话题作文

更新时间:2023-10-01 08:32:07 话题作文 我要投稿

实用的话题作文(荐)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的话题作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的话题作文(荐)

话题作文 篇1

  “让一得百,争十失九”,这是唐朝文人马总的一句名言,意思是人生不要太计较得失,有时谦让会让你收获更多,太过计较反而会失去更多。看到这一句话,我不由地想起《哈佛家训》中“一条小面包”的故事。故事中的那个小女孩不正是因为谦让,总是最后拿最小的面包,最终得到了面包师的奖励。

  在生活中,有时候失去并不是一件坏事,反而因为谦让,会让你拥有更多的朋友与快乐。记得7岁的那年,一天妈妈带我去游乐场,那天游人特别多,我们排队等候坐旋转木马已经大半天了,眼看下一场就可以玩,我不由于乐了起来。这时排在队伍后面的一位阿姨领着一个小女孩走上前来,挨个问询能不能与她们换队先坐。由于大家都等了很长时间,所以她的提议无人搭理。问到我们时,妈妈反问:“你们为什么要换呀?”原来她们是外地游客,下午就要返程回家了,可因为旋转木马排队人太多,她们一直没有坐上。看着那个小女孩渴望的眼神,我不由地拉了一下妈妈的手,说:“咱们让她们吧,不就是等等吗,反正也能玩。”妈妈同意了,我们交换了位置,从前面又排到了队伍后面。游乐时间结束了,那个小女孩一蹦一跳从里面出来,经过我们身边时,她忽然跑过来,抱着我的胳膊开心地说:“谢谢你,小姐姐!”说完还在我的脸上亲了一口,阿姨也走过来再次表示感谢,还送我一个大大的`甜筒冰淇淋。我咬着那冰淇淋,嘴里甜甜的,心里更是甜甜的。

  虽然这件事过去很久了,但我时刻想起,心里总是美滋滋的。正如那句名言所说“好争的人,天将与之相争;谦让的人,天将与之相让。”拥有一颗谦让的心有如拥有宽广的大地,人会因为宽容而更伟大,更美丽。

  让我们的生活多一分谦让吧,让天空中多一份阳光,让人与人之间不再有隔阂,让生活多一份绚丽,让社会处处充满真情。

话题作文 篇2

  我家阳台的花盆里,长着一朵小小的花儿。它是一朵无名的花儿,避在鲜艳的五彩茉莉下头,躲着风头。也许是种的时候一不小心种进了这种花的种子,也许是一直在土里面埋着,虽然是不经意的小偏差,但这一粒小小的种子,却给我带来了大大的惊喜。

  记得刚埋下它们的时候,我怀着满心的期待,幻想着它们会开出五颜六色的茉莉。“好一朵美丽的茉莉花……”那经典的歌词仍然熟悉,我也更加想知道那花儿开出来是什么样子。一段之间后,花儿开出来了。它们有红的、黄的、有粉的还有白的。红的像火、黄的似芽、粉的像霞,而白的则是白得透明,好像那剔透的白玉。

  那天,我第一次注意到那朵奇怪的小芽,它很小像杂草一样,我便伸手将它拔掉了。也许是我没有把它连根拔起,两天后,那小苗又长了出来,我仍然把它当杂草看待,对它不闻不问,看都懒得看一眼了。头顶的茉莉争奇斗艳,下面的小芽在默默无闻地成长。茉莉纷纷凋落,那不起眼的`小花却开得十分的热烈。它像桃花似的,有霞似的粉;它像百合,有着晶莹剔透的白。它像丑小鸭一样,最终蜕变成了美丽的天鹅;像那心田上的百合花。它只有一个信念:我不是杂草,我是一朵美丽的花儿,即使没有人观赏,我也要努力开出花来,只有这样,才能证明我是一朵花儿。

  你的身边有这样的花儿吗?

话题作文 篇3

  在人生路上,许多人会用到智慧,只要有了智慧,再大的困难也会迎刃而解,再难走的道路也会变得平坦。

  那是一个普通的傍晚,姥姥正在炒菜,我正在看电视。姥姥炒完菜,把菜端出来的.时候,我发现即使用屁股开了门,也关不了门。我想:在门上安个橡皮筋,不就解决了吗!然后,我利用在科技书上面看到的一个实验,用一根木棍把橡皮筋缠绕起来,然后利用一些简单的科学原理,让橡皮筋不会从木棍上掉下来。现在的燃眉之急就是怎么能把橡皮筋按在对面的不锈钢了。呀!可以这样嘛!在两端同时放木棍,这不就行了!于是,我按照想象中的这个方法,把上下两端都安上了橡皮筋。终于好了,解决了!这种自动门,出来的时候用脚拉一拉橡皮筋,门就会打开,等到你走了出来,门会自动关上。看!这样神奇吧!

