上帝的礼物的作文

更新时间:2023-04-17 12:29:25 话题作文 我要投稿

关于上帝的礼物的作文锦集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的上帝的礼物的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于上帝的礼物的作文锦集5篇

上帝的礼物的作文 篇1

  上帝的礼物甘肃临泽县平川中学 九三班 刘丽梅上帝曾经说过:“我将世界上最闪亮的珍珠赠赐予你们,现在我已看到它的光辉。”——题记一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的阳光中,悠悠飘落;一瓣落红,再在莽莽广阔的大地上,慢慢归化;一滴剔透的露珠,在茵茵新嫩的叶茎上,悄悄滑落……追寻着那神秘的光辉,我找到了汨罗江畔……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原的`人生路漫漫,他只希望展现自己的才华为国所用,为平民所利,却曾想没有伯乐的赏识。他义无反顾的 身一跳,岁着汨罗江的水把光辉带到了今天……“采菊东篱下,悠然见南山。”不为五斗米折腰,不为世俗权贵所浊,他隐居深处为自然所陶醉,为山水所陶治,一缕光辉穿越时空,在田园间回荡……“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

  范公用诗人独有的敏性,用诗人特有的细腻,用诗人唯有的恣肆的文笔道出了一种责任,一中大志,一道光辉顺着历史在纸上跃动……追寻着光辉,我来到了这里……“折断我的翅膀,也要送你飞翔。”张米亚老师正是用自己的翅膀使地震中两个孩子脱险。当救援人赶到时,他抱着孩子的双臂已经僵硬,医护人员不得不含着泪将之截去,救出孩子。一道光辉如春雷般在汶川上空闪耀……“我曾经向孩子们承诺要尽自己最大的努力供他们毕业,怎么能说话不算数呢?”病榻上,丛飞依然想着他一百多个孩子。他把自己的生命毫不保留地给了那些需要帮助的孩子,他曾经用歌声点亮生命,用歌声燃起了178个孩子心中的明灯,而今天,这光辉依然灿烂……我找到了,这伟大的光辉——人格。当我泪流满面来到上帝面前时,上帝说了这样一句话:“上帝的礼物要珍藏,不能弄赃 ,要永远闪亮。

上帝的礼物的作文 篇2

  歌德说过:“未曾哭过长夜的人,不足以语人生。”没有在炼狱中绝望挣扎过的人,无法真正体会到生活给你带来的幸福滋味。但是时光终会滤去所有的悲伤,曾经吃过的苦都会变成你人生中最宝贵的经历,但愿所有的负担都将变成礼物,所受的苦都将照亮未来的路。

  上帝是公平的,他会让你的前半生很辛苦,给你设许多路障,无数的关卡。也许你站在路上,向前放眼望去,是漫漫长路,你会很累,也会因为挫折而颓废,但他总会在一个角落偷偷地藏下美好的礼物,等待你的拆开。

  在这个浮躁的社会,很多事情都是繁琐的,静下心去很难,这个世界很快,你便需要动起来,奔跑起来,去追逐。每个人都是负重前行,人生本就是看起来简单,做起来很难。

  很喜欢一部电影《当幸福来敲门》,里面的主角为了梦想,为了生计,不停地,奋力地奔跑。被车撞了头,丢掉了唯一一双皮鞋,他却没有停止,路旁都是别人的眼光,他没有怀疑。三个月后,在二百多个人之中脱颖而出,成为唯一一个被录取的人。这是他的`礼物,在茫茫人海中,为自己鼓掌。愿所有的负担都将成为礼物,所受的苦都将照亮未来的路。

  他那时候还太年轻,不知道所有上帝赠送的礼物,早已在暗中标好了价格。愿每人负重前行,这就是上帝给予你最好的礼物,也是你馈赠自己的礼物。

上帝的礼物的作文 篇3

  挫折使我忧伤,但也使我更加坚强;挫折使我焦虑,但也使我更加自信;挫折使我烦恼,但也促使我向更好的明天迈进!挫折就像是一个富有哲理的故事,使我受益匪浅。

  那时,我的羽毛球打得特别好,好像我和它上辈子认识似的。每一次学校组织的羽毛球比赛,我都不负众望的拿到龙首。这不,一年一度的羽毛球比赛又开始了。比赛中,我一路绿灯,顺利地到达了总决赛。我的对手是一个刚上初一的小姑娘,听同学们说,她实力很强,把我一直以来的羽毛球死敌“打”得落花流水,到底是一个怎样的人如此厉害呢?我十分好奇。不一会而我的对手的神秘面纱,在比赛中掀开了。只见她缓缓的走向比赛场地,竹竿似的手抓着一个羽毛球拍。她的身板是那么的瘦小,好像一阵风吹过来,就会随风飘舞似的。我握了握球拍,闷闷地想:就是这个瘦弱的女孩把死敌“干”掉了?我实在是想不明白,这个女孩到底有怎样的`神力。比赛开始了,女孩把羽毛球扔向半空,双手使劲一挥,此时羽毛球如同一股白色的光芒,迅速地向我飞来。此时我在心里暗暗叫道:她发的球好快!我瞄准准备反击的时候,羽毛球已经落在地上了。接着,我屡战屡败,输在了这个毫不起眼的瘦弱女生的手上。比赛完后,我把自己关在房间里,我很不明白,一直以羽毛球引以为傲的我为什么会输在瘦弱的女孩的手上。那时,我感觉天都快要塌下来了。后来,我终于无奈地面对现实,这一次的挫折,使我明白了:人外有人,天外有天。

  挫折就是上帝给我们最珍贵的礼物。虽然它外表不好看,但是在丑陋里面往往是美好的。战胜挫折,你就会发现后面的美,那将是你人生中最宝贵的礼物!

