礼物的作文

【精选】礼物的作文汇总10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的礼物的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

礼物的作文 篇1

　　这绝对是个最令人难忘的平安夜啊，它完全不像我以往想象的那样平平淡淡地渡过，而是相当令人“惊喜”。

　　下午放学前，我们班的教室里仿佛关进了几百只叽叽喳喳的麻雀，谈话的内容不用猜都知道是关于今晚平安夜怎么过。这时老师进来了，用她一贯不紧不慢的语气对我们说：“同学们，今天过节哈，既然是过节我就送你们些礼物。”我们满怀期待地问：“老师，什么礼物？先给我先给我。”

　　“不用抢，礼物很多，人人都有，一个不会少！”

　　大家立刻放下心来，兴奋地等着老师发礼物。

　　“礼物就是。”

　　这时耳边似乎奏响大奖颁发前的音乐声，气氛紧张而又令人期待！

　　“嗯嗯”老师清了清嗓子说：“语文抄写10篇课文，每个单元后面的词语盘点一个五遍。”

　　“啊？”几十张嘴张成了“O”型。

　　“别着急，还有就是数学老师让我给你们带来三张卷子，今天晚上一定要做完啊。做不完的后果就不必重复了吧。现在进入总复习阶段了，所以礼物丰盛了些，相信你们会过一个愉快而又充实的平安夜！”说完露出一副仁慈的笑容，迈着平稳的步子渐行渐远，逐渐走出我们的视线，消失于教室门口。

　　接下来的30秒钟，整个教室安静得听不到一点儿声音，除了某人的吸鼻涕声（此人感冒中，前几天有人送他的贺卡上写着“祝你有N多的卫生纸擤鼻涕”），某人疯狂抓扯自己头发的声音（今晚肯定与人约好了网络大战），还有些许“咯吱咯吱”的.磨牙声（在幻想中吃大餐），间或听到某只冬天虽至却因躲在教室里没被冻死的苍蝇嗡嗡的飞行声，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，30秒钟后，沉默的人群中爆发出阵阵牢骚声：“天啊！老师还让不让人活了！”

　　“十篇课文，那要抄到什么时候！”

　　“数学三张卷子呀，估计今晚不用睡了，明天大家集体来教室补眠吧。”

　　“想得美，还是赶快写吧，不然加倍罚的时候更倒霉。”

　　“我的圣诞大餐呀！牛排吃不成了！”

　　我垂头丧气地回到家，闷闷不乐地吃了饭。小姨打电话约我晚上去吃大餐，参加平安夜游戏，说还可以得到圣诞老人送的礼物，这下全完了。

　　夜渐渐深了，远处时不时传来礼花升空的“嘭彭”声，那天空一点被装点得很漂亮吧。隔壁家电视里“We wish you a Merry Christmas； We wish you a Merry Christmas；We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year。 “的歌声不识时务地硬是钻进我的耳朵里，扰乱我原本就脆弱的神经。

　　今天是平安夜啊，虽然我和耶稣不认识，但人家过生日我也可以跟着热闹热闹吗，可我必须在灯下埋头赶作业。

　　时钟以不变步伐坚定地向前迈进，现在已经是十点一刻了，可我还在和作业奋战。

　　“哈！”我打了个呵欠，伸了伸懒腰，努力拒绝周公的邀请。

　　此时最怨恨的就是钢笔为什么不具备扫描及自动书写功能。

　　这个平安夜真是令人“惊喜”且难忘啊。

礼物的作文 篇2

　　今天是儿童节，大街上随处可见拉着父母一脸愉快的向各个玩具店跑去的孩子，空气中弥漫着快乐的气息。“哼！臭妈妈！说好儿童节给我买个新洋娃娃的，又反悔，看我不离家出走急死她。”我穿着新买的洋装，望着手上已有些破旧的娃娃，不满的嘟囔。这时，一个张兮兮的女孩引起了我的注意，她穿着破旧打补丁的衣服，安静的坐在马路边，摆在她面前的，是一个缺了口的瓷碗，里面孤零零的躺着几枚硬币。然而最令我奇怪的是：她并不看碗里少得可怜的硬币，也不在意来往行人不屑或鄙夷的'目光，她澄澈的大眼睛眨也不眨的盯着马路对面，眼中充斥着一种我读不懂的渴望。

