话题作文
更新时间:2023-08-09 08:15:43 话题作文 我要投稿
(集合)话题作文
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的话题作文10篇,希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
1秋实
踏着一缕阳光,我走进了“新思维辅导学校”的大门。
-----题记
其实,上辅导班我们也肩负着重任。那就是查漏补缺。众所周知,上辅导班也有不好的一面:就是,有的同学对辅导班产生了依赖的心理。上学时不好好听讲,心里总装着辅导班,补习班,家教啦!各种各样的不习方式。其实,专家都说过,上课时认真听讲,比补习更有效。
虽然话是这么说,但是今没有把握住机会,明年就一定要珍惜时光。因为世上没有后悔药,当初既然做了,就不要后悔。
转眼间,一个月将要过去了。我们收获了什么,自己是最清楚不过了。一个月的时光有没有白费,是否对得起二百元的补习费用。在你我心里都是有底的。
放下背篓,那起一个果实,放在嘴边咬上一口,真甜~!
…………
是的,我们的学习路程也是这样,每个人的求学之路不可能是一路平坦的。但是,只要坚守信念,终会见到彩虹。
让我们放下背篓,细细品尝,付出与回报。
…………
2秋实引发的人生思考
如童话般,一颗饱满的果实挂在一株仿佛有千年树龄的参天大树上,树枝最细的也有成人手臂般粗。然而,在这颗沉甸甸的果实的重压下略显弯曲。树旁是一座覆盖满浅绿色小草的山丘,从山丘上远眺,金黄的麦田映射着美丽的阳光……
正陶醉于一切时,我惊奇的发现:我竟然被高高地挂在树枝上,我成了那颗硕大丰腴的果实!置身于高高的枝头,面对着这充满神秘的色彩,充满秋的丰收喜悦气氛的一切,我感到莫名的兴奋。一阵凉爽的风向我扑面而来,令我沉重的身体在树枝上如单摆般摇晃,我不禁担心树枝能否承受我的重量,我的果蒂能否继续支撑我的身体。
我并不怕摔下去。因为土地上仍然洋溢着秋的丰收气息,或许,贴近大地会令我更加深刻地体会到秋收的含义。
这时,一个想法忽然从我的思维中掠过。人的一生不正如四季一般。人的童年就如春一般,节奏略显轻柔而缓慢。那时,雨是毛毛轻柔的细雨,风,是湿润柔软的风。接着,人便进入了青年至中年这一阶段的炎热的夏季。在那里充满着烈日的暴晒,一天天的努力仿佛在默默遵循着从初夏到盛夏的不断升温,不断升高的温度等同于人生不断加强的考验和难度。在这个季节里,风是猛烈的暴风,甚至是台风、飓风;雨,是倾盆的大雨,可以淋你个透。这不断而来的风雨就如人生充满坎坷的征途上的遍布的挫折一般!
然而,风吹雨打,才给了我成熟的筋骨;光照日晒,才给了我成熟的俊秀;风雨光热,才成就了我——秋月里一颗饱满的果实!
只有经历了夏的试炼,才有温馨,充满麦香的秋天在前方迎接着你!
就在这时,我醒了,从丰收的秋季中走了出来,我意识到自己如今身处奋斗的夏季,一次又一次的考验正等着我。我会勇往直前,冲入丰收的秋季,再次成为那颗果实!
3秋实
秋天,成熟的果实低下了头。
不是在自我陶醉,
它是在想——我是怎样成熟的呢?
不是风,我怕早已霉烂枝头
不是雨,我伯早已枯落山沟
不是光,我怕早己暗淡灰黑
不是热,我怕早已憔悴丑陋
感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨,
感谢光照日射给了我成熟的俊秀。
西方谚语:“授人玫瑰,手有余香”。人们用一颗赤诚的心给予人们帮助,不正是需要如此的一种内心感激吗?一种像秋实一样感激的心吗?作为万物之灵的人类就更应该多想想——我是怎样变得成熟的呢?
俗话说:“滴水之恩。当以涌泉相报。”感恩一直都是一种社会所关注的活动。武侠片中常有这样一幕情景,某大侠在危急之下救了某一武夫,事后该武夫是千恩万谢,又是说:“你对我的……同再造,你就是我的再生父母,我宁愿做牛做马,任你差遣以报答你对我的救命之恩……”可见古时的人是多么的重视感恩,而今的人们,人人部被困于钢筋水泥筑成的笼子中,人与人之间的交往也就少了,人们心中感恩的行为也就淡化了,这可是一件不容乐观的事情呀!
