话题作文

更新时间:2023-03-24 08:08:33 话题作文 我要投稿

【精品】话题作文集锦10篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的话题作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】话题作文集锦10篇

话题作文 篇1

  我们的祖国地大物博,资源丰富,美味佳肴,更是数不胜数,舌尖上的美味更是千奇百怪,让我来介绍一道美味吧!

  俗话说:“民以食为天,”眼前有一道美味佳肴,看着就让我口水直流。一道色泽亮丽,美味绝佳的红烧肉,正摆在我的眼前,还没等我动筷子,那香味便扑鼻而来,让我来介绍一下它的'做法吧!

  红烧肉舌尖上的美味,我们要准备主料和配料,“红烧肉”一听就要有肉,但我们要选择三层肥两层瘦的五花肉,洗净后切成块状,要让它立体,不能太大,也不能太小,然后,就要用配料腌制,切好的五花肉,用什么就不给你说了,那可是人家师傅的独角秘方欧。

  让配料渗透进到五花肉中,大约半个都小时的时间,时间太短,肉不入味。时间太长了,肉就太咸了。俗话说“心急吃不了热豆腐”,然后我们要切好葱姜蒜和香菜准备。

  激动人心的时刻就要到了,我们开始准备锅爆炒了,首先,倒入少许的醋,少许胡椒粉,和少许的盐炒制……

  到五花肉色泽有些红润,有些出油后,大约五六成熟后,我们要把五花肉倒入砂锅,放大约250毫升的谁,放入葱姜蒜和一些大料,盖上锅盖,用文火焖制,大约半个多小时,让香味慢慢浸透,在这个过程中,我们要耐心等待,等到红烧肉把汁收的差不多后,就可以出锅了。

  刚出锅后的红烧肉色泽诱人,令人垂涎欲滴,这时我们开始摆盘,把红烧肉摆成金字塔的形状,浇上剩余的汤汁,撒上一些香菜,最好,切一个红辣椒,切成丁状,撒在上面,然后,一道美味可口的红烧肉就这样完成了。看着就会让你流口水吧?

  品尝这道红烧肉,更是香而不腻入口就有一种香味,冲击你的味蕾,让人胃口大开,真是老少皆宜,味道美极了,快点品尝吧!

  舌尖上的美味“红烧肉”虽然制作繁琐,但是味道绝佳,快点动手制作吧!或着到饭店上点一盘来品尝吧!绝对让你感到家的味道,让你的胃充实一下吧!

  这就是我要介绍我舌尖上的美味“红烧肉”。

话题作文 篇2

  那天清晨,我起了个大早,独自骑着一辆单车,在静谧的街道上缓缓前进。由于大部分的人们还在睡梦中沉浮,四周清脆的鸟鸣声更显得悦耳极了。

  慢慢的,慢慢的,单车驶进了一条幽静的小道,迎面而来得是一栋砖造的矮屋,厚重的红砖大都已经斑驳,失去了原来赭红的`颜色,但仍紧密的堆砌在一起。屋顶上的黑瓦覆满了落叶,有几处还残破不堪。

  单车继续前进,路旁有两棵雄阔的大树,为小道搭起了幽凉的拱桥。虽然巷道是由水泥铺成的,但是雄浑的大树向下伸展着它们的树根,屹立不摇伫立着,而它们的树枝,就像巨爪攫取着矮房的生命力。

  行出了小道,阳光又洒了下来。我深深的觉得,这世界到处充满了生命力,即使面对坚硬的水泥地,树木求生的本能仍永不放弃。

话题作文 篇3

  在寒风过后,旋风扫落叶,堆积在地上的叶子毫无价值。错!其价值在于为泥土提供营养。

  在这个无穷尽的世界中,我是一个微小的存在,但是却拥有无与伦比的价值,只是没有得到提醒。而现在,我就要提醒每一个人,你们的自身价值所在。

  诸葛亮身居茅庐,以耕作为生,与一个平民百姓无异。但他时刻提醒自己,把自己比作名优贤臣,相信自身价值。正因为他对自身价值的提醒,才拥有了名垂青史的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,请大家提醒自己,你的自身价值是宏厚的。

  首富李嘉诚年幼丧母,流浪街头。一名闻所未闻的小混混,其时时刻刻在提醒自己“天生我材必有用”。对自身价值的肯定,让他有一颗逆流而上的恒心,一个街头卖胶花的小混混,摇身一变,成为了13亿人口大国的首富。朋友,若你现在很贫穷,觉得自身毫无价值,没关系,你要提醒自己,若干年前,首富的处境与你差不多,你是有价值的,只是无人提醒而已。

