话题作文

更新时间:2022-08-20 20:47:25 话题作文 我要投稿

【实用】话题作文锦集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的话题作文9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】话题作文锦集九篇

话题作文 篇1

  扫桥爷爷——窦珍

  【窦珍事迹】

  窦珍,北京市供电局一名退休司机,1999年入住翠林社区,那时“连心桥”还没建起。翠林社区南临三环,居民去对面乘车需要绕行几公里。为图方便,不少人翻铁轨,抄近路,意外事故时常发生。在居民的呼吁下,20xx年,有关部门出资建造了这座“连心桥”。 “连心桥”投入使用后,因为没有人负责打扫卫生,桥上果皮垃圾遍布。从20xx年开始,窦珍就利用空余时间去扫桥、擦桥。时间一长,打扫天桥就成了他的习惯。那时,窦珍已经76岁,但他坚持每天拿上撮斗、笤帚,带上水盆、铁铲上桥清理。

  刚开始清扫时,老人用把短柄扫帚,因为老弯着腰,几天下来,老人的膝盖、后背都受不了。后来老人自制了一把长柄笤帚,“这样腿和腰就不疼了”。桥栏上的小广告清理起来最为麻烦,先得用水浸湿,然后再用小铲子慢慢铲。铲得不够干净,老人便用指甲抠,抠来抠去指甲尖都变了形。120米长、95级台阶、4个来回,每天老人忙活得面色潮红,但还是不亦乐乎。

  老人性格幽默,健康开朗。他还自编了扫桥顺口溜:“分文不取,工具自理;清扫大桥,锻炼身体;生命不息,守桥不止。”每天打扫天桥时,老人把它当做小曲哼唱。擦栏杆时,窦珍不是顺着擦,而是逆着擦。遇到推自行车的居民上下桥,他便赶紧停下活儿,让出斜坡道。这是窦珍擦栏杆时候给自己定的规矩。“咱是做好事,就是为了让人方便,挡道就不好了。”窦珍曾说。

  20xx年11月25上午,老人坠在桥下的工地里,救护车赶到现场后,确认老人已死亡。

  【优秀短评】

  人的意义,或轻于鸿毛,或重于泰山。你选择了后者,你如同花朵从枝头散落,消失于瞬间,却留得满地清香。

  粗糙的手拿起扫帚,宽厚的背遮住风雨,有了爱,连心桥一天天变得干净起来。你的心和泥土一样质朴。你洒下了善良的种子,善良会长成参天大树!——评论员 李洋华 扫桥爷爷,您的扫帚扫起了无数市民的道德之心,您的扫帚扫起了无数市民的责任之感,您的扫帚扫出了一段不朽的传奇!

  扫桥爷爷,如今您走了,但是您的灵魂永远活在我们心中。让我们一起传承扫桥爷爷的.美德,让我们的城市更加美好! ——评论员 刘亚鑫

  他,从翠林社区走来,拿起扫帚,不辞辛苦;他,向一阶阶台阶走去,弯腰打扫,毫无怨言;他,舍弃了小家,仅为大家。

  他就是我们心中的扫桥爷爷——窦珍。4015天,您的身影永远镌刻在我们的脑海。您不懈的坚持,默默付出,不求回报。我们永远记得您,记得您的那句话:分文不取,工具自理;清扫垃圾,锻炼身体;生命不息,绝不休息。——评论员 田苗苗

  慈祥的面容,蹒跚的脚步,微躬的身影,山一般的举动,雪莲般纯净的心灵,您就是悬挂在天桥上不灭的明灯!您从平凡中走来,没有强壮的体魄,没有虚荣的想法,却有金子般的心灵。十一年的风风雨雨,十一年的严寒酷暑,十一年如一日的默默坚持,你铸就了一道墙,一道彰显善良的圣神之墙。

  普通的话语,细心的举动,“生命不息”的强大被您“绝不休息”的坚持与毅力打败。那不是您的责任,不是您的义务,您却风风雨雨十一载用善举书写爱的存在,犹如一座丰碑永立不朽!

  连心桥,桥连心,心恋桥。11年的风风雨雨,他一路走来,从未停歇,不为名利,只为让他人走的干净,走的舒心。生命不息,守桥不止,用心坚守,奉献他人。

  【适用话题】生无所息、用心、奉献、坚守、道德、责任

话题作文 篇2

   没个人的心里都有一方魂牵梦萦的土地。岁月流逝,但那片土地是不会流逝的,它见证了我的人生的起程;它也永远留在我的心中,在这风尘禄禄的人生中,蓦然回首时,也许还能抹平些岁月的沧桑吧!。