然而,不是一切大树都被暴风雨折断;不是一切种子都找不到生根的土镶;不是一切真情都流失于人心的荒漠。在现实的生活中,我们仍然可见到一幕幕感恩的动人场景,这些场景之所以那么感人,那么催人泪下,是因为注入了“真情”的元素。
丛飞之所以会说:“我巴不需要治疗了。”我想一定是他早已看透了世间的冷暖,他付出了那么多,然而回收到的却只是一双双白眼。面子,不少人都去争的东西,然而,争与不争有什么利弊呢?人心的真诚。坦白、无私才是值得我们去争取的实物,我们得了真诚、坦白、无私,在人们的印象里就会永远的伟大。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,这样作为的人会受到人们的爱戴、敬仰。鲁迅先生说:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”我却要说:“真的猛士,敢于直面世俗的冷暖,敢于正视人心的沙漠。”
感恩一直都是我们华夏民族的一种美德,作为一名新时代的接班人,我们不能做数典忘祖之人,我们要积极发扬我们先辈的辉煌人生所为,为做一个合格的新世纪公民而增添辉煌的一笔。感恩,我们要学会感恩,最简单而最应该做的就是成人后多多地感一下父母长辈的养育之恩,然后上升为社会、国家的养育之恩。
“生命诚可贵,感恩价更高”。学会感恩,是我们每一个青少年所必修的一课,让我们都怀有一颗感恩的心,都成为那低头沉思“我是怎样成熟的”秋实吧!
4秋实的沉思梦
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志;劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”
——题记
风吹雨打成就王美人生秋实的成熟,源于风吹雨打,历经光照日晒。
任何事物都不可能是亮点一线的一帆风顺,不要抱怨。让我们正视风吹雨打,成就完美人生。
人生,难免有些不尽人意之处。不过,没有什么?大海如果失去巨浪翻滚,也就失去雄浑;沙漠失去飞沙狂舞,也就失去壮观。雷鸣电闪之后,也会留下七彩霓虹。
想想人生,也不正是如此吗?阳光总在风雨后,哪有一帆风顺就能走向成功?哪有不经历风雨就能见彩虹?人生中的风吹雨打,光照日晒,不正是它们给了我们坚强的意志、成熟的筋骨、不倒的前将身躯吗?不正是它们给了我们成功的喜悦与成熟的携永吗?要不是风吹雨打,光照日晒,我们可能早已憔悴、早已枯萎。
奥斯特洛夫斯基,一个早年就全身残疾的人,这对我们平常人来说不知是多少强烈的暴风雨,甚至可以摧毁我们整个人。然而,他却从未被吓倒,也从未为之而放弃自己远大的.理想。坚持不懈,努力写作,最终完成了文坛巨著——《钢铁是怎样炼成的》。正是因为这一无情的风雨,历练了他,使他变得更有斗志,更有对美好事物的最求,从而成就了他常人所不能的事业。
无论遇到什么事情,我们都不要怨恨那些灾难;不要惧怕那些困境,不要埋怨那些厄运……实际上,是它们才让我们不断的去努力克服人生中的每一个困难。它会让你变的更加成熟!
“不是风,我怕早已霉烂枝头;不是雨,我怕早已枯落山沟;不是光,我怕早已灰暗苍白,不是……,”就让我们在《秋实》这首诗中去不断努力吧!向自己的梦想出发吧!
走过困难的四季,走过回忆,体验着丰富的人生。
——结束语
5秋实的沉思
感恩的心,是最高尚的,只有对生活充满了爱和希望,才能拥有它。也正是这感恩的心给世界带来了爱和希望,给生活带来了美好的祝福,在人们心中注入了一股强大的精神动力,使人们更有意义的生存。
正如一则小诗中写道:
秋天,成熟的果实低下了头,
不是在自我陶醉,它是在想--
我是怎样变得成熟?