　　好奇心的驱使下我走近了她：“你在干嘛？”专心看着对面的女孩被突然冒出来的我吓了一跳，好半天才结结巴巴的回答：“乞……乞讨。”可当她看到我时，眼神莫名的炽热起来。

　　“你不和妈妈过儿童节吗？”每个孩子都会过儿童节的呀！

　　“我……”她低落的低下了头，语气中有着难以掩盖的悲伤，“我没有儿童节。”说完，她偷偷看了我一眼，羡慕的神情一闪即逝。她不舍的把目光移开，继续定定的望着马路。

　　我顺着她的目光望去：只看到一家装饰精美的玩具店，那透明玻璃的橱窗里，一个十分漂亮的洋娃娃安静的躺着。看了看自己手中的娃娃，我突然明白女孩开始为什么那样看自己了。

　　即使她是个乞丐，可她也是一个女孩啊！一个渴望洋娃娃，有着卑微梦想的女孩！

　　我把手中的洋娃娃递给她，说：“送给你，儿童节快乐！”她不可置信的看着我，但马上被欣喜若狂所替代。她颤抖着接过娃娃，紧紧的抱在怀里，如获至宝，不停地和我说着“谢谢”。我的心里格外复杂，她的快乐只是一个洋娃娃这样简单。而我，却以离家出走威胁妈妈来达到自己得到娃娃的目的。那一刻起，我仿佛长大了许多。

　　“宝贝，你去哪了？急死我了，妈妈这就给你买娃娃去啊！”一到家妈妈就激动的抱着我又亲又吻。

　　“不用了，我已经收到礼物了。”我一脸的微笑，再也没有以往的骄纵。

　　“是谁送的，我得好好谢谢人家。”

　　“是天使！她送给了我世界上最宝贵的财富。”我挣开母亲的怀抱，俏皮的眨了眨眼睛，带着一串银铃般的笑声跑开了。

礼物的作文 篇3

　　父母的礼物

　　我们身边最关心我们的人永远是最爱我们的父母。从我们出生时就送给我们一个一辈子都不能缺少的礼物—生命。没有他们就没有我们。

　　他们就像阳光和雨露，妈妈就像阳光，给我们养分，让我们快快成长。爸爸就像雨露，滋润我们，清洗我们身上的病毒，不让我们受到伤害，让我们安心长大。

　　爸爸的爱，就是保护我们，因为他会在我们危险的时候出现，为我们挡住危险。有一次，我打篮球的时候，遇到了一只大狼狗，它那尖利的牙齿仿佛能咬断钢铁，它朝我慢慢走来，我害怕极了，谁知，在危机时刻，爸爸拿着棍子赶过来，狗被吓跑了，那时，我心想：谢谢你，爸爸！

　　妈妈的爱，就是照顾我们，虽然她天天唠叨，但也是为了我们好。一年级的时候，我的'学习成绩很差，妈妈给我做了大量的复习，弄得我晕头转向，但我的学习成绩越来越好了。那时我才知道，妈妈是为了我的学习。谢谢你，妈妈！你们是我最爱的人和最爱我的人，长大我一定会报答你们的！

礼物的作文 篇4

　　其实礼物不在于大小，也不在于贵贱，重要的是那份心意，俗话说“千里送鹅毛礼轻情意重”，哪怕是微不足道的小东西，作为礼物，这上面都寄托着送礼物人无数的心意。每一份的礼物都包含着一份深情的希望，让人感动、欢喜、震撼，是表达情感的最好方法之一，同时感动着每一个收到它的人。

　　同样，我也收到过很多礼物，但是有一件却是最特殊，最不寻常。那是在我二年级的一次期末考试，语、数、外三科满分的好成绩，名列前茅，老师送给我的礼物，一盏蓝色的小猪台灯，并鼓励我继续努力好好学习。我无比的开心和自豪。因为它代表的含义不是用语言和文字就能轻易表达的。

　　小猪白色的脑袋，椭圆形的脸上有两颗黑的`发亮的眼睛，笑眯眯的眼睛看着我，呆萌萌的表情，可爱极了！后脑勺上镶嵌着十二颗黄豆大小的小灯，像钻石、像珍珠，让人觉得犹如无价之宝，两只微微张开的小手，似乎永远都在为我展开热情的怀抱。我每天都在小猪台灯的陪伴下完成作业，直到深夜，我睡下了，它才能得到休息，就像我形影不离的好朋友一样。共同度过每一个日日夜夜。

　　记得有一天晚上家里突然停电了，整个小区都黑呼呼的，伸手不见五指。只有我的小台灯还亮着，它的光吸引了全家人都围拢过来了。黑暗中的一缕光是多么的珍贵，让人感到温暖、感到安全、感到欣慰，我一定好好珍惜这段小台灯，因为它不但陪伴我学习，陪伴我长大，它更代表着老师对我的一种鼓励，一种希望一种期待。看到它我就会想起老师的谆谆教诲和对我不懈地栽培。