  每但当我踏上故乡的土地时,我心里就非常踏实,我知道无论有什么不对,它都不会嫌弃的。走在这土地上,我眼前不禁浮现出一幅幅儿时的情景,是那般真实,像刚发生过一样。也许这就是思念,是啊!故乡确实有着太多让人难以忘怀的记忆。曾几何时,在这片土地上处处有我们的足迹。而现在却只留下回忆了,往事已如烟般散去,一恍十几年已过去了,物是人非,确有几番人生如梦的感觉。好在故乡还在,她永远在我心中,那沉淀的记忆也不会随着岁月的流逝而消失的。

  在故乡的那片土地上我度过了美好的.童年,我知道我总会从故乡的土地上走到异乡的土地上,这也是我一直既渴望而又忧伤的事。曾有多少个夜晚,当我仰面瞥见窗外的月光时,我都不禁地想起故乡,想起那皎洁的月光下幽静的田间小路;想起那片土地上蛐蛐那充满幽情的乐曲;想起……。我记得我最后一次回故乡到现在也有一年多了,我知道故乡的那片土地在踮起脚盼着我。还有那棵小桃树,它一定等不耐烦了。我知道,它想我就像我想它一样强烈,它是我亲手栽的,在我最后一次看望它时,它已长大了,“开花”了;希望已不再是那么缈茫了,当然这都是我脚下的土地的功劳,如果没有它,又何谈希望呢?这一切也只是幻想吧了!

  我真希望能早些回到那魂牵梦萦的故乡的土地。

话题作文 篇3

  春感恩雨的到来,滋润花木,啜品甘霖;夏感恩露的降临,轻抚草地,荡起缕缕清香;秋感恩霜的抵达,低声吟诵,秋的裴凉;冬感恩雪的埋藏,埋下来年的礼物,留下一曲赞歌,久久感恩……

  感恩之花悄然绽放,它在储蓄精力,回报自然,感恩万物生灵。我要摘下一株满怀感恩的花,献给老师。老师充满希冀的声音似一点星光,指引迷失在黑暗中的我;似一杯茶水,有着只可意会不可言传的感触。转过身,回首浅色的旧时光,一个身影一直在旁微笑地看着我。

  忽然,我的思绪飘远了,悠悠地飘回了那段旧时光。意外骨折的我,一瘸一拐地走到了教室,每走一步,就如同一只小虫撕咬着我的心一般,噬心的疼。您用担忧的目光望着我,柔声地问道:“怎么了”“不清楚,好像扭到了。”您听后,眉头一皱,抿着嘴唇,缓慢地扭动我的脚,可我却疼得龇牙咧嘴。您满面愁容,轻轻揉着我的脚,不时问我疼不疼,我用力挤出一丝笑容,强忍着钻心的疼痛感,您扶起我,叫两个同学扶我下楼,嘱咐着:“多休息,检查一下脚的情况,看看怎么样了。”那温暖的字眼温润了我的心,我咬着唇,点了点头,走下了楼。一路上,我还在回想离别时您那样关切的目光久久不能忘怀。

  您那深邃的目光是我难以磨灭的记忆,当我因紧张,害怕而上不了台发言时,是您的目光给了我力量与信心。那次是六年里最后一个教师节,我们戴着鲜红的'红领巾,手捧鲜花,以感恩老师无私,伟大的爱与精神。那份崇高职业的背后,是高尚的灵魂,纯净的心。我鼓足勇气站上讲台,直抒我内心真切的情感,看着老师您微微扬起的嘴角,我仿佛拥有了无限动力,那笑容,那目光,那教诲,促使我成长。

  心,怀着感恩之花。它历经自然的养育,滋润,将真诚沉淀在心中,感恩我的好老师,感恩那谆谆教诲。过往的教诲至今犹言在耳……

话题作文 篇4

  我期待着,那一窗秋色,那秋色,是风尘仆仆,栉风雨后的欢喜;那秋色,是兀兀穷年的意思,饮水曲肱的热枕,那秋色,是挥毫而就,盛衰荣枯的洒脱,一次相逢,一份明悟,一份感激,一份温暖。

  与那秋色,相逢于倦旅中,倦于日复一日隧道的黑暗;厌于无所事事的空虚,迷茫于旅行的意义。车轮扎扎翻山越岭,猝不及防,始料未及,与这心相拥的一窗秋色相逢。连绵不绝的麦浪在清风吟唱的故乡谣中此起彼伏,热情洋溢向我挥手示意,阳光撩开晨间薄雾在指尖游走。远山身着青黄长裙,上面缀着星火琼屑伴的红玛。她恬静地微笑着目送我的远行。与秋色相逢,我渐渐的,明白了,旅行的意义,不是为了破茧成蝶的蜕变,而是在潜移默化中的喜悦。

