话题作文

话题作文[集合]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的话题作文10篇，欢迎大家分享。

话题作文 篇1

　　我，一直以为自己很坚强，一直以为自己比别人更加成熟，更加勇敢。所以我相信初三的我不会哭泣。可是，我错了。

　　从前的我，一直都没在意过所谓的差距等于什么，直到后来我们要步入初三时，要正视一年以后的人生选择时才明白原来差距可以决定一切，也可以改变一切。

　　考试的考分，一次又一次的挫痛着我的心，我以为会慢慢地变麻木，可眼角的泪水早已悄悄滑落。这泪水来自什么?是压力?是差距?还是为昔日的虚度光阴而懊悔?我知道人生最大的'遗憾就是后悔，但此刻的我真的感觉一切都那么的渺茫。我失败了吗?我是不是该放弃了?我的人生真的要遗下“后悔”这个名词吗?

　　不，我还没有失败，不到终点，怎么样的裁判也不能判定胜负。我不该放弃，因为我不是一个弱者，放弃是一个弱者屈服的表现。或许人生的价值并非一定在于顶峰，每一个努力过，付出过的人都有其自身的价值。没有谁可以改写自己的人生，除了自己。

　　那么，我为什么要哭。不是压力，不是差距，也不是懊悔。是我看到过去的懦弱;是我明确了今后道路的方向;是我感受到了初三这个带有苦涩，充满希望而又附加诸多汗水的新生活。我发现，初三的我，此刻才一步步走向成熟。

　　这是希望的泪，这是辛勤的泪，这是成熟的泪。这——就是初三的泪。

话题作文 篇2

　　“卖——米——喽！”每周六，我们那空荡荡的小区里总会回荡着这么一声吆喝，这么响亮而又熟悉的吆喝。

　　用不着看，也知道这肯定又是那位老妇人。我曾经仔细地观察过她，满头的银丝，梳得很干净，整整齐齐地盘在后脑勺。岁月匆匆，却也不忘在她的脸上刻上几笔，使她的脸上布满深深的皱纹。她或许有八十多岁了，却还是坚持着要来买米。

　　妈妈催促着：“来五十斤大米！”随之而来的，是一阵沉重的脚步声。“砰”地一声，门开了。一阵腊月的寒风跑到了屋里，吹得我打了一个寒颤，连忙请那背着一大袋米的老人进来，关上门，把那呼呼作响的狂风挡在门外。

　　我和妈妈都裹着厚厚好几层睡衣，相比之下，老人身上的衣服就少多了，只有一条像麻袋一样十分破旧的裙子，上面还打着补丁，老人光着脚，没有裤子。老人有一张瘦黑的脸，老人的脸红扑扑的，干瘪的嘴唇有些发白，却微微上扬，虽然，八层楼的楼梯让她有些疲乏，但她始终快活地笑着。她的.眼睛不大，像两粒黑芝麻一样，深深地陷在皱纹里，却也颇有笑意。

　　有一次，老人突然兴奋地拽着我的手，要领我们去她家作客，说我们和她们家之隔一条河。过了桥，我们看见了她的家——确切地说，是她的房间。这是一座小小的砖房，只有三四平米，差不多被一张小床占满了，床边有一个破木盆，和一只小碗。她自豪地向我们介绍哪里是卧房，哪里是浴室，哪里是厨房……我们惊呆了：这么小，这么无趣的房子也能被老人分配得井井有条。

　　在房间里转了一圈，我们走了出来，看见了老人正在收大麦。想在正好是秋初，天还不见转凉，老人的额头上滋出了细细的汗珠，背上的衣服已经被汗水浸湿了。

　　我问老人：“你的孩子呢？他们都去哪儿了？”

