话题作文
更新时间：2023-08-16 08:13:07 话题作文 我要投稿
话题作文合集（10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的话题作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话题作文 篇1
孤独是什么？儿时的我傻傻稚问着。有人告诉我孤独？是寂寞，是痛苦，是空虚，是失落也有人告诉我，孤独是自由，难得的快乐！
孤独伴随我而过，我独自一人哭一人笑，没人会关心我！~儿时的我好迷茫，孤独对于我来说是什么呢？遗忘！让这个疑问埋藏我心底。永远封印在我内心深处，开始隐藏。
在一个清凉之夜，微风像是一条穿梭于时空的游鸳，寂寞无声的飘远。儿时的记忆在我脑海浮现，心中的孤独也被随之唤醒。秋日的落叶漫漫的.滑落。我的心觉得好空虚，有种寂寥的悲痛，无奈，恐慌，寂寞折磨着我的心，心冷了，一个无尽的黑夜弥漫于我的天空，一只无尽的黑手把我慢慢拉入痛苦的深渊之中。
儿时的我如何走过？不敢回忆，排斥着！我不敢面对，怕孤单的滋味。
痛心，那时的我，像一个没人怜，没人爱的孤独小孩，跌倒了自己爬起来，所有的痛苦与悲伤都自己扛。一直生活在这个黑夜中。我等待着，一颗星星划破我的黑夜，等待黎明的降临。黑夜好漫长，好长。我等待着，等着~~~~但是，等来的却是一次次的失望和撕心裂肺的痛。就这样，被遗忘在角落里。我形同一个透明人，没有人会注意到，或许根本有我的存在吧！~就这样，我竖立起一道与世隔绝的无形屏障，抗拒着任何人，不准任何人接近。
现在回忆起，好失落，寂寞，空虚，无奈，折磨着我那柔弱的心灵。自卑在我心中架起一道千斤重的石门，永远打不开，也撬不开。不允许任何人来伤害我。
我明白了，孤独对我来说是什么，是给我心灵留下永远的创伤的魔鬼。是我一定要战胜越过的坎。我一定会战胜它，勇敢面对自我！
话题作文 篇2
青春如一朵蔷薇花，美丽却危机四伏，而青春里的那些“弯路”似乎成为我们的必修课。——题记
青春的路口，曾经有那么一条小路若隐若现地召唤着少年。天真的少年满怀希望地步入那小路。母亲拦着他，对他说：“那路走不得”。可少年却倔强地头也不回步入那小路。上路后，少年才发现，那条路是弯路，路上充满泥泞与荆棘，他到处碰壁，栽跟头，碰得头破血流……
但他却不愿停下来，他不停地走，终于走过了那“弯路”。
当他坐下来回味时，他看到一个和他当年年龄相仿的孩子也正挣脱父母的束博，向他当年走过的.那条路挺进。他连忙拦住他，对他说：“那路走不得”，却不料，那个男孩只留下一串坚定不移的脚印院入消失在那小路中。
走地弯路，才懂人生，对于我们来说，每一种创伤，都是一种成熟。其实在我们出生时，父母就已经帮我们选好了一段人生路不可以走。但那些弯路却吸引着我们我们倔强地走下去，却有那么多荆棘。我们只好无奈地闭上眼睛，流下两行晶莹的泪珠。这段经历让我们不断成长，由幼稚走向成熟，由浪漫走向现实，由主廋弱走向强壮。一路，我们伤痕累累，但我们看到了阳光，收获了泪水与痛苦，也收获了宝贵的经历和经验，我们大声地向幸福呐喊：青春无悔。
年轻人总是“锋芒毕露”，殊不知那些“尽善尽美”的人也正是从年轻这个时期走过来的。年轻的他们，也曾是一个棱角分明的多棱椎体，在岁月的不断冲刷与碰撞下，他们积累了经验，而哪一个父母没有告诉自己季女不要走那条弯路呢？只有亲身经历的经验才显得那么有份量，从别人那里得到的经验，似乎成为静静抚摸我们的风，虽然温暖，但飘过却不留痕迹。
而这弯路成了人生的必经之路，一路的酸辛成为我们脑海中永不逝去的记忆，这些记忆让我们多了一份经验，一份成熟。
