教职工工作总结

更新时间:2023-04-10 08:51:36 工作总结 我要投稿

教职工工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的教职工工作总结,希望能够帮助到大家。

教职工工作总结

教职工工作总结1

  本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这一年的教学历程,是忙碌的一年;是充满艰辛的一年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下:

  一、认真备课

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

  三、在课堂教学中,坚持启发式教学

  热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

  四、认真批改作业,布置作业做到精读精练

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的'评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

  总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

教职工工作总结2

  在逝去的3月份里,秘书处的各项工作有条不紊地进行着。常规工作方面,及时按质按量地完成了每周月的排行及总结,并在书写方面有了很大的提高,争取做到了每张表格不涂改一个字,不出现一个错误。并与团总支办公室和谐地进行办公室的保洁工作,为学生会及团总支工作的开展供给了一个良好的环境。还进取认真地进行了每次大小会议的会议记录并及时发表了新闻稿。

  另外,每周四的学生会干部签到工作也顺利有序地开展着。除了常规工作,在3月中旬,秘书处全程追踪了篮球赛的实况,并及时报道篮球赛的精彩瞬间及赛事成果,有效地让全系同学了解到篮球赛的'详情。之后和心理部一齐组织的兴趣小组也取得圆满成功!不但为学生会成员供给了一个展示自我,提升自我的平台,也弥补了学生会在主持,摄影,绘画方面的人才缺陷。并在部门会议中讨论了工作总结,工作计划及新闻稿的写作方法,干事一齐交流心得,写作水平得到了必须的提高。另外还修改并确立了学生会工作细则,完善了学生会工作制度。并确立了两个研究型课题《学生会干部考核制度》与《不一样气质女大学生恋爱观》,有效地开阔了干事的视野,锻炼了干事的综合本事。

  总的来说,3月份工作成绩斐然,各方面都取得了必须的提高和成果。但干事的写作本事和水平还有待进一步的发掘和提升。在接下来的4月份里,我们必须会再接再厉,争取更大的提高,改正工作中的毛病和不足。秘书处的工作必须会越做越好!

教职工工作总结3

  本学期,学校电教工作根据教体局的统一部署,以建设数字信息校园为目标,重点培养青年电教骨干教师,加大电教工作改革力度,不断提高学校整体的电教水平。具体工作总结如下:

  一、充分利用电教资源,扎实开展电化教育工作。

  本学期,我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。

  教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备,而且在教学活动展示中,使用率达到了100%。

  学校为每个班级安装了班班通电子课本,教师在课堂教学中有选择地使用,在提高学生兴趣的同时也提高了教学的效率和质量。

  发挥电教设备的功能,为学生录制校园活动瞬间。例如:广播操展示、军体拳练习、课堂片段??为教育教学工作留下第一手视频材料,在今后的工作中可以借鉴。

  学校充分发挥校园电视台的作用,利用中午时间播放学校自己录制的各种活动,播放的内容包括:推广普通话班队会活动、拓展课堂展示、诗歌诵读、快乐作业,学生自己是节目的'主角,学生有了更大的展示空间。

  二、大力加强教师电教能力培训,更好的服务于教育教学。

  本学期,重视培养电教骨干团队,以点带面,提高全体教师电教综合素养。

  学校组建了青年骨干电教团队,团队成员之间发挥各自特长,互相学习软件使用技巧。团队每2周集体培训一次,先后培训的内容有:初步认识网管室的设备、初步学习演播室的使用方法、初步学习长镜头照相机、录像机的使用方法、如何使用升级版的电子白板、如何进行光盘刻录、如何在机器中加入新字体、如何批量修改照片的大小。电教主任全程跟踪培训,确保培训的质量。培训之后,根据学校工作的需要,骨干团队的老师分工协助学校完成演播室播放节目、录制节目、修改照片、光盘刻录等任务。

  为了提高青年教师的整体电教水平,学校组织35岁以下教师进行了电子白板使用技巧友谊赛。教师现场抽取题目,现场展示。电子白板的很多“新”功能,教师应用熟练,并且能在课堂教学中使用,提高了教学的效率。

教职工工作总结4

各位领导、各位教职员工:

  大家好!我受学校委托,向本次教职工大会作20xx年度财务工作报告,请提出意见和建议。

  第一部分 财务收支情况

  一、常规性收支情况如下:

  (一)本年度收入

  预算内收入为财政拨款,总计 万元

  (二)本年度支出

  支出总计 万元

  1、工资福利支出 万元

  ①基本工资 万元

  ②津贴 万元

  ③社会保障费 万元

  ④绩效工资 万元

  ⑤其他工资福利支出 万元

  2、商品与服务(公用经费定额部分) 万元

  ①办公费 万元

  ②印刷费万元

  ③水电费万元

  ④交通费万元

  ⑤维修费万元

  ⑥邮电费万元

  ⑦培训费 万元

  ⑧招待费 万元

  ⑨委托业务费 万元

  ⑩工会经费万元

  3、对个人家庭补助支出 万元

  ①退休费 万元

  ②生活补助 万元

  ③住房公积金 万元

  ④提租补贴

  ⑤助学金

  ⑥其他对个人和家庭补助支出

  (三)食堂收支出情况

  1、收入总计:万元

  ①本年收学生伙食费万元

  ②教师春季和本学期上半学期伙食费收入 万元

  ③其他收入万元

  2、目前伙食费已支出万元

  ①伙食支出 万元

  ②辅助材料支出万元

  ③钟点工工资支出万元

  ④维修费支出万元

  ⑤其他支出 万元

  说明:12月份、明年一月份伙食费未计支出,部分主、副食品因未结账未计支出,教师本学期下半学期伙食费未计收入。

  二、新校区设备采购支出情况

  学校采购的流程是:学校拟定初步方案,征得金新街道办、高新区、区教育局、区政府公共资源管理中心等相关部门同意后,根据采购设备预算金额和设备性质分别在公共资源管理中心、教育局或街道办采用公开招标、询价、跟标等方式确定供货单位。

