话题作文
更新时间：2023-09-12 07:47:17 话题作文 我要投稿
话题作文汇总(8篇)
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的话题作文8篇，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
前朝有一位画家，绘画技术精湛，有一次要书画大展上他展现了他精心绘画的作品“五牛图”过往的文人墨客都大为称赞，“画的太像，太传神了。”当即就有人叫出来，一时间这幅画就成了展会的焦点，而这时一个牧童走出来说：“ 这个画错了吧，”他怯懦的声音当即就被人掩没，但是画家却上前前来讨教：“错在何处？”小牧童用手指了指牛的尾巴说：“每只牛平静的时候尾巴都是下垂的，而这里的`牛尾巴都是向上的。”画家听完当予若有所思，立马撤下了这幅画，这个故事告诉我们即使你画用心但乎略了现实和实践，那么你得到的未必是真理，只是生活在自己虚构的世界中，还沾沾自喜。所以，我们一定要实践，因为认识来源于实践。
新中国成立时期，我们学习苏联老大哥。从新民族主义改变为社会主义国家。那时我们只是初生茅芦，什么都跟着苏联走，最后导致党内出现左倾错误思想，苏联的社会主义国家制定是根据国情从实践中探索来的，而我们只是一味的照搬，并不一定适合我国的国情，所以一个人的认识包括一个国家的认识是都是在长期的实践中形成的，探索有失败，但并不能把我们打败。改革开放后，我国经历了四个时期，终于从实践中找到了一条适合我国国情的道路，这一切都证明，认识来源于实践，实践是认识的前提。
漫画大师丰子恺也一样他忽略了实践的重要性，他根据自己的阅历，构思出一幅《卖羊图》，最后被农民指出错误，这是他对认识的错误的构想，因为他的认识是来自别人的言传或不细意的观察，而并非实践。
对于我们来说实践是确定三观的基础，虽说快刀能斩乱麻，但是，慢却可以出细活，精益求精，精耕细作，可不是快马加鞭就能做到的，让我们慢下来观察生活的点点滴滴。
因为认识来源于实践。
话题作文 篇2
丽的班主任是一个五十的男老师，老师刚开始让自己随便坐座位，老师说，重点班不存在老师给分座。后来老师改主意了，说自己坐的座位给聊天带来很大方便。分座后，丽和芳仍然坐一起，后桌是两个女生。
芳性格很开朗，很健谈，而丽就有些文静，丽看着芳和后桌们相处的很好，又说有笑，丽很羡慕，也想像她们那样，但是又不知道该说什么，丽是个内向的孩子，并不知道该如何敞开自己的`心扉。
"走啊，咱们去看那个地方""嗯嗯，走，咱们一起去"丽看到芳站了起来，丽就给芳让了路，她们三个出去了，而丽也很想去，但是丽还是安静的坐下了，丽觉得自己简直笨极了，明明想要交朋友，却一直张不开嘴。
体育课上，后桌的头发开了，丽看到了，热心的帮忙盘起来，后桌给了丽一个甜甜的微笑，丽心里很高兴，吃饭排队的时候，丽看到芳和后桌说话，丽也认真听着，时不时的说上几句。丽觉得好多了。
丽很喜欢写一些唯美的文字，马上就要分文理科，意味着分班，丽给后桌写了一段简单而又有些伤感的文字，丽对自己的文笔很有信心，丽觉得这次一定可以让后桌记住自己。果然，后桌和自己约定各自进文理的重点班，都要努力，两个重点班是挨着的，那样就可以天天见面了。
话题作文 篇3
望天上云卷云舒，看庭前花开花落;鸟儿嬉戏，蝶儿起舞。这无数的生灵，奉献给了大自然……
你看，那天边的云，漂泊不定，悠然自得。可它懂得回报，当它离开蓝天后，它会伤心落泪，泪水可以浇灌一片稻田，也可以滋润一片草坪，这是它真心的回报。
秋风瑟瑟，鸟儿拍打着翅膀，成群结队地飞走了。树上的叶子枯了，落入大地，化作春泥，又为明年营造更动人的春色。这是落叶的真诚回报。
洁白的雪花从天而降，像一个个小小的精灵扑向大地的怀抱，为孕育丰年而回报着……
岁月轮回，四季交替，春去秋来，一切都在回报中自然而又和谐。这是大自然永葆生机的秘诀，这是万物生生不息的保证!