试想，少年如果听母亲的话，不走这弯路，那么他永远是船港里避风的小船，而不懂波涛凶险的自由，他不会懂人生道路上的辛酸苦楚，自然也不会体味到泪水与汗水换来的甘甜，也不会积累下丰富的人生经验。
在人生的道路上，有一条路我们非走不可，那就是年轻时的弯路，不摔跟头不碰壁，不碰个头破血流，怎么能练出钢筋铁骨，怎能长大呢？
有些弯路，我们不能不走，我们非走不可，正因为走过这弯路，人生才如同蔷薇花一样美丽动人。
这弯路，少年走过，你呢？
话题作文 篇3
带着紧张和略微的兴奋，我来到了台州日报社，参加“台州首届十佳小记者”评选的最后一“战”。稍等片刻后，便来到了“号次区”抽取自己上台的名次，我紧张极了，生怕抽到前几个号次，填上名字后，我眼睛一闭，抽了箱子最底下的一张，慢慢地一点点张开“2――8――”轻声读了出来，暗暗自喜运气不错，下面就看我的表演了。
排在我号次前面的节目，似乎像流水一样一眨眼就在我眼前逝过。在下半场休息的时间中，我几乎变成了“木头人”，脑子里回想的全是小记者投票竞选的一幕幕，像电影一样在我脑子里回放。我的心跳怦然加速，一块大石头猛然悬在心间，妈妈走过来，说：“这次的成败并不重要，重要的是你已经付出了汗水和努力，我不追究你的结果，只要求你有个好的过程，我就心满意足了。”这句话仿佛给我吃了颗定心丸，轮到我上场时，我以平常的心态圆满地结束了自己的演讲。到提问时间了，我用心聆听着：“这是一题体育类的题目：请问中国的.国球是什么?”啊?这题目―――我急速思考着：篮球、排球、足球―――乒――乓球!对了!“就是乒乓球”我大声说出了答案，“你肯定?”主持人打趣地问我。“肯定!”我信心十足地回答：“正确!”
开始公布“十佳小记者”名单了，我紧张地听着，听到的却是“优秀小记者”第十一名，正好打了个擦边球。我垂头丧气地回到了家中，我不断地埋怨自己：“明明自己那么努力，为什么只差一点，明明近在眼前了!―――”妈妈走到我身旁：“过去就过去了，这次不行，下次再努力，输了乃兵家常事，努力了就行，输了并不可怕，真正可怕的是你恐惧的心理，哪里跌倒就在哪里爬起来，这样，输了就并不再是你心中的阴影，而是你走向成功的动力!”我笑了笑，抹干了泪水，站了起来。
是啊，输了并不可怕!
话题作文 篇4
夜夜皆笙歌，笙歌散尽游人去，留下的是月到中天空寥落。任白驹过隙，落日黄昏，一转眼已过一年。忘记的不是姓名，相逢的亦是真情。在我们马不停蹄的奔向枯萎的时候，任花开花谢，已不足打动人心。
离初中毕业已有一年了，我不经感慨泪珠飘落述心曲，迷茫如雨蒙华屋，何事又离愁，凝思悠复悠。当泪珠飘落，晶莹剔透，芊芊玉手，可否抚尽尘垢？
往事浓淡相宜，我却思之惊心。人的一生不是这么过，就是那么过，终归灰烬，迟早而已。但只有记忆里的故事也许还会留作遗物被他人当成饭后谈资，趣闻轶事。三年那样快，有的人自从分别便未再照面，有的人散了却依旧还粘在一起。原本因年少无知成了仇家的彼此，如今早已难求一次相遇。时间真是把利器，把甜美的变痛苦，把苦楚的变甘美。如今拿起毕业照，很难再一口说出某人的名字或外号了，要嘛，张冠李戴，要嘛，压根就想不起来。也许是我太健忘，但毕竟时光无刃，却过处流伤。
对于这一切，我只有付之以苦笑——这便是懵懂而遗憾的三年涉世。浅尝又何以为人情？我真后悔我未能细品这三年，我是多么希望能如同喝下午茶一般悠闲的品味那三年中的苦涩与欢乐所汇聚成的那一杯浓茶。虽然入口苦涩，但却过后唇齿留香，淡淡的茶垢便是最深最真挚最倾心的记忆。但我们是多么的不知珍惜，在三年中我虽浇了一杯热茶，但却搁置在了桌前。待花间一游，或他处小酌而归，以为它们任旧会热香扑鼻的'等在那里。殊不知这世上回眸之间，便是人走茶凉。不论心多么热，只要时间够长，就足以淡灭往事的热枕。