  (一)通州区委区政府、高新区管委会计划给新校区设备采购总额为

  (二)已采购项目中标价如下

  1、窗帘:万元

  2、厨房设备:万元

  3、电动旗杆:万元

  4、挡车石球:万元

  5、平面绿板:万元

  6、节能饮水机:万元

  7、不锈钢餐桌:万元

  8、行政办公桌椅:万元

  9、学生计算机:万元

  10、交互智能一体机:万元

  11、理化生设备:万元

  12、教师储物柜:万元

  13、历史地理专用教室:万元

  14、多功能会议室装潢:万元

  15、多功能报告厅椅子:万元

  16、会议室音响、电子屏:万元

  17、体育器材:万元

  18、学生桌椅:万元

  19、学生公寓单人床及配套三门橱:万元

  20、智能化设备:万元

  21、字牌和标识牌制作:万元

  22、空调:万元

  23、多功能报告厅设计:万元

  24、录播教室:万元

  25、阅览桌椅:万元

  26、培训教室:万元

  27、校园文化设计费:万元

  合计:万元

  第二部分 学校财务工作重点

  学校变大了,学校运行的成本和维护费用也将增加,学校变美了,内部实施还有待进一步提升和完善。今后学校财务工作以合理安排必要经费为中心,着力做好以下工作:

  (一)合理编制预算,科学安排资金

  虽然学校整体迁建是政府工程,但高新区管委会投入不可能面面俱到,全包全揽。学校在搬迁后,为完善学校功能,还需投入一定的财力,而学校的公用经费是有限的,为了保证学校正常运转,我们必须认真作好经费开支计划,突出重点,精打细算,服务于教育、教学,把有限的资金投入到刀刃上,注重提高资金使用效益。

  (二)严格财务制度,依法规范管理

  加强财务管理制度,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,加强收费管理,根据上级颁布的各项收费要求和学校的收费纪律,所收费用均进入财政,由学校按规定统一支出;为提倡勤俭节约、杜绝浪费,我们将进一步健全物品采购审批、供应、发放、维护手续,并做到了责任到人。

  (三)多方争取资金,弥补经费不足

  继续争取高新区管委会、区教育局对学校的必要投入,为学校经费减轻负担。

  (四)努力增强学校财务的透明度

  学校校务监督委员会和经费审查委员定期对学校财务工作进行督查,重大收支及时向全体教职工通报。

  同志们,学校可用的经费是有限的',我们必须管好用好有限的教育经费。为了使我们的学校更快更好地发展,我们要发挥主人翁的精神,群策群力,多提合理化的建议,合理安排和使用好资金,使有限的经费发挥最大限度的作用,大家共同努力,以尽可能小的耗费把我们学校建设得更加美好。

  今后,学校将继续本着量入为出、勤俭持家的原则,减少不必要的浪费和超标准的开支。我们相信在上级部门的正确领导下,在校长室和全体教师的支持下,全校上下齐心协力,开源节流,励精图治,进一步加强财务的监督和管理,不断改革创新,为我们学校不断向前发展做出积极的贡献!

  谢谢大家!

教职工工作总结5

  我校现有女教职工27人,占全校教职员工总数的50%,在学校工作中起着不可低估的作用,完全可以称得上是学校的“半边天”。随着女教职工人数和比例的不断增加,能否做好女工工作就直接关系着学校的正常运作和前进的.步伐了。因而,学校从党支部到行政,到工会都十分重视女工工作的开展。由于有学校领导的关怀和支持,本年度我校女工工作的开展非常顺利,也取得了一定的成绩。现反本学期我校的女工工作总结如下:

  18个班主任当中有11个是女的,她们在班主任工作方面都有自己独特的方法,在班主任工作方面都有较出色的表现。

  15天的晚婚奖励假期的落实;对于怀孕期间的女教师,尽可能地对她们的工作作出一定的调整优待,绝对保证她们的产假的天数;同时也保证女教师们(尤其是外地女教师)的亲属丧假的落实,保障她们应有的权利。

  31位女教职工购买了第二期的妇女安康保险。另外,定期组织女教师体检,定期组织已婚女教师参加每个季度的的B超检查,配合上级部门做好计划生育的工作。争取年度计划生育年年达标。

教职工工作总结6

  我作为xxxx大学一名新进教师,有幸参加了学校组织的新员工培训,接受了xx校长的谆谆教诲,还有全国模范教师xx教授的先进事迹,都深深感染了我们。本次培训的同事多为青年新进教师,来自不同背景,不同学校,彼此互不相识,而现在大家一起参观了学校展览馆,彼此熟悉,充满希冀,又回到了自己的学习阶段。各个处室的前辈们从当前的教育改革形势出发,利用生动鲜活的事例,诙谐幽默的语言,丰厚的学校文化底蕴和精湛的理论论述,对我们进行了一次高水平的理论引领。让我们认清教育改革的发展方向和目标,更新教育观念,拓宽视野,反思自己的不足。真正让我们领略了大学教育的宏大风范。短短三天的培训,虽紧张忙碌,但也让我们有所收获,现谈谈我的学习心得。

  教师要有人格魅力

  教师这个职业是最难从事的职业,因为它不但需要老师具有较高的专业素养还要有一颗博爱的心。从某一方面讲,我们当老师的要有教于学生,这是别的职业不用考虑的因素,所谓“亲其师方能信其道”,学生喜欢这个老师,他这科的功课肯定就好,不喜欢老师这科的成绩就会很差,这是我们每个人都经历过,也都明白的道理,也可以说是“爱屋及乌”。更要尊重学生,包括不以粗鲁的方式在身体和情感上攻击学生;以公平、关心、体谅的态度对待学生;特殊情况下要克制自己的情绪和行为,照顾学生的体面和尊严,静下心来等一等,学会等待也是爱,你的等待,你的宽容比指责更能打动学生的心。教育是传播文明,爱学生是期望,尊重学生是需要。每个学生都是不一样的,所谓“江山易改秉性难移”,学生的有些方面有可能一生都难以改变,也不需要改变,我们只能珍视个体差异,因材施教。但千万不能歧视学生,要学会等待。他可能没有马上学会我们教授的知识,但老师的尊重已经深深的影响了学生。老师的爱是什么?是尊重,是宽容,更是等待。身教胜于言教。身教是什么?其中最重要的就是教师的人格魅力及其感染力,人格是一种无言的力量,具有高尚人格的教师本身就是一本教科书,学生从中也会受益无穷。这一点从xx老师的先进案例中得以感受。