不是风,我怕早已霉烂枝头。
不是雨,我怕早已枯落山沟。
不是光,我怕早已灰暗苍白。
不是热,我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打。给了我成熟的筋骨。
感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
秋天,果子成熟了,它怀着一颗感恩的心,去面对着自己的生活。
物如此,人亦然,我们每个人都生活在关爱之中,只是被忙碌的生活节奏冲淡了人们的思想,只要你能细细品味,静静的沉思便能够真正的理解感恩的内涵。
其实,我们无时无刻不在感恩之中生活。正如一则公益广告中描述的情景一般:
寂静的夜晚,胡同中点点灯光在放学回家的小女孩经过时逐渐熄灭。漆黑的巷子吹来一阵阵的寒风,小姑娘哼着歌儿,加快了车子的速度,在一个拐角中出现了灯光,原来是买晚点的大爷,小姑娘笑着说:“大爷,还没回家呢?”大爷嘴中说着:“这就回,就回。”当小姑娘有走进黑暗的巷子时,大爷将灯摆了过去为小故娘照亮了道路,小姑娘开心的笑了,回头笑着发自内心的说了一声:“谢谢!大爷!”这便是字内心发出的感激之情,也正是那最为真实的感恩之心。
花开花落,自然按其规律运行,秋实仍在默默的沉思,在收获着感恩的喜悦,我们也应像秋实一样多关注一下自己身边的一切,重新拾起那一颗被遗忘的感恩的心,让世界重新充满着爱和希望。
6秋实
秋天是美丽的季节,秋天更是收获的季节。
一望无边的农田里,沉甸甸的稻子压弯了腰,一株株棉花裂开了大嘴巴,高粱挺直了腰杆,好像战士在站岗。山坡上的果园里五颜六色的果实挂满了枝头。甜甜的柿子像一盏盏红灯笼,一个个黄澄澄的梨子又细又嫩,一粒粒红彤彤的枣子甜入蜜。
秋天的美景无处不在,秋天的果实处处精彩。
7秋实的沉思
秋风送爽,闲暇之际,我独自漫步亲戚家的果园,去寻找秋的落脚点。果园里水果的香味让人陶醉。陶醉之余,我却意外地发现,成熟的果实为什么全都低着头呢?它们是在沉思自己成长的历程吗?我不解,为此,我询问了妈妈。妈妈告诉我:“它们正在回忆自己是如何成熟的。”回答令我感慨万分。
是啊,果实如此,人又何尝不是?
“不经历风雨,怎能见彩虹?”当奥运会上,运动健儿们屡创佳绩,为祖国赢得荣誉时,有谁知道他们成功的背后隐藏了多少辛酸的泪水?回溯往古,那些古人们,比如:诸葛亮、周瑜、屈原、李白、杜甫……等等,这些成功者的背后,无一不有令人可叹的历史。然而正是这些苦难才造就了他们最终的辉煌。
每个人的成长,不太可能一帆风顺。生活中的苦难是时时都会碰到的。这些苦难其实是人生一笔无价的财富,它能造就你的坚强,为你把人生路上的脚印叠加成一个个指向标,引你最终走向成功。力克·胡哲,天生没有四肢,这无疑对未来充满希望的力克是个严重地打击,但他克服了一个又一个苦难,可以说,他的人生很精彩。
成功的取得,是需要付出艰辛的,这其间不乏一个过程。苏秦跟随鬼谷子学纵横之术,曾因学艺不精而遭亲朋好友的冷眼。为此他下决心苦读,潜心研究,“头悬梁,锥刺股”,以血的代价换来了六国合纵的成功。这个过程艰辛但却是必不可少的,小毛毛虫不也是要经过长时间的积聚后才能破茧成蝶吗?
哦,果实!我终于读懂了你成功的内涵。没有风吹雨打,你不会有成熟的筋骨;没有光照日晒,你不会有成熟的俊秀。
珍惜生活的磨难,把它当作通往成功的基石,为了成功,奋力拼搏,这不正是生活的真谛吗?
话题作文 篇2
当我带着一声啼哭来到人世,就享受到了一份浓浓的母爱,这种爱就来自于妈妈。妈妈陪我度过了十个春秋,也教育和影响了我整整十年。现在我怀着一颗感恩的心对妈妈说一声:“谢谢您,妈妈!”
妈妈,谢谢您。当我生病的时候,我永远也不会忘记您拿着小勺,一勺一勺的喂我喝水,我永远也不会忘记您拿着小扇,一次次的为我扇风。妈妈,女儿真诚的对您说一声:“谢谢您,妈妈!”
妈妈,谢谢您!当我犯错时,您的.眼神就像那严厉的教官,让我想逃也逃不掉,但您又是我明白,您做的一切都是为了我好,我不应该顶撞您,更不应该冲您发火。妈妈,我想对您说一声:“谢谢您,妈妈!”
谢谢您,妈妈!当我犯了不该犯的错时,你并没有骂我,而是细心的指导我。告诉我下次不要再犯这种低级错误。当我碰到难题时,妈妈还是那样认真的指导我。妈妈,我想对您说:“谢谢您,妈妈!”