　　这盏小台灯在我心目中犹如神话里不灭的灯火，永远为我照亮前进的道路，更是永远值得珍惜的一份不寻常的礼物。

礼物的作文 篇5

　　今天，我们最最亲爱的张老师从新乡市回来了，还给我们带了礼物。你一定很好奇礼物是什么吧？就跟我一起看看吧！

　　张老师给我们带的礼物，外面是先用一个盒子装着。老师把盒打开，礼物用一个红色的袋子装着，老师又把礼物的袋子打开，同学们原以为这个袋子打开后就是礼物的真面目了，可是袋子里面又有一个袋子。当老师打开红绿蓝颜色的.两个袋子后，让同学上来摸一摸礼物。

　　有一个同学被老师幸运选到了。这位同学像离弦的箭一样飞快跑上讲台。老师让我们注意看这位同学的表情。我发现他的脸上挂着微笑，像阳光一样灿烂，在笑的时候脸上透露着一丝着急。我敢说他当时心里一定这样想：“要是我有一双透视眼就好了，世上所有的东西不管用多少层东西包裹着，我都能看透该多好呀！”摸了一会儿，他说了礼物给它的感觉：这个东西硬硬的，但一使劲又变成软的了。我感觉这个东西像……像……”他迟迟没有给出答案。

　　老师把礼物拿了出来。“这个礼物不就是面包吗？”有人说。老师说这个东西可没有面包那么简单，请看大屏幕：“它是新乡特产---烧饼。”“这也算是烧饼啊，还真不像！”我惊讶地说。再说烧饼没有这么小的呀。老师说就是因为这，才叫新乡特产。

　　老师把烧饼给我们每人都分一份品尝。给我发的这块烧饼里面还有肉松，吃起来咸咸的，好吃得很，让我大饱口福。

　　感谢张老师！

礼物的作文 篇6

　　白驹过隙，日月如梭，一晃十几年过去了，从步履蹒跚到如今的健步如飞……我收到过许许多多的礼物，桌子上也时曾摆着大大小小的礼物，每当我看着阳光从窗户外射进来，照在那支精致的钢笔上刻的那行字上，折射出的光芒，让我不禁想起了那一年……

　　那一年，新学期我来到了一个新学校，新班级。陌生的老师，陌生的同学，让一个活泼的我安静了下来。一次英语课上，老师看我这个新同学这么安静，就叫我站起来为大家朗读单词，本来对英语十分擅长的我，看着台下几十双眼睛，我一紧张就读错了一个单词，惹得全班哄堂大笑，我瞬间脸红沉默不语了。是她，站起来大声又标准地读出了那个单词，替我解围。她就是我的同桌，她是一个活泼开朗的人，一双炯炯有神的眼睛和爽朗愉快的笑容，还有她那高高梳起的马尾，给人一种亲切的感觉。上体育课时，老师让我们打羽毛球，两个人一组。因为我不怎么会打羽毛球，没有人愿意和我组队，也是她，主动跟老师提出和我组队，她看我不会打羽毛球，还一点一点，一步一步教我，怎么接球，怎么防守，怎么扣球……我有一次有一道题不会做，她用温柔的声音说：“这道题应该套入这个公式，再除以这个数……”她还告诉我相同类型题目的做法。她认真的表情和严谨的态度，让我不得不对她油然而生了敬佩之心。

　　在我十岁生日时，她送给了我一支钢笔，这支钢笔十分精致，笔身上写着一行清秀的金字：大胆去做!她告诉我，不要在意别人的话;她启发我，自己的命运掌握在自己的`手中;她教育我，要有自己的主见。我不开心时，她哄我开心，我开心时，她与我共享。

　　我本以为，我能和她做一辈子的好朋友，但是好景不长，她转学了。转到了一个新学校，一个新班级，交到了新朋友，但我却永远忘不了我和她在一起的美好时光。无论我走到哪里，那支精致的钢笔我也总会带在身上。想着，如果有一天，我们在大街上遇到了，她没准还能因为这支钢笔想起我这个老朋友，想起我们曾经的美好回忆来。

　　摸着手中的钢笔，它竟渐渐重了起来，因为里面装满了我和她沉甸甸的友情。当阳光再一次照射在那行金字上，折射出的光芒，让我仿佛又看到了她的阳光笑脸，很耀眼，很耀眼。这束“友谊之光”已经照亮了我的人生，也被我铭记于心。