  教学科研要并重

  xx校长特别强调了大学教师教学和科研的关系,科研是教学的“源头活水”,如果没有科研做支撑,大学课堂教学就会失去“灵魂”。“教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育”。具有较高科研水平的教师,必然对教学内容思考的更为深刻透彻,对知识的把握更为准确,教学更易做到“深入浅出”,有助于学生的学习与理解。而且,对科研的关注使教师能够及时将最前沿的学术成果不断充实到自己的课堂中,弥补了原有课程知识与最新研究之间的“断层”,这将极大的吸引学生的学习兴趣。此外,科研对教学的促进不局限于教学内容,在大学课堂中,学者型教师对于学生影响更多的是他们思考问题的方式、严谨的科研态度和刻苦的学习精神。

  而教学是科研的“隐形动力”,如果缺乏对教学的关注,教师可能会失去提高科研水平的机会。很多教师觉得,上课、备课、批改学生作业,会占据做科研的时间和精力,投入太多,对科研发展“有害无利”。其实不然,要给学生一杯水,教师自己就得有一桶水,高质量的教学将会有效推动教师的科研工作。教师要上好课,绝不能局限于课程知识之内,必须要有渊博的知识,宽阔的眼界,这将有助于拓宽科研工作的.思路和领域。在精心备课过程中,教师需阅读大量与课程相关的研究材料,这将促使教师对专业问题的深入思考。此外,教师绝不要忽视课堂中师生相互启发的作用,也许在与学生的讨论过程中,教师会获得新的科研灵感。所以,教学可以成为科研的强大动力。xx校长以他的亲身经历教于我们,年轻教师要沉下心来,做好教学,虚心学习,他年轻的时候做了整整三年助教才能上讲台授课,现在我们经管短暂的培训就要拿起教鞭,这是一种机遇,更是一种挑战,我们一定不能“浮于”教学而忽略科研,也不能“沉于”科研而抛弃教学,更不能在面临双重压力时一味的抱怨迷茫,而应树立信心,充分认识教学与科研的内在联系,并将这种“联系”真正落实于日常教学研究工作中,做一名有学有研的教师。

  教师要有责任心

  在校展室,我们得知xxxx大学前身xx学校成立于19xx年,是一座历史名校,多次重组并校,20xx年更名xxxx大学,这一历史性的荣耀归属所有为xx奋斗的前辈和同学们。

  一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。大学教师固然不用像中小学教师一样事无巨细地担负起教学与管理责任,但必须认识到的是,在任何时候“教师责任心有多大,人生舞台就有多大”。我们要孜孜不倦,认真钻研,要用知识和学术力去引导学生,进而达到教书育人的目的。先生之风,山高水长,教师与学生多多亲近,学术规范、为人风骨,甚至人生发展的明确目标都会在不知不觉中浸润到学子心田。突出立德树人根本任务,强化育人中心地位,完善师德规范、教学规范。

  今后的科研教学工作中,要努力进取,掌握广博的专业知识,没有广博的文化知识和对专业的深入了解,就无道可以传给学生,也不可能“授业、解惑”。在知识经济时代,要具备复合型的知识结构,包括所教学科的基本理论和基本知识,并能了解该学科的最新成就,最新水平和该学科未来发展趋势;掌握教育科学知识,具备现代教学、教育方法、手段与技巧;争取做到一专多能,要有较强的科研能力、动手能力和社会实践能力。还要保持对信息获取的欲望与需求,勇于突破,善于超越,提升自己的创造力,成为一名合格进取的大学老师。

教职工工作总结7

  今年的工作临近尾声,回首本年度真是忙碌而充实,虽然在教导处主任的岗位上我只有不到一年的工作经验,但是在校长的关心和培养下,在全体领导、老师、家长的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利开展并在一些方面有了较为明显的进步。现对自己一年来所做工作加以总结。

  一、思想品德方面

  我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名名师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、主要成绩

  今年是我到xx工作的第五个年头,几年来我一直担任班主任和年级的组长,同时又负责学校教导处工作,一直以来,我始终牢记"踏实工作、真心待人"的原则,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力使自己成为专家型教师。

  在班主任工作方面:我投入了极强的责任心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情况,用爱心与耐心浇灌每一个孩子,并且及时与家长、科任老师进行沟通,使孩子在各个方面得到发展,几年来,与学生形成了亦师亦友的和谐师生关系。加强学习,努力提升自身修为。

  在教学方面:我严格要求自己,用心备课上课,每一节课都精心准备课件,仔细研究每一道习题,真正做到讲练结合,学以致用,形成了趣实活新的教学风格,同时,在教研方面,我积极去听课评课,认真学习别人上课的长处,为己所用。在教导方面:在做好班主任工作的同时,我作为校长助理、教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各种工作。

  一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈及时做好总结并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。

  学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师、青年教师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度,开展“师徒结对子”活动,通过推门听课,领导听课、一课三研、师傅引领课、新教师展示课等,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的'校本培训计划,每学期开展十多次骨干培训活动,并进行读书交流活动,活动做到人人有准备,人人有发言,人人有反思,老师们一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不断提升教学水准。

  三、存在的不足

  对教导处管理工作还须脚踏实地地去做,谦虚认真地去学,以使自己取得更好的成绩。教学方面对差生主要是采取开小灶、严要求的方式进行强化管理,对其心理攻坚尚不到位,所以见效慢,容易激化师生间的矛盾,还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高,要与同事们多切磋,多学习。教研方面,仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识,所写随感不能仅仅停留在表面现象,还应善于总结提升,以形成有一定深度的,并具有自我指导意义的理论型文字。另外,意志仍不够坚强,坚持还不够彻底,实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。总之,回顾取得的成绩,固然可喜,值得欣慰,但面对未来,仍感任重道远、不敢懈怠。

