最好的礼物作文

（优选）最好的礼物作文3篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的最好的礼物作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最好的礼物作文 篇1

　　猜猜看，我最想要的礼物是什么呢？是手表、脚踏车还是计算机，甚至是玩具，通通都猜错了，我最想要的礼物是—许愿机。

　　如果我有这台许愿机，我要帮助世界各地的人。几年前八八水灾冲毁了许多人的房子，造成无数灾民无家可归，如果可以我要许愿机变出无数间房子让他们有温暖的家，过着舒适的生活；另外日本核能发电场的辐射事件，让日本人的生命受到强烈威胁，如果可以我要变出一个超级防护罩，保卫日本，让他们不在受到辐射的侵袭。如果我有这台许愿机，我要帮家人许愿，祝他们平安健康、智慧增长。

　　如果我有一台许愿机，我要许愿让自己能够自律，坚持信念，全神贯注在，我对写作的热忱及永不放弃的'精神，从思辨中去改变我的想法，更要不断的曲折反复思考题目及答案，让好学演变成喜欢做这件事。

　　我真希望我能有一台许愿机，一一去实现愿望成真，让我开心无比，毫无一丝烦脑，如果我有许愿机我要让现代的世界里，享受毫无汅染世外桃源的环境，自由自在飞翔,想去那里就去那里,心想都是美好，让全世界的人都变成，智者不惑、英明睿智。

最好的礼物作文 篇2

　　今年最后一个下午，我们在学校里举行庆祝新年的联欢会。同学们有的唱歌，有的说相声，有的讲故事，还有的'互祝新年快乐，教室里洋溢着一种过年的快乐气氛。

　　放学了，妈妈来接我。她对我说：“宇凡，学校里玩得开心吗？”“开心！”我大声地回答。妈妈又笑着说：“今天妈妈也要送你一件新年礼物！”“是什么礼物呀？”我兴奋地问。“回到家你就知道啦！”从妈妈的话中，我觉得这件礼物不同寻常。

　　在回家的路上，我心里一直在想那件礼物。新年礼物会是什么呢？是一张贺卡？或者是一个大蛋糕？还是一本我想要的书？……可是想了很长时间我都觉得不太可能。算了，还是到家再说吧！回到家，我就嚷着妈妈要新年礼物。妈妈笑眯眯地对我说：“礼物就在你的书桌上，自己去看吧！”我兴冲冲地跑到书桌边，可是书桌上只有一张《慈溪日报》，我正纳闷着，忽然发现首版的右下角上有个“毛源昌杯·全市中小学生书法大赛获奖名单”。我想：“难道我获了奖？我在暑假里只是想练习一下而已，并没抱多大希望呀！”这时，妈妈指着“三等奖”说：“你在这里看一看。”难道我获了三等奖？终于，我发现了自己的名字，激动地满屋子跑，还大叫：“我获奖了！我获奖了！”这时，妈妈又说：“明天你还要去图书馆领奖呢！妈妈送给你的新年礼物怎么样？”“好，太好了！我非常喜欢！”我开心地回答。

　　新年第一天，我来到图书馆报告厅领奖。当老师报到我的名字时，我一下子就从座位上跳下来，直奔领奖台。站在台上，我双手捧着奖品，看到大家都在为我鼓掌，我觉得新年这份礼物的确很珍贵。我要继续努力，不辜负妈妈对我的期望

最好的礼物作文 篇3

　　清晨的第一颗露珠，是自然赋予叶子的礼物；生命关头的几百毫升的血液，是生命赋予人类的礼物；捧在手里的一本好书，是知识赋予我们的礼物……在这些或昂贵、或低廉、或精致、或简约的礼物中我收获了许多快乐。

　　今年寒假因为疲情的原因，我们的开学延迟了，为此语数英天天在群里布置作业，因为语文老师发作业的时间最早，所以每天早上我先会做语文作业。可能是刚刚起来，脑子比较清醒，所以字可能比以往写得要好一点。我给自己立下目标，每一天的字要比前一天更好，可能老师也看了我的进步，每次写字进步名单上都有我。看到这个图片我很开心，我不禁又开始想：为什么我只能呆在进步名单里呢?我难道不能进到优秀队伍里去吗?为此，我每天认真写字，时间再提前提前，我暗下决心，一定要到优秀里去。直到那天晚上，我在客厅里运动，突然妈妈的电话来了，高兴地对我说:“你今天可以哦!终于上了优秀名单。”我听了以后特别开心，我的目标终于实现了一半，还有一半，我要天天上到优秀行列，让自己的字更加好看。

　　当然，老师对努力进步的学生，不仅有精神的奖励还有物质的奖励。

　　4月份学校终于宣布要开学了，我戴着口罩，开心地走向学校。当然看见同学也只能眼神交流，到了班上看见那还是一个个熟悉的面孔。第一节是语文课，老师用粉笔在黑板上写下第新学期的第一句赠语，我还看见老师抱了十几本“限量版字帖”，老师说是要奖励给假期努力写字的同学。我心想：怎么可能有我，我的字还这么难看，潘老师肯定看不上我。先报了几个优秀的，都是班上十几名的同学，我学习又不好，字也不是很好看。还有十一本，老师要奖给这个假期写字进步的'同学，我当时在写作业，没有特别注意，当老师准备叫第一个人时，我都准备拍手，没想到叫的是我。“我的天呐!”我自己都不敢相信，我激动又沉稳地上去领奖。我当时在想:“为什么?前20、30名的人比我优秀，为什么奖给我一个四十多名的?”后来我通了，老师给我发字帖，是想鼓励我，让我继续努力进步。

　　礼物不分高低贵贱，主要是你怎么看待它，这本字帖是我用努力换来的，它包含着老师的爱心和关怀，我觉得它是最好、最美、最珍贵的礼物。