物已如此，人更知情!八月飞雪，一女子迎风而泣，弹起琵琶诉不尽的相思，这是昭君的选择，为了两国的'长治久安，她以一颗回报的心选择了离开。屈原投身汨罗江，以生命昭示了社会，以生命回报了他的祖国。《史记》的书写“字字含怨，声声带血”，这是苦难的经历给司马迁的馈赠;《命运》、《英雄交响曲》这些失聪后的杰作，是坎坷人生对贝多芬的回报。
百善孝为先，律师田世国为身患尿毒症晚期的母亲捐肾，延续了母亲的生命，演绎了当代孝子的佳话。这是在享受亲情的温暖时，对亲情的回报。大学生洪战辉在家庭十分困苦的条件下，用稚嫩的双肩毅然决然地担当起了服侍患有间歇性精神病的父亲，并抚养着无血缘关系的小妹妹的重任，赢得了社会各界的高度赞誉。这是真情的付出，赢得的真情回报。
回报方式虽不同，但却诠释了人生的价值。留给我们的是万分感慨，万千思索——生命只有在回报中，才能绽放出灿烂迷人的光彩。
万千情愫在笔尖萌动，英雄和伟人留给我们的是精神的财富，父母留给我们的是养育之恩，老师留给我们的是知识，朋友留给我们的是关怀和帮助。在我们的生命中写满的是一次又一次的感动，一次又一次的惊喜，这感动与惊喜，将深埋我们心头，会唤起我们的回报。回报是我们生命的要素，不过，生命只有一次，如果再赋予我们第二次生命，相信我们还会选择回报他人，回报社会!
话题作文 篇4
我闭眼凝思，回望小学六年的青葱时代，一旁淘气的同学，各色的笑声，伴随我的一生，如念粼粼阳光散落在我萌芽的冰心上。
穿梭在这花样年华的流光，又如同茫茫星海星辉交错。这时才恍然大悟吧，傻乎乎的同桌，是伴我最久的人。
我是个吝啬的小鬼！记得一堂美术课，这家伙好像在暗中蠢蠢欲动。先别说他这人，其手更像一个有多年经验的`小偷，低身潜入我的宝库——文具盒，顺走了橡皮。必定的如愿以偿，而后还要在一旁偷乐。
“我说怎么会凭空消失呢！哦！这家伙还要用我珍藏已久的橡皮角！”可算是抓着他的把柄了，看我不好好收拾你！我伸长了脖子，像高人一等，同鹅般审视自己的口中食，抬起那尊贵的手高傲地敲这桌子，“你干什么呢？”果不其然，他做贼心虚了吧，“嘿嘿嘿，嘿，嗯，唔……”从光宗耀祖般自信灿烂，并露出两排整齐的大牙的笑容，慢慢地合拢，变成僵尸般死气沉沉的苦笑。
那天阳光正好，但光辉一定聚焦在我身上！白云为我定格的那一刻，万物为我加冕，而一旁的同桌，一定掉进了阴间地狱。
哼！还不是因为你那只“贱”手！
时光不辞辛劳地带我来到毕业典礼，我同挚友赏六月光辉，品知了悠扬长鸣，同享没有试卷的痛快。
大家都带了零食，一起谈天说地，正如班主任所说的“放飞自我”。我注意到他，默默地拿起自己的食物，光明正大的去送给老师，那双可爱又可恨的手啊，不只载上了感恩吧，我仿佛听见一声，欣慰的“谢谢。”
流水不会因为石块的阻挡，而停止奔流。
火焰不会因为一时的暗淡，而内心无光。
手啊，从六年春秋上一拂而过，有些难以言喻，但我们不会舍心弃梦。
话题作文 篇5
小引
回忆过去，大都会想到欢声笑语的游戏、美味无比的零食、爱不释手的玩具……并沉醉于其间好半天才会回到现实中来，想到些许长大的烦恼，竟迷起了小时候的美好生活……
最熟悉的“陌生词”
一天中午放学回家，路过一家小吃店时，听到一个大哥哥的声音：“老板，来两个卷粉。”我本来是准备让这个声音随着飘落的叶儿被风吹走的，可我却不由自主地停了下来，想着一个最熟悉的陌生词——卷粉……
穿越回去
