计划。
④利用《中国英语教师网》和腾迅qq平台,发挥网络交流的优势,整合优势教学资源,形成即时及时的交流方式,扩大与外界同仁的沟通。
高中年度工作计划10
周次高一级高二级
1、《岭南春早》《编钟》
2、XX音乐古琴
3、XX民歌印安人的音乐
4、《故乡的亲人》欧、非黑、白人的音乐风格和特点
5、《噢!苏珊娜》北美洲的音乐
6、亚洲的歌中国民歌的题材
7、圆舞曲中国民歌形式的分类
8、小步舞曲民管乐简介
9、玛祖卡、波兰舞曲古曲欣赏
10、中考中考
11、进行曲简介民族调式
12、《进行曲》《在太行山上》
13、《送别》《黄河大合唱》
14、《问》抗战时期的音乐
15、《快乐的铁匠》贝多芬简介
16、至XX终考
这就是本年度我要教授的课程了。音乐并不是一门很重要的课程,所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课,所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我一直以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难,主要是培养学生的'艺术气息,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点注意这一点的!
高中年度工作计划11
一、指导思想
围绕本年度学校的工作目标和要求,在校长的直接领导下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我县教育事业的发展作出贡献。
二、主要工作目标
1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化、常态化,努力提高学校的教学管理水平。
2、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。
3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。
4、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。力争中、高考在2014年辉煌基础上,再取得更大突破。
5、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
6、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设,做好班班通的教学使用工作,定好相关各项制度,并加强对教师多媒体上课技术的`培训。
7、做好标准化建设工作,对各种学科的器材尽快投入教学使用,提高教学效率。
8、在中职招生工作上,做早,做足!
三、具体工作要求
1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。
2、着力抓好学生的“一日常规”教育,重点对学生进行养成教育,形成良好学习、生活习惯。同政教处一起,抓好班主任队伍建设。重视教师队伍建设,使教学管理常态化。
3、进一步规范和强化教学常规工作
(1)备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无备课进课堂的现象。备课目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感,随感一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查,检查之后资料作为个人业务档案。
(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,从而获得知识。
(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。所有学生作业批改要认真、及时、正确、全面。
(4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,要有针对性。既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。
(5)组织好本学期的三次月考,通过考试提高教学成绩。
(6)组织好推门听课教学教研活动。
(7)组织好中高考的报名工作及中高考考试。
(8)积极参加县教育局组织的各种教研活动。
4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。
高中年度工作计划12
本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。
从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基:
我拟订班级德育工作计划如下:
一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下:
第一、思想行为规范管理方面:
1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《江门一中20xx届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的'“常规口诀”
穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。
升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。
头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
2、“名人知多少”读书活动;
3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)
4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、配合学校年级德育工作方面。
九月份:
1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《江门一中学生行为规范》,加强对学生的养成教育。
2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。
2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。
3、庆佳节黑板报出刊。
4、学习新校训,学唱校歌。
5、收看卫生健康知识讲座。
十月份:
1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。
2、学法交流黑板报出刊。
3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。
4、运动会动员。
5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。
6、参加学校运动会。
7、确定班级“特长生”和“帮教生”。
十一月份:
1、本班仪容、仪表大检查。
2、组织参加演讲比赛。
3、收看心理健康教育讲座。
4、加强安全教育。
5、班级读书活动小结。
十二月份:
1、班级学习专刊出刊。
2、观摩主题班会。
3、参加艺术节活动。
4、建立班级网页。
5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。
元月份:
1、加强法制安全教育。
2、本班学习误区诊断班会。
3、期末考试动员会。
第三、本班特长生培养工作方面。
1、发现培养3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。
2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。
高中年度工作计划13
1.备课时重点研究教材和学生,圈出难点、重点,把知识分为了解层次、识记层次、掌握并运用层次,针对学生的现有知识结构做到有的放矢,运用恰当的教学方法帮助学生突破难点,掌握重点,记住常识。
2.重点放在课堂教学上。要做到先管后教,以提高学生兴趣和积极性为主,运用多媒体和直观教学手段,以及学生所见所闻的现有知识,激发其学习热情,启发其积极思维,开拓其动脑、动手能力。
3.课堂练习应紧扣课堂讲解的`内容,从易到难,深入浅出,循序渐进,以中低档题目为主,做到有梯度有层次地推进教学,使学生能在识记、听懂课堂内容的前提下就能做对,从而达到消化课堂内容,体验成功的感觉。
4.作业批改时教师应做好总结,把那些学生得分率低的地方记录下来,以利于改进教学方法,总结教学经验,查漏补缺。同时,教师要做到认真批改,对那些掌握得好的学生不吝表扬,差等生鼓励支持,中等生促进加油提高,批示时注意语言的感召力,起到潜移默化的激励作用。
5.培养学生的竞争意识,抓好“记忆改变学习计划”,开展班级竞争,激发其学习动力,限度地调动其积极性,教师应通过适当的知识竞赛让学生参与竞争,达到成绩总体提高的目的。
6.教学进度的安排。由于新课程内容设计新而多,且教学时数少,故要对教学内容进行必要的调整和压缩,对教学进度抓紧抓好,力争在期末考前一周(第19周)结束上课,以保证期末考的复习备考时间。
高中年度工作计划14
1、备课、资源共享原则
①以年级组为基本单位,制定和实施教学计划,备课组长率领对备课进度、内容、质量全权负责。
②组内教案基本统一,对备课进度、内容、方法程序、检测手段进行共同商定。
③各备课组长建立一个共享的文件包,所有备课信息全部共享,期末汇总,逐步完善的英语教学多媒体资源。
2、授课原则
①每堂课必须有明确的教学目标。目标的制定必须依据《英语课程标准》、考纲、教材编写说明和学生现实状况。
②重视教学过程,重视教学过程中学生主体的智力、非智力因素的表现,认同并重视不同学生接受过程的差异性,尽量减少后进生,绝对不能增加。
③公开课、研究课、汇报课、示范课等,均须按照组内预先规定的教学研究方向进行,不能随意选择。
④授课必须有教案,争取有课后语。
⑤教师授课时间:20~25分钟;学生自主时间:15~20分钟。
3、听课、评课原则
①准时准点,严肃认真,详尽记录,虚心学习,抓住锻炼和提高自身素质的机会。
②主持人先介绍教学设计理念和思路,组员点评,做到“会上不说好话,会后不说坏话”。
③所有成员有听课、评课的权利和义务,评价以教学研究为出发点,以帮助同事与自己为目标点,提高学生英语素质和英语水平为最终着眼点。
④听课后填写评价表学科组备案,为学部年终评优提供参考。
4、教学检测评价
①教师日常授课经备课组长同意下可自行决定常规训练的内容和难度,但坚持统一检测。
②单元教学的.要一课一练,结合双周考试,查缺补漏。
③考试命题由备课组长组织命题、审核并制卷,与英语组长共同审定。
④高一高二的段考试卷,内容安排依循部内规则,稍作调整为:
高一年级教材内容占40%,“学海导航”内容占20%,高考在高一阶段能力目标要求占40%。高二年级教材内容占30%,“学海导航”内容占10%,高考要求占60%。
⑤高三月考命题制卷由备课组长组织轮流命制,跟踪XX年湖南卷,适当注意考虑第一轮复习进度,但必须考虑应届生与复读生的区别。
⑥英语成绩评价:同年级同层次的班级之间的人均分差为0~5分,视为正常;6分~9分视为警戒,10分以上,视为教学可能失误或教学失误。
高中年度工作计划15
1、鼓励科学探究的教学
(1)鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。
(2)使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。
(3)重视探究活动中的'交流与合作。在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。
2、自主学习,每个学生都有一套适合自己的学习方法,具体情况具体分析,帮助学生找到最佳的学习方式。
3、层次化教学,鼓励成绩好的学生带动成绩差的学生。
(1)新课开始前,提前让学生预习,为新课做好准备。
(2)教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。
(3)教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。
(4)新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。
4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。
(1)以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采用多种教学手段进行教学。
(2)在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。
(3)尽可能让学生用身边的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。
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