工作总结

更新时间:2023-04-27 08:44:11 晶敏 工作总结 我要投稿

工作总结模板(通用16篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的工作总结模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作总结模板(通用16篇)

  工作总结 1

  学校长期来关注着新教师的成长,如何使新教师在最短的时间内成长为一个合格的、能独立进行教育教学的好老师是学校的一个工作重点,新老教师“结对子”既是我校的优良传统,也是我们学校培养新教师的重要方法之一。开展好“结对子”、“师徒”帮带活动不仅可以完成学校“以老带新、共同发展”活动的任务,而且可以迅速加强我们教师队伍建设,提高我校师资水平,还可以促进教师的团结与融洽,更有利于继承和发扬我校的优良传统,加强教育教学科研,使我们教师共同发展、共同进步、共同提高。

  新学期学校的“师徒帮带”活动中,学校安排我指导小郑老师,让我们俩搭起了互相学习、共同进步的平台。通过一个学年的共同学习与探讨,取得了一些成绩,现就总结如下:

  一、徒弟在教学思想方面的提高

  小郑是新老师,非常谦虚好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”不可,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助他的同时,我也在他身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,他深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案文选及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。

  二、徒弟在教育科研能力方面的提高

  在自我提高上,他能按照师徒约定,认真听课,积极反思;抓紧时间进行理论学习,并学用于实践。一年来,他常写反思和读书记录,并不耻下问。主动听课,并和师傅共同反思,总结。正是他的努力,他的自身素质提升了更高层次,我深信在不久的将来,他一定会脱颖而也,成为信息学科教学中的后起之秀。

  三、师傅在帮带活动中的收获

  作为师傅,我在教育教学上,尽量用自己的实际行动去影响徒弟。首先我要认真的做好自己的本职工作,备好课、上好课。虽然我已有三十多年的教龄,但我丝毫没有放松对自己的要求,严格按照学校对年轻教师的备课、上课要求来对照自己的工作进行自查。

  在自我提高上,我更是加倍努力。因为我不仅是学生的`老师,我还是一名刚走上信息教育岗位的老师的老师,岂敢稍有放松。因此我挤出一定时间在书上学,在网上学,向同行学,随时和郑XX交流、探索,并尝试把理论与实践结合。我写了大量的教育教学随笔、反思,做了大量的读书笔记,而且自己在师徒帮带活动的推动下,我的教育教学各方面了有进一步提升。

  今后,我们将以更加饱满的热情,去迎接新的机会和挑战。

  工作总结 2

  作为收银组的总收,虽然不算什么领导,但作为公司中一个团队的带头人,我知道自己的职责。作为总收应该认真传达公司领导对收银组各项工作安排,督促组员认真完成各项工作。

  在这半年中公司领导对收银工作环境进行了改善。以前总收办公室有些潮湿,现在给我们换了新的办公室,而且安装上空调,使我们在工作休息有了舒适感。公司还对收银台全面升级,使收银工作更安全,工作环境更加整洁美观。现在工作环境更好了,我们需要更加努力工作,因为当顾客进入商场消费时,第一个看到的就是商场的收银员。收银员不仅仅代表着自己,更代表着公司的形象。所以收银员的服务直接反映商场的服务质量。为了商场更好的发展,必须提高收银员的业务、服务质量。

  作一名总收,首先自身从心理上真正的关心组员,尊重组员,真正的为组员着想,真心的让组员的业务提高。在这个基础上,对新组员进行思想沟通与业务培训。

  下半年逐渐迎来了商场的销售旺季,对我们的收银组来说又是一个大的业务考验,所以在7—8月份中计划对收银员及自己在原有的业务基础上进一步提升特制定如下计划:

  继续培训收银员岗位职责规范、行为规范。

  培训收银员业务知识。因为有新的.收银员加入,这样新老收银员之间的业务能力就有了差距,所以坚持每天学习岗位职责规范,业务知识。让新收银员尽快赶上老收银员。

  经常检查收银员的仪容仪表,收银台卫生,督促收银员必须做到唱收、唱付、微笑服务,不允许带个人情绪上岗。

  做好销售高峰期的收银工作,确保不发生任何差错。检查备品充足,不影响收银员使用。

  保证零钱充足,不影响收银工作,每日无差错的把销售款存入银行。

  工作安全。因为收银工作是每天都在重复上一天的工作,很枯燥,这样有些人就会出现懈怠情绪。所以必须经常提醒收银员的现金安全,不出现假钞、长款、短款现象。票据安全,认真检查公章、名章、业户编码、大小写是否一致,不出现票据丢失现象。确保每天的工作是准确无误。

  不定期检查收银员备用金,保证备用金安全。

  作为一个团队的带头人,不但要们每个组员的业务精准,更需要自己保持清醒的头脑,不断的学习与提高,更好地发挥团队精神,我本着务实扎实的原则更好的负起自身的责任。

  努力完成领导安排的工作。抓好一级工作,给领导分忧。

  作为一个总收,能够在收银组解决的问题,我决不会麻烦领导,出现解决不了的事,不失时机的向领导请示汇报。

  工作总结 3

  在各位领导的关怀下,作为部门负责人,能够发挥自己的能力,完成上级下达的各项工作任务,并协同其它职能部门搞好工作,紧紧围绕我厂质量目标和工作要求,工作作风方面能够深入、踏实地工作,做到了雷厉风行,适应专用车行业的小批量、多品种、快节奏的生产特点。只要组织做出了决定,本人就带头去执行,抓落实。如:新产品个性化评审工作、ISO9000体系和“3C”认证工作、“ERP”系统维建工作、生产现场服务工作、产品公告工作等等,想办法去克服困难完成好任务,以不断满足产品销售的需要。

  今年技术科工作总结如下:

  一、部门质量目标分解完成情况

  根据新产品开发工作要求,今年年初制定了《今年新产品开发计划》,至11月份按计划全部完成,其中车厢可换式厢式车、特种低平板载货车、垃圾清扫车为系列车型设计,共完成X项Y个车型试制工作。