教职工工作总结8

  一、全校教职工均应坚守岗位,努力工作,不能擅自离岗,因病或因事需请假,必须履行请假手续,安排好工作方可休假。

  二、假期的种类:

  1、事假:教职工确有须本人处理的事,可请事假,但必须要说明理由,办理事假手续,同意后方可休假,不在校须请假必须提前打招呼,回来后要立即销假,凡有事没到有没提前打招呼按旷职算。

  2、病假:因病不能坚持工作或因病需要到医院治疗,可请病假。一天(含1天)以上者,须有医院休假证明。

  3、婚、丧、产假,按国家规定执行,如需要延期要提前办理请假手续或打招呼,按事假处理。

  4、公假:要有区有关部门证明,否则按事假处理。

  三、请假手续及批准权限:

  1、凡请假者都必须填写请假条,来不及填写的假后必须补填。

  2、请假在一天以内的由教导处批准,1天以上由校长批准,长期休假报教委备案。

  四、迟到、早退

  超过上班时间20分钟以内到岗为迟到,超过20分钟除按迟到算并记假,迟到到校后必须向当日行政值勤人员报到,迟到3次算1天事假。

  中途或未到下班时间不请假擅自离校为早退,早退按旷职处。

  五、旷职

  凡不请假或请假未准离校和请假逾期不归又不办理续假手续的.,按旷职计算,对旷职除批评教育外,扣除当月奖金、年终奖金,年终不予评优、评职、晋级,并扣发旷职期间的工资。

  六、签到

  学校实行上岗签到制,全体教职工上岗必须签到,签到后再各自完成任务和工作,如因特殊情况不能签到可提前说明理由,同意后方可以不签,但每月不得超过3次。

  七、考勤扣款标准及扣款说明

  1、迟到每次扣3元,不签到每次扣2元。

  2、扣款标准:半天扣5元,1天扣10元,超过半天按1天计算,超过1天按1.5天计算。

  3、每月请假3次累计不足一天不误课记假不扣款,超过3次,按1天以上累计计算。

  4、病、事假超过3天除按每天扣款外,还按天(每月22个工作日)扣除“奖”字奖。

  5、学期累计事假超过7天按日扣发工资(按超过的天数扣除)、

  6、每学期请假累计超过一个月的不参加学期考评。

教职工工作总结9

  光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现如下:

  一、热心教学,认真负责

  本人本学年来继续担任多个班的综合实践活动课程教学。部分学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习本事差,条件差,自律本事差,加上综合实践活动课程无固定的.教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一齐探讨,认真分析学校内外的条件,即时捕捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮忙学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学。

  二、后勤工作,忠诚服务

  本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动。

  三、关注生活,热情周到

  我校学校文化建设经常会理解上级领导的检查,学校领导一向关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展。平时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。

  当然,本人存在不足,因为本事有限,教学效率不怎样高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对教师的生活情景与学习情景不是很关注,劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。

  总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,期望自我戒骄戒躁,争取更优异的成绩。

教职工工作总结10

  在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

  一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

  在思想上,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

  我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的.语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。

  我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

  在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

教职工工作总结11

  学校健康教育工作制度

  一、组织落实建立健康教育领导小组(由主管体卫校长任组长,主管体卫主任为副组长,组员由健康教育任课教师及校医组成),做到各负其责,开展好工作。

  二、每年度初制定出健康教育工作计划,交到学校审批后纳入学校总计划之中,根据计划逐项完成工作,并写出工作总结,从中找出差距,以历改进。

  三、学校健康教育工作继续贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》,不断增强广大学生的健康意识,提高学生的健康水平。

  四、做好健康教育工作

  1、健康教育知识,每半月进行宣传一次(利用板报、讲座、广播、班会等形势)。

  2、健康教育开课率达100%,并纳入学校教学计划,排入学校大小课表中。

  3、健康教育课每半月一课,并有专、兼职任课教师,有教案、教科书、学生有听课笔记、记分册、成绩单,同其它科参加其中、期末考试。

  4、健康教育教师,定期参加培训,进行备课、教研、评课等项活动。

  5、定期检查学生个人卫生。6、认真填写学校健康教育工作档案及资料积累等保管工作,做到不缺项,不漏项,内容完整,数据准确。

教职工工作总结12

  老师们,按照教职工代表大会的要求,我应该先作一个工作报告,考虑到近期工作比较忙,下午会议的时间比较短,经领导同意,这样我就只对前段时间的工作做一个简要总结。

  去年十月我们召开了教职工代表大会,按照上次教代会老师们的提案,一年来,在领导的关心支持下,全校干部教师共同努力,学校坚持以“三个面向”为指针,确立了“管理科学化,教师专业化,学生个性化,学校特色化”的办学目标,制定了近期和远期发展规划,学校各方面都有了大的发展:

  筹措资金,改善了办学条件,实现了全部空调化、班班多媒体和所有教师每人一台电脑,改造了学校现有操场地面,升级了学校网站,进一步完善了信息技术的配套措施;坚持制度管理和人本管理相结合,编印了学校规章制度,抓好落实,使制度逐步成为全体师生的自觉行为。同时,开展了教师元旦联欢、踢毽子、跳绳、拔河等教师活动,给全体教师安排了一次免费查体;通过开展丰富多彩的校本教研和校本培训,进一步提升了教师素质,提高了教育教学质量;构建了“学校、家庭和社会”三位一体的德育网络,把德育工作落到了实处;落实素质教育精神,深入开展了“阳光体育强体魄,养成教育促习惯,艺术教育展特长”的特色活动,促进了学生全面发展;建设了特色的校园文化,开展了“校情知多少”系列活动,提升了学校的文化品位。