  与那秋色相逢于村庄中,车窗外的秋雨跳跃在青黛屋瓦的背脊上,留恋在嫣红花丛的'怀抱中,秋雨也亲吻着那些披着蓑衣戴着斗笠的人们,他们在泥泞中一深一浅的奔波,弯着腰,弓了背,握着镰刀,一挥,一舞,一提便把麦子摞成一堆,坐在门槛上的老大爷,左脚曲住,脚跟抵在门槛上,右脚前伸和着雨声不时点地,嘴里叼着的老烟枪中飘飘然的烟飘向他凝望的麦地。

  一行行的麦穗,一行行的葱苗,书写着一行行的田园诗,与秋色相逢,我对这群最朴实沉默的诗人的由衷感激。

  与那秋色。相逢于喧嚷的都市,金黄的银杏,修长的身姿,肆意舒展,青黄的叶片在阳光照射下,晶莹剔透,溢光溢彩,与这硬冷的都市格格不入,就连那悠然飘飞的落叶也与行人的身影不成一调,枯荣轮回,盛衰迁移,无论人类的科技如何发展,也无力书写自然法则;与秋色相逢,人们可以在漫长的劳作后,享受丰收,期待不久之后于烟花绚烂中的举杯,心中的温暖便是满盈的,心中的期待便是满盈的。

  与秋色相逢,收获一份明悟,一份感恩,最终沉淀成沉甸甸的温暖,凝成回忆里的闪烁的星光。

话题作文 篇5

  什么是幸福?是衣食无忧的生活?是社会上显赫的地位?还是拥有无尽的财富?

  一次,我考试考砸了,正想着如何回去和爸妈交代时,我的好朋友出现了。她问我:“你怎么了?不舒服吗?还是其他原因?”我长叹了一口气“哎!我考试考砸了,我不知道我怎么跟我父母交代。”她安慰我道:“没事,偶尔一次考差了,很正常的。”她把我拉到一张长椅前坐下,说:“你有什么话都对我说吧!没事”刚坐下,我就滔滔不绝的说了起来。我受的委屈,我该怎么对我父母交代,我又该如何面对我父母…..她至始至终都没有插一句话,只是静静地坐在那里听我倾诉。终于,我说完了。我仿佛将一肚子的苦水都倒了出来,浑身轻松极了。最后,她轻轻地说了一句:“没事儿!你勇敢的去面对吧!”这好似我在坠入山崖的那一刻,她热情的伸出了援助之手;我在情绪的低谷上不来时,她热情的拉了我一把。“嗯,好的,不过,真的'很谢谢你,能听我说完这些话。”她淡淡一笑,便与我告别了。

  没过几天她来找我了,她的眼圈红红的,哭肿了似的。她低声对我说:“颖,我爸妈为了一点鸡毛蒜皮的小事儿就吵了起来,还说要离婚,我很害怕,害怕他们俩离婚。我不知道该怎么办,所以我就来找你了。”我和上一次的她一样,静静地听她倾诉。可说着说着她就轻轻抽噎了起来,我轻轻地拍了拍她的背,像安慰小孩子那样安慰她:“乖,不哭了哦。”过了好一会儿,她的情绪才渐渐平和下来,她淡淡的笑着,对我说:“谢谢你,颖,你使我‘拨开乌云见太阳’了。哦,我该回去了。再见!”“嗯,拜拜!”我回应道。

  在我看来,幸福就是静静地听别人倾诉和向别人倾诉。真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!带着一颗懂得幸福的心去生活,幸福就会永远和你同在。

  朋友,你感觉到幸福了吗?

话题作文 篇6

  春天到了,万物复苏,春回大地,美丽极了。

  春天到了,我看见了一棵高大耸立的柳树,柳树的枝条上长出了绿油油的.小牙芽。

  我家门口还有一棵梨树,梨树已经开花了,从远处看,树上就像挂了许多可爱嫩红的小灯笼。走近看每个花骨朵都好像要含苞欲放,就像一个个可爱的小脸蛋。

  每个人都喜欢春天,因为春天来了,还等的冬天就会离我们而去。小孩子们就可以开心的玩耍,大人们就可以放松,不用长时间陪着孩子们玩耍,农民伯伯就误会到哦,田地里耕种等待蔬菜成熟的时刻。

  春天你到来,让我们都很开心,春天你真了不起呀!

