幼儿园规章制度

更新时间:2023-06-13 08:57:17 规章制度 我要投稿

幼儿园规章制度15篇

  在社会发展不断提速的今天,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编精心整理的幼儿园规章制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园规章制度15篇

幼儿园规章制度1

  为保证小饭桌学生安全,营造良好的学习生活环境,结合实际情况,特制订本守则,望同学们严格遵守。

  1、学生来小饭桌就餐须按时,为了安全,放学后不要在外逗留,有病有事须请假,不得随意或编造借口提前离开,若有特殊情况需家长或老师与小饭桌沟通联系方可离开。

  2、尊敬老师,同学之间和睦相处,不欺负弱小,戏弄他人。

  3、待人有礼貌,说话文明、不骂人、不打架、不追逐打闹、大声喧哗,不拿危险物品玩具对人指手画脚,不随意乱翻别人东西,不打扰别人的学习和休息。

  4、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人东西借东西及时归还。

  5、珍爱生命,注意安全,防火、防电、防盗,不任意触动电源开关及带电电器等。

  6、不攀爬窗户,踩踏桌椅等,不做危险游戏。

  7、爱护环境卫生,节约用水用电,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰、不乱涂乱画,损坏物品照价赔偿。

  8、爱惜粮食,午餐不剩饭菜,不挑吃穿,不乱花钱,不得在外购买零食到此。

  9、午休时必须上床休息,不得随意串床、在床上做剧烈运动,违返者加重处罚,本单位有权劝退。

  10、男女不乱串寝室。

  11、每人每月百分制,违反一项扣相应分数月底总评,表现好的给予一定的'物质奖励,屡教不改者告知家长及班主任并劝退,本守则请家长同意签字,学生签字后实施。

  学生签字:家长签字

幼儿园规章制度2

  一、队伍管理

  1、贯彻党的教育方针和政策,执行上级党委和教育行政部门的指示和决议。

  2、负责协调、优化领导班子,最大限度发挥领导班子的整体效能。

  3、根据岗位聘任制,负责聘任、调配教职员工,全面协调人际关系,调动工作人员的积极性,有效发挥各类人员的专长和优势。

  4、定期召开园务会,审议制定全园工作计划和总结,并提出对教职工的基本要求。

  5、协同党政工团有关部门开展工作。

  6、指导审阅各部门工作计划,深入各部门检查工作,指导协调,使计划能按预定设想完成。

  7、带领和组织教职工进行政治、业务学习,并为他们的学习创造必要的条件,不断提高教师队伍的.素质。

  二、教科研管理

  1、协同业务园长做好教育教学的管理、指导工作。

  2、及时了解课题研究进展情况,负责帮助解决研究中的'实际困难。

  3、检查教职工各项工作制度、常规的落实情况。

  4、负责制订招生方案并组织招生,查看新入园幼儿情况,协助班上做好新生接待工作。

  5、布置各类人员工作质量评价的内容及评价标准,并按计划开展工作。

  6、向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识,取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。

  7、协同业务园长开展教师培训工作。

  三、后勤管理

  1、协助后勤园长重点抓好卫生保健及膳食管理工作。

  2、每月听取财务人员关于财务收支情况的汇报,负责审查幼儿园预算、决算等各种报表。

  3、监督检查各种制度落实情况,协同后勤园长定期对后勤人员进行考核。

  4、协同医务室成立安全委员会,监督其定期向家长和幼儿进行安全知识教育。

  5、加强与社会联系,获取新信息,争取各方面的支持与配合。

  四、日常工作

  1、每周组织一次政治学习(结合各个时期的形势、任务),使教职工了解政治、经济教育改革形势、园内外大事。

  2、做好经常性思想工作。

  3、接待各省市宾客参观来访,接受上级领导检查园内各项工作。

  4、每学期听课30节以上,了解老师的教学水平及幼儿发展情况。

  5、每学期将园务工作向社会公开一次。

  6、每月检查、抽查各部门工作完成情况。

  7、每学期末对教师进行考核,对主任、班主任、教师进行测评。

  8、学年末做好教师聘任工作,公布其结果及下学期人事安排。

  9、及时将幼儿园管理、教科研新动向汇入幼儿园主页。

幼儿园规章制度3

  1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

  2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。

  3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

  4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

  5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。

  6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。

  7、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的'消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。