  开学以来,我校更是喜事连连:今年的教师节市区主要领导来校走访慰问师生。9月6日,市委孙守刚书记来到了我们学校,9月10日,区委张继民书记来校走访慰问教师;在区“红歌会”比赛中,我校音乐老师排练的节目获得了一等奖第一名,在广场的正式演出中,十二个节目中就有我们学校的两个独立节目,还有部分老师参加了最后的合唱;在市委宣传部举行的“爱国歌曲大家唱”活动中,解娇和曹凯被评为先进个人;在全区师德演讲比赛中,我校的陈静老师在几十名参赛老师中以优异成绩进入第二轮,并面向全区领导老师进行展示,获得了一等奖;在全区教师节表彰大会上,常颖老师进行了典型发言;在首届全国学生规范汉字书写大赛活动中,我校的杨怡然同学获得了全国小学一组硬笔楷书优秀奖,她是济宁市小学一组唯一的一名获奖者;我校美术老师还组织学生参加了俄国“安东·契诃夫和他的作品中的人物第四届国际少儿艺术大赛”。济宁市高中、初中、小学全部16名获奖作品中,就有我校10位同学。其中,五年级五班孙清政同学获得了一等奖第一名的好成绩。当我们参加在孔子文化节上的颁奖仪式时,心中充满了自豪。

  学校被确定为全国整体改革实验基地,获得了多项荣誉称号,各级媒体多次对我校的工作予以报道。

  成绩只能代表过去,为了更好地集中大家智慧,促进学校的发展,我们筹备召开了这次教代会。按照要求,我们提前发放了《提案表》,征集老师们的提案。对于上交的提案,学校进行了归类、整理、统计。对本次大会征集的提案,学校办公会认真进行研究,下面通报答复如下:

  一、关于如何加快操场开发建设进程

  围绕这个专题,代表们提出了很多好的建议,主要有以下几点:

  1、进一步做好各项工作,突出办学特色,打造学校品牌,扩大学校的声誉和影响力,引起市区更多领导的关注和重视,突显名校规模扩大和操场扩建的迫切性。

  2、积极主动、持之以恒地协调各级领导,争取把领导的重视转化成在时间上、物质上和政策上的实际行动。

  3、因所需资金量大,要积极争取以政府投入为主。

  4、多建立一些有钱的关系单位,如电业局、煤矿等,争取他们的赞助。

  5、和开发商联系,与他们合作,把操场开发与商业开发相结合,在操场开发的同时,让开发商有利可图,达到双赢。

  6、可以借鉴企业的方法招商引资,解决经济来源。

  7、争取社会各界关心支持教育的人都来参与操场开发。

  8、整体开发与局部开发相结合,资金到位可以整体开发,资金受限可以局部开发,逐步完成操场的开发建设。

  9、把我校操场开发与政府办学、城市环境改造工程相结合,转变用地性质,由事业单位用地,转化成政府用地,降低开发成本。

  10、可以分阶段进行,由外向内,沿街开发可以采用招商引资,也可以与相关单位联合开发。在开发建设中增设门面房,为学校创收。积累一些资金,再开内部,从而完成全部的开发。

  11、开发家长资源,争取有影响力的家长的大力支持。

  12、可以借鉴兄弟学校操场开发的经验,也可以借鉴开发商开发建设小区的经验,成立专门的领导小组,组成专门的操场开发办公室,加大筹资融资的力度,加快开发进程。

  13、 成立由关心教育的社会名人企业家、关系单位领导和部分学生家长组成的操场开发委员会,帮助学校出主意,想办法。

  14、充分利用我校校外辅导员的力量,督促加快操场开发进程。

  15、可以盖一栋沿街楼,一楼门面出租,二楼及以上安排拆迁住户居民。

  16、本着谁开发、谁出资、谁受益的原则,沿街开发,租赁若干年后产权由学校收回。

  17、可以和开发商合作,我校出地方,开发商出钱,上边建操场归学校使用,下面建地下商场或地下车库租给开发商使用,若干年后再收回所有权。

  二、关于如何自筹部分开发建设资金

  老师们提出了以下“金点子”:

  1、除继续积极争取市区政府和市区教育局的政策和资金支持外,可利用社会各界、教师和学生家长等各方资源去自筹资金。

  2、可以召开家长会或者组织大型公共活动进行募捐。取得家长认可,也可以组织师生捐款。

  3、可以拉广告。许诺一些大企业,操场开发后,在操场周围的建筑上体现企业广告。

  4、灵活掌握招生政策,招收煤矿、电力、邮电、银行、个人企业等资金雄厚的单位的子女,征收赞助费。

  5、找单位担保,学校贷款,先用贷款拆出来,再通过争取政府投入或其他方式慢慢还款。

  6、与各政府部门搞好关系,让各政府部门捐款,向社会呼吁集资。

  7、找开发商和有关部门才能筹到建设资金,靠个人或一部分人只能是杯水车薪。

  8、采用多方筹措资金,实行政府投资、招商引资、个人集资等相结合的办法进行合资开发。

  9、动员全校教职工,充分利用自己的关系和学生家长的资源,积极争取社会各界、各单位捐资助学,对为学校筹到钱的'老师给予奖励。

  10、可通过“扩大学校小餐桌的规模,提高幼儿园的收费水平”等方式增加学校收入。

  11、靠政府协调,找有爱心的人士、关系单位资助,开发商援助,先开发再分期付款。

  12、也可以让全体家长和教职工集资,学校适当付一些利息。

  13、给政府争取政策,在校外给出住房,把住户搬迁出去,先搬迁,再筹建。

  14、一年级多收高价生,提高捐资助学费的标准。

  15、争取一种政策,按照集中精力办大事的原则,让局领导出面,让全区的高价费先用于开发我们的操场,到时候我们的钱再帮他们开发操场。

  16征得家长同意,可以向1至5年级的学生借取一定的费用,毕业时无息返还。

  从以上这些好的建议可以看出,老师们以主人翁的责任提出了很多金点子,拓宽了操场开发的思路和办法。根据这些建议,学校出台了一个《关于推进学校操场开发建设的的意见》。其中吸取了部分好方法。对于其他的方法,我们没有一一列举,将逐个去讨论论证,根据这次实施意见的落实情况,逐步去尝试其他科学合理的方法。

