话题作文

更新时间:2023-09-06 08:33:05 话题作文 我要投稿

话题作文(集合)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的话题作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

话题作文(集合)

话题作文 篇1

  一、文置设计

  阅读下面的材料,根据要求作文:

  小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”。

  “我的孩子,”大鱼说。“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。”

  “可它们说,那是最便宜的,因为它不需付出任何代价。”小鱼说。

  “这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩?”

  “要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。

  “那原则其实你都说了。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”

  理解这则寓言的思想内蕴,结合社会生活实际,以“代价”为话题,写一篇文章。

  注意:

  ①立意自定:

  ②文体自选;

  ③题目自拟:

  ④不少于800字。

  二、写前指导

  读这则寓言材料,我们若展开想像。眼前就会幻现出这样一幅画面:一条阅历丰富、处事沉稳的大鱼,正对涉世不深的小鱼语重心长地说:“别轻信朋友的话,凡事得用自己的脑袋去思考:世上哪会有味美价廉,又不需付出任何代价的东西?面对钓饵上的东西,最好别去接近它,因为它试图赚取的是你的整个生命。”

  写作时,叙事也好,议论也好,只要与材料的思想内蕴相联系,均可奔赴笔底。

  如果用记叙的笔调写,可借助小小说、童话、寓言等形式讲述一个“拒绝诱惑、抵制腐蚀”的生活故事.让人在咀嚼回味中领悟人生的`哲理。

  如果是生发议论,阐述道理,可确立的命意有:1.大凡有理想的青年,决不会被物质和金钱所支配;2.擦亮眼睛,才能明辨事物的真伪美丑;3.一个人若贪图私利,追求享乐,那么他的灵魂定会被金钱所蛀蚀;4.警惕“一切向钱看”的诱惑,否则它会使你付出生命的代价。

话题作文 篇2

  谓“雨落不上天,水覆再难收。”时间也如此,它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢?

  是在感叹世事万变吗?是在欢乐的追逐嬉戏吗?是在望着天花板发呆吗?还是,你已经感觉到了时间过了不再返,于是,迈开步伐,向前奔跑了呢?

  人生正因为有梦,才有奔头,让自己跑起来,穿越那片阴暗的`沼泽;让自己跑起来,飞过那片宽广的沧海;让自己跑起来,让梦不再是期待,让成功为自己添彩。

  李清照后半生的颠沛流离,导致了她“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”是因为她认为失去了一个人,生命便不再精彩,停驻在往事的回忆里,忘了生活还要继续,生命还要继续,如果当时她跑起来……

  卓文君知道了司马相如有二心,便道出:“闻君有两意,故来相绝决”这样的狠话。是因为她明白人并不只是为爱而生,她一个才女,要是不能领会这点精神,岂不叫人笑话?于是,在这场情爱中,她胜利了,正是她不甘以“今生已过也,愿结来世缘”这样的念头日子。于是,她跑起来,跑出了胜利。

  人要抵达彼岸,必须得先经历黑暗和痛楚,只有在这一路上,不断的奔跑,光明才会出现。

  让自己在生活中奔跑吧,对于越来越接近的东西,不需要犹豫,因为它最终会成为我们的经历,成为我们一路以来的见证。

  我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路,所以,在日常生活当中,跑起来,抓住我们能抓住的东西。跑起来,即便得不到,也无遗憾了。

  生活中,唯有迈开步伐,跑起来,生命才会大放异彩。

话题作文 篇3

  “孤姿妍外净,幽馥暑中寒。”盛夏时节,园里的栀子花开得正烂漫,看枝端绿色的花苞被嫩白撑开,翠绿的枝桠开满素洁的花朵,她的香气馥郁而饱满,痴痴缠绕。绽放在夏日的阳光下,在馨香之中,夹杂着孩童的笑声,蔓延一夏。

  满树花摇曳,她们笑意盈盈,洋溢着童年的纯洁和美好。午休时分,小伙伴们悄悄地溜出来,栀子花丛中,传来阵阵悦耳的蝉鸣,小伙伴们突然禁了声,蹑手蹑脚地走近,一个胆大的孩子,拿着小杯子,目不转睛地,一盖,蝉儿在杯子中扑闪着,小伙伴们脸上洋溢着胜利的笑,穿透着那馨香,不自觉地,体味到了“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”的心情。在阳光捕捉影子,在夏风中聆听欢笑,在摇曳的栀子花丛中寻找着快乐,跑着,跳着,追捕一串垂落鸟鸣,一只路过的蝴蝶。栀子花开的季节,浓浓的情谊,蔓延于心中。

  五月五,至端午,赛龙舟。栀子花盛放的河岸,震耳欲聋的鼓声,整齐划一的`呐喊,兴奋激动的欢呼,交叠在这栀子花香中。为赢的队伍祝贺,为败的队伍鼓劲,期待着明年再战。端午时,女子们总爱在头上别一株栀子花,她们不娇媚,不艳丽,清清白白,眉眼盈盈,着一件素色布裙,袅袅婷婷地从小桥流水边走来,时间为她们而停步。我见了,也吵着要戴,奶奶笑着拿了一朵出来,帮我戴在了头上,淡淡的清香围绕着我,“戴上了这花,奶奶就把这吉祥传给我的乖孙女咧!”我笑着,珍宝似地护住了,跑去小伙伴那儿卖弄了。