  二、分析存在不足,找出原因,纠正预防

  首先是在技术含量高、附加值高、性价比高的产品种类上开发力度还不够。其次是工作配合不紧密,工作效率比较低下,工作质量还不够高。要加大技术科内部管理力度,时刻注意和逐步改进。三是产品质量改进大都是被动改进,主动改进的项目较少,产品的稳定性、可靠性方面还有待于继续提高。四是要加强与领导、其它部门和本部门人员的沟通,树立服务意识,要不断地加强学习,切实提高自身的素质,多研究国家政策法规、市场信息、对手产品、国际先进技术。

  三、新产品开发工作紧抓市场主流,满足用户个性需求

  今年根据产品合同订单设计系列新产品xx个型号。某型号产品全面开花,批量生产,取得了可观的经济效益;出口及国内生产多个品种;越来越受到用户关注;某产品是新型的方式,专用化程度高、产品技术含量高、附加值高,为国内首创;取得了较好的经济效益;某产品的开发是为适应城市环保的需求,目前在进行第三轮试制,并投入小批量生产,建立了相应的产品平台;以某用户的降自重产品最大限度地满足用户个性需求的基础上,通过调研考查并与竞争对手产品对标的基础上,对各类产品进行了优化设计;与供应商生产厂家及时沟通,满足其专用装置需要,增加了我厂产品种类和适应性;制定相应方案和技术经济分析报告,采用新材料、新技术、新结构的应用,拓展了产品使用功能,满足用户需求。

  四、设计降成本,提高产品性价比,增效节能。

  一个产品的成本,有70%是在设计阶段决定的。在新产品开发过程中需要我们做大量工作。近几年新技术、新工艺、新材料层出不穷,设计降成本就显的尤为重要,根据不同的.用户群的需要,不同的地区的使用情况,不同的市场要货状态,做好适应性改进工作,打好“快拳”。围绕着“提高品质、消除浪费、降低成本、提高效率、优化流程”这一理念,应用新技术、新材料、新工艺,合理地编排工艺流程,提高材料利用率。不断进行产品改进,节约挖潜,开展降成本、降费用活动。

  五、收集质量信息,持续改进

  根据市场信息不断地对我厂产品结构、质量进行改进,今年1-11月份本部门下发产品改进和工艺改进项目共xx项次,根据国家法规对产品进行了轻量化设计,并进行详细的理论分析和样品试制试验,取得了一定经验;及时反馈生产中出现的质量问题,并积极想办法、定措施,为保证产品质量,对产品后平台下翼板加强板焊接结构进行改进,加强了产品的强度,提高产品的承载能力;在很大程度上改进了我厂产品结构的合理性和外观美等问题。根据生产实践经验和合理化建议修订了《产品工艺作业指导书》,使产品外观更加美观,有效平台均匀上拱,大大增加了产品的承载能力等。完善技术文件,细化整理产品图纸。根据我厂新产品结构特点,组织有关人员加班加点突击编制了产品某系统《装配工序卡》、总结生产经验,学习先进工艺、进行渗透,使我产品质量有了很大的改观,并取得了一定的经济效益。协同车间设计制造产品工装胎具10余台套,提高了本企业产品制造的工艺保证能力。编制材料定额、工时定额,为我厂产品成本核算提供正确的依据,严格编制BOM表制度,为我公司“ERP”系统提供数据基础,保证了ERP系统有效运行。

  六、积极推行产品公告、环保、3C及产品一致性工作

  完善体系文件,根据今ISO9001质量体系认证工作及3C认证和《生产企业及产品生产一致性监督管理办法》的工作要求,修订了《产品一致性变更控制程序》,组织相关单位人员学习有关知识,根据国家发改委要求开展产品一致性工作。经过市场调研和认真分析,开发系列产品并申报公告。今年截止到目前,申报并已获批准的新产品X项,变更扩展Y项。正在申报中的新产品为Z项,变更扩展共xx项。

  环保认证工作方面,今年车型环保公告共计xx个车型。

  CCC认证工作方面,完成了认证换版工作。截止目前我厂共计xx个车型已通过新版CCC认证(含换版和新申请),M张证书。其中今年新证书为X张,涉及Y个产品。正在进行中的认证产品有Z个产品。

  七、开展企业标准修订编制工作

  我厂申报的新产品以及增加产品的原有系列的车辆的标准起草已完成,包括系列产品,共对某牌系列产品等xx项企业标准进行了专家评审,并修订备案。

  工作总结 4

  今年即将过去,在这一年的时间中在公司和部门领导的带领下,在同事们的帮助和支持下,同时通过自己努力的工作,也有了一些收获,临近年终,有必要对自己的工作做一个总结,目的在于总结经验,提高自己,以至于进一步做好来年的各项工作。现将烟草的营销工作总结范文如下:

  烟草行业的认识

  中国烟草是一个实行专卖制度和“统一领导,垂直管理,专卖专营”体制的特殊行业,多年来为国家做出了突出的贡献,但目前的形势也不容乐观,一是国内买方市场全面形成,消费者对产品的选择居于主要地位,所要解决的矛盾主要是有效需求的问题;二是在入世以后,国内市场国际化日趋显现,中国的市场将逐步对外开放,烟草行业将最终要面临跨国企业的竞争;三是控烟运动在不断推进,烟草的发展将受到进一步的制约等问题。我们在看到行业蓬勃发展的同时,也要居安思危。

  营销工作

  从营销的角度来讲,烟草行业由传统商业向现代流通的转变主要体现在行业自身定位的转变,即由“坐商”向“行商”的转变。卷烟产品是一个特殊的产品,感觉和文化色彩高于理性的辨识,产品本身就是对消费者的服务,这就需要把服务意识贯穿于市场营销的全过程,把服务作为产品本身的重要内容,把服务营销和客户关系管理作为产品增值的'重要手段。

  零售终端直接接触消费者,零售户在卷烟的销售中具有举足轻重的作用。大型消费品厂家几乎无一例外地将竞争触角延伸到了零售终端。尽管烟草销售渠道的唯一性制约了卷烟企业对零售终端的直接影响力,但是所有大的卷烟企业都在积极服务零售终端,影响零售终端,利用零售终端。所以,通过一定形式和渠道,对零售终端进行培训,在帮助他们认识企业,认知品牌的同时,使其掌握更多的商业零售知识,以建立长期互信的伙伴关系。