  8、定期组织教职工进行体检。

  9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

  10、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。

  11、发生重大事故应及时启动预案。

幼儿园规章制度4

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的学校规章制度培训总结,希望能够助到家。

  昨天在贺老师的带领下,我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,思。

  通过这次各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多。思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的`具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。

  我们首先学习了教职工月考核方案。现在我明确的`了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课,今年做了很的调整。从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重。三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作,认真对待差,分析学生,做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。

  学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

  学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

  通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我盲作的指示灯,更舒范各个部门使其顺利工作的保障。

幼儿园规章制度5

  幼儿园园长职责

  一、幼儿园园长负责幼儿园全面工作。

  二、负责贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级的有关规定。

  三、负责组织全园职工的政治、业务学习,努力提高职工的政治素质,解决好教职工的后顾之忧,为幼儿园幼儿健康成长多作贡献。

  四、负责组织、领导、检查全园的教育、卫生保健、安全保卫工作。

  五、负责主持建立健全并执行各种规章制度。

  六、负责聘任、调配园内工作人员,负责指导、检查和评估园内工作人员的工作。

  七、负责全园工作人员的考勤、奖惩。

  八、负责全园财务收支的审批。

  幼儿园园长职责

  一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》

  二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

  三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。

  四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。

  五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

  六、负责制定招生方案,组织实施和审批。

  七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。

  八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园(所)条件。

  九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。

  十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。

  十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

  幼儿园园长岗位职责

  幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,主要职责如下:

  1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定;

  2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划,组织实施并做出总结;

  3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作;负责建立并组织执行各项规章制度;

  4、负责聘任、调动工作人员。指导检查和评估教师及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

  5、负责工作人员的政治思想工作,组织文化业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;

  6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;

  7、定期召开园务工作会议,加强民主管理和监督;

  8、管理好园舍、设备和财产,努力改善办学条件;

  9、加强对财务人员的管理,合理安排使用经费;

  10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合;

  幼儿园教师岗位职责

  幼儿园教师对本班工作全面负责:

  1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

  2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

  3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

  4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

  5、为幼儿创设良好的'物质和精神环境,发挥环境教育作用。

  6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

  7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

  8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

  幼儿园保育员岗位职责

  1、重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。

  2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

  3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。

  4、在医务人员及教师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。

  5、在教师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。

  6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

  7、配合教师制作玩教具。

  幼儿园炊事人员岗位职责

  1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度,严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。

  2、钻研烹调技术,根据幼儿年龄特点,制作营养丰富、可口多样饮食,保证幼儿摄取足够的营养和热量。

  3、严格执行卫生标准,保证饮食质量,在烹调过程中防止污染,严防幼儿食物中毒。

  4、严格遵守开饭时间,做好饭菜、汤点等食品的保管工作。

  5、协助管理员保管好食物、蔬菜,注意节约、卫生;安全使用餐具、炊具。

  6、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见,不断改进工作,提高伙食质量。

  7、坚持勤俭节约的方针,节约使用煤、水、电及各种物品。

  幼儿园保健医岗位职责

  1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。

  2、贯彻“预防为主”的方针,根据季节和流行病的特点,及时采取措施做好疾病的预防工作。

  3、负责幼儿疾病的门诊治疗,对发病的幼儿及时治疗护理,对病情较重的及时送医院治疗。

  4、组织安排幼儿及职工体格检查,及时进行健康分析,做好评价记录,疾病统计及矫治工作。

  5、指导各部门的卫生消毒工作,并建立检查记录,定期公布。

  6、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。

  7、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。

幼儿园规章制度6

  工作制度

  1、保持工作场所的整洁,地面清洁卫生,做到无灰尘、痰迹、瓜果壳、纸屑。物品安放整齐、得当,办公桌面、薄本、书册叠放整齐,不乱拿乱放,物品摆放有序。

  2、做好办公室、走廊及周围环境的清洁值日工作,各科室、班级分片包干环境卫生,每天清扫,有专人分管检查落实工作,保持环境整洁。

  3、工作时不聊天,不做与办公无关的`事,言谈举止文明。说话轻声,不大声喧哗,保持良好文明的工作环境。

  4、文明办公。工作时间不吃零食,不处理私事,不串班、不串办公室,认真做好本职工作。

  5、带班时不披长发,不穿中、高跟鞋,仪表端庄整洁,服饰简洁不影响工作。

  6、遵守办公时间,上下班不迟到、不早退,有病有事外出须经领导同意,并按规定办理请销假手续。

  7、积极参加园内组织的各项活动。认真参与教科研活动,备课专心认真。

  8、教职工之间互相尊重,礼貌相待,团结友爱、互助。处理工作、同事间关系,能顾大局、识大体。搞好同志间沟通、交流和学习。

幼儿园规章制度7

  1、送孩子时咪咪班、小班孩子必须将孩子送到班主任处,中大班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。经保健老师晨检后方可入园。