　　老人听了，眼泪一滴滴往下流，噙着泪吐出了几个字：“他们……不要我了。”老人接着哭得更凶。

　　可怜的老人，在被孩子抛弃的世界中痛苦地活着，一天天消瘦下去，背也渐渐驼了，眼睛因流泪过多而看不见了——从此，我很少看见她的笑容。

　　今天早上，我出门时，看见了对面的稻田旁，立着几个大大的花圈，怀着忐忑不安的心情走过那座桥，我看见……没错，花圈摆在她家的旁边。这位卖米的老人，她离开了我们，希望她在另一个世界能够幸福地生活。

话题作文 篇3

　　那天晚上，我们都在姨妈家睡觉，当时，我在和妹妹在疯玩，我们在沙发上跳来跳去，姨妈看见了，非常生气，便说：“你们两个快给我下来，你们没看我整理的好好的，怎么又把它弄乱了。”我不理解地说：“怎么了，不就是把沙发弄乱了点嘛，没必要那么大声吧！”姨妈生气的`嚷道：“这孩子怎么这么说话，简直太没有礼貌了。”

　　我准备回话，妈妈一把把我拉到卫生间，数落我不懂事，我很不服气地说：“不就是在沙发上跳几下吗，说什么说。”说着还把头扭到一边。妈妈严肃地对我说：“你姨妈上班本来就够累的，今天又把一千块钱丢了，肯定很烦心，再看见你们在沙发上跳来跳去，如果换成你，你会怎么做？你怎么不学会体谅大人呢！”我听了低下头，轻轻的说：“妈妈，我知道该怎么做了。”

　　我小心翼翼地进房间，姨妈还坐在那里生气，我走到姨妈跟前，对姨妈说：“姨妈，对不起，三我太冲动了。”姨妈脸色缓和下来，微笑着说：“没事，姨妈不生气了。”

话题作文 篇4

　　成长，伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路：都是逐渐而大的脚印。这说明了什么？不就是说明我们长大了吗？哦，“长大”……他是什么意思呢？

　　记得我刚上一年级没几天，爸爸有一天神秘地对我说：“你都上了一年级了，是否该考虑自己睡了呢？”“啊？”这句话像是一道闪电，在我眼前划过，使我手足无措。

　　那天晚上，爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱，听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚！”“啪！”“刷……刷……刷！”的声音在我耳边想起。“咦？他们在干什么呢？”好奇心促使我走出卫生间，向发生处走去。顿时，我眼呆了——爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。爸爸见到我，笑了起来：“你可别瞎猜，今天这床就是给你铺的哦。”一旁放枕头的妈妈接过爸爸的`话茬说道：“对，从今天开始，你就要自己一个人睡了。”“那我还能和您们睡在一起吗？”“能呀！反正等你睡着了，我可以再把你抬回去嘛！”爸爸笑道。听到此话，我便只能答应了。我乖乖的爬上床，把衣服脱掉，钻进了被窝里。

　　自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团，用小眼睛扫着卧室里的一切：电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的，张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了，一骨碌躲进被窝里，迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒，怎么都睡不着。夜静静的，路灯的光照在窗帘上，昏暗的光显得很柔和。静下心来，细细倾听，都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。我索性不睡了，跑去将窗帘拉开，哦，一片光芒！又将门打开，啊，多么宽敞！我笑了，笑得很开心。还环视了四周——“啊，这个不错！”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又进入了梦乡……

　　“嘿，女儿，你成功了！”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，脸上绽出了笑容。“你长大了！你真的长大了！”妈妈不停地夸我。

　　“成长”它是人生的一个过渡，从幼稚过渡到成熟，从淘气过渡到文静。一直伴随我们！

话题作文 篇5

　　所谓话题作文，指的是以提供一个有约束力话题的方式，限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新，是让习作者在同一个谈话中心下，陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点，或联想到的经历、体验。