  市场营销是一项复杂的系统工程。它涉及到的因素和内容很多。如何让我们的营销队伍和人员更加全面系统地掌握营销理论知识,丰富他们的营销技巧,有利于更好地开展工作。

  总结:团队精神的构建是市场营销活动的重要内容,要取得更大的市场和广泛的品牌传播,需要互相帮助、互相支持、互相关心、团结、向上,加强群体意识和协作能力。可以说营销活动中的每一件事都必须认真对待,并加以贯彻、落实。市场营销活动很复杂,受环境因素的影响很大。环境一旦发生变化,就必须及时调整和改变营销策略,甚至重新制定营销战略。故而,必须对国家的经济政策、行业政策和行业发展趋势作系统的了解。

  工作总结 5

  俗话说:隔行如隔山,初来本公司时,由于行业的区别,及工作性质的不同,确实有过束手无策,好在有同事的帮忙,使我以最快的速度熟悉的工作及对市场操作流程有了一定的了解。在这短暂的两个多月里,通过对一定量客户的'拜访,回收货款等工作使我对本行业有了足够的认识和了解,也为后期的办公室工作打下基础。现将20xx年工作总结如下:

  一、思想政治表现、品德素质修养及工作心态

  遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  二、专业知识、工作能力和具体工作

  我是十月份来到公司工作,在公司系统集成部门担任办公室后勤和业务工作,协助部门经理做好一些琐碎工作。为了更好的工作,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在短的时间内理清部门工作,熟悉了业务流程,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路。在来公司后,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成领导分配的各项工作,在余限的时间里,和部分政府,各企事业单位的网络部门,采购部门,及主要决策人进行沟通,搜索工程信息,为下一步工作打好基础。

  三、认真、按时、高效率地做好公司领导及部门经理交办的其它工作

  为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,积极配合其他同事做好工作。

  四、工作态度和勤奋敬业方面

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,坚守岗位。

  五、工作质量成绩、效益和贡献

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。

  总结今年的工作,尽管有了一定的进步,但在很多方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,业务类客户资料太少,这有待于在今后的工作中加以改进。在下半年里,我将认真学习各项政策规章制度,做好下半年工作计划,努力使工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。

  工作总结 6

  在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了上半年的各项工作任务,在业务素质和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将半年来取得的成绩和存在的不足总结如下:

  一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面

  半年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

  二、工作能力和具体业务方面

  我的工作岗位是业务内勤。主要负责统计公司铁矿石的发运数、收货数。另外就是将每天的车皮号及时报山西办事处,核对山西办事处收货情况;整理铁路大票及开具港口包干费票;统计港口操作部每天的返港卸货数量和港口存货的水分等。

  我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了半年来的各项任务:

  1、统计情况:能及时从代理部门取回磅单,做到发运数与收货数统计准确。

  2、收货情况:山西办事处报的收货数,从刚接触时的整船统计收货盈亏到现在可逐步分成整列统计收货盈亏。

  3、空车过磅:今年五月份实行了过空车,现在对于发运数也能做到准确。以前的报表虽然以轨道衡为准,但还是有误差的。现在空车过磅,就能做到发运数基本准确。

  4、水分化验:以前港口发运数出现短少情况,都会出现责任不明确,到底是货物被盗还是水分的丢失。而现在,规定每列货物都化验水分,这样就不会出现推卸责任。

  三、存在的不足

  总结半年来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足:

  一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力素质不够高,铁矿砂收发数有时统计存在一定的`差错;另一方面,就是工作量多、时间比较紧,工作效率不高。

  二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量,上报情况不够及时。

  三是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全局工作情况掌握不细,还不能主动、提前的谋思路、想办法,许多工作还只是充当“算盘珠”。

  四、下半年的工作打算

  下半年我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:

  一是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求,对下半年工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

  二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

  我们销售部全体业务人员吃苦耐劳,积极进取,团结协作取得了良好的销售业绩。成绩属于过去,展望未来,摆在销售部面前的路更长,困难更大,任务更艰巨。我们销售部全体业务人员一致表示,一定要在xx年发挥工作的积极性、主动性、创造性,履行好自己的岗位职责,全力以赴做好 20xx年度的销售工作,要深入了解电子行业动态,要进一步开拓和巩固国内市场,为公司创造更高的销售业绩。

  工作总结 7

  在这一年的时间里,本人认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上也发挥了相应作用,取得了必须的成绩,总结如下:

  一、主要工作

  1、反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员务必对公司发生的每一笔经济业务通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我公司财务部已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都到达正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。

  2、核算,这也是财务工作的.基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在成本核算上能够结合我公司特点,在生产成本上,按实际发出原材料计算成本,按先进先出法进行结转,比较适合本公司的生产产品。在工资核算上,采用计件制,有效的加快了生产率和员工的工作绩效。在费用核算上,采取分部门核算,随时都能够查出每个部门每个月实际发生的费用,加强了费用的管理,节省了开支。

  3、监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是每个部门每笔经济业务的合法性、和理性进行监督,保证企业不受不必要的经济损失,更不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,财务部严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对公司整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点、存货盘点、库存现金余额盘点等,以保证公司财产不受侵害。

  4、报表,对不同时期或阶段的经营成果及财务状况进行评价和分析。财务部能够按着月、季和年通过会计报表和财务辅助说明进行分析和评价。

  5、管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策带给准确可靠的财务数据,公司财务部能够随时完成公司领导和其他部门要求带给的数据资料;其次是参与公司管理和决策,对公司存在的不合理现象,财务部已经提出合理化推荐,大部分已被采纳。

  二、其它工作

  1、通过20x—年度一般纳税人年检和工商年检工作。

  2、通过20x—年度税务汇算清激工作,无不合理费用列支。

  3、清理盘点公司资产,对原材料报废进行了合理的处理。

  三、存在问题

  1、有关制度和规定执行力度不够。

  2、财务各人员综合素质和业务水平一般。

  3、财务部的管理职能没有充分发挥。

  4、管理高层对财务知识比较欠缺。

  四、解决方法

  1、首先确定制度和规定的适用性和可执行性,如有障碍,向执行部门提出,然后坚决执行到底。

  2、财务人员设定学习目标,通过考试取得职称和学历,并与绩效挂钩,逐步提高自我。

  3、参与管理,参与公司的重大经营决策,来充分发挥财务部的管理职能。

  五、几点感想

  1、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距。

  2、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能。

  3、团队协作精神十分重要。

  总之,在这一年的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我们会在今后的工作中不断努力、不断改善。我确信公司财务部是一个团结、高效的工作团体,每位成员都能够独挡一面,我有信心协同财务部全体人员与公司共同走向辉煌!