  三、其他建议

  除以上两方面的建议外, 还有其他一些建议,答复如下:

  1、建议在锅炉房的进水阀上安装净水器,作用有三:保障老师身体健康;增加烧水器使用寿命;节约烧水器保养维修资金。

  答:由总务处负责考察论证,确定是否安装。

  2、建议学校领导在考虑全校教师工作的情况下,适当进行大循环教学,以便提高教师的整体业务素质。

  答:我们根据学校和教师实际,采用了小循环和大循环相结合的办法,明年安排工作时可以根据学校工作的需要和教师的业务专长,适当加大大循环的力度。

  3、建议一年级招生能够照顾到老师这一层面。把指标分配到教研组,大组2至3人,小组1至2人。

  答:这几年我们幼儿园大班是个老大难,今年基本解决。按照上级要求,我们决心明年招生时,让幼儿园大班与一年级彻底脱钩。等这个目的达成后,按照上级要求,结合学校实际,到时再商定具体的招生办法。

  4、建议每年的考核,各类评优树先,不要全靠选票,要与平时工作相结合,民主与集中相结合,真正选出优秀的老师。

  答:我们要求老师们投票一定要客观公正,杜绝任何舞弊行为,今后继续把民主成分的选票作为重要依据之一,但是有不正当行为的予以否决,并继续坚持民主与集中相结合的原则。

  5、尽快给张海霞老师配电脑。

  答:我们已经通过政府采购把多媒体和新增加老师后缺的几台电脑,包括幼儿园的电脑和实物投影购买了,到货的设备已经安装,还有部分电脑款已付,近期到货后尽快安装。

  6、减少会议次数,可以网上公布,小黑板告知,组长传达。

  答:学校今后尽量减少会议次数,可以利用网络或小黑板下发通知,请大家及时收看。但是,根据工作需要,必须开的会还是要开,请大家按要求准时参加。

  7、开会尽量不要拖堂,可以提前开,2节课后就开始。

  答:因为我们放学是4点20,开早了大家放不完学。根据这种实际,会议不好提前,可以尽量精简会议内容,但是根据实际需要,如果需要安排的工作多,大家应该理解。

  8、尽快做夏季校服,颜色要亮丽,最好两年做一次校服。

  答:我们的这身校服还没有穿到身上,为这身校服学校已经克服了很多困难。况且我们现在操场等很多大事因为缺钱不能做,严重制约了学校的发展。这项建议要求太高,学校条件达不到。

  9、班主任工作太繁重,代课太多。

  答:班主任工作很辛苦,责任也很大,学校和老师们都能看在眼里。希望所有老师尽量克服困难少请假,不要再让班主任老师在工作量外多代课。也希望班主任老师克服困难,更好的做好各项工作。

  10、教师值勤,每周一次,周周值,不累。

  答:根据现在的值勤情况和照看老师孩子的排班情况看,人员交替换岗时最容易出现遗忘或空挡,况且每周值一天值的次数会更多,整天想着,还不如辛苦一周。值勤老师很辛苦,特别是现在防甲流感,又增加了门口的晨检和午检,希望大家克服困难,和带班领导一起,按原来的值勤要求,一如既往做好值勤工作。

  11、给老师们配发小麦克风,便于管理学生,也有利于老师们的喉咙健康。

  答:我们大型学生集会,学校既有专项音响,也有手提的音响。但是根据相关要求和教室设计,也怕临近班级相互干扰,不能给每个班级每个老师配麦克风。

  12、教师办公用品,圆珠笔年年发好几支,浪费,不如换成签字笔一支,实用。

  答:这个老师是想为学校节约资金,谢谢。到时后勤老师去问一问,到底一学期能用多少,保证够用,也别浪费。不过,因为语文数学作业批改量大,必须发圆珠笔,为了方便大家写东西,我们定期发的钢笔。签字笔也不便宜,就不发了。

  我把提案解答完了,不足之处请领导和老师们批评指正。

教职工工作总结13

  不知不觉中一个学期就结束了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

  一、思想方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还积极参加各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

  二、工作方面

  这学期主要担任高三年级共11个班的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。工作是繁忙的,但作为已进入教师行业第二年的我,相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的`改善。

  虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计,优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成个人教学博客,这有利于同行同事间的交流和学习,方便学生与我的交流,这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

  在学校设备管理方面,本学期,本人对自己负责的电教设备进行了全面的检修,保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

  三、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

  四、更新知识体系

  整学期的工作任务虽非常重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过订阅《教育信息化》、《网络安全》、《新潮电子》等书籍,上网浏览新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。

  五、总结

  总括这一学期,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

教职工工作总结14

  学校开展健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。青少 年是社会和国家的未来, 抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行 为问题的战略举措。 通过学校健康保健卫生教育, 是增强学生健康观念, 培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。 结合学校健康教育开展情 况总结如下。

  一、健全组织,提高认识 健全组织, 学校健康教育遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。成立以校 长为组长、副校长为副组长,教务处、政教处、团委、医务室为成员的 健康教育领导小组。使学校对健康教育责任到人,落实到位,切实有效 地开展健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织,即学校领导、 医务室与班主任、学生会及各班卫生委员的三级管理网络体系,组织学 习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件, 进行动员宣传教育。 使学校教职工及学生充分认识到学校开展健康教育 工作重要性、紧迫性。

  二、制订计划,措施落实 制订计划, 根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的提高学生健康促进相 关知识的知晓率。培养学生健康的生活方式;增强预防艾滋病等流线性 疾病的自我保护意识和能力。改善学生的健康从而提高学生的学习能 力;减少缺课;改善体质和精神健康。每学期召开由各班卫生委员参加的会议,提出学校卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务 安排,保证工作部署到位。

  三、把健康教育融入到各学科 按照学校健康教育基本要求,将健康教育纳入学校教学计划,充分 发挥学校各相关组织工会、团委、学生会的协同作用,提高健康教育的 效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关知识 渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课程中,使健康教育工 作做到制度化、经常化、教育形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯 穿整个学年,确保健康教育工作计划贯彻、落实、有效。