  生活处处有智慧,智慧用途在生活!

话题作文 篇4

  周杰伦手舞双节棍唱歌是一种个性,混杂的音调和平衡的节奏是他的特点;潘玮柏边打得边唱歌也是一种个性。

  而我的个性呢?

  我既不会唱歌,也不会打篮球,更不会舞双节棍,我没有太多的节奏,或许可以说成是“素描”。记得书上说过:“用木炭、铅笔、钢笔等,通过线条表现出物象明暗的单色画,称为素描。”我没有太复杂的思想,但生活中的每一件琐碎事都可以影响到我。每一件琐碎的事组成了许多单一的线条,在我的生活中少了色彩斑斓的角色,却让我添加了冷静的帏幕。

  达芬奇的《蒙娜丽莎》是一种个性,李白的“举杯邀明月,对影成三人”又是一种个性。我没有达芬奇超凡的画艺,也没有李白那浪漫的气质。或许,我只是一张“速写”。书上说过:“速写,是一种快速的写生方法;主要受限于写作画时间的短暂,对于绘画创作者来说,速写是感受生活、记录感受的方式……”我讨厌处理事情拖拖拉拉的样子,我也不喜欢说话婉转的样子。心直口快是我的优点,也是我的缺点;优就在于和我说话的人不需顾忌那样这样什么的,有话直说我会听得更舒服,缺就在于和我不同类的人说话会得罪他们。我会为一件事情忙得不亦乐乎,然而匆匆地来,又匆匆地去。在这快节奏的生活当中,我的.个性却成了我的生活里的伴奏;失去了悠哉游哉的享受,得到的却是非一般的感受。

  人会慢慢地长大,而且人越大面对的事情也会越多。而我的个性也会因岁月的关系开始变迁,形成高难度的“白描”。

  书上说过:“白描是中国画的一种表现技法;主要应用于人物、花卉等;因以单线勾勒塑造景物,不用色彩渲染,故称白描,也称‘白’画;这种画的难度大,花费的时间也多。”现在的我每做一件事都得“三思而后行”,即便没有“色彩”,我也得一笔一划仔细地勾勒属于自己的“白描”。我没有苏轼的“大江东去”的豪华情,也没有林黛玉的沉默寡言,执着于自己的孤傲。我就是我,虽然没有色彩渲染,但也可以以单线勾勒出自己的人生。

  素描+速写+白描 = 我的个性图画。这就是我,因自己的个性而没有了大海的波澜壮阔,没有了珠穆朗玛峰的险峻巍峨,也没有了雅鲁藏布江的恣肆奔放,只有简单线条纺织成的一张图画。

话题作文 篇5

  班级是个小社会,也是我们的家。我爱我的家,更爱我们的班级。

  “老班”是个年轻的教师,名叫戴娜。在教室里,如果听见走道上一两声爽郞的笑声,就一定是她来了。她这个“领头羊”为“官”清廉,从不偏袒任何人,也不收任何礼物。你们肯定会说,脾气一定不错吧,班上的那么多滑头小子她是怎么管住的呢?不要小看她,如何对待他们,可有一套“秘笈”---和蔼可亲是最佳法宝,欣赏鼓励又是制胜法宝。

  听,门外轻快的脚步声,时不时还有一些流行的曲调入耳畔,不用说,肯定是他来了。来者何人,大名鼎鼎的汪老师;为什么这样说呢?他可是全校最好的数学老师,而且他的课上得格外轻松。上课时不时来一句汪氏英语,经常引起同学们哄堂大笑。其实,所谓汪氏英语,不过就是把英语单词按中文顺序编插起来的罢了。

  俗话说:“名师出高徒”,我们这一帮弟子也该闪亮登场了。

  这不,班上两个最调皮的学生又打起架来了,怎么拉都拉不住。唉,其中一个可是无人不知、无人不晓,把打架当做家常便饭的李瑶了。从一年级开始,他打架的次数不计其数,我们也司空见惯了。打架归打架,几分钟后又和好如初,谁要我们是活泼好动的孩子呢?我们老班也正要这样的效果,生活归生活,学习可不能落下,好动的李瑶在班上可是著名的书法家哦,班上男生中没有几个人的字比他写得好;