  工作总结 8

  一学期以来,我们紧紧围绕市训练局教研室20xx年的工作要点精神和学校整体工作支配,加强教学争论、教学评价、教学指导,紧密联系我校训练教学实际状况,深入到到分析和争论教学汇总消逝的新状况、新问题,主动参预训练教学改革,开发校本课程。以教研活动为突破口,以落实素养训练目标为中心,以培育同学的学习力气为动身点,在校长的领导下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,取得了很大的成果。现将一学期来的工作择其要总结如下:

  一、取得的成果

  (一)认真贯彻落实“三认真”管理,努力提高训练教学质量。

  本学期,训练处组织老师学习了新课标、和新课程理念等训练理论。加强老师教学“三认真”——“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业” 管理,努力提高训练教学质量上。

  1、认真备课。开学初,训练处就针对学校老师的不怜悯况,让精通计算机娴熟多媒体教学的老师领先实行了电子备课,并把备课成果交到训练处,由教研组组织学习;开学初检查全体任课老师的备课环节是否齐全,是否按新的《课程标准》进行备课,是否符合新课程理念,尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“同学状况分析”、“提高教学质量的措施”、“预习指导”等的检查;期中考试过后检查教学目标设置是否合理,重难点是否有突破;最终检查老师备课有没有缺课和机动课有没有备课。由于每次备课都有针对性,所以老师的备课质量有所提高。

  2、认真上课。本学期训练处用推门听课的方法,加强对课堂教学的监控。同时,开展教研团队二次上课的观摩课活动,老师在活动中表现出了特殊高的主动性,在课后能把自己的听课感受和看法充分的表达出来,大家在一起畅所欲言,主动争辩,为上课的老师出谋划策,实现资源共享,共同进步,老师的教学力气也得到了提高。

  3、认真布置和批改作业、作文。本学期在作业管理上选择实行同班级老师相互检查,相互监督。我们接受应用这个方法是由于现在教材的练习始终在变,补充习题和同步探究上的题目有确定的拓展性。相互检查可以关怀同班级的老师相互学习,以前我们在检查作业中发觉同一班级的老师甚至还有一道题有不同的答案,因此作业互查加大了老师之间在怎样布置作业、正确的作业格式及教学方法上的相互沟通,有利于老师之间相互沟通和相互学习。对作文的批改,学校按有关文件的相关规定,要求必需做到既有横批,又有眉批。特别是对青年老师,作业、作文的相互检查使她们可以学到老老师对工作的认真态度和一些教学方法。

  (二)连续加强教学常规管理,不断增加老师驾驭课堂教学的力气及业务水平。

  1、强化训练教学制度化管理。开学初,学校训练处针对我校职称评聘、绩效考核、评优评先等制度多次召开校务会议、教研组长会议及老师代表会议,多次张贴公示征集教职工看法,不断完善教学常规管理机制,力争做到民主化、制度化和科学化。

  2、抓好教学常规,留意过程管理。强化教学常规视导,严峻纪律,开足开齐图音体美等非统考学科。要求各任课老师按新课程标准撰写教案,每学期至少撰写一篇教学论文、一篇教学个案、一篇说课稿、每周一篇教学反思。训练处对教学常规工作组织了三次定时检查与两次不定时抽查,并把检查的结果进行张榜,对常规工作优秀的老师赐予表扬和嘉奖,对不完成任务的老师赐予通报批判,并要求整改,把工作落到了实处。同时学校特殊重视对教学质量的监测,月考、中期测试和期末考试相结合,准时把握各班、各科、各老师教学效果,留意分析,提出针对性改进措施和要求。不管是月考,还是期中、期末考试,都实行同学交叉考场、老师交叉监考、期末考试还组织老师以教研组为单选择实行流水的方式进行评卷,同时要求各科任老师认真命题、评卷,并做好试卷分析、同学成果登记和“三率一分”统计,考试结束后把各科试卷收集,形成学校的习题库,效果显著,教学质量呈良性进展趋势。

  3、大力推动前进素养训练。着重抓好了两个课堂和几个活动。图音体美课堂领先提议老师加强同学特长培育,各教研组组织开展各种学艺竞赛。其中,语文组开展了演讲角逐、朗读角逐、征文角逐,还组织同学参预市朗读角逐;数学组开展了学科学问竞赛;英语组开展了英语书法角逐、口语角逐,还参预市、省的农村英语口语角逐,蔡理城和吉家丽同学还获得了省级二等奖;艺术组开展了书法角逐、绘画角逐、文艺汇演;政史地组开展了历史学问和时事政治竞赛。为同学创设呈现特长的平台,鼓舞同学呈现才能;课间艺体组组织了丰富多彩的活动,如:周一至周五下午放学后各班集体跑步、篮球角逐、跳绳角逐、文艺汇演、呈现美术作品等兴趣活动,熬炼了同学的力气,丰富了同学的学习生活。

  (三)加强教研活动,组织老师开发校本课程。

  教研活动是提高教学质量的理论基础和有效手段,本学期的教研工作结合学校的实际连续稳步开展。首先我们建立了不同学科的教学团队,使老师在团队教学中完成上课、听课、评课、议课,通过一次又一次的争辩,一次一次的磨课,老师们的教研氛围更加深厚,老师们的感悟是共同提高了。

  1、加强片区及各教研组教研活动,提高老师的业务水平。

  本学期各教研组开展了大量的教研活动,要求学校校级领导及训练处主任听课不少于30节,训练处副主任不少于20节,其他老师不少于15节,每位任课老师至少上一节公开课,各教研组隔周开展教研活动,组织老师学习训练教学理论,开展评课、议课活动,并要求各教研组做好活动记录,作为学校绩效考评的依据之一。其中,语文组组织开展15节公开课、10次教研学习活动,数学组组织开展12节公开课、10次教研学习活动,英语组组织开展10节公开课、10次教研学习活动,物理组组织开展6节公开课、8次教研学习活动,生化组组织开展5节公开课、8次教研学习活动,、政史地组织开展10节公开课、8次教研学习活动,艺术组组织开展6节公开课、8次教研学习活动。