  清王朝的时候,国家的腐败让西方列强认为中国毫无价值。而战神拿破仑早已经预言,一鸣惊人:“中国是一头睡狮,一旦醒来必定震惊全世界。”中国仿佛一头睡狮,被提醒后,它睁开双眼,在世界过了若干年后,它苏醒了,它屹立在这个物竞天择,适者生存的'世界上了。即使你一时发现不了自身价值,没关系,只要你坚信自己,终有一天,拿破仑也会出现在你的梦中提醒你。

  在这个以科学技术为第一生产力的社会中,学习已经成为青少年不可缺少的一部分。或许,你在学习上失利,上不了好的大学,没关系,你要提醒自己:三百六十行,行行出状元。即使你没有得到顶尖的教育,但是,你在工作中必定能够发现自身价值所在。或许,你在你的学校成绩已经顶尖,那么你就要提醒自己,不要满足于现状,在国家,世界还有比你更有价值的人存在。只有这样,自身价值才能得到更大的升华。请时刻提醒自己。

  风吹天海浪劈头,只须一笑莫须愁。无论是处于什么环境,你必定有自身的价值,你只是缺乏一丝提醒。

  年老时,坐在院子下,喝一杯浓茶,提醒一下自己,一生之中的自身价值,你会发现,你是世界上最有价值的人。

话题作文 篇4

  我的教室在一楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见木牌上写着“六年三班”,感觉很温暖。

  走进教室,就看见前面有一块干净的黑板,黑板前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语,板报下面有许多优秀的考试卷,其中就有我的'卷子,我以后要继续努力,争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画,美丽极了。教室的右边有许多窗户,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室里还有书报架,架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视,我们大家都非常喜欢看电视。

  我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我爱我的教室。

话题作文 篇5

  花开花落,幻梦一眠,往事若能下酒,那回忆便是一场宿醉

  ——题记

  檐外熟睡着月光,细细品味暗夜里独有的韵味,不知是谁又在吹奏起了那别离的笙箫,惹得一行清泪顺势斑驳了那清澈的眸光,轻轻抬眸看向窗外,夜已阑,几盏烛火站在我身后,摇曳着那模糊的背影,泛潮的空气分子充斥着,耳边忧伤的旋律缓缓流泻,在那破旧的黑白琴键上悄然滑过,几个低沉压抑的音符跳跃开来,磕上眸,任有些凉意的风拂过脸颊。

  曾听人说过写文章的人都是爱装深沉的人,我一笑置之,不予置否,都说少年不知愁滋味,独上西楼,为赋新词强说愁,可是,谁又懂得少年心底那份难言的寂寞和失落呢,也许生命本该如此,只不过有人选择了诉说,有人选择了沉默,红尘陌上,谁有敢说自己真正地了解别人呢,我们终究不可能做到感同身受,我们亦无法知道伤口会溃烂到是何地步,曾经天真的以为不需要亲身经历,就可以从别人的故事中找寻,以此填补我阅历的空白,可是生活却告诉我,有的事经历了方可知晓,梦醒了才会沧桑。

  时间让回忆剥落的残缺不堪,曾经一起执手写下故事的人,现在却不知道是否飘落到天涯,其实我并不擅长去回忆,亦不忍心去回忆,我怕一旦梦醒,便会残了红妆,乱了年华,可又忍不住的去回忆过去的点点滴滴,想那时的好,想那时的笑,想那时的一切一切……时光翩然轻擦,曾约定携手天涯的人就这么散了,各自去追寻属于自己的年轻的'梦,而我却成了那捡拾过往的人,停留在过去的漩涡,贪恋掌心那抹温暖,迟迟不肯前行。

  最后的最后,还是不得已说了那句本不想说的再见,不知道在多年以后你我是否还会重逢在茫茫人海,到那时我又该怎样和你寒暄,以沉默还是眼泪?