  调皮的李瑶还是有人制服的,班长刘若鹏就是一个,这是一个著名的刀子嘴豆腐心。从一年级到现在年年全票当选班长的'。在她的带领下,大家齐心协力,瞧!我们的“班主任节”的实况一定让你耳目一新的。

  好,我是外景记者张岩卉,让我们一起看看五乙班的“班主任节”现场。现在演出的是五乙班的两个相声演员,表演《论捧逗》。里面最经典的一段无非是这一句:你的眼睛出卖了你的心,而你的眉毛出卖了你的眼睛。看着台上两个小演员的相声,台下的观众一个个笑得肚子痛、流眼泪、捶桌子,跺脚,就差没在地上打滚了。面对如此哄闹的场面,台上的两个小演员依然面不改色的表演着。

  这就是我们的班级,你喜欢吗?

话题作文 篇6

  那天放学回家,忽然发现楼道的垃圾桶旁站着一位老奶奶,她弯着腰,在拉圾桶里翻找着什么。

  我起了好奇,但端详她起来,只见,老奶奶身穿一件脏兮兮的棉袄,裤子也是褪色,还破了几个洞,衣衫褴褛,她的头发很乱,上面和服满了灰尘,一看就是很长时间没有洗澡了,老奶奶有一双很黑的手,手上拿着两个脏乎乎旧铁盒,正从拉圾桶中找出一个易拉罐,脸上露出几秒钟的微笑,就又继续寻找其它东西了。

  让我奇怪的是她竟然穿了一双十分好看的球鞋,仔细一看,觉得特别眼熟,后一想,才记得那是上星期,妈妈刚扔掉的'鞋子,不知为什么,我突然觉得心头一酸。

  回到家,才从妈妈口中得知:那位奶奶是被儿女抛弃,破得不已才捡垃圾生存,现在住在地下室里。我的脑海中又浮现出老奶奶捡垃圾的图像,顿时,我的眼睛模糊……

话题作文 篇7

  我站在树下,仰望,每一束阳光都握着一片叶子,一个梦想,一段美丽。在那儿摇曳着。望着,望着,我的眼睛变成了金色……

  ——题记

  坐在小店门前的台阶上,兀自望天,偶然瞧见一棵灰色的老树绝望的挥舞着干枯的树枝,被深蓝色的天空越抓越高,像是在悲痛的祈祷。头发被冷风撩起,身边片片的枯叶如同褪了色的蝴蝶,凄美地抚向生命的终端。弯腰拾起一片落叶,细数它的纹理,享受着生命的历程,这一片叶,尝尽了悲春伤秋,试想那灰蒙蒙的天空,清风无事随意飘荡,树的叶子纷纷落下,跌在地上,这片土地便成了叶冢。一片片,一叶叶,悲意重重。这个时候,望着满天的叶雨,失神的想到了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的悲叹,诗人那凄凄惨惨的一生,此刻也化成落叶,落入泥土之中。

  叶雨仍在缤纷的下着,但落叶早已不那么凄凉,叶舞纷飞,清风徐徐,悠悠旋下,轻盈的覆盖在泥土之上。一片片从从容容,平静而优雅的享受着死亡的升华,少了几分凄美,多了几许英姿,果然落英缤纷。

  冬天总是一个令人感慨的.时候,纵然“明媚鲜艳能几时”却也“落英纷飞耐人寻”。没有今时的凋零,怎来明日的芬芳。落叶铺成的地毯,散发出它们最后的余香,悠悠散散,轻轻曼曼。

  轻踏于落叶之上,细听它们的亲切耳语。用手指的余温抹去叶上的冰霜,未几便成露水,轻飘于残肤之上,心却不再神伤。落叶总有它的归宿,何必为一时的衰败而从此失望,落叶终要归根,不必去乞求什么重生的幻想。不曾为落叶,不会体味它的心伤,只愿一挣、一飘、一落,便成留香。

  又是一年落英时节,却早已不再彷徨,沉默于落叶之间,轻叹世事的纷忙。不再去哀伤,不再去迷惘,抬头望天,枯干的老树后,是一片晴空悠长。

  瑞格中学初一:张嘉娣