  春天到了,冬天走了,小草们把土而出花,慢慢地含苞欲放,树边的高峻挺拔小鸟从南方飞回来,在树枝上休息,准备去衔树枝,用嘴盖好自己的家。

  春天到来了……

话题作文 篇7

  打开电视机,央视二套《经济与法》栏目正在播放这样一个案例:某小学六年级学生姜柳民因为在学校受到了某老师的指责后,就提前离开了学校,而老师并没有及时把她离校的事情通知家长,不幸的是这孩子在离校后就喝农药校自杀了。

  也许,从表面看,这是一起在校外发生的事故,学校老师不需要承担任何法律责任,而《中华人民共和国预防未成年犯罪法》中第十六条就明确指出:中小学生旷课的,学校应及时与其父母或者其它监护人取得联系。显然,学校在这一事件中具有不可推卸的责任。

  不管谁来承担责任,一条鲜活的生命终究是不存在了,对于死者的父母造成的伤害是无法用金钱来简单衡量的。

  教育也许或多或少存在一定的惩罚,但一定要把握好度,切不可以为“拍拍屁股、敲敲脑袋”等简单的体罚就不会对学生造成伤害。

  虽然老师也是凡人,可是现实生活中,学生眼中的老师就是圣人,老师一言一行对学生心理有着极其深刻的影响。

  每一个学生都渴望得到老师的信任,当学生多次得不到老师的'信任时,学生就会形成强烈的自卑感,这种自卑感会让学生产生与正常行为相违背的反常现象。日复一日,劣习累积,也就是一个常人眼中的“坏孩子”诞生的过程。

  如果我们的老师、家长始终坚信每一个孩子都是最可爱的,面对孩子的缺点、错误能够用健康的心态来面对,那么孩子的自信心也会在这样一次又一次的给予机会中逐渐树立并坚定起来。

  一次不正常的到校,一次提前回家,没有引起学校的重视,却导致了一条生命的消失,对这些细节问题的忽略,难道不说明我们学校法制意识的不健全吗?

话题作文 篇8

  我的父亲是一个和蔼又严肃的人,他的脸黑黑的,不胖也不瘦的身形。不怎么爱说话。

  记得我在幼儿园的时候,周末回家要做作业,作业的内容是判断大于和小于,但是我还不会大于号和小于号。我父亲还有妈妈就教我做作业,父亲教了几十遍,很有耐心的教我,但我还是不会。人的忍耐性是有限的,父亲火了,拿起鸡毛掸子指着我说:“还不会吗?”我摇头。父亲拿起鸡毛掸子打了一下我的手,顿时,我哭了。

  最后,我怎么回到房间我不清楚了。当我躺在床上时,父亲走了进来,手上拿着油,笑眯眯地对我说:“手还疼不疼啊!我拿了油,给你搽搽。”当时我的心像有一条暖流缓缓的流过我的'心田。这件事,我记得非常清楚,可以看出我父亲对我的爱。

  我父亲对我非常严格,我的一举一动都在他的监视下,我父亲很注重礼貌。有一次,我在吃饭时,还在喝汤,我不想拿起碗,就把头低下去喝,刚喝了一口,我父亲就严厉的对我说:“你是怎么喝汤的?这样很没礼貌!快拿起来喝。以后再敢这样喝,我就用筷子打你的嘴。”我听了立刻拿起碗来喝。从此,我再也不敢低下头来喝汤了。

  记得我在五年级暑假的时候,我喜欢上了看电视,我几乎每天都在跟我父亲争电视。一天,我最喜欢看的电视剧在晚上大结局,那是我梦寐以求的。但是,不好的事情发生了,在电视剧大结局的那段时间,我父亲要看新闻,我便和父亲争,我父亲像是争不过我,坐在那看报纸。我妈看了我跟父亲争就说:“你整天霸着电视,作业做完了没,快去做作业。”我听了,只好去做作业了。当我做作业时,我看见父亲做了一个得意的笑容,我当时很生气,对父亲做了一个很不服气的样子。到了第二天,我和父亲才好了一点,最后,就没事了。

  看!这就是我的父亲!

话题作文 篇9

  读书对于我来说,就像“呼吸”一样自然。不读,会感到窒息,多读,好处多多。而且这些好处, 实在是我无法用语言所能表达完全的。只有置身于书中的人, 才能体验其中的乐趣和奥妙。

  记得有一次,我去妈妈单位附近的书店买参考书,和妈妈约好十分钟之后就自己走回妈妈单位。可是,当我选好参考书后,却发现我期望已久的一本新书上市了,我不由自主地退了回去,拿起那本书,找了一个角落,坐在地板上就开始在书中“神游”了。我随着主人公的喜悦、忧伤、愤怒、悲痛、快乐……而变得喜、怒、哀、乐,翻完完这一本,我又随手翻看了这一系列的其他书,根本觉不出时间的推移。直到妈妈着急地出现我面前,我才知道,妈妈已经下班了,找不到我,急坏了,一路狂奔来找我。唉,时间竟然过的这么快,不知不觉我就在书店里看了4个多小时的书了!

  在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的`乐趣,也使我从中得到很多意外的收获。记得我们学习《蟋蟀的住宅》这篇课文时,老师提问有关蟋蟀的资料,我站起来,说出了很多有关蟋蟀的习性。我的精彩演说赢得了同学们雷鸣般的掌声。

  让我们都来多读书、读好书。书会让你变得更聪明、更有智慧;多读书,也能使你的心情变得快乐;让书成为我们永远的良师益友。

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