妈妈,您是我成长中的指路灯,指引我不断向上攀登。女儿对您说一声:“谢谢你,妈妈,我的好妈妈!”
话题作文 篇3
“我们一手拿尺,一边惶惶不安地张望世界。所需要的不是距离,而是尺度。”村上春树如是说。不知从何时起,人与人之间横亘起绵长的距离,冰冷的社交网络取代了手心相对的熨帖;高楼大厦林立再不复彼时比邻而居……信息化大潮碾死了真情,也造就了世上最远的距离。
情感的维系从来都不该是冷冰冰的。真正的情谊纽带恰似陈年佳酿,窖藏愈久,沉淀愈香;又如幽微墨迹,即便记载在古老发黄的线装书上,也氤氲出历久弥新的书卷气。“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”在明丽的迟迟春日,大胆的男子和女子投桃报李;《浮生六记》闲情记趣,三白尝采撷一朵初开的洁白茉莉花簪在芸娘头上,于是二人相视而默,会心而笑;苏子与客泛舟游于赤壁,相谈甚欢后无所忌惮地“相与枕藉乎舟中”直至东方既白,在不经意间也便拉近了彼此之间的距离。
然而,这样的古情雅致却在互联网信息化潮流的裹挟下销声匿迹。日本动画大师新海诚在《秒速五厘米》中借女主角之口悲伤地道出“短信发了上千条,心与心的距离却没有拉近一厘米”,深刻地传达出网络社交媒体繁荣表象背后的'切肤之痛。网络成了我们丈量情感、丈量世界的一把标尺,目力所及似乎尽收眼底,所谓天涯亦若比邻而已。到头来却颓然惊觉这种深深依赖社交手段方可维持的“情谊”原来只似风中之沙,没有根基。举目不见真情,所谓咫尺竟是天涯。
在当下的时代,似乎人们越来越重视私密空间与个人隐私。那么现实生活中的情感交流作为表达情谊的方式是否过时了呢?答案是否定的。没有人是一座孤岛。面对面的交流的确是拉近距离、表达情谊的绝佳方法。朱自清笔下凝望父亲背影的默默父子情诠释了大爱如山;静静坐在青石长板上的朱光潜隔墙递去的一枝灼灼桃花象征着赤子之心的老人对北大学生的鼓励、支持与殷切关爱……记忆中有几次这样的温暖回忆,便使人不致感到孤立与疏离,倒是当真“所谓天涯,比邻而已。”
所幸,人性有善,人心仍暖,“执手相看泪眼”的不尽深情依旧流动在我们血液中,作为绕不开的黄河青山;呼唤温暖的感性回归,我们仍可以寻觅到内心深处的共鸣与悸动。待到翦烛临风、西窗闲话,这样四目相对的一刻,便当真可“一切尽在不言中”了吧。
话题作文 篇4
专注于学习,高尔基才能成为文学巨匠;专注于奔跑,刘翔才能叱咤赛场;专注于真理,伽利略才敢于挑战权威;专注于飞翔,莱特兄弟才能在天空中翱翔。因为专注,成功才得以诞生。
专注是所有伟人的共同特点。牛顿有一次思考问题,到了午饭时间,他去煮鸡蛋吃。等到锅里的水沸腾了,他这才惊讶的发现:锅里煮的哪里是鸡蛋啊,而是自己的怀表。牛顿对待学习的态度令我叹服,也正是这种对科学的不懈探索和对真理的锲而不舍的寻觅,才让牛顿成为近代可无数科学家中的'佼佼者。爱因斯坦做实验时,常常忘记吃饭。有一次他做实验,该吃饭了,他走到餐厅,脑子里却满是化学方程式,突然,他明白了,他明白了饰演的关键所在,他这时才发现自己身在餐厅。“我干什么来着?”他自问道,“哦,对了,我已经吃过饭了。”说完,他又赶回去做实验了。
专注,是所有成功的必然因素。爱迪生发明电灯时,曾为灯丝的选取工作做过上千次试验,度过了不知多少个不眠之夜,甚至还异想天开的用头发丝做实验。功夫不负苦心人,最终,他成功地用一根经过处理的碳丝制成了世界上第一个电灯。爱迪生用专注为世人带来了光明,也用行动诠释了什么是专注。专注是一种精神,更是一种态度。专注于学习,你将成就学业;专注于工作,你会做出一番事业;专注于人生,你将拥有无尽的精彩!