  另外,在训练局教研室的组织下和关怀下,我校开展了一次南片中学语文课教研活动,市二中赵忠、张生丽老师亲自到我校开展观摩课,我校老师和南片老师参预了此次观摩课和评课活动,这次活动的成功开展,对我校今后教研工作的开展意义重大。

  2、组织老师开发校本课程,提高训练教学质量。 本学期,针对我校新生基础较差的现状,学校组织语文组的卢清清、卢亮请、柳笛三位年青老师和数学组的郑礼帮副校长、吉家聪、卢运磺老师分别开发学校高班级语文和数学基础学问汇总,编成我校的校本课程,现校本课程已开发出版出书,下学年在七班级新生教学中使用,进一步提高同学的基础学问,为学习学校学问夯实基础。

  (四)开展“师徒配对”及“传、帮、带”活动,加强连续训练培训力度,促进青年老师的快速成长。

  一个学校的青年老师能否快速成长是学校能否持续进展的一个重要指标,本学期训练处把培育青年老师,关怀青年老师提高课堂教学水平作为工作的一个重点来抓。连续开展“师徒配对”和“传、帮、带”活动。开学初,要求市级骨干老师和学科带头人个带一名徒弟,并要求师傅每周至少为徒弟上一节呈现课和听徒弟一节课并加以点评,落实好“传、帮、带”活动,把工作做好做实,促成了年轻老师快速成长。

  加强连续训练培训力度、坚持“走出去,请进来”是我们提高青年老师课堂教学力气的又一个有效手段。充分发挥我校作为连续训练省级示范学校的优势,认真做好校本培训及基地培训工作,要求全体老师主动参预连续训练培训学习活动,树立终身学习的理念,不断提高自身的教学力气和业务水平。同时,我们还组织老师外出学习,主动鼓舞青年老师参预各种课堂观摩活动,在学习后把先进的教学理念,教学方法和教学手段引入自己的课堂教学,鼓舞青年老师多上公开课、研讨课,进一步促进我校年青老师的快速成长。本学期,钟万星副校长到海口市白驹中学挂职学习;符含亮训练主任参预全国著名训练专家中学校校务管理和学校优质课课堂呈现海南省专场研讨会;符玉松、卢清清、卢运师等几位老师参预招考研讨会;卢亮请、符欲俊等年青老师到海口一中听课;王萍二、卢大燕老师参预上岗学习培训;英语组组织老师参预各种优质呈现课活动等等。

  (五)教学质量稳中有升。

  本学期,各项调研还是让全部老师看到了学校的差距,训练处本着不能让我们的孩子输在起跑线上的想法,将进一步加强质量监督管理,找出同学在学问把握方面的薄弱环节,狠下功夫,切实提高学校同学的学问水平,从而使学校的教学质量进一步提高,一学期来喜报频传,成果累累,在各级各类学艺竞赛活动中取得优异的成果。其中,符秀平老师参预海南省远程训练说课角逐获得二等奖;吉家聪老师参预市数学优质课角逐获得三等奖;蔡理城、吉家丽两位同学参预市英语口语角逐分别获得二等奖和优秀奖,同时代表市参预省首届农村英语口语角逐都获得二等奖;麦名蕴同学参预市演讲角逐获得乡镇组其次名;学校体操队参预市阳光运动会获得广播体操乡镇组其次名;学校篮球队参预市中同学篮球角逐,表现优异,深受好评。

  (六)做好其它教务工作。

  训练处的工作是繁杂的,训练处的职能是多样的。本学期,我们训练处除了抓好课堂教学、质量管理和其他的常规管理工作外,还组织各班班主任做好同学成果、学籍登记等工作,训练处在全体成员的努力下,学校的教学教研工作按学期初的工作方案在有条不紊地开展。

  二、存在的问题和选择实行的.措施及今后努力的方向。

  (一)存在的问题

  1、在备课中也发觉许多问题,比如:机动课时老师时常是用来进行单元测试的,在备课中只有试卷没有质量分析;虽然有教学重点的设置,但有的老师重难点设置不到位和设置错误。

  2、在作业、作文检查中,我们还是发觉了一些问题,比如,九班级语文,由于同步探究是选做的,所以很多老师都把同学最薄弱的、最需要多练多讲的阅读理解忽视了,老师们可能是怕麻烦,由于做了就要讲解,需要花大量的时间。数学作业中我们也发觉同学的两极分化比较严峻,并且还需培育同学良好的书写习惯,数学的回家作业对于两级分化严峻的班级应考虑分层布置作业;作文的批改还存在没有按规定的“既有横批,又有眉批”的要求批改,个别老师的批改过于简洁等等。

  (二)选择实行的措施及今后努力的方向。

  针对以上存在的问题,结合学校的实际和同学的需求,在下学期的教学教研工作中,我们将选择实行以下措施,力争做到有的放矢,进一步提高学校的训练教学水平。

  1、不断完善教学教研管理机制,提高训练处的管理水平,做到分工明确,责任到人,力争把工作做细、做好、做实,扎扎实实地开展各项教学教研工作,把教学教研工作落实到实处,使训练处的工作更科学、更规范、更有效,不断提高老师的道德素养和教学力气,自觉地做好本职工作。

  2、针对传统教学方法的课堂教学效果不够显著这一问题,我们将通过借用名校的阅历,大胆创新教学模式,在七、八班级中各选出四个教学班尝试开展“先学后教”的教学模式,然后组织各教研组老师观摩“先学后教”的教学模式,在20xx年秋季全面铺开,更好地为同学缔造良好的平台,不断提高学校的训练教学质量。

  工作总结 9

  忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教育,现在我把这一学期的教育工作做扼要的汇报总结

  一、师德体现

  关怀集体,以校为家。响应校园召唤,活跃参与校园安排的各项活动,重视政治理论的学习。合作组里搞好教研活动,捉住每一个学习的机会进步自己的业务水平。关怀学生,做学生的好朋友。

  二、讲堂教育

  美术关于学生并不生疏,但初一上学期的时分,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的常识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术要点稍微有了不同的侧要点,初一年偏重学生对印刷体美术的体会,而初二年更是偏重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方法都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有意图的引导学生去学习和探究,以便于让学生了解和赏识更多的美术著作。在上每堂课前我都要仔细的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的安置课后作业,引导他们完结高水平,有创意的著作。