三年前我如愿考入本校，一年前我又如愿留于本校。而往日的同窗大多已巧奔妙逃般的脱离了我的视野。我不知他们是否也想留，但我知道他们必须走。唉，只能怨这世间，不论任何事情任何时期，机会大多都如同一间房子，墙为多数人所设，门为少数人而开。如今看来我们的故事的特色就是没有任何鲜明的轮廓，但它所引起的回味却太长，涉及我的一生，那是一出持续不断，隐而不见，秘密的，内容实在的戏剧。
在一切都上演完毕后，落幕的那一刹那，我才知经过了那些，欢愉，失落，幸福，苦楚的年华之后，我将在死时以比生更加值得而告终。
那三年就如同鸦片一样，引我飘飘欲仙，事后又犯隐难治。无时无刻的不在剥离着我最后一点残存的希冀，希冀那一年，我们不相离。
我非言，言而不衷，而是我想离，却离而不去。无奈的叹一声——唉！我这一生，会遇到很多人，缘分皆朝生暮死脆弱如露水。无所期，无所盼。也无所依恋。我也只能这样慰藉自己了。但时光过处，往往留下蛛丝马迹，每当触碰，心便惊了，两眼便呆了，人便僵了。我就曾无数次的这样看着毕业照，内心抓狂一样的希望再来一个三年。若不能，便把每一张脸庞都刻在心上，无所谓贵重，也不求回味，但求无憾继而无畏。
那三年，我们过得这么似水流长，静静的，每一个琳琅的日子都似一片粼粼的波光，平静地流逝远方，却只在河床的深处才见礁石和漩涡，伺机暗算年少的澄澈和无知。击碎那些记忆和回味。我想这大概就是时光的艺术吧。
已是夏季，又到了那个时节，但记忆里的一切皆不在了。许多曾拿起却亦是放不下的情谊，诸多无情的人儿已抛于脑后，或许相见也识不出他儿时的知己已是哪幅清秀。
话题作文 篇5
记得“人活着，就要追寻快乐，因为我们死了就永远没有快乐了。“
冷若寒风逝，此戏已散场
午后的阳光刺破了云层，透过玻璃窗暖暖地照在身上心中的阴霾豁然消失殆尽，所有的不快被洗劫一空。扶着窗子，透过明亮的玻璃窗，阳光下的斑驳的树影，错落地交织着。
踏着时间的光影，漫步在记忆的河里。一幕幕那么清晰，真实得让人流泪。
过去的，就不再重来，突然间想起大话西游孙悟空的月光宝盒，如果可以，我希望拥有。
有一种情感叫思念，有一种思绪叫遗憾，然而，思念的恰恰是美好的`遗憾。
有一种痛苦叫回忆，有一种憧憬叫未来，英文叫过去时和将来时，还有一种叫做过去将来时，你希望活在哪个时态
人生是一种艺术，每个人都是艺术家，在生命的长卷上尽情挥洒。不一样的，有人画的是宁静的田园风光，有的是喧嚣的繁华都市，有的是放荡不羁的山水写意，但是，笔下画的，一定不是你最喜欢的……在川流不息的人群中，我们都在寻觅，拼命地要我们本不需要而且毫无用处的东西。与其苦苦寻觅，不如顺其自然。
“赤条条来去无牵挂”不记得是哪部戏里的戏词，写的那样真切，那样的无情。虚无的，眼中繁华；真实的，心中牵挂。
洗却铅华尽，此戏已散场。人生的大幕将落，带不走一衣一衫。
话题作文 篇6
寂静的夜，散发着一股阴森的味道。在那一个个恐怖的夜晚，是路灯，照亮了那一条条路，驱走了每一个人心中的恐惧。
路灯的光是微弱的，它虽然不及霓虹灯那一样耀眼，但是，它的光却更加柔和，像妈妈的手一样温暖。更加重要的是，如果你一个人单独走在又黑又空荡荡的马路上，总是会加快步伐，像早些离开这个阴森可怖的鬼地方。但是，假如就在前面，有一盏高高的路灯，就像你陷入痛苦的深渊是有人拉了你一把一样。这时，你会感到心情无比的轻松，仿佛陷在黑暗里时看到了太阳。
黑夜，人们都睡觉了，路灯仍然默默无闻地工作着。那是因为，它想让那些上夜班的'人们知道，他们并不孤单，有路灯在陪伴着他们。
