神秘礼物的作文

更新时间:2023-05-04 12:59:16 话题作文 我要投稿

【精品】神秘礼物的作文汇编5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的神秘礼物的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】神秘礼物的作文汇编5篇

神秘礼物的作文 篇1

  上课了,老师面带微笑地说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他慢慢地拿出一个纸袋,神秘地说:“你们猜猜里面装的是什么?”顿时,大家都七嘴八舌地猜起来……

  老师面带微笑地看着我们,里面到底装的是什么呢?经过讨论我们一致认为里面装着的是花生。我一摸,让我诧意的是里面根本没有东西!有一个同学说里面还有一个纸袋子吧?话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊?

  “唉!”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的'时候,只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对,不可能还有比这更小的信封了呀。

  看着同学们迷惑而又期待的眼神,老师也不卖关子了,接着从小信封中拿出一个小小的纸包,大家眼前一亮,发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的,你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸,可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了……呵呵!我们大家连忙拿起小纸包撕开,纸包里先露出一个圆圆的手,大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了。

  这时老师说道:“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗?我只是要让同学们明白,凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表”

  这还真是一个名副实的神秘的礼物呢!

神秘礼物的作文 篇2

  “今天是本喵的生日,听说豆哥给我一个非常大的惊喜。”带着一份期待我走出家门。

  没走几步,我忽然看见了豆哥,只见它鬼鬼祟祟的`,不知道要干什么。

  我跑了过去,大喊一声:“喵,豆哥你在干什么呢?”。谁知豆哥一见到我,就好像老鼠见了猫一样,撒腿就跑。这可让我大吃一惊,难道豆哥脑有坑,坑里有水,水里有一堆水螅吗?

  过了一会儿,我又发现了豆哥,准备再一次向前冲过去时,发现他出走出了家门,他要干什么呢,我在心里暗想。

  突然一双温暖的手,把我抱了起来。我向上一看,原来是姐姐呀,不一会儿,她把我放了下来。

  一阵阵豆哥的叫声传来,我飞快地向前跑去,豆哥看见我说:“喵弟来了。你把眼睛闭好跟我来过了。”一会儿一个毛茸茸的东西在我手中,我一看是蚂蚁,这可是我最怕的虫子,便一溜烟逃走了。

  没想到豆哥还在大门口后面藏着,汪的一声便把我吓出了泪。豆哥终于停下了动作,我走进家门便给豆哥一个眼神,让他自己体会。

  豆哥,豆哥,你的心机真是深不可测呀,还好我有九条命,否则早被你整死了,喵呜……

神秘礼物的作文 篇3

  今天,我一起床,就去看我的小鱼。

  我用放大镜往昨天泡着“小鱼孵化袋”的杯子一看,啊!真的有小鱼耶!一条、两条、三条……啊,有十二条呢。我把“小鱼孵化袋”从水中轻轻地拎出来保存好,因为说明书上说能孵化三次呢。

  小鱼好小啊,大约三毫米长,黑黑的,尾巴尖尖的,样子怪怪的',和平时见到的鱼不太一样。因为太小,没办法拍照,等它们再长大一点,我再拍张照片给你们看哟。

神秘礼物的作文 篇4

  居里夫人的女儿曾经说过,观察是学者的第一美誉。巴普洛夫也说过,观察观察再观察。今天,老师给我们拿了一个神秘的礼物,我在想:到底是什么呢?

  我仔细地观察了一下老师手里的礼物,这是一个圆形的东西,用橙色的纸袋包着,外面还缠着一层又一层的胶带纸。这到底是什么呢?土豆、芋头、苹果、红薯、鸭梨、橙子、橘子、柿子……我把我能说的蔬菜水果都说了一遍,对了,还有香皂、肥皂……各种各样的想法我都说了一遍。

  老师先让我们摸了摸,我摸了一下,说软也不软,说硬也不硬,我现在头上顶了一个大大的问号,这是什么?这是什么?这到底是什么啊?顿时,我的心里没底了,没有了答案。

  老师又让我们闻了闻,终于到我了,老师把这个礼物放到我的鼻子旁边,似乎都要碰到我的.鼻尖了。我闻了闻,有点儿像苹果的味道,我心里最先想到的答案是苹果。我的答案已经明确了,就是苹果。

  今天我不仅收获了礼物,还学会了如何去观察一件事物,今天的收获真多呀!

  评语:文章写得很好!语言生动,内心的描写很准确,文章主次分明,开头和结尾都很好!

神秘礼物的作文 篇5

  今天下午,数学老师让我们开了“六一联欢会”。联欢会上,党婧怡讲了故事,故事的名字叫《赶集》,王奕婷唱了一首《外婆的.澎湖湾》,唱得非常好听,然后,我和卢邑航一人背了一首诗。我给大家背了《水调歌头》。刚开始时,我十分紧张,慢慢地,看着同学们都在看着我,我有勇气了。背完诗后,刘老师夸我背得好,我听了心里美滋滋的。

  联欢会结束后,我和卢邑航、王奕婷还获得一个神秘的礼物,老师说第二天上数学课时发给我们,会是什么呢?

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