礼物的作文 篇7

　　今年我十岁了，这是个位向十位发展的岁数，代表着我从懵懂无知的孩提走向逐渐成长的少年，也说明我开始长大了，不再是样样都要依靠父母和老师的孩子。

　　今年开始，我转学到了天长，这是爸爸妈妈送给我的十岁的生日礼物。而我回报给爸爸妈妈最好的纪念礼物就是每天下午放学后自己独自一人坐地铁回家，不再等着他们来接。

　　提及礼物，十年中我收到了爸爸妈妈送给我的许多礼物：玩具、书籍、衣服，还有旅行……我也回赠了他们许多纪念礼物：26个月不到就上幼儿园托班，除了第一天老师喂饭外，都是自己吃；六一节活动，其他每个同学都上台表演节目，而我无论如何都不肯上去，任凭老师和妈妈在边上磨破嘴皮……当然还有很多次运动会得奖。这些礼物，都给我留下了深刻的印象。但印象最深刻的，莫过于我的调皮带给他们的“血淋林”的成长礼物。

　　周岁不到，我还不会走路，只能在家里到处爬。窄小的客厅已不够我爬，我就趁爸爸不注意偷着爬到了妈妈正在做饭的厨房，不小心右脚碰到了藏在冰箱边上的热水瓶。只听得“砰”得一声，热水瓶倒在地上，开水瞬间四下蔓延。我娇嫩的右脚顿时被开水烫出一个个水泡……至今，我的右脚背上还清晰地留着烫伤的伤疤。

　　两岁时的一个傍晚，爸爸带我到小区花园走路。那是一条鹅软石铺成的道路，我经常在那里踉踉跄跄地学习走路、跑步。我在前面跌跌撞撞地走，爸爸在后面慢慢悠悠地追，笑声传遍了整个小区花园。突然，不知怎么地，我直接摔到了地上，一块尖尖的石子插进了我的.额头……从此，我的额头上多出了“二郎神”的第三只眼。

　　三年级的寒假，我们全家在老家过年。转眼快到回杭州的日子了，爸爸妈妈在楼上整理行李，而我抓紧时间和哥哥再打一会儿羽毛球。球飞过来了，朝着右边界线飞去。在这千钧一发的时刻，我跳了起来，挥着球拍朝球扑过去。没想到脚底一滑，我整个人朝着右侧倒下去，头碰到了台阶的尖角，裂开了长长的一道口子，血喷涌而出，淋湿了整个的头发。这个伤口缝了四针，至今还不长头发。

　　这些都是过去十年内发生的成长故事。很多我都记不清细节了，只能指着伤疤一边问父母，一边搜寻仅存的记忆。妈妈回忆时还掩饰不了当时的紧张和害怕，好像就发生在昨天。那时的我不记得爸爸妈妈是怎么紧张如何害怕。当今年上半月阑尾炎住院开刀的情景我清晰记得。半夜，我肚子疼得直打滚，还不停呕吐。爸爸妈妈连夜送我上医院。检查，挂盐水。我们全家在急诊室熬了通宵，才住上医院。开刀了，爸爸妈妈照顾我，整夜都不睡觉。这些记忆，都深深地刻在我的脑海里。

　　过去的十年，妈妈说是喜悦的十年，因为我长大了；爸爸说是感恩的十年，因为我长大了。而我却说是“血淋林”的十年，这些血淋林的成长故事，都是我送给自己和爸妈的成长礼物，也是我抹不去的成长记忆。

礼物的作文 篇8

　　再过几天，就是你的生日了。圣诞节的礼物还没有送你，就已经到你的`生日了，时间过得真快啊。

　　昨天，我和你视屏通话，你向我“索要”礼物，我问你要什么，你却说:“你送什么我就要什么，反正只有一个要求——礼物都去哪儿了？”我憋笑着答应你:“好好好。”“那你准备送我什么？”你问我。“你想要啥啊？”“不知道，你把几个‘样品’给我看看吧！让我选选。”我一听，差点“噗嗤”一下笑出来:哪有自己生日自己向别人要礼物还自己看的？唉，我斗不过她，只能给她看。