  四、把健康教育融入到国防教育 把健康教育融入到国防教育 学校高一起始年级,每年 8—9 月份新生入学进行军政训练期间, 组织学生观看《青春期生理卫生》、《预防艾滋病、性病》等 VCD 片; 开展禁毒、预防艾滋病板报展览;预防艾滋病健康教育处方发放人手一 份;并备有一定数量的《性病与艾滋病》健康教育小丛书,供学生借阅 进行宣传教育。使学生了解预防艾滋病相关知识、增强学生自我保护意 识和抵御艾滋病侵袭的能力,培养其健康的生活方式。

  五、把健康教育融入到班队活动 结合学校的实际,针对青少年的特点,把健康教育以活动课、班队 课的形式展开教育活动。利用黑板报、宣传窗、电化教育等广泛开展卫 生知识,青春期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。 3 月 3 日爱耳日、4 月 7 日世界卫生日、进行专题宣传;5 月 20 日中国 学生营养日、6 月 6 日全国爱眼日、9 月 20 日全国爱牙日;并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如 5 月 31 日世界无烟日、11 月 17 日世界戒烟日、学校开展“拒吸第一支 烟, 做不吸烟的新一代” 十米长绢签名活动。 月 26 日国际禁毒品日 6 “拒 绝毒品、珍惜生命”的主题班会。12 月 1 日世界艾滋病宣传日,以问卷 (如“你了解艾滋病传播途径吗?”、 “你知道的性病有几种”等等), 或预防艾滋病基本知识枪答, “健康杯”卫生知识竞赛。开展生理卫生、 心理卫生健康教育讲座等形式加强宣传和教育。 如在高一学生班队课中 对何谓艾滋病、艾滋病的传播途径及预防、健康第一等作了专题讲座, 并对学生的青春期生理卫生知识了解度进行问卷,调查了 450 人,积极 开展健康教育宣传。使健康教育工作年初有计划,期中有检查,活动有 记录,建立健全了健康教育工作台帐。 六、把健康教育融入到社区活动 学校教育离不开社区支持,多渠道、多形式地加强与社区、家庭进 行健康信息的交流与沟通,密切学校与社区、家庭的关系。调动各方力 量,挖掘社区、家庭、学校潜力,联合行动,形成健康教育共建、共管、 共育的社会大环境。学校每学年以告家长信的'形式,向家长反馈学生体 检结果的同时,印发预防艾滋病等卫生知识资料。学校还定期组织学生 到社区、附近居委会、公园、街头等地方进行义务劳动的同时,开展爱 国卫生、健康促进、预防艾滋病等板报展览、向居民发放预防艾滋病健 康教育处方、提倡健康生活方式的活动。将学校教育与社区健康教育工 作有机结合,通过学生参与社区综合实践活动,把相关知识传递给家庭 以及社区其他成员,以带动社区健康教育工作的开展。

  七、存在问题与建议 学校健康教育是全面推进素质教育的重要组成部分,必须和学校的 各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程,是和学 校面向全体,全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践,我们 认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率是提高了。 但仍有相当部 分的教职工、学生认为,健康教育是校医的事,如艾滋病离我还远,有 麻痹轻视的思想。学校的政策、制度及教师对健康教育的认识有待进一 步加强。学生的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等 不健康的生活行为方式,有待改变。卫生行政主管健康教育部门,对各 类健康教育及相关资料、器材发放,并及时到位。教育主管部门对学校 的健康教育资金投入不足,且没有统一的健康教育教材。学校卫生工作 人员(校医)没有定期进行业务知识培训,一定程度上限制了健康教育 的深入展开。 何使广大师生确实树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念, 还需要我们学校卫生工作者及健康教育人员不懈地努力, 确保健康教育 工作贯彻执行并落到实处。

教职工工作总结15

  一个学期又在忙忙碌碌中悄然而过,本学年我校学校教育教学工作在上级领导的正确指导下,以课程改革为中心,以课堂教学研究、教师队伍建设为基本点,切实增强改革意识、质量意识、服务意识,不断提升教育教学质量,确保学校教育教学工作有序、高效地向前发展,工作中,遵循以构建精心化管理体系,推动宁河教育科学发展为奋斗目标。围绕我校为学生全面发展奠基,为教师实现理想助力的办学理念,以聚焦课堂,关注质量;张扬个性,规范管理,促进发展为重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。不断提升教育教学质量,确保学校教育教学工作有序、高效地向前发展。圆满地完成了本学期的教务任务,取得了预期的工作目标和可喜的成绩,下面就本学年度的工作总结如下:

  一、加强学习,树立新的理念

  1、我校紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

  2、通过学习新的《课程标准》,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念的共识。确立了为学生全面发展奠基,为教师实现理想助力的办学理念,树立以人为本,育人为本的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

  3、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,善于捕捉现代社会,现代科技,其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,创设动手实践、创造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教师外、校外,加强了学校教育与社会的密切联系。

  二、强化教学内部管理,以制度强化教学管理

  本学年学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制,努力实践以情感管理为基础,以制度管理促规范,以目标管理为导向,以过程管理为关键的管理思路,坚持了以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力的方向,进一步明确了以人为本、自主发展的教育理念,强化内部管理,,健全和完善了学校管理制度,认真落实教学常规活动的管理。使其制度更具合理性,实用性,指导性。在落实教学常规管理的过程中,我们坚决从实际出发,不扎花架子,不搞形式主义,从严从实,从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法:一是认真落实教学常规的月查工作,本学期我们采用以随时抽查为主,集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼,推门听课的形式,以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本,学生的作业批改、辅导等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象,好的做法,工作做的扎实、认真的教师,我们在教师例会上进行表扬,对在抽查中发现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育,并按学校的管理规定予以经济处罚,坚决杜绝了以往少数教师课前不备课,课后补教案的现象发生;二是重视学生对各科任教师的评价。在学期中和学期末,我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价,平时是如何教学,辅导的,是否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象,是否有早退迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师,我们进行了个别交流谈话,促使教师规范自身的行为,增强其责任意识;三是重视所有学科的考试、考核工作。更全面的了解了学生在校的学习情况,另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。