  2、一律凭接送卡来园,离园。接送孩子时请家长在大门口主动出示接送卡,(如接送卡已丢失,请及时到班主任处补办)下午接孩子后请立即带孩子离园,不玩运动器具。

  3、请家长将接送孩子的汽车停放在大门南北两侧的`主干道上,避免不安全隐患。

  4、认真做好交接班工作。

  ①交班老师要求做到:

  准时交班,清点人数,写好姓名。姓名与人相符,有情况向接班老师交代清楚,经接班老师核对,方能离开。

  ②接班老师要求做到:

  准时接班,核对人数,不擅自离岗,管理好幼儿,注意幼儿安全,防止走失等事故的发生,对陌生人来领,要提高警惕,详细询问,慎防发生冒领,坚持到最后一名幼儿领完方能下班。

幼儿园规章制度8

  第一章总则

  第一条根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。

  第二条幼儿园法定名称:群星双语幼儿园

  第三条幼儿园性质:私有制,属自愿举办从事教育活动的从事营利性社会服务的民办幼儿园。

  第四条办学宗旨:遵守国家的法律法规,贯彻执行国家的教育方针政策,遵守道德风尚。

  办学目的:幼儿成长的乐园;教师成才的学园;家长信任的家园。

  培养目标:2岁至6岁的适龄儿童

  第五条举办者:王卫娟女士,是幼儿园的园长,幼儿园实行园长全面负责,有对幼儿园教职工的任免权,。

  第六条本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。

  第七条幼儿园园址:永年县大北汪镇东辛寨村

  第二章办学范围

  第八条办学层次及形式:学前教育,全日制

  第九条专业设置及学制:幼儿学前教育三年制(包括小班、中班、大班三个年龄段的2-6岁的健康幼儿及3-7岁的特殊儿童。)

  第十条招生对象:适龄儿童;生源范围:永年县大北汪镇东辛寨村

  第十一条办学规模:现开设大中小3个教学班,目前在园幼儿三十余人。

  第三章组织管理

  第十二条本单位实行园长负责制。

  第十三条:幼儿园办园指导思想:贯彻党的教育方针,深化学前教育改革,树立以幼儿发展为本的教育理念,实施素质教育,促幼儿全面发展,一切为孩子的发展,为一切孩子的发展,为发展孩子的一切,以"以人为本,重在发展"的管理,"宽松、和谐、平等、尊重"的人文环境,"主体探究型课堂教学"为工作目标,全面实施保教相结合的原则,同时为家长参加工作、学习提供便利条件,办好二级一类幼儿园。

  幼儿园办园目标是:幼儿成长的乐园;教师成才的学园;家长信任的家园;语言特色的校园。

  第十四条:幼儿园园风:合作、务实、创新、争效幼儿园师风:敬业、爱生、进取、奉献幼儿园教风:求知、求真、求实、求新幼儿园学风:

  第十五条:幼儿园向本学区招生,招生时间、新生入园时间均按县教育局有关规定执行。

  第十六条:幼儿园章程经教代会通过、由县教育局审核、批准方可生效,全体教职员工均要遵守本章程。

  第四章幼儿园的管理

  第十七条:幼儿园由教育局领导,幼儿园园长由教育局按照干部管理权限任免,并受上级主管部门的监督、考核、评议和指导。

  第十八条:园长幼儿园园长的权利和义务:

  (一)在国家统一规定的目标指导下,决定幼儿园具体教育目标、规划幼儿园的发展、统筹安排幼儿园教育教学、卫生保健和总务行政工作。

  (二)向上级提出"组阁"建议,改变幼儿园机构组织和权限关系。

  (三)负责建立并组织执行各种规章制度,负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评估教师及其他工作人员的成绩并给予奖惩。