赢得专注,赢得成功……
话题作文 篇5
虚无的凌乱世界,绽放着点点光彩,温暖中夹着酸甜。有淡淡的清香,云淡风轻的诡异,是你的心在跳跃。
曾经好友木果告诉我天堂的距离,她说,那跟心有关,你猜吧。还没等我猜出来,那个琉璃女孩就像一下子凋零的花朵一样,随风而去了。我怔怔地看着她破碎,感到心在流血,她说过总有一天安琪儿会随风把她带走……真的,真的我还没有反应过来安琪儿就把我最心爱的木果带走了。
我把麻木的双手收回了口袋,无奈的.望着天空,一直在寻找繁星中的天堂,风吹过耳边,吹散了我的爱恋……天堂其实就在心中,只有用心去感受才会明白。
一切声音都静止了,我看见了果果,她还是那样笑的很甜,我扬起嘴角留下了一个完美的弧线,纵身在子夜之中。
天边一颗闪亮的流星划破了天空……
要真的失去了才去慢慢学会珍惜。对太多人而言,失去了。学会珍惜又能怎么样呢?
话题作文 篇6
“喂,说好了吧?”
“啊——”
“别告诉我不行,我们可对你充满希望啊!”
“好吧,你们等一会儿,我马上来。”
“谁打来的?你要出去?”
“嗯……”
“嗯什么!马上打电话去回绝。”
“不是去玩!我们班成绩最好的几个人约我一起去老师家问题目。”
“哦!这样啊,那好啊!快去吧!多问些问题。”
“知道了。”
[两小时后……]
话题作文 篇7
人的一生好比一张白纸,等待着驿动的你,为它精心雕拙,细细描绘,增姿添彩。我们用青春的笔墨,为逝去的年华勾勒什么色彩呢?再回首,似水流年,乐以忘忧盛夏时节,漫步在红河谷的幽幽石径上,密密层层的枝叶把整个山谷包裹的严严实实,遮住了湛蓝的天空。低头俯瞰,水中鱼儿自由自在地享受生活。分享着它们的快乐,我感受到了“小桥流水人家”的情怀。一阵风吹过,带来一丝凉意。渐渐地,水花荡漾,泛起阵阵涟漪,一圈一圈的.波纹诉说着苍天厚土的美丽。此时,心头滋生起了“后天下之乐而乐”的韵味,乐真的可以忘忧啊!
再回首,如水漫堤,无形有迹
山路上,茂盛的植被,环绕着潺潺流动的小溪,也许这里的藤蔓若干年前就与灵动的溪水有染,否则不会那么默契。燥热,瞬间去的无影无踪。好新鲜的空气,好清凉的山风。顺着小路走到尽头,映入眼帘的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布让人惊叹,让人称奇,那斗母瀑布气势宏大,从峰巅倾泻而下,我突然有了李太白“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的万般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悦鸟性,潭影空人心”之美!潭边“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”我的心空灵起来,烦心事一扫而光。
再回首,似水流年,往事如烟
身在大山中,好似另一个世界,鸟语花香,山清水秀,让人无法抗拒,捧起一掬水,吸进嘴里,渗进心田,顿时沁入心脾,我的心灵变得更加纯净。吸着清新的空气,尘世的喧闹消逝的无影无踪。
噢,那似水流年,如淡淡溪水细细流!
