小学四年级广播稿

更新时间:2023-02-23 08:29:21 广播稿大全 我要投稿

小学四年级广播稿14篇

  在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会预先做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编收集整理的小学四年级广播稿,希望对大家有所帮助。

小学四年级广播稿14篇

  小学四年级广播稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我所学的科目各式各样:有优美的舞蹈,好听的钢琴……,但是,我觉得我在钢琴方面还要有更大的进步。

  于是我非常努力的练习。有一次上钢琴课的时候,老师对我说:“贝贝,老师想让你参加一个比赛,你只要加油,就一定能成功。我可是只给了你一个人呢。”我收获了信任,我又高兴又紧张。回到家之后,我不等妈妈说,就主动要求弹琴。经过一番艰苦练习之后,终于要上战场了!我好激动呀!

  过了几周后,一个特大消息传遍了整个家。我收获了特金奖!

  随后,我去艺术中心领奖。当老师把奖杯递给我的那一刻,那沉甸甸的奖杯让我感受到老师对我的信任。

  以后,每当我看到那个奖杯,当时的情景就会浮现在我的'眼前。霎时,一股暖流就会流遍我的全身。

  我想:“如果某一天,奖杯碎了。但老师对我的信任永远也不会破碎的。”

  谢谢大家!

  小学四年级广播稿 篇2

  女:伴随着校歌广播开始。

  男:缤纷的春天,快乐的你我。

  女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的朋友们。

  男:大家好!本期节目由我们四(3)中队主办。

  女:我是主持人张晓丽。

  男:我是主持人董鑫。

  女:本期节目的主题是:好习惯好方法益终生

  男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯好方法》、

  《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

  一、《新闻快车》

  男:首先请关注《新闻快车》。

  女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:这个星期朋友们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的朋友也在抓紧时间训练;老师们每天下午朋友们放学后还要练习太极扇。老师们和朋友们都辛苦了。

  男:沈校长提醒朋友们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒朋友们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

  二、《教你养成好习惯好方法》

  女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

  男:当然记得,姚校长要求朋友们做到“课前预习,课后复习”。

  女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?

  男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”

  女:那你有哪些收获呢?

  男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。

  女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯好方法可是会影响你一生的。

  男:是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过:

  播下一个行动,收获一种习惯;

  播下一种习惯,收获一种性格;

  播下一种性格,收获一种命运!

  女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯好方法的人,才能实现自己的远大目标。

  男:每一个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?

  女:第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯好方法了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

  男:第二、一次只培养一个好习惯好方法。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

  女:第三、把要培养的'习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

  男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

  女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

  男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

  三、《弟子规》记心间

  女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯好方法地方法,那么我们应该养成那些好习惯好方法呢?

  男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

  女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。

  男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。

  女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

  男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手

  女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。

  男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

  女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫 退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。

  男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问

  女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问

  男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志

  女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。

  四、《佳文共赏》

  男:我们班的敦佩森朋友就养成了爱看书的好习惯好方法,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请朋友们欣赏:

  女:热闹的集市

  今天是星期六,早上一起床,我的妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声, 欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

  看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

  不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

  “海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动我的妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。

  集市好热闹!我喜欢集市。

  五、《童心童语》

  男:下面让我们走进《童心童语》栏目。

  女:请欣赏一年级小朋友的诗朗诵。

  张素慧:大家好,我是一(1)班的 张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。

  六、《你点我播》

  男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息 立正 站好》。

  女:朋友们,又到说再见的时候了

  男:我们四三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯好方法。

  女:感谢大家的收听,我们下周同一时间再见。

  男:再见。

  小学四年级广播稿 篇3

  合:同学们,老师们,大家中午好,红领巾广播站又开播了!

  甲:我是主持人xxx,

  乙:我是主持人xxx.

  合:今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。甲:安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  乙:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  甲:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  乙:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

  甲:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

  乙:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  甲:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  乙:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

  甲:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  合:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》甲:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

  乙:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  甲:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

  乙:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  合:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  合:有的城市已严禁,我们带头来执行;

  合:来执行!

  甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的'生命。

  乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

  甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

  乙:今天的广播到此结束,请明天继续收听!再见!