  (四)在国家规定的范围内支配幼儿园财政费用,规划和使用财产设备。

  (五)关心教职员工的思想工作和生活,组织工作人员文化业务学习,并为他们的政治文化业务进修创造必要的条件。

  第十九条:幼儿园实行干部竞聘制。副园长是园长领导教育工作的主要助手,具体负责组织幼儿园教育教学工作,并对教师进行指导、评议和考核;总务主任是园长领导幼儿园后勤工作的`主要助手,具体管理幼儿园后勤工作,并对保育员、保健员、营养员和其他工作人员进行指导,评议和考核。

  第二十条:幼儿园实行分级管理,分工负责,二级考核制,严格按有关法规及章程制度对教职工进行考核、奖惩、评议。

  第二十一条:幼儿园工作计划和园长布置的工作通过副园长和总务主任及教研组长等条线具体落实。

  第五章幼儿园的监督

  第二十二条:接受党支部对幼儿园的工作实施监督,切实保证幼儿园的社会主义办学方向和党的政策的贯彻落实。充分发挥党组织的战斗堡垒作用的党员的先锋模范作用。

  第二十三条:定期召开教职工代表大会,教代会审议、讨论幼儿园重大事项,并对园工作提出建议、意见,对园工作进行民主管理,实行园务公开制。

  第二十四条:幼儿园的工会维护和代表全体教职工的利益,集中群众意见、建议,对幼儿园实行监督和协调。

  第二十五条:幼儿园接受上级教育行政、督导部门的督导评估;接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。

  第二十六条:幼儿园加强与社区的联系,建立家长委员会,定期听取家长和社区的意见,提高办学质量。

  第六章教育教学管理

  第二十七条:按照《幼儿园工作规程》、《学前教育纲要》的要求,二期课改的精神,树立正确的教育思想、教育观念,遵循幼儿身心发展的规律,确立园培养幼儿发展目标:好思考、喜探索、善表现、能合群、有责任。对幼儿实施保育和教育,促进幼儿全面发展。

幼儿园规章制度9

  学生宿舍是学生群众居住的场所,全体同学务必自觉做好群众安全工作,发现不安全的状况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案件和事故的发生。

  在宿舍区内发现可疑的人和事,学生都有义务报告公寓管理人员或学校有关部门,并要机智地控制可疑人员。

  男、女生不准串访宿舍,任何学生不准将外人留住本宿舍内。

  学生除父母外,一律不准在宿舍内接待外来客人。

  上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的`一律不准私自留在宿舍里。

  学生宿舍实行房间安全值日生制,值日生务必按时关锁门窗,保管好钥匙不得乱借乱丢,负责安全检查。

  学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物,夜间不得将衣物晾挂室外。

  宿舍区内的消防设施、器材,任何人不准乱动,无故损坏严加处理。

幼儿园规章制度10

  为了规范管理,明确教师的福利,不断提高教师的工作积极性,加强师德师风教育,提高我园保育质量和教育质量。特制定《工资制度与奖惩细则》:

  一、工资的基本原则是:

  基本工资+考勤奖30元 +卫生保健安全奖20元+行为规范奖100元+福利补贴基本工资:

  1、没有接受幼师专业培训的老师入园试用期为2个月,前2个月基本工资500元/月。

  2、经过幼师专业培训或有一定教学经验(至少一年教龄)入园试用期为一个月,试用期基本工资650元/月。第二个月签订合同后基本工资为70 0元/月。

  3、根据班额(每班20人)基本工资700元/月,每增加一人,基本工资+10元,以此类推,增加两人,基本工资+20元,每班不得超过35人。

  4、连续两学期被评为本园优秀教师的可升基本工资10元。

  5、由外园转入本园的教师(至少一年教学工作经验的)参加本园工作后连续两学期被评为优秀教师的,可以将其以往的一年教龄累计到本园,并按制度做相应的工资补助。

  二、学历补助

  1、具备国家认可的学前教育中专学历的可领取补助金10元/月。

  2、持有普通话合格证书的可领取补助金10元/月。

  3、具备三年幼儿教育经验并持有大专以上毕业证书的可领取学历补助20元/月。

  4、持有研究生以上学历的可领取补助金30/月。

  5、持有钢琴等级证书、英语等级证书等特色课程证书的将根据特色课程的开设进行补助,补助金为10-30元/月。

  三、教龄补助

  1、试用期结束,经签订合同后,可领取教龄补助10元/月。

  2、入园第二年领取补助20元/月,第三年领取补助30元/月,第四年领取补助40元/月,第五年领取补助50元/月,第六年领取补助60元/月,此后每隔两年递增补助10元;即第8年起领取教龄补助70元/月,第十年领取教龄补助80元/月。以此类推。(以18年教龄补贴120元/月为终端教龄补贴,即20年以上教龄者均享受120元/月教龄补贴)