　　话题作文与以往的材料作文相比，最大的差别是：“话题作文的核心是话题”。话题作文提供的材料，不像以往的材料作文那样，是立意的出发点和归宿点，它只是命题者所作的“作前指导”，是引发我们思考的一个“由头”，是启发我们打开思路的一个“例子”，是“举一反三”的“一”;而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。如果我们不了解这一区别，抛开话题，随意从材料中自行引出一个观点作文，那么很可能下笔千言，离题万里。此外，从文体上说，话题作文淡化了文体，只要没有特殊限制，除了记叙文、议论文外，写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的;而材料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看，材料作文中的“料”是必须使用的.，如果是议论文，一般应放在文章的开头作为引出论点的依据，而话题作文的材料，用不用它无所谓。

　　话题作文应 打破审读题目的顺序。我们往往习惯于这样的审读顺序：材料——提示语——话题——要求。这种“先看话题”的顺序，实际上是材料作文审题顺序的惯性使然，因为材料作文审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序最好是：话题——材料——提示语——要求，即“先看话题，后看材料”。这是因为话题作文审题立意的中心是“话题”，而非材料或提示语。审题时出现偏差，原因可能正是忽视了这一点。像面对试题“共享生命”。部分往往围绕提示语中“生命”、“战争”、“环境”、“瘟疫”等内容立意，而没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用，没有在关键词上做文章，以致严重偏离了题意。

话题作文 篇6

　　淡黄的纸张，黑色的小字，触感或柔软细腻，散发着墨香；或粗糙沙砾，流露出岁月的风尘。一张张纸，一本本书，它们便是我们与知识文化之间，最美的纽带。

　　透过薄薄的纸，触摸到的是《中华上下五千年》的历史，展现在眼前的，是一个国家辉煌而神圣、传奇而富有色彩的过去。黄纸黑字，如一条穿越时光的纽带，连接着我们与历史。敬秦朝打败六国、一统天下；观三国斗志斗勇、刀光剑影；忆唐朝开元盛世、唐诗恢弘；叹北国已是铁血，南宋兀自风流……每每捧起史书，心中皆是风起云涌。我国磅礴的过去，以这样一种无声却震撼人心而饱满的方式捧在手中，是极重的。它辉煌，也曾没落，最终又是崛起，充满了血性的气息和雄浑的呐喊。书本如同纽带，穿过千年岁月的封尘，将我们与历史，联系在一起。

　　通过小小的黑字，展现在眼前的是《哈利·波特》奇妙而有趣的魔法世界。除了这个全新的世界，呈现给我们的还有在面对未知与险境时，赫敏与罗恩对友谊毫不犹豫的忠诚与陪伴；以及当杀人如麻的`伏地魔就在眼前时，莉莉哪怕牺牲自己，也要保护哈利的伟大母爱；更有斯内普教授，为了忏悔，当了十几年双面间谍，最终悲壮牺牲的感人决心……最忆夜深人静时，手中捧着永不会厌倦的《哈利·波特》伴着不大亮的台灯，细细地、用心地品味着这个魔法世界，以及一份永恒的爱。这时的世界是宁静的，如此静谧的夜晚，心便与这神奇的世界贴得更近，而手中的书，便是我与魔法世界间，最神奇的纽带。

　　捧起一本古诗词，静静品读着古人优美的诗词歌赋。“采菊东篱下，悠然见南山”，好像真的随陶渊明一起，在东篱旁采着开得正好的菊花，抬头入眼，便是美丽的南山，度过了一段优雅闲淡的恬静好时光；耳边忽而传来一阵时远时近的悦耳笛声，好像是……来自故乡？那便是李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”啊！一阵悲切的思乡之情，也似乎缓缓从心中升起……书本，如纽带，领着我们穿越在古人泼墨般潇洒的豪放中，穿越在古人婉约而优雅的情怀里。我们仿佛真的穿越千年，与古人隔空对话，而书本，便是我们与古诗词之间，最为文雅的纽带。