天，逐渐的亮了；太阳，逐渐的升了上来；人们，开始工作；大地，开始苏醒了。当大地正揉着惺忪的眼睛时，路灯，累了。它要休息一会儿。望着背着小书包开开心心、蹦蹦跳跳上学去的孩子，路灯笑了，它知道，昨天晚上，孩子们睡得很好。
因为，路灯整晚陪伴着他……
话题作文 篇7
1.创新教学理念，提高作文教学课堂的互动性
目前，我国高中语文作文教学的模式普遍较为单一，教师过于强调向学生传授作文写作技巧，很少和学生之间进行交流、沟通，导致课堂气氛紧张，学生的写作兴趣低下，甚至有的学生非常害怕、恐惧作文。就目前高中生作文现状来看，普遍存在言之无文，缺乏情感的问题，作文风格千篇一律，很少看到学生自己的观点。新时期下，教师应转变传统的教学理念，打破传统“灌输式”的教学模式，在课堂上不仅应向学生传授一些基本的写作技巧，同时也应该注意和学生交流、沟通，活跃课堂氛围，激发学生的写作兴趣。
其次，教师在实际教学过程中，应注意因材施教，在充分了解、掌握每一个学生的学习水平以及学习特点后，制定合理的教学方式，应将作文教学和学生的日常学习和生活紧密联系，布置的作文题目也应尽可能和学生的实际生活联系起来，这样不仅可以调动学生的写作兴趣，让学生在写作时有话可说，同时也有利于提高教学的针对性。比如，教师可以以“珍惜生命”为话题让学生写一篇作文，在写作之前，教师可以让同学们自由分组，相互讨论，大胆表达自己的观点和见解，然后教师再点几个同学表达自己的观点，这样不仅可以活跃课堂气氛，也有利于发散学生的思维。
2.培养学生的写作兴趣
兴趣是最好的老师，如果教师能够引导学生对写作产生浓厚的兴趣，势必可以提高写作教学的效果。对于每一个高中学生而言，高考是最重要的难关，教师、学生都将所有的时间、精力放在如何提高高考成绩上，而对语文作文教学的重视度不高，这也是导致高中生写作兴趣低下的主要原因。高中语文教师应充分认识到作文教学的重要性，端正学生的学习态度，在实际教学过程中，应采用多种教学方式，激发学生的写作兴趣和写作积极性。教师应可以多给予学生一些肯定和赞扬，这样可以使学生心理得到安慰，增强自信心，更加执着于作文写作。比如在批阅学生作文时，教师应仔细修改，在发现学生的亮点时，一定要在旁边备注，“good”、“用得妙”、“很好”等嘉奖性的词语。其次，教师还可以定期组织一些作文比赛活动，这样也有利于激发学生的学习兴趣，也可以营造一种良好的学习氛围，提高作文教学的有效性。
3.引导学生多阅读，积累素材
高中作文相对于初中作文而言，更加有深度，而且广度更广。就近几年学生的高考作文来看，很多学生的作文写得比较空洞，都是泛泛而谈，缺乏新意。在高考紧张的`考试氛围下，想要创作出一篇优秀作文，并不仅仅是要靠灵感，更重要的是需要自己平时的积累，只有自己肚子里面有货，才可以在看到题目时能够文思泉涌，思考问题时也更加全面。因此，教师在日常教学活动中应引导学生多阅读，在日常生活、学习过程中学会观察，不断积累写作素材。首先，教师应将写作教学和阅读教学联系起来，在阅读过程中引导学生学习作者的文章布局和结构、文字的表达方法。可以在阅读文章后布置一次随堂练习，让学生将自己刚刚阅读过程中所学的知识能够灵活运用，变成自己的东西。同时，教师应向学生推荐《读者》、《最小说》、《小小说》等有利于提高学生语文写作水平的杂志、书籍，并且要求自己在阅读的过程中，留意一些名言警句或者是自己觉得非常精彩的语句、段落，并做好笔记，慢慢积累写作素材。
4.应指导学生掌握一些基本写作技巧