  3、用专业学历证书和相关工作经验的老师经园务委员会证实和考核后可以根据实际情况按原有的教龄适当补助。

  四、福利补助(补助的金额将会与本园保教费用的提高相对应稳步提高)

  1. 春节开门红:100元。年货一份。

  2. 三八妇女节:38元。

  3. 中秋节:月饼一份。

  4. 六一儿童节:礼物一份。

  5. 教师节:礼物一份6. 生日补助:50元。(生日当月补助)7. 女性员工可领取特殊补助10/月。

  8. 美容美发补助10元/月。

  9. 奖惩制度

  (一)考勤奖。

  1、考勤奖金每月30元。

  2、具体奖惩参照以下方案为保证幼儿园各时段工作的安全、有序运作,特增设考勤奖,奖励一个月中不迟到、早退、病假、事假的全勤教工,每月30元。

  (二)关于病事假工资的处理:

  1、病假满1个月,月考勤奖为零,当月的在岗工资为零,绩效的`考核部分为零,月安全考核为零。

  2、病假不满1个月,月出勤奖为零,按实际天数扣除公式为:(基本工资+当月绩效工资+当月安全奖÷22.5×病假天数。

  3、教工病假期间,其工作由幼儿园统筹安排。

  4、事假须提前两天请假,向园领导提出书面申请,安排好工作,经批准后方可休假;未经批准擅自不来园上班的,按旷工处理。

  (1)事假处理办法为:当月考勤奖为零,并按实际事假天数扣除,扣除方法为:(基本工资+月绩效工资+月安全奖)÷22.5天×事假天数。

  (2)教工事假期间,其工作由幼儿园统筹安排。

  (3)旷工处理办法为:除按事假处理方法处理外,将影响年度考核、职称晋升和劳动聘用。

  5、国家规定的公假及学校规定的公假:按国家规定操作,不影响月考勤奖及年终考核。

  (三)关于迟到、早退和调休的说明

  1、如迟到1次:扣除当月考勤奖,迟到二次(10分钟之内):扣除基本工资3%,依次类推。

  2、如早退一次,月出勤奖为零,扣除当天的在岗工资(基本工资÷22.5天)

  3、调休:

  (1)调休必须事先告知领导并获准,突发急事须打电话给园长。

  (2)上午一般不允许调休,特殊情况须征得领导同意、安排好工作后方可调休离园,下午则在不影响工作的前提下经领导同意后可调休离园。

  (3)每学期允许两次全天调休。

  以上所扣金额发放给代课人员。

  (三)教学奖。

  1、教学奖每月20元。教学惩罚所扣从教学奖扣除。

  2、没有按教学计划和功课表上课。发现一次扣除奖金5元。若有特殊情况要临时改变功课安排,必须上报园长办公室经同意后方可修改。

  3、教学任务必须保质保量完成,每一个教学任务,幼儿的掌握率必须达到90%,以教学突检和期末考试(学前班)为准,若发现幼儿的知识掌握情况没有达到预期效果,根据具体情况,一次扣5-20元,并严厉批评。

幼儿园规章制度11

  1、建立教代会制度,教代会有工会主席和群众选举产生的教师代表组成,并积极地参与学校的民主管理。

  2、每年召开两次教职工代表大会,园长向教职工作工作报告,大会对园长工作报告及园内的重大事情、决策进行审议,表决。教代会期间有工会组织教职工实提案。园长负责解答。

  3、教代会负责参与学校的重大决策,(包括人事调动、校舍改造修理的资金使用、大型玩具添置或大额进费使用等)并对行政管理进行监督。

  4、教代会应该公正、各观的地对正、副园长工作进行年终评定,并定出奖金的'额度。

  5、教代会每学期参与与核心人员的,对园内干部进行民主评议。

幼儿园规章制度12

  1、按规定时间开门、关门。早上7:30开门,下午5:30关门。

  2、外来人员必须登记后经允许方能入园,参观来访人员须出示介绍信或有关证件。

  3、严禁外来机动车辆进入幼儿园,内部车辆必须停放在指定地点。

  4、加强节、假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录。

  5、门卫人员必须坚守岗位,切实做好安全保卫工作,严防幼儿走失。认真做好家长接待工作并及时进行传达。

  6、做好包干区的.清洁卫生工作,每日清晨打扫大门内外的卫生,使幼儿进园时,感受到环境优美整洁。

  7、门卫每天负责全园午睡室紫外线消毒。

  8、门卫值夜班时,注意防火、防盗、检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长或公安机关。必须开通红外线遥控设备,发现事故立即报警。