一下子，我被这个词拉到了我的童年时期。小时候，每天从幼儿园回家，妈妈都会给我买一个卷粉，我每次都会细细地，一小口一小口地吃下去，一边吃一边对妈妈说：“这里面的这个是海带丝，还有一点点的大头菜，还有……”还有什么呢？我一下子想不起来了，于是走进了小吃店。
“卷”起来的欢笑
“老板，我要一个卷粉。”“好的'，等一下！”
他刚说完就掀开一层层卷粉皮上的那层布，然后，拿上小勺子，撒上一层盐，然后舀两勺甜酸，用勺底均匀地将调料滚到任何一处。天哪！我心里不由得暗惊，这场景太熟悉了！镜头又转向了小时候，小姚姐姐裹卷粉的时候，再来一小勺辣椒油，撒些芝麻油，再添点大头菜和海带丝，用筷子把它们收拾一下，然后将卷粉皮由后至前对折成半圆状，再把左边折一个四分之一园，右边也是如此，最后，再将折过的卷粉皮由后向前滚为一个圆柱状……
正想着，老板说了句：“好了！”我才回过神来，我走在回家的路上，吃着卷粉，好像回到了小时候，我边走回家边吃着卷粉。可惜，小姚阿姨早已因家里缺钱回到了农村老家，带走了欢笑。
我的长大
不知不觉间，我已长大了，如果不是这一阵未被风吹走的声音，可能我再也无法品味童年，再也不能知道，童年是如此美好，竟是这样的甜蜜。我喜欢长大，当长大后再来回忆小时候的甜蜜时，是如此的美好！
余音
再想想，再想想……
免得脑海中的画面消失了。
因为，这是最甜蜜的回忆。
话题作文 篇6
若说北宋诗人，怎不提及苏轼。苏轼字子瞻，号东坡居士，故又称苏东坡，更名誉为“唐宋八大家”。他是北宋著名的文学家，画家，政治家等，尤以诗词造最高成就。
三苏中，最闻名的是苏轼，苏洵则是苏轼的父亲。由于父亲晚年发愤图强，深知文化的重要性，苏轼便从小受到文化艺术的熏陶，为以后的文学之路打下了厚实的基础。
在未拜欧阳修为师傅时，苏轼曾在考试时作了一篇文章，并由欧阳修查阅并排名。可那时，欧阳修误以为苏轼所做的散文是自己最出色的弟子—曾巩所作，为了避嫌，将苏轼的`文章排名第二，可见苏轼这时是初露锋芒啊。
科举进宫后，苏轼曾担任过较大的官，并在管理区域方面有着七八年的经验，在百姓心中如同“神”一般的人物，又加上学识渊博，懂得谦让，在百姓的心中和后人的眼中是位不折不扣的“翰林学士”。
但也在那时，苏轼又恰逢王安石等一些新宰相维新变法。因为苏轼体恤百姓，每当看到维新变法对百姓带来的厄运和辛苦，不惜得罪王安石等人，上述给朝廷阐述自己在民间所了解到的事情，不但没有改变，还被贬到南方，但他却两袖清风，放纵不羁，继续用自己淳朴的心帮助百姓。
在苏轼被贬到黄州时，苏轼带领着家人开垦城东的一块地，“东坡居士”便是在这时候取的，但即使身份卑微，无实，但还是心念苍天百姓，也因为情绪低落，去山水之间游玩。画画又作诗，写下千古流芳的《念奴娇》《赤壁赋》等词。
苏轼在诗的领域中于黄庭坚并称“苏黄”，散文于欧阳修并名“欧苏”，豪放一派，又于辛弃疾并称“苏辛”，可见他的作品视野广阔，风格豪迈，个性鲜明。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写山中逶迤，多姿面貌，再进一步借景说理。告诉我们要客观地全面的看待事物。苏轼以哲人的眼光给我们深永的道理，思想意识尤为深刻，启人心智。
苏轼的品质值得我们学习，千古流传。
话题作文 篇7
寒月如纱，伴随着天边寥落的冷星。“错过”似梦，勾勒出一个又一个的殇。
花之殇
“花谢花飞飞满天，红绡香断有谁怜”。黛玉是孤傲的，即便她为了那个似痴如狂的衔玉公子尝尽了一生的泪，她亦是孤傲的。同时，她也是脆弱的，面对一地的落花和那潺潺的流水，她吟出了“冷月葬花魂”的悲凉。花魂是谁？亦是黛玉自比。她早就预料到自己的结局宛如那落花一般，飘散零落“无寻觅”。