  小学四年级广播稿 篇4

听众朋友们:

  大家好,今天我们谈话的主题是励志。

  我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那

  就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的.把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

  小学四年级广播稿 篇5

  男:这里有你的声音

  女:这里有我的声音

  男:亲爱的老师、同学们,你们好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈凯峰。

  女:我是主持人张彦。本期红领巾广播站为大家准备了专题《关注心理健康》、故事天地、开心妙招等精彩内容。

  《关注心理健康》

  男:我们都是父母的心肝宝贝,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先先来了解一下《小学生心理健康的标准》

  女:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  男:智力发展水平就是一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  女:情绪稳定性是指心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  男:学习适应性指一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事乐于克服困难;学习效率高。

  女:自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  男:社会适应性便是具有独立生活的能力,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中。

  女:行为习惯即对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  男:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题:《当别人得第一》在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  女:(1)很生气,不再理小博。

  男:(2)逢人就说小博的坏话。

  女:(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  男:(4)虚心向他学习。

  女:(5)如果他有困难,真诚地帮助他。

  男:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

  女:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  男:有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那如何保持健康的心理呢?今天我们交大家几招:

  男:(1)不对自己过分苛求,也不要对他人期望太高。

  女:(2)找人倾吐烦恼,疏导自己的情绪。

  男:(3)暂时回避,将烦恼暂时放下,去做些喜欢做的事。

  我们送给大家两则小故事,

  通过这两则故事传递心理健康的小知识。希望同学们能有所感悟、有所启发。

  误会

  早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。

  他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。

  有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。

  第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

  之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。

  误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,

  反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想象。

  钉子

  有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的`父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的篱笆上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

  终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

  一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

  父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些篱笆的洞,这些篱笆能回复成从前?你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

  人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信我(或你)一定能收到许多意想不到的结果....

  帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空

  ....

  我们还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3经常默念自己的优点。

  4看一些有趣的笑话。

  女:心情不好的时候,我们可以:

  1听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2去跑步、爬山,或者打球。

  3打扫自己的房间或书桌。

  4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5讲一个笑话给别人听。

  6把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法让自己快乐起来?把它们记在你的小本子上。

  男:学校是我们温馨的家园,我们在家里成长,我们为家奉献,我们共同的信念是:为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来,我自信,我能行,别人努力能成功,我通过努力同样行。

  女:交出你的真心

  男:付出我的真情

  合:让我们相会在电波中;

  女:倾诉我们的烦恼与欢乐,

  男:描绘我们的未来与成长,

  合:愿“红领巾广播”伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,下周再见!

  小学四年级广播稿 篇6

各位同学:

  大家好!

  安全是一个永恒的话题,学生交通安全牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白“红灯停,绿灯形’’,交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道狭窄,几位学生还并排骑自行车,似乎有讲不完的话;在遇到不准穿越的马路,在红灯亮起的`时候,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。这些都是比较危险的行为,很容易引起交通事故的发生。

  人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故会一口吞噬几个,甚至几十个人的生命。据有关资料表明,自1889年世界上发生第一起车祸至今,全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人,远远高于同期死于战争的人数。如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故,地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故,每两秒钟就有1人因车祸受伤。近年来,我国每年都有十万人以上死于道路交通事故,平均每天约300人左右,也就是每5分钟就有一个人死于车祸,这其中也包含了数以千计的青少年学生。因此,道路交通事故已成为“现代社会的第一公害。”

  交通连着千万家,安全系着万人心。交通违法多,交通事故多发,其原因是多方面的。在现实生活中,有多少人因瞬间的交通违法而招致大祸,有多少人因轻率的过错而留下终生的悔恨,又有多少人因没有严守交通法规而留下一生痛苦。虽然我们处在校园这个比较安全的环境中,虽然我们很少亲眼目睹各类道路交通事故,但是它却真实的发生在我们身边,我们不能因为自己没有亲眼目睹而放松警惕。我们生活在社会中,我们每天在学校里接受老师蕉授科学知识,无论是家长接送,还是自己走路、骑车,我们每天都要上学、放学,我们每天都要参与交通,每天都要与交通打交道,因而,“安全、文明、有序、畅通’’的交通环境是我们大家所向往的。