  1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制,对教师进行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责,实行了教学教研工作教研组长负责制,在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性;

  2、强化教学常规管理,修订和完善了《芦台镇北胡小学教学常规管理基本要求》;

  3、为了不断提高教育教学质量,学校继续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作,严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作,实行多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量的原则,并将结果纳入学校教师绩效考核;

  4、坚持月考制度,本学期,我校进行了4次学生的单元检测,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏;

  5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析,我校制定了培优补差计划,并制定培优补差的目标,要求教师认真落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断提高让学生的成绩有进步。

  三、强化校本培训,促进教师发展

  1、以活动为载体,强化师德师风建设

  学校以师德建设为核心,成立了以校长为组长的师德建设领导小组,加大师德考评力度,完善师德考评机制。开展了塑师德,正师风,律师言,严师行为主题的系列师德教育活动,在学生中开展问卷调查,了解教师教育教学情况。注重在师德交流上下功夫,发挥身边先锋模范作用,使广大教师学有榜样、赶有目标,形成良好教风。

  2、以校本培训为手段,促进师资水平提高

  (1)学校将教师培训纳入学校计划,采取走出去、请进来,集体学习与个人自学相结合的办法,加强与专家对话和横向交流。一年来,我们派出了语文、数学、英语、科学、美术等学科的教师分别到天津、塘沽、教师进修学校、芦台一小、三小、皇姑庄等参观学习,老师们观摩了风格迥异、教学理念新颖的不同课例,倾听教育专家的讲座和点评。回校后学校组织听课教师进行了翻版课展示并集中评课,使老师们了解了课改动态,更新观念,反思自己的教学,受益匪浅。

  (2)倡导学习之风,实现自我完善。充分利用学校现有的教学资源,提倡教师主动学习。结合工作实际,学习教育专著杂志(蔡琳森---教学革命)一书,提高驾驭教材、处理教材的能力,对教育工作进行总结提高自我反思。

  (3)发挥骨干力量,起示范引领作用。本学期,学校组织骨干教师让他们担任学科教研组长,成为教研活动中的中流砥柱,发挥着主干作用,随时随地组织组员开展备课、说课、课后延伸等教研活动,特别是通过三师同研活动,有利地创造了教师间互相关爱,互相帮助,互相切磋、交流的工作环境,有效地提高了教师的教学能力。骨干教师负责对所带教师的学习、备课、上课等进行具体指导。

  (4)积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给青年教师提供更多的展示交流才华的机会,为青年教师的成长搭建平台。组织青年教师开展了板书、硬笔书法、演讲等教学基本功比赛,进一步促进教师的专业化发展。王运梅代表学校分别参加书画比赛获得市级三等奖,崔维健老师的信息基本功比赛获县级三等奖。孙秀凤、张庚老师所作的公开课获得县级双优课三等奖。

  四、强化教学管理,全面提高教学质量

  1、抓常规,促进管理更加规范。

  本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用定时检查与随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了开齐、上足、教好,促进了学生的全面发展。本学期加强了查课,加大了对课堂教学的'监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,认真落实月查制度。本学期在教学管理中我们着重做了以下几点工作:

  (2)抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课制度,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。

  (3)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。

  2、抓课题,促进教师专业化发展。

  3、抓一人一节课暨校本研修,促进课改不断深入。

  课堂讲究实效。我们让学生学得轻松,想得明白,在不增加学生负担的情况下学得扎扎实实是我们追求的目标。本学期我们围绕充分利用信息技术资源开展一人一节课(暨校本研修)教研活动。语、数、外、综合学科教研组开学初制定一人一节课活动计划,在教学中认真开展一人一节课。(既三师同研)活动。教研组长积极组织教师集体备课、集体听课、教学研讨活动,并认真记录、总结。低年级组数学老教师张庚带头上了一节公开课,质量很高经验丰富,给我校的教研活动开了好头。高年级组孙秀凤老师作为我校骨干教师培养对象为我校上了一节语文校级《示范课》,给青年教师们做了很好的榜样。一学期来,虽然人员紧缺,但是我校的教研活动开展的扎实、有效。我们对老教师的要求切合实际,让老教师上常规课,青年教师利用多媒体资源,自制课件上研讨课,这样,老教师在发展,年轻教师在成长。

  五、关注学生全面发展,提高办学水平。

  教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好文化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的活动,如阳光体育活动、中华颂读书征文活动、演讲比赛等,众多的活动为学生提供了学习交流的平台,丰富了学生的文化生活,不仅活跃了学生身心,而且拓宽了学生学习空间,发展了学生的特长,优化了育人环境。促进学生全面素质的提高。总之,本学年我校教育教学等各项工作都取得了良好的成绩,本学期期末,我校各教学班教学质量有了进一步提高,张庚、邢会敏、刘全、马明云、胡玉来、杨泊、冯玉娥、孟庆忠、孙秀凤等老师所教的学科成绩最佳,可以说圆满的完成了本学期各项工作。

  六、不足与今后的设想

  我校是一所农村完小,地处城区周边,要更好地提高教学质量,值得我们思考的问题还有很多如:个别学科、个别班级教师的主动性及责任意识较差,对学生缺少长期而扎实的训练,没有形成良好的训练计划,开展班级活动抓得不够细、不够实,个别工作是为了应付学校检查,导致学生能力提高迟缓。还有的是一些班级只顾抓学习,而忽视了班级管理及学生思想等变化,班级学风不浓,一些学困生明显掉队,教师尽管用了很大的力气抓学习,可学习成绩仍然提高不了,可见班级细致的管理工作与教学工作应该是齐头并进的。在教学管理中,还有许多因为杂事多导致的落实不够的地方,这也是应该避免的。如听课听得少,由于教研组缺少工作的主动性,造成教研较为拖拉,集体备课活动的开展得不够扎实。这些都是今后工作中需要进一步完善的。

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