美在红楼，而我却错过了与黛玉一同葬花。“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”潇湘妃子的那份哀婉、凄怆，我读不懂。
橡树情
“我必须是你身旁的一株木棉，作为树的'形象和你站在一起”。因为我不想错过与你在一起的每分每秒。
一首《致橡树》风靡全国。()舒婷，一位女作家，以自己的方式追求爱的独立。我时常在想，一直在思索，脑海中浮现这么一个画面：她一定穿着碎花长裙，画着淡雅的妆，手执一本书在窗边，轻轻啜一口蓝山或是卡布奇诺。房间弥漫着布鲁斯小调轻柔舒缓的音律。
她不愿做那攀附橡树的凌霄，她想要的仅仅是做橡树旁的一株木棉，作为树的形象，平等、独立而又热诚地守望着自己的爱情。
美在木棉，不必担心没有妖娆的姿态，也不必在意温婉缠绵的柔情。因为爱，所以并肩在一起，不错过寒潮、风雷、霹雳，也不错过雾霭、流岚、虹霓。根，紧握在地下；叶，相触在云里。
雨巷情
回忆在悠长、悠长，那寂寥的雨巷……
初读这首诗，差点与它错过。之后，便为诗人那细腻的笔触所惊讶。戴望舒，不知他是否寻觅到了那位丁香似的姑娘？是否看到，像梦一样，太息般的眼光？
蒙蒙细雨编织着擦肩而过，不知何处生了湿烟，白茫茫，白茫茫……不是那“我哒哒的马蹄声是美丽的错误。我不是归人，而是个过客”的遗憾，而是那寂寥的雨巷造成的美丽的邂逅：遇见、擦肩、走过……佛语云“万物皆随缘”。遇见，理应是个美丽的缘分吧。戴望舒撑着那把油纸伞去寻那位与他错过的美丽的女郎，丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳……
美在雨巷，“她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷”。那我呢？在青春又寂寥的雨巷里，我又会邂逅谁？错过什么？
话题作文 篇8
今天上午，表弟来我家做客。吃过饭后，我们都要睡午觉，但是爷爷的呼噜声吵的我们都睡不着觉。于是，我和弟弟策划着怎样“整”爷爷。
我和表弟分别拿着一团棉花，蹑手蹑脚的来到爷爷的房间。我们取下两团棉花，塞到爷爷的鼻子里。我们忍着笑，等着看一场好戏。可过了一会儿，只见棉花从爷爷的鼻子里“飞”了出来，那速度啊，跟火箭一样快！我们看这个办法不顶用，那就只好使我的绝招了：我让表弟把水彩笔。蜡笔。颜料全都拿了过来，准备给爷爷化个“妆”。
我们把爷爷的的嘴外边涂上了一圈红色，又把爷爷的鼻子涂上绿色，接着把爷爷的'眼睛一半涂上蓝色，一半涂上黄色，后来把爷爷的脸蛋擦上了红红的“胭脂”，最后把爷爷的的头发染成红。橙。黄。绿。青。蓝。紫七种颜色。这个时候看爷爷呀，简直就是一个地地道道的“老帅哥”。
爷爷睡完午觉起来，走到客厅里，把所有人都吓了一跳。奶奶看了爷爷的模样后，用手捂着嘴，忍着笑回房间了；爸爸妈妈看了爷爷的模样后，在沙发上笑的前仰后合。而此时，我和表弟早已“三十六计，溜为上策”了。爷爷奇怪的问：“你们这都怎么了？”奶奶笑着从房间里身出头来，说：“你还好意思问，自己去照照镜子吧。”爷爷来到镜子前一看，也把自己吓了一跳，他赶快洗洗脸，洗洗头。从此以后，爷爷再也不敢打呼噜了。因为他怕我们再给他化一次“妆”。
耶！我们成功了！
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