  为了预防悲剧的发生,我们要自觉遵守道路交通安全法。

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  小学四年级广播稿 篇7

各位同学们:

  昨天的辉煌与失败已成为过去,今天又是一个崭新的看似是,高二(23)班的同学们,你们个个朝气蓬勃,英姿煞爽,加油!让我们一齐偶写出关于青春青春的赞歌,展示青春的活力和风采!许一个美好的心愿,祝你快乐连连没送一份美妙的感觉祝万事圆圆,写一句股东的话语,祝你胜利。

  1500米既是对你实力的考验,又是对你耐力的考察,经过1500米之后,及将变得更强,龚桂枝,我们的小花,我们的开心过,向前冲吧!1500米虽漫长。但我们的情谊更长,小花加油!

  年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

  广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  起跑线上,你们一字排开。健美的肌肉蕴含着爆发力量,坚定的目光中充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程。笔直的跑道上,有你们稳健的`足迹。不远的终点,将留下你们冲刺时矫捷的背影。加油吧,掌声将为你响起;加油吧,胜利和鲜花终将属于你。

  磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

  坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。枪声,吹响战斗的号角。胜利,在重点招手,勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。追风英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。

  接力棒,在你们手中传递,牵动着每个人的心。运动员,在跑道上奋斗,振奋着每个人的精神。呐喊声,在运动场上空振荡,激励着运动员们更加努力,放开脚步,追逐梦想,接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧,同学们因你们而骄傲!!

  秋日的操场,竟是如此美丽,美丽地几乎令人绝望。你蹲在起跑线上,每一块肌肉都固执得顶起,像一尊雕像,慢慢地,慢慢地,你抬起了头。

  小学四年级广播稿 篇8

同学们:

  你们知道全国小学生“安全教育日”吗?

  有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每一年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每一年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。 “安全教育日”每一年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“强化安全意识,提高避险能力”。

  说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每一年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过十万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每五分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每一年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、当我们徒步行走于人来车往的`马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

  5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

  同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

  小学四年级广播稿 篇9

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,

  乙:大家中午好!

  甲:红领巾广播又和大家见面啦!

  乙:本周由我们二年六班为大家广播,希望大家喜欢。

  甲:你知道今天是什么节日

  乙:我们自己的节日。六一儿童节。

  甲:我们今天为大家广播的主题是:快乐节日,快乐童年

  乙:首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》

  甲:听完了这首歌,下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"吧。

  乙:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚。

  甲:别急,听我一一道来。

  每当"六一"国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这"六一"节的来历是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

  乙:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍,建筑物均被烧毁,好端端的.一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

  甲:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

  乙:新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

  甲:目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

  乙:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演。

  甲:下面我们聊点轻松的话题吧。新中国成立后,党和政府非常关心少年儿童的健康成长。

  乙:是啊,建国后,我国拍了许多的儿童电影就说明了这一点。

  甲:说起电影,大家有首歌肯定非常熟悉。一起来听一听

  (播放歌曲《让我们荡起双桨》)

  乙:我知道,这首歌叫作《让我们荡起双桨》,我很喜欢这首歌。

  甲:听了这么多好听的歌曲,还真想听下去。

  乙:是啊,但结束的时间到了,我们只能向大家说再见了

  甲:好再见

  齐:祝大家节日快乐!

  小学四年级广播稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  明天就要考试了,我非常的紧张。我复习了一遍又一遍,总是觉得复习不够,怕明天考不好,到了睡觉的'时候,我还在想考试的知识。

  第二天的早晨,我来到学校时,已经要上课了,还差五分钟,当我走进教室时,看见桌子和椅子都已经拉好了。老师也拿着试卷站在讲台上,我心里就明白了,考试马上开始了。

  考试开始了,老师把试卷发下来,当我拿到试卷时,心里格外紧张,心想:“如果考试没考好怎么办?”我越想越紧张,对这次的考试,一点考好的信心都没有。

  当我做到试卷第三面时,老师突然说:“离考试结束还差十分钟了,没有写完的加油了!”听完,我的心里非常慌张,赶快加速写起来,但这样正确率就降低了。

  “考试结束了!”老师说道,我也刚好写完,真幸运。但是没有检查的时间了,我非常害怕,我怕不检查考不了好成绩,考不了好成绩,不但会挨骂,还受到批评。

  在等考试成绩的期间,我总是梦到自己没有考好,挨了骂。试卷发下来了,我一看竟考了99·5分。真让我感到惊讶!回到家里,我立刻把这件事情告诉了妈妈,妈妈不但表扬了我,而且还给我买了一只大烤鸭,我非常高兴,同时我也收获了成功,迈出了开学以来的第一步,真是太好了!