  三、教育工作

  为了进步自己的教育认识水平,适应新形式下的教育工作,我仔细的参与校园的`每一次训练活动,仔细记载学习内容。本年度我持续领悟新课程规范,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课,听课,上好每一节惯例课。一起合作组里搞好教研活动,并完结校园安置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完结校园的美化,宣传工作,在完结工作的一起,并且不断地给自己充电。本学期也带学生参与兴趣小组,一起也辅导学生参与各项竞赛活动,尽管未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,信任持续努力会有更大的进步的。

  四、课外活动

  在讲堂中我也活跃发掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有意图的训练,这样不但进步了他们的水平,一起也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。

  五、考试

  本学期我采用了书面考试和平常作业的评比,书面考试主要是书本上的基本常识为主,平常他们交上来的作业我也做到仔细修改,分等级评比,所以平常作业关于期末成绩占了百分之七十,所以整体起来每个班及格率都到达百分九十以上,优秀率都到达百分之三十以上。

  六、其他

  我经常搜集各种美术著作,以便于让学生多看、多体会,多触摸优秀的著作,然后增加见识,并取得更多美的感悟。在教育上,我充沛的利用校园现有的器件来上好每一堂课,让学生触摸到更多关于美术的器件,能有更好的兴趣学习。一起在课外我也主动的学习专业上的常识,做到自已一是股活的泉流,可以源源不断地给学生提供优质的水资源,信任自己在以后的教育上会有更好的体现。

  工作总结 10

  一学期以来,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求,认真贯彻党的教育方针,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度,完成学校分配的任务。积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,认认真真,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,促进自己的教学工作更上一层楼。

  一、师德方面:加强修养,塑造师德。

  我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望他(她)们都能够做一个合格的中学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,在平时我时时刻刻提醒自己要注意自己的一言一行,以身作则,不断自己的素质修养。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、认真备课。

  不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的.教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对本节课作出总结与反思。

  三、增强上课技能,提高教学质量。

  在课堂上为了使自己的讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上学生通过思考能够自己解决的问题我不讲,学生通过思考不能解决的问题我才讲,在教学中能够做到教师尽量少讲学生多练,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  四、利用课余时间努力学习科学文化知识,提高自己的教学水平。

  欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  五、认真批改作业。

  布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  六、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的事情。从而自觉的把身心投入到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的被动学习状态转化到主动学习上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  七、狠抓学风。

  在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高学生的学习积极性,多鼓励学生,耐心辅导,让他们树立学习的自信心,让人人做到入室即静,入室即学的良好风气。对学习不感兴趣的学生,我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性,跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事,和用数学解决生活中的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的学生都养成了爱动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。

  八、存在的缺点和不足及今后努力的方向

  经过一学期的教学工作,我的教学水平有了一定的提高,但还有很多方面做的还不够好,向有经验的老师请教不是很多。如何自我提高,如何更进一步提高自己的教学水平等问题是摆在我面前亟待解决的。因此,今后我要多向老教师、同学科及有经验的教师多交流和请教,争取使自己的教学水平更上一层楼。教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望今后能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

  21世纪以来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,任重道远,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  工作总结 11

  半学期来,我校紧紧围绕学校的工作目标,以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化学校教研组的辐射作用,深化教育教学改革,为学生的可持续发展做了许多工作,取得了一些成绩。

  一、认真抓好学校的常规管理工作

  1、半学期来,学校能加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织全体教师进一步解读新课程,实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案,继续开发校本课程,办出特色。

  2、加强校本教研的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索,坚持每周业务学习的制度。

  3、加强艺体卫管理,做好《学生体质健康测试》工作,培养全面发展的人才。

  4、强化质量意识,基础学科的教师能认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作,学生作业、教师批改等常规性工作好于往年,基础学科的教学质量有明显地进步。

  二、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质

  1、继续开展“一师一课”活动,集中进行评课,并做好评课记录。本学期,组织全体教师分学科进行业务学习,学习内容包括新课程实验的教学教育讲座、资料包、教学录像等。用先进的`教学观念来指导日常的教学工作。业务学习做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活动记录。

  2、本学期,我校将继续发挥集体备课活动的作用,在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制,实现教学资源共享,让教师有更多时间学习理论,钻研教材,实现自我增值。在课余时间认真总结教学心得及理论创新,积极参加各级论文评选、业务技能竞赛。

  三、认真备课,为新学期教学工作做好充分准备。

  新学期开始,时间紧,任务重。为确保课堂教学工作的顺利开展,要求每位教师始终以确保教学质量为前提,把功夫花在准备工作上。为此,广大教师积极行动起来,认真阅读教材,仔细研究教学大纲要求,对重点和难点问题进行探讨,为课堂教学做了大量的准备工作。

  四、深入课堂,指导教学实践。

  课堂教学是课程改革实验的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,课程改革才能取得实效性发展。

  本学年,我们结合教学常规工作管理检查,深入课堂,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观(关注并利用学生的生活经验、三维度的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的知识等)贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导学校和老师改变评课方法,从而改变教学方法,在旧教材中体现了新理念,为顺利过渡到新教材实验做好观念上的准备。

  五、抓好完善常规工作管理,提高教育教学质量

  1、半学期来,学校能严格执行《课程标准》和《课程计划》,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻了学生的学习负担。

  2、学校能加强教学常规管理工作,提高教学实效。学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。

  3、能加强对各专用室的管理,提高各室和各教学具的使用率。规范使用电脑室、阅览室等专用教室,对现有的教学具能充分利用,并做好登记。

  六、加强学校的德育工作,增强德育的实效性

  1、半学期来,学校能认真抓好学生的养成教育。以新《守则》、新《规范》为基本内容教育学生。认真落实《中小学礼仪常规》,各班级能以“五有”为突破口,继续实施《小学生在校一日常规》、《日常行为养成教育若干要求》规范学生言行,在校园内营造一个健康向上的人文环境。

  2、全体任课老师能寓德育于各学科教学之中。要把德育工作贯穿于整个教学之中。各个教学班能通过班队会,早会课和重要节日开展传统道德、革命传统、法制、科普、安全、劳技教育,认真上好思品课、班队活动课。半学期来,学生中没有出现较大的违纪事件及安全事故。在市安全生产主体责任级别三年行动工作大检查中,教育局执法科长的评价是“安全工作很重视,活动很实在,常规化,资料很完整,管理很好”。