一篇好的作文，不仅需要良好的素材，充沛的感情，同时也需要一定的写作技巧进行适当处理。在实际教学过程中，教师也应该指导学生掌握一些基本的写作技巧，为自己的作文加分。比如，在文章的开头如果比较有新意，往往会给阅卷老师眼前一亮的感觉，可以增加第一印象。同样，如果文章的结尾有一个漂亮的总结，为整篇文章划上一个完美的句号，也可以为整篇作文加分。因此，学生在写作时，应在开头、结尾的地方多花点心思。
综上所述，作文教学在高中语文教学中占有极其重要的地位，对于提高学生的文学素质和综合素养具有极其重要的作用。新时期下，教师应转变教学理念，加强和学生之间的有效互动，激发学生的写作兴趣。同时应引导学生多阅读，积累素材，并且传授学生一些必要的写作技巧，全面提高作文教学有效性。
话题作文 篇8
盼望已久的暑假终于来了，爸爸妈妈带我去海南渡假，终于让我第一次见到了真正的大海。
清晨，我迎着初升的太阳来到海边，大海和沙滩被太阳照得金灿灿的。细软的沙滩踩上去就像走在棉毯上一样舒服极了，一粒粒金黄细小的沙粒渗进我的鞋中，就像小猫在舔我的脚心，痒痒酥酥的，我把鞋脱掉，光脚踩在沙子上，尽情地享受沙滩的“按摩”！
突然沙滩上一个形状似鱼的东西“哧溜”一下从我身边飞速穿过，钻进一个孔里去了。我立刻蹲下身，用手扒着沙子，不一会儿，一个透明的小螃蟹飞快地爬出来，它挥舞着钳子，像在对我，眨眼间又消失了……这时，我才注意到沙滩上有许许多多这样的小孔，如果每一个小孔里都藏着一个小螃蟹的话，那么……“啊！太恐怖了！”我像屁股被针扎了似的跳了起来，头也不回迅速冲进大海，直到累得气喘吁吁才停下来。紧接着一个大浪扑过来，没等我反应过来就被推到了岸边，这时，我又发现一个被海浪冲到沙滩上的小玩意儿，又细又长，摸上去十分粗糙。我连忙拿给爸爸看，爸爸惊叫：“这是一个棒子形的珊瑚呀！你怎么会有的？”我说：“在沙滩上捡到的呀！”爸爸说：“真厉害！我怎么没发现呢？”我听了，得意极了。
看着翻滚不息的`波浪和那些跳浪的人欢乐的身影，我很想去冲浪。于是，爸爸给我套上一个卡通的救生圈，我就兴奋地“上路”了，一头奔进海里。这时正好有一个大浪扑来，我原来想冲到浪上，让海浪托着我走，结果我没能掌握好平衡，反被浪打得一头扎进水里呛了好几口水。海水又苦又咸，害得我“呸呸”吐了好几口才缓过劲来。第二次，我换了一种方法冲浪——“坐救生圈小艇”。当海浪又一次向我扑来时，我屁股坐在救生圈里，两手撑在救生圈前头力图使救生圈保持平稳，没想到海水扑得我满脸都是，我根本顾不上掌握平衡了，急于用手把脸擦干，没想到腿一横，救生圈就被海浪冲走了。幸好又一个大浪扑过来，把救生圈又冲回我面前。我急忙闭上眼睛，屏住呼吸，抓牢救生圈，终于冲过了这个大浪。经过几次冲浪，几次被淹，我终于悟出了一个好办法：一定要两只胳膊套在救生圈上，下半身沉在水里才行。我试了试，果然很灵验，这真是个不错的收获啊！
第一次拥抱大海的感觉真好，它丝毫没有让我感到被海浪击倒的恐惧，反而让我体会到了玩海的乐趣，更让我体会了要顽强勇敢地面对困难才能成功的道理。
话题作文 篇9
场景一
时间：冬天
典型形象：小草
状态：枯黄
“妈妈，我感到浑身无力，为什么我们那翠绿的衣服会变得枯黄？”小草伤感地问。
“孩子，别怕，会好起来的。”草妈妈温柔地安慰道。
“妈妈，我们会不会冻死呀？”小草惊恐地问。
“不会的，孩子，等春天来了，我们就会恢复往日的容颜与活力。”草妈妈意味深长地说。
于是，枯萎的小草开始了静静的期盼，期盼生命里的下一个春天。
凛冽的寒风，鹅毛般的大雪来了又去，去了又来……枯黄的`小草被厚厚的白雪掩埋。
“我一定要撑过冬天……”小草不断地为自己加油。
场景二
时间：春天
典型形象：小草
状态：翠绿
渐渐的，渐渐的，雪儿化了，花儿红了，小草儿的腰杆挺直了。