  谢谢大家!

  小学四年级广播稿 篇11

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

  乙:大家好!我们新学期的红领巾广播站今天开始播音了。

  甲:我是播音员钟安琪,

  乙:我是播音员周子暄。

  甲:亲爱的老同学、新同学,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美好的校园。你发现这学期我们美丽的校园有什么变化吗?

  乙:当然发现了!我们迎来了一年级的八百三十三位小同学呢!度过了一个平安、愉快的暑假,他们满怀着新的希望迎来了新的学年。

  甲:是的!今天是本学期红领巾广播站的第一次播音,你还记得学校给我们提出的一些规范要求吗?

  乙:这个怎么能忘记呢!今天正好借这次广播给我们的新同学宣传一下,首先在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  甲:在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员的指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,不追逐、不打闹,不做危险游戏。

  乙:在学习方面,我们要知道小学生的主要任务是什么,发扬刻苦钻研精神,主动改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想去奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难、以前留下了遗憾的.同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

  甲:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

  乙:新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力,发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想美好的明天!

  甲:对了,我们还要告诉同学们,我们的红领巾广播站也希望你们多多投稿,多提意见。

  乙:那怎么投稿呢?

  甲:大家听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件交给你们班的中队长,由中队长交到少先大队部张汉娟老师处。

  乙:如果还有什么不清楚的,可以来我们大队部咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来!

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  乙:为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的。朋友,让我们一起来关心它吧!

  甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待

  乙:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来!

  甲:希望我们的节目能给你带来一天的好心情。

  乙:本次播音到此结束,感谢你们的收听!我们下期再见!

  小学四年级广播稿 篇12

  大家好!

  三国演义》是一本妇孺皆知的著作。好些人看这本书只把它当成是一次单纯的阅读经历,但是我每读一次《三国》却总觉得像一次探索奥秘的历程,因为发现它有探不完的秘密,所以对于这本书我总是久读不厌。初读这本名著,我了解了魏、蜀、吴三国生死存亡的历程,明白了国家合久必分、分久必合的道理。

  再读《三国演义》,我认识了许多人物:足智多谋的诸葛亮,生性暴躁的张飞,多虑多疑的曹操,勇冠三军、见利忘义的吕布……各种性格的人物在《三国演义》中几乎都有,所以我又觉得一本《三国》真是一个丰富的社会,我惊叹作者敏锐的洞察力,如果没有对生活的细心观察,他的笔下又怎能展现出如此栩栩如生的人物形象。生活处处皆学问,是我在这本书中探到的又一个奥秘。

  在跟同学谈论过三国后,我再一次走进《三国》的世界,我发现了同学们对名著中许多人物都有些误解:比如周瑜在临死前所说的“既生瑜,何生亮”,很多人看了这句话都认为周瑜是一个心胸狭窄的人。其实,周瑜是十分爱国的,也是十分爱才的,他其实是想让诸葛亮到他们国家一同工作的,如果诸葛亮在吴国当官,周瑜还会让诸葛亮当军师,自己当他的副手呢!周瑜不怕别人超过他,而是怕诸葛亮太强大了,会帮助别的国家成为自己国家的有力对手。这是书的情节中隐藏的.“秘密”。有句歌词唱得好“不是英雄不读三国。”探得这些秘密,让我有了“英雄”的感觉,因为我懂得了读这些名著需要从揣摩人物的心灵入手的又一奥秘。

  当然《三国演义》,之所以看你百遍也不厌,是因为书中有我许多崇拜的偶像,特别是知天时、懂地理、知人心的诸葛亮,他读过各种各样的书,因此通晓兵法。我也学他看各种各样的书,我渴望有一天能像他一样通晓百科。书能成为引路人,这是《三国》赐于我的又一个奥秘了。