  3、加强少先队组织工作,不断完善充实少先队组织建设。

  七、教学手段现代,全员使用多媒体教学。

  认真开展“无粉笔”教学手段改革,使每一位教师都使用多媒体现代化教学手段。经听课检查,课件制作内容丰富,视频和图片应用得当,极大提高了课堂教学效果,提高了授课效率。

  八、重视教研、科研工作,推动教学水平上台阶。

  认真组织和实施教研、科研工作,鼓励教师参与课题研究,撰写论文,进行教学反思,不断充实和完善自我。

  九、存在的问题

  虽然我们做了一定的工作并取得了一些经验,但经过认真总结和思考,工作中仍有明显的不足,主要表现在:

  1、在常规检查中,作业批改不够认真。

  2、在日常的巡课中,部分技能科课堂秩序不好,有待改进。

  3、个别教师常规工作未能做到位,思想认识和业务素质有待提高。

  4、准备工作还有很大差距,材料还不尽充分,有待于进一步完善。

  5、教改出现了好的形势,但还不深入,还没有规范化,还需要进一步总结和完善。

  6、教务日常管理还没有及时细致的进行,需进一步加强。

  7、教师之间的业务交流还没有形成制度,需进一步加强。

  十、今后工作方向

  1、认真作好迎评工作,高度重视,贵在平时,全员动员,坚持不懈。

  2、继续深化教学改革,推动教学质量的再提高。

  3、完成教研科研任务,突出成果性建设。

  工作总结 12

  一学期,在教科室的领导下和全组教师的共同努力下,我们教研组坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强了教学常规管理,认真落实学校教育教学工作部署,顺利完成了各项教学教研任务。主要做了以下工作:

  一、加强理论学习,更新观念。

  全组教师认真参加了学校组织的师德师风学习,师德修养和教育水平得到提升。同时利用教研活动围绕新课程学习和课程标准,提升了理论素养,使教学实践以新课程理念为支撑。通过学习各任课教师的教育教学观念得到更新、自身知识结构得到完善、教学水平得到提高。

  二、落实教学常规,有序教学。

  1.学期初,每位教师制定了切实可行的教学计划,做到计划在先,活动在后,并按照计划有序的进行教学,从而保证教学质量的提高,。

  2.加强备课,做到不备课不上课。课前钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。

  3.各任课教师能做到教学课后积极反思,总结课堂教学的得失,促进教育教学能力提高。

  4.在教学实践中,狠抓课堂教学,通过探究性学习、合作学习,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。

  三、深化教研气氛,以研促教。

  1.教学离不开教研,教研是提高教学效率的有效途径。本学期全组老师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,开展了一些简约有效的教研活动。其中陈均印老师给全组老师上了一节生动有趣的《追寻原始先民的足迹》新授课课,苏忠趣老师上了一节历史新授课《新航路的开辟》;第十七周还举行了试课活动,苏春月老师给全组老师作《行政区划》的试课,这些活动都得到老师的'肯定。活动后都进行有的放矢的讨论,取得良好的教研效果。

  2.本组多次组织老师走出去听课学习,分别是开学初的教研组长会议、九年级中考复习会和质量分析会、短时培训及初高中衔接的教研活动等,每一次外出学习也都是自己教学上的提升。

  3.三个年级段备课组工作正常开展。

  4.四次教学常规检查,本组老师的任务完成得都很不错,作业批改及时、认真,教案撰写认真、符合要求。

  一份耕耘,一份收获。我们将一如既往,再接再厉,努力把工作做得更好。我们相信,只要我们不懈地努力,紧紧依靠全体同仁,开拓创新,历史与社会教研工作必将走进鲜花烂漫的春天。

  工作总结 13

  通过一学期的努力,本学期工作顺利结束。回顾一学年的工作,有收获,有失落,但更多的是反思。作为语文教师工作是繁忙的,而班主任工作比语文教师更甚,我两者兼有,就注定了我日常更繁忙,必须是更细致、琐碎而又深入的开展工作。以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结。

  一、教师专业化想方面

  政治思想上,我坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。而职业道德方面,我认为我对教育事业的爱仍不够热烈,对学生的爱还太肤浅。所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻,对待工作能服从分配确不够积极主动。参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人,而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。“以身作则,为人师表”谈何容易,教育工作者必须有明确的培养目标,周详的计划,和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘。

  二、专业化水平能力方面:

  人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的语文教学工作中,对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践仍处于不断的摸索、进修中。一年前自己头脑中的教学理论还是空洞的`、干涩的,自己对课程标准的理解还没有全面透彻,便踏上了讲台。现在每天面对的确是活生生的学生与活生生的课本。有一段时期的确感到理论与实践是脱离的,自己每天所做的工作似乎跟从前理论认识对不上号,工作就如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上,似乎又获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓励。例如在我对自己的课堂教学失去了信心,经常认为自己已经做了大量工作,但教学效率仍没有提高,学生的课堂学习状态仍不理想时,我迷失了方向。而当我看到了有经验的老教师们如此对待教学态度仍是一如既往的严谨、用心、细致,备教材、备学生、备社会形势发展等等无不为学生考虑,再观察身边的老教师工作,相比之下我自己备课时只是了解课文、看看教参之类的准备工作就根本算不了什么。

  阅读所得必然是要运用于实践当中的。操作中我感到自己对新课标这一教学准绳抓得还不够紧,教学的目标还不够清晰,抓得不够准,所以经常上完课后才从学生学习情况反馈才发现,自己头脑中的教学目标与课标、教参上发展学生能力的目标有出入。虽然经过一年的教学实践对于各种课型的环节、模式以及抓住学生的某些心理已经渐渐习得,但对教材的理解、利用还没有深入,把握目标不够准确、全面。

  另外,由于学生的个别差异较大,学习要抓质量不但在课堂上,还有课前、课后功夫也相当重要。尤其对于学习基础、习惯都落后的后进生。如果想让他们多花一分的精力于学习上,老师就要花好几倍的精力与时间去鼓励、辅导、督促。我班的后进生两名第晨晨、王晨就是由于缺乏关注,本身底子又薄,造成了学习基础差,学习习惯没有养成。在校没消化好,回家后家长又没有时间与精力进行辅导,孩子的学习就只能全靠老师的在校关注、过关了。经过了解他们在家的学习情况,也抓住了习惯差、记忆力差的原因后,我和其余科任老师沟通后,先树立他们的自信心,然后鼓励、教学习的方法,降低学业难度等,抓住他们不放。到了本学期的下半段他们的学习都能保证基础过关,独立完成测试,本次考试第晨晨上升了四个位次、王晨上升两个为此,取得较好的进步,为下学期学习开了一个好头。