  9、做好报刊、杂志、信件的收发工作

幼儿园规章制度13

  一、教学制度

  1、每学期要根据幼儿教学纲要,结合本班幼儿的特点和个体差异,期初制订出本学科教学工作计划,期未写出教学工作总结。

  2、认真上好每一节课,充分保证每一节课的教学时间。

  3、上课不迟到,不随便提前下课,不私自调整课程,上课期间不接听或拨打电话。

  4、认真上好课程表上的每一节课,在教学中要结合实际,寓教于景、寓教于情、寓教于乐,把每一节课上得生动活泼,激发幼儿浓厚的学习兴趣。

  5、课后要善于总结,并认真批改作业,针对个别差生还要进行课后补习,以全面提高教学质量。

  6、教师在上班时(值班),不得随意外出或接待客人。

  7、耐心细致的做好幼儿思想教育工作,尤其要加强对调皮幼儿的转化教育工作,同时还要注意教育方式和方法,做到不体詈或变向体罚幼儿。

  二、考勤制度

  1、每月出满勤者(无旷工、旷课、迟到、早退、病假、事假)全额发放基础工资。

  2、每旷工一天扣工资200%,请假每天扣20元,值日时请假每天扣25元,中途外出每次不超过30分钟。

  3、凡事假应事些提前一天填写请假条,经批准后方可离园,否则按旷工处理,事假每月累计不得超过3天。

  4、幼儿发生事故上医院上药、打针等扣当蹲班人员10元,缝针、拍片情节较重时扣20元。

  5、各班应加强对幼儿课堂和课间的管理,每走出一个学生扣除蹲班人员工资10元。

  6、全体教师职工要团结紧张、严肃活泼、积极向上、为人师表,每天下午要等全部幼儿接完后教师方可离园回家。

  三、卫生保健制度

  1、各班教室、寝室及公共场所应保持清洁卫生。

  2、各班教室课桌凳要摆放整齐。

  3、每天要密切的注意幼儿的身体状况,一旦幼儿发生疾病教师要及时向园长汇报,情节较轻者要护送幼儿回家,情节严重者应立即送往医院。

  四、安全制度

  1、各班要制定适合本班的实际的安全制度,经常教育幼儿注意安全,增强幼儿的安全意识。

  2、密切注意家长接送幼儿情况,防止接错幼儿事件的发生。

  3、各班要做到每一节课前清点人数,防止幼儿中途外出或逃走。

  4、教师每天要检查幼儿入园时有无携带凶器、利器,一旦发生要当场缴获。

  五、工作职责

  1、根据幼儿教育纲要,结合本班幼儿的特点和个体差异,期初制订本学期教学计划。

  2、认真上好每一节课,观察、分析并记录好幼儿智力发展情况。

  3、严格执行幼儿园的安全保卫制度、卫生保健制度,管好本班幼儿的学习、生活以及卫生保健等工作。

  4、对待家长要热情大方,对待幼儿要关心爱护、细心勤劳、不急不燥。经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,根据每个幼儿的.特点和家庭背景,采取适当的教学措施培养幼儿的爱好的兴趣,全面完成教学任务。