上帝的礼物的作文 篇4

  上帝给了我们很多的礼物,身体、性格、生活环境,最大的恩惠就是给了我们语言。语言是让人与人之间能通过沟通表达心意。而有些人,却在糟蹋上帝给予自己的一切。有些人恶意用通俗的话来讽刺别人,这就是对别人的“不尊重”。

  这些事情随处可见,街上有许多人就是在作出这些行为。你应该知道,自己不尊重别人,你也得不到别人对你的尊重。在我们学校也经常上演着这种情景。

  有一次,就发生在我们班级里的,有一名男同学不做作业,老师走过去跟他说了一句话,快点补作业,那名男同学说很凶的对老师说:“我哪有没做作业,今天的作业我交了。老师说:“你前天的作业没做完”那名同学却若无其事的再继续做自己的事。老师把他拽出来,他却生气的跑到教学楼下。还有一次,也是发生在这名那同学身上,老师布置了很多作业,那同学说,今天又这么多作业,怎么做啊,质量肯定都不好了,神经病。老师把他拉到办公室跟他谈话。后来,他回来了,老师宽宏大量不跟他计较,他还惦记着刚才发生的事。

  这两件事情都能说明怎样就是对老师的不尊重,如果他对我说,一定要学会对别人尊重,我不会理睬他,因为他自己也不懂得尊重别人,没资格对别人说关于“尊重”的话题。对于尊重我是这样理解的,用微笑面对别人就是对别人的'尊重。对别人问好也是一种尊重。不跟别人说粗言烂语就是对别人的尊重。用心的倾听别人说话也是一种尊重……尊重无处不在,只要有世界,尊重就会存在。口头说尊重很重要是没有用的,要通过实际行动表达出来。尊重往往在不经意时发生。上帝赐给我们的礼物虽然不贵重,但是,可以受用一生。

上帝的礼物的作文 篇5

  一天下课,同桌给我看一截写作业用过的胶带。我总是把这样的胶带撕下来扔掉,因为它们不能再帮我粘什么东西了。而这次,同桌却拿着那一段胶带对我说:“看,我有世界上最独一无二的东西!”我对那个“东西”很感兴趣,便停下手中的作业,问道:“什么东西?”同桌小心翼翼地把胶带展示给我看,说:“看,我的指纹,世界上最独一无二的东西!”

  同桌的一席话,让我的心灵一震。

  对,我们每个人都有世界上独一无二的东西,那就是我们自己。我们本身就是一个独立的个体,我们独一无二!我们身边有好多人总是觉得自己太平凡、太普通,总认为自己有的别人都有,自己没有的别人也都有,总是忍不住羡慕别人,甚至嫉妒别人。也许,在物质生活方面,自己有的别人确实有,甚至自己没有的`别人也都有,但我们仍然有只属于我们自己的东西。比如我们的指纹,像世界上没有完全相同的两片树叶一样,世界上也同样没有两个完全相同的指纹。还有我们的性格和秉性,也是独一无二的,别人想学也学不了,最多像东施效颦那样,贻笑后人。尤其是我们的精神世界,永远是只属于我们自己的一方净土,只要我们插上想象的翅膀,就能在里面任意驰骋……指纹虽小,但始终只属于我们;内心世界虽然看不见也摸不着,但始终伴随着我们茁壮成长!

  我们拥有我们自己,这便是上帝赐给我们的最独特、最珍贵的礼物了。

  每个人都有一卷属于自己的“胶带”,在这卷“胶带”上,粘着我们的喜怒哀乐、苦辣酸甜,记录着我们每一个蹒跚的步伐和前进的脚印。每一卷“胶带”都是一个绝无仅有的“我”,拥有自己便是拥有了整个世界——我们拥有了世界上最宝贵的东西,还有什么可抱怨的呢?也许,我们没有钱财,没有别人富有,但我们拥有美好的青春和理想,我们可以努力,我们可以奋斗,我们拥有一个阳光明媚、生机勃勃的精神世界。

  一个人如果内心空虚,不求上进、贪图享受,物质上再富足也与幸福无缘;一个人如果精神富足,懂得珍惜、懂得感恩,一个土豆也可以成为一顿盛宴。

  我拿出自己的胶带,拽出一截,把大拇指轻轻按在上面,然后,再轻轻取下,一个完整的指纹就清晰的印在了胶带上面。欣赏着它,我们会心地笑了。

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