  又是一年盛夏,又是一个栀子花开的季节,又是一个离别的时分,准备外出求学的学子们,准备外出拼搏的年轻人们,都会收到家人亦是朋友送来的一株栀子花,带着美好的祝愿,带着对未来的期望,奔向远方。家乡,便在这栀子花中,等待着他们,守望着他们。我看着窗外盛放的栀子花,忆起儿时伙伴们,在我离开时亲手挖下的这株栀子花,交在我手上。我一直悉心照料着,在每个盛夏,绽开笑颜。每到栀子飘香时,童年记忆便淡淡地氤氲开来,萦绕在心间。

  喜欢每一个栀子花开的季节,拥一缕花香入怀,忆一段童年纯真,品一分家园素馨。

话题作文 篇4

  过去了那么久,那一件事却依旧深深埋在我心底里,就像狂风暴雨那么印象深刻。

  那一次语文考试,我瞄了一眼题目,便匆匆开始写,便三下五除二写完了,没检查就交了头卷。

  两天之后,老师皱着眉头走进教室,她说:“这次考试有一些成绩好的同学都考得很差。”说完,她开始发卷:“小李,九十三。小班,九十四。小黄,九十......”

  老师一连报了好几个九十分的名字,“怎么没有我的啊?我考的应该挺好的!”我心里七上八下的。

  “小张,八十三。小梁,八十六。小王,八十八……”“都八十分了,为什么我的名字还没读到,有没有搞错啊。”我忐忑不安地想。

  “小陈,小邓……你们几个要认真审题,太粗心了啊!”老师严厉地说,用严肃的目光扫射我们。“我?”我的心跳得厉害,仿佛脚上系着几十斤的沙袋,沉重地走着。拿回卷子,我紧紧地握在手里。回到座位上,看到那一题自认为最有把握的题目后画上了一个刺眼的红叉叉,将我的眼睛刺得生疼。一向以来以写作文为荣的.我,作文竟扣掉了二十五分,还用红色写上了“请别离了题!”不,这与我想象的简直是天与地之别。离题本该扣三十分的,是老师给我的可怜分、辛苦分吗?想到这里,我更加懊恼,老师,父母在我身上付出那么多心血和汗水,我就这样回报他们?

  放学后,我一步一步向前挪动,双脚像灌了铅似的。我想起一句话:只有发光不骄傲的金子,遮住光时也不会停止发光。

话题作文 篇5

  老师是传授我们知识的人。老师的大手握着我的小手,让我写会了“a、o、e、i、u、v”,写会了“点、横、竖、撇、捺”;是老师用手第一次给我上了系红领巾;是老师的双手辛勤地批改我们的作业,一个个对号都代表着我们在一点点进步,一个个差号也代表着我们在改进后的再提高;黑板上老师工整、清秀的粉笔字是我模仿的最好字帖。老师的`手是托起我们不断向上的梯子。

  黄岩爷爷是我的外公,他是个多面手。黄岩爷爷做印刷工作十多年,从设计、排版、印刷到装订全流程的机器操作样样在行,工厂里不管那个岗位缺人他都能顶得上,老板一直舍不得他走呢;黄岩爷爷,还能炒得一手好菜,听说他年轻的时候,开过饭店,自己就是饭店的大厨,我特别喜欢吃黄岩爷爷做的饭菜呢;黄岩爷爷在田地里同样是好手,家中种的蔬菜自己吃不了还常常送人。黄岩爷爷五十多岁了,去年才学驾驶,现在车子开得很好,我坐黄岩爷爷的车不颠簸也不晕车。黄岩爷爷的那双手厉害吧!

  我班同学的手也都很了不起:王欣悦在钢琴上能用双手弹出一曲曲美妙的曲子;查智顺能写出一手出众的好字;黄宇泽手执黑白子就能让围棋晋级升段;甘浩宇的巧手能折出活灵活现的纸兔子;还有很多很多……

  学校食堂有一个炊事员的右手是个颤抖的手。一次,那位比我妈妈大得多的炊事员随意盛一勺“豆腐烧肉”,我欣喜一看有六小块肉。但炊事员提勺时颤抖的手就抖掉了两块肉,我忍着没说还暗暗地同情她,可是再提起一点时又抖掉了三块肉,而豆腐一块块都“稳坐钓鱼台”,我气愤地伸手握住勺柄。那个炊事员吼道:“放手,你这个泼孩子!”

  我喜欢老师教书育人的手,喜欢黄岩爷爷那创造财富的手,喜欢同学们那些多才多艺的手;也希望那个炊事员快点医治好那颤抖的手。

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