  5、加强对幼儿思想政治教育和学习目的的教育,每天记录好本班幼儿活动情况。

  6、抓好本班幼儿纪律工作,尤其是对相对调皮幼儿的教育工作要耐心细致,针对“教育谈心”工作要有效果并做好记录。

  7、重视培养幼儿班干部,班干部工作要有布置,时常进行检查、总结,期末时评选优秀幼儿班干部。

  8、期末要认真填写幼儿评语,并做好放假准备工作。

  9、注意培养教育方式,不得打、骂、体罚幼儿,不故意刁难幼儿。

  10、积极组织幼儿参加各项集体活动,培养幼儿的集体荣誉感,每次活动前要有布置,活动结束后要有总结。

  11、维持好课间纪律及课间安全,组织好本班幼儿早操、集合、园外活动等。

  六、值日教师的职责

  1、值日人员必须提早上班,维持幼儿纪律。

  2、维持幼儿午休。

  七、幼儿教师应具备的职业技能素养

  1、听、说、读、写、弹、唱、画的能力。

  听:听懂孩子说话,倾听孩子说话,提倡教师蹲下跟孩子说话,抱着孩子说话。

  说:说是教师的基本技能,什么都可以同孩子说。

  读:吃透教材、读懂教材。

  写:会写教案,会写总结,反思、多动脑筋。

  弹唱画:弹唱画是幼儿教育的基本技能。

  2、组织教学的能力。

  3、教育教学的能力。

  4、沟通的能力(家访、电访)。

  5、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

  6、定期向园长汇报,接受其检查和指导。

幼儿园规章制度14

  1.为使我园安全工作的基础更加牢固、安全事故得到遏制,最大限度的保护师幼的生命和财产安全,能及时传达省、市、区和上级主管部门安全工作的'指示,安排、布置和协调全园安全工作,强化安全教育,增强全园安全意识。特制定安全工作会议制度。

  2.每月初召开安全工作,领导小组会议,讨论月安全工作计划,研究解决安全教育和治安工作的重大问题,分析园内安全工作形势,布置本月安全工作任务,讨论重大隐患整改方案。

  3.定期每周一召开全体教师安全工作会议,学习有关交通安全法规,分析讨论典型事故案例,传达上级安全工作精神,布置安全工作要求,力求做到有安全隐患及时排除、安全措施及早落实、安全工作警钟长鸣。

  4.定期邀请消防、公安部门来园作讲座,强化全园安全意识,提高安全业务素质。

  5.每年要召开一次安全工作总结表彰会,总结上年工作,提出下年安全工作要点,并表彰在上年工作中涌现出的安全先进集体和个人。

幼儿园规章制度15

  幼儿园教师业务学习制度

  一、根据国内幼教新形势结合本园具体实际,认真学习幼儿教育理论知识,不断吸收新的信息,提高自身能力。

  二、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。

  三、隔周组织教师业务学习一次,交流幼教信息。业务时间教师认真阅读幼教理论书籍、刊物,积极撰写教育反思,提高教育教学水平。

  四、将理论知识运用于教育教学实践,深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平实际活动方案,突出重点,突破难点。

  五、全体教职工必须积极参加业务学习,严格遵守学习记录,态度认真,不得迟到、早退,学习时间不干其他事,认真做好学习笔记。

  六、按时完成学习时布置的学习任务。

  七、教师间经常进行互相听课,每学期听课不少于15节。

  八、教师平时要认真学习幼教刊物,做好学习笔记。注意吸收教改信息,不断改善自己的教学行为。

  九、幼儿园鼓励、支持教师进行业务进修。

  十、不参加业务学习者校本培训不计分,教学考核不合格,不得参加评先评优。

  实验幼儿园教育评价制度

  一、为全面提高教育质量,幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。

  二、成立教育质量评价小组,由主管教育工作的'园长担任组长,教研组长教师代表、保育员代表参加。

  三、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点,研究确定评价的内容,制订评价标准,确定评价的方法及时间,并将评价后的材料进行分析,做出评价总结报告,提出本园改进教育工作的意见和建议。

  四、每学期末开展评价活动。

  五、教育质量结果与奖惩制度挂钩。

  六、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。

  幼儿园备课、听课制度

  一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订各类教育教学计划。

  二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,知道并运用于备课。

  三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。

  四、按时按质制订好教育教学系列计划,如:学期计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记,接受园领导的抽查和审阅。

  五、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。

  六、坚持集体备课与个人备课相结合。每周一上午8点准时到备课室备课,不得迟到。

  七、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。

  八、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。

  九、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于15次,并认真做好记录和评议工作。

  十、园长每学期跟班观摩及指导教育活动20次以上,业务副园长45次以上,教研组长25节以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。

【幼儿园规章制度】相关文章:

幼儿园规章制度06-16

幼儿园的规章制度03-07

【精选】幼儿园规章制度07-10

幼儿园规章制度[精选]07-10

(精选)幼儿园规章制度07-08

幼儿园规章制度(经典)07-20

幼儿园规章制度01-06

幼儿园规章制度精选05-07

幼儿园规章制度总则06-16

幼儿园规章制度大全08-05