　　淡黄的纸，黑色的字，一本本书，如纽带，展现给我们一份历史的辉煌，一份魔法界的奇妙，一份诗词的韵律……愿这条文化的纽带，永远地流传下去，传递更多的美好！

话题作文 篇7

　　如今的我们是否明白岸的意义。求学归来的人正面临着那个岸;懵懂的少年正面临着另一个岸。他们正面临着人生的抉择，岸是旧一个的结束，也是新一个的开始。

　　岸·海港

　　已离祖国许多年了，当求学归来的学者再次踏上回国的路时，内心不禁汹涌起来。站在甲板上，有些咸的海风吹打着衣襟，双拳，也不禁握紧，回想起自己的求学生涯，苦笑着但又坚定。一轮红日缓缓升起，阳光照映在他的面孔上，双眼微眯，忽然看见了那块红色的土地，有一线岸仿佛如同一只猛虎在养精蓄锐，学者明白他得唤醒那只猛虎。他终于看到了那个岸，他也明白在岸之前他会失去许多，同样在岸之后，又是一个全新的开始。

　　岸是学者求学生涯的结束，是回报祖国的开始。

　　岸·校园

　　一脚踏进初中校园，有些稚气的脸却有些胆怯。迎来了一个个陌生的面孔，我却对自己的未来一无所知。回首小学欢悦快乐的时光，那与同伴嬉戏打闹的童年，不禁感叹：结束了吗?初中的学习生活充满紧张的气氛，一个个你追我赶，互不相让。那个校门不就是那个岸吗?是童年和少年的分水线，就像一条护城河，把童年和少年时期分隔了起来。岸的前面是欢乐的童年，岸的后面是拼搏的少年时期。

　　岸是欢悦童年的.结束，是拼搏的少年时期的开始。

　　岸·都市

　　儿时的我拖着沉重的箱子，一手抱着布娃娃，一手紧紧地抓着妈妈的裙摆，来到了这个快节奏的都市。空气中的弥漫着金属的气息。坐在汽车里，脑海里不时浮现出在老家追着萤火虫要灯笼的日子，也不时浮现出对都市的遐想，充满期待，慢慢我离乡村生活越来越远，好像有一个河岸把我和它分开，迎面而来的是都市的快节奏。心中有些失落也有些失望，我知道我得投入全身心进入这个新的生活，新的开始。

　　岸是乡村田园生活的结束，是都市生活的开始。

　　岸是什么?是水与土的边界，是人生活的限制，也是大自然的规则。岸是旧的结束，也是新的开始。我们要调整好自己的状态，去迎接新的开始。

话题作文 篇8

　　那些路，短短长长……

　　——题记

　　人生似路。如何才能安然？

　　慢慢看不见前尘，觅觅寻不到归宿。人生好像一条路。

　　与现实不同，人生的每条路都是永不停工的，我们永远不知前方是什么样的情况，路，也只能随情况而变，我们永远不知前方何时为尽头，但，路还是不断地沿伸。我们不会走重复的路，但，我们知道路上有一个足迹是我曾经存在的记忆。我们周围的其它路，或近，或远，或繁华，或萧条，也只是我们的背景，自己的路，自己的人生，只能一个人走。

　　人生是路。

　　念念回不到昔日，等等寻不回故人。人生就是一条路。

　　世界上没有一模一样的路。也许同等长短，也许风景相似，但，都不是同一条路。每个人从生下时，便开始拓展沿伸自己的路，我们无畏，用自己的个性蜿蜒出自己所想的路，可路与路的相交，路与路的擦肩，渐渐地，有时我们的路长成了不同的样子。

　　比如，我想成为一条宁静的远离喧嚣的路，可那里有几簇丁香，罢了，从那边走吧。又比如，我想成为一条繁华的大路，可，那里有条路，去和他交个朋友吧。种种的`如果让我们终究无法成为我们想要成为的路。