  后来终于明白,在这个最美的年华里,总要有人以这样那样的姿态路过彼此的青春,相互搀扶着走一段艰难的路程,也许是沿途的风景让你太过迷恋,最后你不得不丢下我,独自前往,徒留我一人在原地迷惘。

  闲暇时光,缓缓走过你我嬉闹的老地方,景依旧,人已非,残阳划过那妖冶的天际,留下似梦似幻,似殇似痛的色彩,好想问一句,能不能别走,你残留的温柔,明明好多借口,却生生梗塞住了喉,你转身以后,那串用旧梦雕琢的痛,蚕食着我。

  我静静抱着你背影远去模糊的轮廓,侧脸浮现落寞,微风不忍冷落我,奏响了那串你我曾挂的风铃,一人,一残阳,一风铃,蜿蜿蜒蜒的小路好长好长……

话题作文 篇6

  “上有天堂,下有苏杭。”许多人都十分渴望一览被誉为人间天堂的苏杭。这一次我终于有幸亲眼目睹杭州的风景。

  杭州的早晨,像个刚从睡梦中醒来的江南女子,羞涩而腼腆。空气中氤氲着一种我说不出个所以然的气味,这种气味使整个杭州弥漫在其中。太阳徐徐升起来了,阳光不怎么强烈,光线乏力的从云层中泄漏出来。正是这种软软的阳光,却给人一种说不尽的舒适温暖。

  眼前的小巷并不热闹,有一种远离世俗的幽静。小巷没有一点吵闹。但它们并不寂寞,因为它们有微风的陪伴。这时候的杭州显现出了一种宁静淡远,超凡脱俗的美。

  中午,杭州又仿佛换了个样子。阳光变得热情,使幽静的小巷一下子变得灵动起来。来来往往的行人们,这时在我看来又像似那围巾上的花纹,一下子把小巷点缀得更加生动。

  来杭州,肯定会游西湖。断桥下,清澈的湖水,依稀可看见游动的鲤鱼,有红色,有金黄色,还有白色。湖面上的荷花,在阳光直射下,也显得愈加娇嫩。

  到了傍晚,碧波荡漾的`湖水慢慢平静下来,夕阳余辉,洒向湖面一片金黄,披向湖心中的倒影,难道此刻闯入我眼帘的就是“金山银山”吗?凉爽的微风,把我从沉浸中揪了回来。

  湖中,时不时有乌蓬船驶过,激起涟渏。

  时间过的真快,月亮已悄然垂在天边。夜幕下的西湖很安静,宛如瑶池,但见月亮跃入池中。这样的夜,安静不寂寞。

  杭州,真不愧被称为人间天堂。

话题作文 篇7

  身处南方的我们,时不时就会遇见阴沉的天空,然后被淋成落汤鸡。所以外出的时候备把伞是有必要的。

  记得每回早上上学的时候,妈妈都会叮嘱我带把伞,以备不时之需。

  身处叛逆期,妈妈的叮嘱自然也就成了耳边风,一边进一边出。

  那是一个阳光明媚的上午。我想着:这么大的太阳肯定是不会下雨。于是乎,伞又被我抛弃在家中。正是人算不如天算,老天的脸就像婴儿的脸-——说变就变,一会晴空万里,一会儿阴雨绵绵。此时,我和许多同学想的都是雨快点停下来。

  天公似乎有些不近人情,阴雨绵绵没停也就罢了,谁料还升级成狂风暴雨。豆大的雨滴击打在窗边,也击打着我的心。

  简短的总结过后,就是放学。此时和我一样受困于教学楼的同学像无助的羊羔,期待着有人来解放我们。看着同学一个个离开,我显得有些无助。谁会是我的'救世主呢?

  在瓢泼大雨中,有个朦胧而有熟悉的身影向我走来,我心头一颤,会是他吗?

  是她!妈妈!妈妈这时也发现了我,一阵小跑到我面前。我结果她递过来的伞,一边问她袋子里装的是什么。我一打开看,全是我爱吃的零食。然后,我被震撼到了。想对她说些什么,但刚想说又被咽了下去。

  再大的雨只要有伞就不怕,再大的困难只要由母亲就不怕。母亲啊!你就是我心中的伞,除了你谁是我在无遮拦天空下的荫庇?

话题作文 篇8

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。黎明的曙光就在前方,只要你向前跨一步。

  风肆虐着,叶狂舞着

  仰望头顶上那座断桥,心里这时打了个冷战:“好恐怖啊,这得怎么过去呀?”我偷瞄身旁的同学,已经剩半数人了,有些跃跃欲试,恨不得把自己一身看家本领展现出了,

  有些却躲在别人的后面,像一只受了惊吓的.小猫 。

  又一个人成功跨过去了。“排谁?”教官用期待的目光注视着我们。“你不是想克服自我的吗? ” 心灵深处顿时奔发出这样一个声音。全场这时冒出一只自告奋勇的手,不知为何

  全场注视着我,抬头看,那只手是我举的。没想到,右手竟不知觉举起。

  我小心翼翼地爬上了梯子,终于爬到了铁板上,我紧攥着绳子,一步又一步地挪动着身体,生怕掉下去。“放下绳子,别抓着。”底下教官的声音让我惊慌失措,“放下绳子?那不等于让我送死。”

  吃*阴云飘移而来,将阳光勾勒的线条阻断。

  一股寒流把我拽进黑暗的深渊,眼前没有一丝光线,泪珠盘旋在眼眶,像玻璃渣儿泛着丝丝寒光。心也随之掉进深渊,碎了一地。

  望着眼前 只差一步的断桥,虽然看起来只有一米远,却又好像不止 一米远而是十万八千里呀!

