中学文明班组评选条
更新时间:2022-05-18 23:07:02 规章制度 我要投稿
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20中学文明班组评选条
一、师德师风建设(20%)
1.能遵守上海市及长宁区“师德规范”,组室集体提倡职业道德、社会公德、家庭美德;组员无违反师德的言行。(8%)
2.组室集体对于师风建设,有目标、有措施、有实效。工会组长能准时参加例会,按时保质地完成学校布置的各项工作。(4%)
3.政治学习、升旗仪式、教工大会等无迟到早退现象,按指定位置就座,并且遵守会场纪律,不做与本次会议无关的事情。(8%)
二、基础管理工作(25%)
1.组室管理有明确的目标、措施,各项管理制度、“文明公约”健全。(5%)
2.认真做好各种工作记录;工会小组台帐记录及时、完整。(5%)
3.按要求搞好组室卫生与安全工作,保护集体财物,办公室环境干净、整洁、有序。(5%)
4.合理使用教育教学资源,信息员能认真、及时地向校园网提供组室信息资料,做好校园信息的上传下达工作。(5%)
5.依法维护学校、教师利益;依法保护学生利益,教师上课无迟进教室、无拖堂现象,课堂上无不文明言行。(5%)
三、教育教学工作(10%)
1.全体组员认真履行学科教师职责,认真按照学校教育教学目标与过程管理的要求完成教育教学任务。班主任管理在争创良好班集体上有显著成绩。(5%)
2.创造组室良好的教研氛围与良好的办公环境,上班时间内不干私活、不吃零食、不玩电子游戏,提高教学工作效率。(5%)
四、业务技术学习(15%)
1.全体组员积极、认真参加各项教研活动和进修活动,积极、认真参加各项岗位技术培训和竞赛。(5%)
2.全体组员积极参与教改,积极开展教科研活动,每学期开设一定数量的校级(及以上)展示课或研究课。(5%)
3.组室建设及组员个人业务发展上有特色、有专长,在校本拓展课程与教材开发上有一定的成果。(5%)
五、班组文明建设(30%)
1.全体组员讲文明、讲团结、讲礼貌,互相关心、互相协作,办公室内无不文明言行。办公室环境布置有公认的特色,能体现组室文化建设的思路与氛围。(5%)
2.全体组员积极参与校园宣传工作,组室在宣传栏布置中受到师生好评。(5%)
3.全体组员积极关心学校建设与发展;教代表准时、认真地参加教代会,为提高办学质量,热情献计献策。(5%)
4.全体组员积极参加学校各项集体活动;积极开展、参加教工文体活动。(5%)
5.全体组员积极参加学校献血工作及各项捐款捐物工作,履行好公民的社会责任和慈善爱心义务。(5%)
6.工会组长认真及时地做好下情上传、上情下达工作;全体组员积极配合学校退管会做好关心退休教职工工作。(5%)
六、创特色工作(加分项)
根据组室实际创设学校各方认可的特色工作。
七、一票否决项目
1.违反师德规范;违反青保条例。违反计划生育规定。
2.发生治安刑案。
3.严重违纪或因工作失误、教育教学事故,造成严重后果。
4.发生剧烈争吵或打架、集体活动中口出脏话等不文明行为,影响到安定团结。
xx委员会
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