　　有的路，孤单的壮烈，一条路横亘旷野，笔直通向蓝天，也许他原来想成为一条热闹的小街道。有的路，曲折的复杂，几条路相交，纠结缠绕慢吞吞地向前行进，也许他原本想成为一条笔直的公路。

　　当我们效仿别的路时，我们便不是自己这条路了。你的路四季伴花，清幽荣华固然精致。可我的路面朝大海，铺满细沙，同样秀丽，你的路平旷宽广，风雪同样豪迈固然旷达，可我的路小桥流水，路畔驻存人家，同样典雅。

　　只有路来顺着风景，没有风景顺着路。我们不能决定出身如何，相貌怎样，就像路不能决定起点，也无法改变风景，只能默默前进，顺应环境，从而不被环境遗忘，不会消失在尘烟中，了无痕迹。路无法跳跃地区，无法嬉戏玩闹，他在不断完善自己，若小桥流水，便镶几颗鹅卵石，若高山雪原，便伴几颗高大松柏，因此世间没有一条路是与风景格格不入的。

　　路，仅仅是路而已，没有一条路能成为河。每条路兀自成长，再如何也改不了它是路的本质，所以完成自己的人生，造成自己的辉煌，尽力了，便够了。

　　人生似路，不骄不躁，不卑不狂，仅仅就是自己，便已安然。

话题作文 篇9

　　夜夜皆笙歌，笙歌散尽游人去，留下的是月到中天空寥落。任白驹过隙，落日黄昏，一转眼已过一年。忘记的不是姓名，相逢的亦是真情。在我们马不停蹄的奔向枯萎的时候，任花开花谢，已不足打动人心。

　　离初中毕业已有一年了，我不经感慨泪珠飘落述心曲，迷茫如雨蒙华屋，何事又离愁，凝思悠复悠。当泪珠飘落，晶莹剔透，芊芊玉手，可否抚尽尘垢？

　　往事浓淡相宜，我却思之惊心。人的一生不是这么过，就是那么过，终归灰烬，迟早而已。但只有记忆里的故事也许还会留作遗物被他人当成饭后谈资，趣闻轶事。三年那样快，有的人自从分别便未再照面，有的人散了却依旧还粘在一起。原本因年少无知成了仇家的彼此，如今早已难求一次相遇。时间真是把利器，把甜美的变痛苦，把苦楚的`变甘美。如今拿起毕业照，很难再一口说出某人的名字或外号了，要嘛，张冠李戴，要嘛，压根就想不起来。也许是我太健忘，但毕竟时光无刃，却过处流伤。

　　对于这一切，我只有付之以苦笑——这便是懵懂而遗憾的三年涉世。浅尝又何以为人情？我真后悔我未能细品这三年，我是多么希望能如同喝下午茶一般悠闲的品味那三年中的苦涩与欢乐所汇聚成的那一杯浓茶。虽然入口苦涩，但却过后唇齿留香，淡淡的茶垢便是最深最真挚最倾心的记忆。但我们是多么的不知珍惜，在三年中我虽浇了一杯热茶，但却搁置在了桌前。待花间一游，或他处小酌而归，以为它们任旧会热香扑鼻的等在那里。殊不知这世上回眸之间，便是人走茶凉。不论心多么热，只要时间够长，就足以淡灭往事的热枕。

　　三年前我如愿考入本校，一年前我又如愿留于本校。而往日的同窗大多已巧奔妙逃般的脱离了我的视野。我不知他们是否也想留，但我知道他们必须走。唉，只能怨这世间，不论任何事情任何时期，机会大多都如同一间房子，墙为多数人所设，门为少数人而开。如今看来我们的故事的特色就是没有任何鲜明的轮廓，但它所引起的回味却太长，涉及我的一生，那是一出持续不断，隐而不见，秘密的，内容实在的戏剧。