  当然《三国》给予我的赏赐还有许多许多,我爱《三国演义》,因为书中自有奥秘在,探索这些奥秘让我其乐无穷,也让我受益匪浅

  战火纷飞,吼声震天。在春秋战国时期,要生存靠四样东西:智慧、力量、仁义、勇气。具备了这四种品质也就具备了统一三国的能力。

  以上是我对《三国演义》这本书的理解。此书讲述了,从东汉末年到晋代统一期间发生的一系列故事。

  每一卷讲述的故事都有着其蕴含的道理和智慧、力量、仁义、勇气这四种品质。有时,我每读完一卷都会有一些疑问,正是这些疑问让我学会了思考。我就像一条鱼儿,思考就是我在探索,有时好奇心驾驶着我,好像我要跳跃一面墙,每跳过一面墙,感知新的水域时,就好像在一遍一遍印证我在书中看到的这四种品质。

  第一是智慧。比如第十章:草船借箭。相信大家对这一章都不陌生,这是至今还使用广泛的一条军事战术。这是什么?这就是智慧。诸葛亮为什么只用二十条草船就取了十万支箭呢?智慧,当然是必不可少的。

  第二是力量。这连想都不用想,三国时期每天都发生着力的较量。三英战吕布、千里走单骑、大败西羌兵,无一需要的不是力量! 第三仁义。这个也不用想,桃园三结义。那是绝对的仁义。三国鼎立之时,刘备、关羽、张飞就是用这绝对的仁义结为生死之交,有福同享、有难同当。

  第四勇气。诸葛亮在用空城计时,最终成功的原因就是这临危不惧的勇气。

  智慧、力量、仁义、勇气,这些人类的出色品质是我从《三国演义》中学到的,你又从中学到了什么呢?!

  小学四年级广播稿 篇13

  无论成功与否,请微笑着跑完全程。只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己——将信心进行到底。

  这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切,一切的.一切都在为之锦上添花,让他的存在显得更辉煌,让他的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧。

  小学四年级广播稿 篇14

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  甲:一缕阳光给我们带来了快乐。

  乙:一阵清风给我们带来了好心情。

  甲:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。

  乙:三月迈着轻轻的脚步来到校园,我们童音之声广播又在这阳光明媚的春天里与大家相约相逢。

  甲:本周童音之声广播由我们四三中队承办,我是播音员:王xx

  乙:我是播音员:陈雨欣。在本期的节目中我们给大家带来了“知识百宝箱”“美文欣赏”栏目。

  甲:三月是春天是万物生长的季节!我们在这万物生长的季节我们应该注意的也很多。下面请收听“知识百宝箱”栏目,让四三中队中队史瑞敏同学的稿件《春季健康小常识》,告诉我们健康的知识吧!

  一、健康常识

  男:春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节。

  女:所以下面我们一起来关注下春天的健康常识。

  男:对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘等),另一类是过敏性疾病(,但是,小朋友也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。

  1.我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

  2.保持校园环境清洁卫生,不留卫生死角,我们的.教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

  3.平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

  4.我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

  5.不要穿得过少,要结合天气预报和外面的实际情况穿着衣服,避免着凉。

  6.不能偏食,尽量不喝可乐等碳酸饮料,因为饮料较凉易造成腹痛,且易使人上火和使体内钙质流失。平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7.家里的生活用品和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。

  8.一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

  9.染上疾病的学生一定要到医院规范治疗,不要耽误病情。已经有感冒症状的同学,不要随意丢弃自己擦拭鼻涕的面巾纸。防止造成交叉感染

  女:同学们,相信我们做好了这几点,疾病是不会找上我们的。

  乙:接下来让我们一起进入《美文欣赏》栏目吧!请收听由 四年级三班王馨雅来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐)

  乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

  我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋。可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!”

  于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!

  就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。

  这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!

  乙:相聚时间总是那么的短暂,第xx期童音之声广播要和大家说再见了。

  甲:这里有你的心声

  乙:这里有我的关怀

  合:老师们、同学们,周五的播音我们——再见!

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