小草知道，它盼望的春天来临了。
果然，春天的来临让小草恢复了往日的勃勃生机，它满身翠绿，它个头猛长。
“孩子，你要永远记住：春来草自青，秋来草自黄。”
“嗯，无论如何，我都会等待下一个春天，下一个春天，下下下个春天……的到来。”小草用力地点着头。
同学们，我们是否也该像这青了又黄，黄了又青的小草一样，经受一个个严冬的考验，迎接一个个春天的到来呢？
生命有极限，奋斗无尽头。只要心中有春天在。
话题作文 篇10
如果人生是万紫千红的百花园，那么寻找就是一只引路的小蜜蜂。只有通过它，才能在这偌大的百花园中找到属于你的那朵亮丽的鲜花。如果说人生是宽阔的大海，那么，寻找便是一艘远航的巨轮。只有乘坐它，才能经得住大海上的风吹浪打，最终安全地抵达成功的彼岸。如果说人生是一部宏伟的史诗，那么寻找便是一位才华横溢的智者。只有通过他，才能品位出史诗的浩繁。人生在世，短短的几十年，弹指一挥间，就生命的本身而言，它是很普通的。但，我们完全可以人为地扩大生命的内涵，使我们的`人生之路亮丽多彩。寻找变是开启这神圣之门的金钥匙，是使人生之路亮丽多彩的催化剂。因为寻找，马克思在大英图书馆查阅图书两万多册，记录资料五十多本，在地上留下两道深深的印痕，最后写成伟大的《资本论》。因为寻找，李时珍踏遍祖国大部分的土地，向各路人员请教，辛勤查阅前世书籍，甚至亲口品尝草药的味道，以身试毒，终留下传世巨著——《本草纲目》。寻找之对于人的重要性，由此可见一斑。历史上，也曾有许多的有智之人，因为不寻找，从而使自己的天生才智白白浪费，让世人叹息。因为不寻找，少小时即能赋诗的神童仲永最终“泯然众人矣”；因为不寻找，首创经典力学的牛顿晚年安享前半生带来的荣誉，使得自己的的晚年一事无成。寻找是一种别样的智慧，只有拥有这种智慧，才能使人生之路大放光彩；智慧又来自寻找，只有通过寻找，你的灵魂才会大放智慧之光，你的人生之路也才会越走越宽阔，越走越亮丽。
寻找是一种芬芳着的勇敢，只有拥有这份勇敢，才能在人生道路上勇往直前，披荆斩棘；勇敢也来自于寻找，只有通过不停的寻找，你的意志也才会更加坚强，更加勇敢地去闯荡人生之路。亲爱的朋友，让我们心系一份执着，带着寻找上路吧。这样，才会走出一条亮丽的人生之路。大雁自信地说：“我拥有一双坚毅的翅膀，因而我要寻找湛蓝的天空，完成雁排长空的绚烂。” 骆驼谦虚地说：“我拥有一双坚实的脚掌，因而我要寻找茫茫黄沙，完成驼走大漠的辉煌。” 小鱼快乐地说：“我拥有一对轻快的鳍，因而我要寻找碧绿的轻波，完成鱼翔浅底的灿烂。” 江南沉吟着说：“我拥有青山绿水，楼台轩榭，可我要寻找什么？” 历史的车轮滚滚向前，江南渴望编织的梦却一次次悄然滑落，甚至摔成一地碎片。 多少年前，拥有少女般幻想的江南痴痴凝望着凌驾于千军万马之上的一队英俊兄弟，羞答答地笑着：“我终于找到你们，我终于寻找到这方富饶土壤的领袖。”于是，东吴的旗帜飘荡在江南明净的天空中，六郡八十一州的业绩深深刻在江南柔软的心窝里。火烧赤壁，灼热的火光映红了江南娇人的面庞，拥有婀娜身段的江南寻找到了可以携着她，驰骋沙场的豪情男儿。 然而北魏的兴盛，蜀汉的崛起使江南的梦悄然滑落，江南终于静下心来，开始寻找另一番天地。 这一次，江南将满腹情思系在那位擅长吟诗作赋的国君身上。本以为拥有“吹皱一池春水”的美景定能令他神往，然而江南又错了，空会感叹韶华的他，只会在灭亡之后怅然：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！
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