　　在一切都上演完毕后，落幕的那一刹那，我才知经过了那些，欢愉，失落，幸福，苦楚的年华之后，我将在死时以比生更加值得而告终。

　　那三年就如同鸦片一样，引我飘飘欲仙，事后又犯隐难治。无时无刻的不在剥离着我最后一点残存的希冀，希冀那一年，我们不相离。

　　我非言，言而不衷，而是我想离，却离而不去。无奈的叹一声——唉！我这一生，会遇到很多人，缘分皆朝生暮死脆弱如露水。无所期，无所盼。也无所依恋。我也只能这样慰藉自己了。但时光过处，往往留下蛛丝马迹，每当触碰，心便惊了，两眼便呆了，人便僵了。我就曾无数次的这样看着毕业照，内心抓狂一样的希望再来一个三年。若不能，便把每一张脸庞都刻在心上，无所谓贵重，也不求回味，但求无憾继而无畏。

　　那三年，我们过得这么似水流长，静静的，每一个琳琅的日子都似一片粼粼的波光，平静地流逝远方，却只在河床的深处才见礁石和漩涡，伺机暗算年少的澄澈和无知。击碎那些记忆和回味。我想这大概就是时光的艺术吧。

　　已是夏季，又到了那个时节，但记忆里的一切皆不在了。许多曾拿起却亦是放不下的情谊，诸多无情的人儿已抛于脑后，或许相见也识不出他儿时的知己已是哪幅清秀。

话题作文 篇10

　　如果我们的脑袋上有开关的话，我们就可以选择开关按键，把不好的想法拿出来，让好的想法留在里面；如果我们的时间上有开关的话，我们就可以关上浪费的时间的按钮，让生活更加充实；如果我们的生命上有开关的话，我们就可以关闭死亡的按钮，让所有人与家人团聚。如果我的脑袋上有开关，我会关掉软弱的按钮，让自己充满信心。

　　那是五年级的运动会，我参加了八百米长跑比赛。比赛前几天，我对自己特别有信心，还当着全班同学的.面跑完了八百米全程。可是，一到赛场上，我那股自信心就没了，变得格外紧张，心里像十五个吊桶打水——七上八下的，不知道怀里有多少兔子在乱跳，因为我的对手一个个人高马大，杀气腾腾。

　　于是，八百米长跑我跑到中途时，就按下了“放弃”的开关，搞得班里的人都说我没用，让我无地自容，我恨不得找个地缝钻进去，把自己关个三年五载，等他们气消了再出来。

　　今年运动会，我又报名参加八百米长跑。还好还好，同学们已经不记得去年的事了，或许他们是想再给我一次机会吧。比赛前几分钟，我还是一如既往地紧张。我能跑完全程吗？我能取得第一吗？

　　这次，我按下了脑袋里那个“坚持”的按键，并没有在比赛中退出。比赛开始了，前半程的时候，我一直处于跑步队伍中游。渐渐地，我的体力像开闸放水一样流逝，全身酸痛，速度慢了下来。突然，我的眼前冒出了一个开关，一边写着“坚持”，一边写着“放弃”。“坚持”开关开口了：“王楚晗，你千万不能放弃，一定要选我。”“王楚晗，你别听他的，跑八百米多累呀！还不如休息一下呢！选我。”“放弃”开关说。

　　“选我！”“选我！”“选我！”“选我！”

　　这两个开关小精灵吵得我脑仁都要炸了，就在这时，我就听到同学们如同夏雷滚滚的呐喊助威声。我顿时精神一振，我怎么能辜负同学们对我的期待呢？我毫不犹豫地按下了“坚持”的开关。我一下子信心百倍，全身充满了力量，于是一鼓作气，跑完了全程。虽然跑完后很累很累，但我依旧很高兴。跑道上的线条也变得更柔美了，像一条红色的绶带在风中飘扬。

　　其实，有没有开关并不重要，重要的是你是否对成功有渴望，对自己有信心，对目标有坚持，有了这些品质，你的人生就按下了“成功”的开关！