  本学期在我与副班主任的共同努力下本班的常规形成比较稳定,班风形成也较纯正。这是我们全班43名学生与两位老师共同努力的成果,也是同学们让为之自豪的。

  三、纪律、考勤方面。

  我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

  如今社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,做一个合格的人民教师。

  工作总结 14

  光阴似箭,日月如梭。10-11学年度教育教学工作结束了,本学期我承担七年级(3)班语文教学任务。由于本人教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:

  一、细研教材、潜心备课

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

  二、激发学习兴趣,提高语文素养

  语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

  1、注意新课导入新颖。

  “兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。如在上《愚公移山》时就是让学生们齐唱江涛的歌曲《愚公移山》导入,引发了学生们的极大兴趣。

  2、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

  在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,我在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,我也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

  三、重视朗读、培养语感

  1、利用早读课时间让学生大声朗读,以提高他们的语感。

  农村的学生听,说的能力相对较弱,有的学生回答问题语言不连贯,吞吞吐吐,比如李根、屈宗海、王忠波、赵德才等,他们语言表达能力较差,这样也制约了他们的阅读及写作能力,所以我对两班中这样的`学生规定每天早上必须大声朗读20分钟,而且要用普通话。经过这一学年的努力训练,他们的阅读能力有了明显的进步。

  2、选择美文,让学生感悟理解。

  九年级上册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩美文给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。如在《画山绣水》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受。

  四、加强课外阅读、写作和习字训练

  为了提高学生的阅读和写作能力,这学期我继续加大训练力度。为此,我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。课外文章的阅读要适合初中生,写作训练是每周三一次,周日一次。

  五、课外加强对学生学习辅导,做好培优辅差

  教学中,如果只注重课堂教学,那么学生的学习成绩绝对不会有很大的起色。如九(1)班的吴高林、柯斌、桂香亿,平时很爱贪玩,理科成绩很不错,他们的字写的很差,对阅读理解的也不太好,我针对他们的情况,在每节语文课前,拿出3分钟来练习写字,课外让他们多找一些好的文段练习,经过半学期的练习和努力,他们的语文在中考中都取得了10分的好成绩,总成绩也都达到了线一中分数线。

  六、参与教研、取长补短

  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学期,按照教研组的安排,听了本校几位同事的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。

  经过一个学期的努力,本人所授两个班的语文成绩也取得了一定的成绩。但我明白到这并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,如何在今后的教学中使每位学生的语文成绩再上一个台阶。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取在今后的教学中更加完善自己。

  工作总结 15

  一、基本情况

  本次课堂教学创新展示比赛活动,学校高度重视,成立了专门的评委小组,对每一名教师都进行了听课和打分,严格操作程序,保证了讲课比赛的规范和公正。

  讲课教师能够依据语文“语文四读十步批注读书法”和数学“三课型”的要求,进行授课,做到了精心准备,精心上课,都运用了多媒体设备,特别是电子白板得到了广泛应用,教学效果好,突出了课堂教学创新的成果。

  本次比赛共有16名教师参加比赛,共评出一等奖6名,二等奖4名,三等奖6名。其中新分教师娄小倩的音乐课获得了一等奖第三名的好成绩。

  二、存在问题

  1、部分教师对课型要求运用不够熟练,不能灵活操作,有生搬硬套的'现象,创新性不强。

  2、少数教师的课堂教学效率不高,课堂容量小,训练简单,目标达成度不高。

  3、部分教师在指导学生自主、合作、探究方面不够,学生的合作交流流于形式,浮于表面,汇报展示时,其余学生的补充交流不够积极,学生的主体地位得不到全面发挥。

  三、今后打算

  1、以教研活动加强师资培训。依据学校推行的新课堂教学模式,加强对教师的培训和指导,多进行听评课、推门听课、集体备课等活动,以提高教师的课堂教学水平和运用新模式的能力。

  2、定向听评课。对于部分课堂教学效率不高的老师进行定向指导,以听评课、跟踪听课活动为主,加强指导,确保该部分教师尽快提高业务能力。

  工作总结 16

  时光飞逝,一转眼,20XX―20XX学年度第一学期的工作又要接近尾声了,本学期我担任的是一年级(5、6)班以及六年级的体育教学工作,在这里我对本学期的工作做一个总结,有紧张忙碌中的感悟,也有工作中不断积累的收获,为每个学期的工作得到的进行整理,对于我来讲在每一个学期的工作中我的需要总结的很多,我也希望能在工作总结中为自己做一个积累。

  一、教学工作

  认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  增强上课技能,提高教学质量使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。

  虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老前辈的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进自己的工作。

  二、训练工作

  我能够长期带领学生坚持武术训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,潘校长和各班主任也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。训练后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,特别是对武术苗子的培养上更是下若功,让他们的特长有所发挥。坚持了一日两训练保证时间,保证质量让每一个学生的特长得到充分的发挥。因此,我要加倍努力,争取在往后的比赛上取得好成绩。此外我同时协作同行一起抓好学校的仪仗队的训练工作。

  三、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我积极参加业务学习。在平时,我能积极利用课余时间,认真学习阅读教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的.趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。本学期开学初,我就收到教育局体卫股的通知,让我学习有关技能大赛的知识与技能,并叫我做好准备参加在县的体育教师技能大赛的初赛。

  在初赛中,我顺利的入围,并代表广宁县参加市的首届体育教师技能大赛,为了这次大赛,我不断的给自己充电,努力学习理论知识,同时也进行运动技能锻炼,我们五个代表有着不怕苦不怕累的精神,除了上班时间外,利用休息假日进行刻苦的训练,记得当时白天我们技能训练,晚上进行理论训练,足足一个多月我都是带着很大的压力训练着,自己身体体能都快透支了,不过自己的付出肯定有回报。比赛后得到了市体育的领导的表扬,我们功夫不负有心人,我们五人全部都拿到个人技能大赛一等奖。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

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