  “不要再有所顾虑了,向前再跨一步,越过荆棘,眼前就是铺满鲜花的康庄大道,也许片刻的停留就注定百分之百的失败!”我心想着,然后鼓起勇气,放开绳子,左脚向前再跨一大步,没想到

  我的脚竟然能够到对面的铁板。于是我右脚以迅雷不及掩耳姿势一缩,成功地跨出了这断桥。我深深地叹了一口气。

  一路踏雨露,只为寻找梦中的羽翼飞翔。发现生命似红林,漫天红叶飘飘洒洒,点湿梦,红透心---穿梭红林,静谧生命的遐韵,聆听生命的弦音,再向前迈一步---便领悟生命真谛之璀璨

话题作文 篇9

  一、从话题的另一意义的角度切入

  许多话题都具有多义性,如果只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,撇开其本义或常见义,转而从其引申义或其比喻义的角度切入,构思就会有新意。如以“水”为话题,如果从自然界之“水”这个意思层面上去理解,把“水”当成名词,则构思很难出新;若把“水”理解成形容词,如“这个人很水”,在这个层面上理解“水”的意思,则其拟题、行文都会很有新意。

  二、从缩小话题内涵的角度切入

  有许多话题的意思非常宽泛,如果给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于出新出奇。如以“第一次”为话题,缩小内涵才有利于构思选材,但是添加的限制语或修饰语,必须避开大家都在写的这一误区,要从自己的材料库中许多不为人知的人、事、景、物着手。

  三、从话题的逆向思维角度切入

  围绕话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多学生的一般作法。但是,大多数人只知道沿着话题正向发问,很少有逆向发问的。如以“尊重”为话题,可以提出“何为尊重”、“谁尊重谁”、“为什么要尊重”、“谁可做尊重或被他人尊重的典范”等问题,这些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;如果从“逆向”角度思考发问,“为什么谁不尊重谁”、“不尊重他人好不好,为什么”、“不尊重的事例或现象有哪些”、“怎样消除不尊重现象”等,这般的提问思考,就使文章的构思、选材步入了新境。

  四、从话题的另一时空的角度切入

  围绕话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭、社会、学校这几个范围立意选材,也没什么不好,这都是从话题的“现实角度”构思的,如果能从话题的“过去”或“未来”的.角度构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的“过去”还是“未来”,只要能含蓄、曲折地反映话题的“现实时空”,便能写出颇具新意的作文来。如以“初三生活”为话题,大多数人可能都会写自己或同龄人的初三生活,但是如果从过去或未来的角度出发,比如写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,那都是非常有新意的作文。

话题作文 篇10

  在生活中,我们经常为一个精彩的一瞬间而鼓掌,如马戏团小丑的表演等o但我却为一只小鸟的精彩一瞬间而鼓掌o 一场大雪过后,天地间只剩下白色,白色的.屋顶,白色的窗户……人渐渐地多了起来,门前是打雪仗的小孩;庭院里是扫雪的大人,他们脸上洋溢着笑容,大概是在笑明年又是一个丰收年o 我向门旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了脚步,我的眼睛正注视着不远处一只冻僵的鸟,我走了过去,只剩下一点点体温,我呵了几口热气,它渐渐地有了知觉,也慢慢地恢复了o它动了几下,小脑袋朝四周看了看,然后目光转向天空,忽然,它翅膀扇了几下o我知道,它要飞上蓝天,我把它放在地上,它又扇了几下,好像可以飞了,就加快了速度,可才飞离地面八米,又掉了下来,它休息了一会儿,又飞了起来,这回飞得更高,快几十米了,它就在掉到地上的时候,一声鸣叫,伴随着扑打翅膀的声音,飞上了高空,看新旧小鸟渐渐变成了黑点远去,直到看不见为止,我才转身离去o 这就是人们经常说的生命吧!生命是无忧无虑的,随心所欲的,没有什么东西能阻止我们对生命的热爱,让我们放飞生命的激情吧!

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