　　到了房间，我给她看了几个东西——一个上面有“友情”两个字的漂流瓶，一个fr小铁塔（不知道英文怎么打，见谅）。她问我，fr铁塔是不是只有一个，我说是，她说了一句让我很感动的话:“你只有一个，你留着吧，随便送我一个东西就好了。”我听了，默不作声，眼泪在眼睛里打转转。“怎么了怎么了？怎么哭了？”“没什么，只是鼻子酸了一下，呛出了眼泪。”“哦。”“我把那个fr铁塔送你吧！”“可。”“就这么愉快的决定了！拜拜！”“你你你。”我向她做了一下鬼脸，挂了视屏通话。

　　今天，我把一个fr铁塔、一个漂流瓶、一个萝卜橡皮放入了盒子内，等着12月xx日的到来，和那两个开心的笑脸。

礼物的作文 篇9

　　新年快到了，别人的脸上挂满了微笑，我却眉头紧锁。

　　真想这个节日快点过去，一想到我的滥成绩和空空的口袋，我的心里就不好过，该送我的老师、朋友们什么礼物呢？

　　我决定去商店转一圈，走进商店，礼品琳琅满目，可价钱也十分“耀眼”，我犹豫不决。一家一家的走，转了好几个商店，我还是一无所获。

　　最后我想干脆今年不买礼物好了。我想了很久，终于想出一个很好的主意，我决定送给老师进步，送给同学友谊，送给父母安心。

　　送礼不送物质礼，要送就送好成绩。

　　在无数个挑灯夜战的苦学的日子里，我的成绩依然停滞不前，在失败的打击下，我甚至一度绝望，我想放弃学习了，为什么我的付出总没有应有的回报？无数个难免的深夜里，泪水伴着我度过，我到底该怎么办，何去何从？

　　我的忧郁被我的班主任发现了，班主任细心的给我讲解，把我从绝望的深渊里拉了出来，班主任告诉我，成败并不重要，重要的是我们对待生活的态度，很少有人能每件事都如自己所愿，大多数情况下，我们是不如意的，但我们不能放弃对美好的生活追求的权利。

　　在班主任的鼓励下我重新燃起了对学习的希望，是啊，不是有句话叫功到自然成吗？如果我做到了加倍的努力，我想好成绩一定会眷顾我的。

　　因为老师的关心和鼓励，我的生活发生了质的变化，别人用十分钟学习我就用二十分钟，别人玩时我就思考，用来弥补我的基础差的缺憾，果然我有了明显的'进步。

　　我无限感激，所以我决定在新年到来之际，送给我的每一位老师一份厚礼，那就是进步！想到这里时，我很开心，因为我觉得再也没有比这份礼物更适合我送给老师的了。

　　所以很多的事就在我的乐观的生活态度中迎刃而解了，比如，卡片满天飞的季节，我也不再为我的囊中羞涩而苦恼了，我将一颗真心：诚恳，宽容送给我的朋友，比什么礼物都珍贵；我将我的自信、坚强、乐观、向上，送给我的父母，比什么都美丽。

　　我也想告诉我的朋友们，不要沉浸在对学习绝望的郁闷里不能自拔，条条大路通罗马，只要我们能做到无愧于己，乐观开朗的对待生活中的苦恼，就是送给了自己一份大礼。

礼物的作文 篇10

　　课上，老师让我们猜礼物。

　　猜礼物？是真的？假的？吃的？玩的？到底是什么呢？这些问题在我的脑海里徘徊，我已经有点儿迫不及待了。

　　紧接着，老师从一个黑袋子里取出了一份用纸包着的长方形纸礼盒，看起来很精致。

　　老师说：“这是我的一位远方朋友送给我的礼物。但是，在送礼物的同时，我的朋友也寄来了一封信。现在，我们就正式进入猜礼物的环节。我会出示几段文字，以便于你们猜测！”

　　“不久前，我在一次远门出行……”“好，现在开始进行猜测！”

　　一位同学说：“我猜这个礼物可能是你的雕塑，因为文字里说不禁想起了你。”第二只手也缓缓举起：“我觉得应该是一本书，因为你很喜欢看书，所以有可能是书！”

　　接着，老师又出示了第二段文字。“哦！我知道了！是铜铃！因为铜铃可以在风中发出清脆的声音。”一位同学说。我在心里暗暗猜想：会不会是风铃啊？风铃也可以发出清脆的.声音啊？

　　老师将礼盒拆开。“叮铛！”一声清脆的声音响起。就像一首典雅的舞曲，在教室里渐渐扩散，传入每个人的心里。原来是由几个细管子串起来的风铃。老师将风铃取出，又在盒子里捣鼓了一阵，掏出一把糖。“同学们，你们知道为什么盒子有糖吗？

　　“因为，你的朋友，想要送给你甜蜜的祝福，就像这些糖一样！”