走出林子,炽热的太阳已挂在西天。再回首,似水流年,如被春水滋润过的麦田,细浪涌肩,抬头凝望,一片瓦蓝!再回首,似水流年
话题作文 篇8
我喜欢看书,特别是甜蜜园小学系列里的故事。
我喜欢这些人物,有嘻嘻派、杨梅希果、卓宁洋、乐卡卡、叶俏俏、朱丽叶,我最喜欢乐卡卡,因为她有很多让人喜欢的'理由,第一,她是个智斗绑匪的小英雄,第二,她是电视里的聪明蛋,第三,她耍得一身好杂技,第四,她还有一身了得的好功夫,第五,她跑步好快。就是这些,让我很喜欢看这些故事里和故事里的她。
话题作文 篇9
学期早已结束,放假那天从学校运回家的书,不管是有用的还是没用的,依旧散乱地堆放在书房的地板上。休息两天之后重回书房,看着一地的狼藉,心想,应该为它们找一个好的归宿了。
我打开书橱,见到的又是一番零乱——那些不同时期、不同种类、不同科目的书籍随意地穿插在一起,各色各样的杂志、大大小小的书籍如宝塔一般叠放在一起,稍稍一碰便有可能翻倒在地。偌大的一个书橱早已被塞得间不容发,要想再放进几十本课本与练习那是绝对没有空间的。
我把原本杂乱的书本取下,再排放整齐,却依然发现没有腾出太多的空间。看着书橱里那些已伴随我多年的老朋友,再看着地板上那些结识不久无家可归的新朋友,我真的束手无策了。我端详着书架,看见那陪伴我整个童年的《西游记》,看见那被我翻得有些破损的《唐诗三百首》,看见那些帮助打发掉无数孤独时光的杂志,看见那一本本见证我长大的书籍……我真的不知何去何从。
妈妈拿来了一只纸箱,说:“没用的书就放这里吧。”我抱怨道:“哪有没用的?”以往的经验告诉我:书一旦被放入纸箱,再次拿出的机会就几乎为零了。看着那一个个熟悉无比的朋友,终究是没有勇气,也舍不得将它们判处么刑,妈妈继续说:“这些书很多都是你小时候看过的,看这上面的灰尘你很久没翻过了。书既然已经看过了,又为什么要那么执著地放在这儿呢?舍弃这些旧书,你才有地方放新书呀。”说完,她就动手帮我挑拣起来。
听着她说的话,看着她的举动,我默然无语了——那些曾经陪伴着我度过了无数美好的时光,给我带来无限的知识和乐趣的书籍,最终只能落得被塞入纸箱永久封存的命运吗?可若非如此又能怎样?我们能将曾经陪伴过自己的东西一一守候着吗?看着那些旧书一本本撤下被换上新的,看着零乱的书橱变得整洁,看着逼仄的空间在一点点地变大……突然之间,我仿佛明白了这一切的意义:那些旧书既然早已烂熟于心,既然对现在的自己已无太大的意义,为什么不能舍弃呢?
看着身边的那些大大小小的'物件,好多都已经成为“食之无味、弃之可惜”的“鸡肋”,但我们却总是不忍心舍弃,于是它们便占用了我们本已不多的空间,而带来的作用只是虚无。
不仅如此,我们心灵的空间里又有多少这样的“鸡肋”?那些曾经的繁华或是沧桑早已失去了原本的意义,但很多人却依然仔细地存留着,甚至让它时时牵扯着我们纷繁的思绪和精力。既然如此,那么何不将其舍弃,收拾出一个美好而洁净的当下,迎接一个崭新而美好的明天呢?
刹那间,我仿佛如醍醐灌顶一般明白了一些什么——其实,舍弃有时也是一种智慧。
话题作文 篇10
“呤玲玲——”下课铃令我们精神振奋。
教语文的马老师(她也教我们数学,是我们班的班主任)姗姗而来,留下了很多作业,不少同学小声低语:“苍天,这么多作业!我还要去给科学老师交咱班的作业呢。”“就是就是,我还有一大堆英语作业本还没有交给英语老师呢,她一定等急了。”“闭嘴!”马老师大发雷霆“这么少作业还嫌多?小升初,马上就毕业了,多做点题是应该的!你们越是嫌作业多,我就越是多布置!诺,再完成我给你们的7张语文卷子!真是的,气死我了!”望着作业备忘录中满满一面的作业目录,我的`好心情被一扫而光。
背着沉甸甸的书包,走在回家的路上,我的心很沮丧。“哈哈!你追不到我!”旁边幼儿园中的孩子们的欢笑声不绝于耳,我停下脚步,望着他们,心中酸酸的。“作业总是那么多!我根本就没有空闲时间去干一些别的事,甚至没时间去吃早饭!”我抱怨着,不敢再多停留,因为,我如果在不回家,作业就写不完了。
小山般的作业堆在桌子边。
“滴答,滴答”时针指向了“10”,我才写完作业。我默默地拿出日记本,在上面写道:突然感觉我自己似乎在跨栏,有无数山一般的作业阻碍着我,使我的快乐童年可望不可即。我一旦摔倒,迎来的不是安慰,而是恨铁不成钢的训斥。学校总是对外宣称经常对学生进行减负,可减负从来就没有执行过。
一减负就变得更多的作业成了我最大的负担,锁住了我的童年,我的梦。现在,我无数次问自己,我的梦是什么?我还有梦吗?我在题海中挣扎,虽然我不能改变什么,也无法改变什么。作业,还给我自由。
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