话题优秀作文
更新时间:2023-10-13 07:20:07 话题作文 我要投稿
话题优秀作文范例【5篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的话题优秀作文5篇,希望对大家有所帮助。
话题优秀作文 篇1
我最喜欢荷花啦!它们的颜色不同。这些本来还是含苞欲放的花骨朵竟开出这么美丽的荷花:玉白的,粉红的,深红的……玉白和粉红这两种颜色的荷花最多。它们多姿多态,有的随风摇曳,有的躲在荷叶下面羞答答地不肯全部开出来。白色的花瓣中,露出金黄色的小莲蓬在仰头微笑,散发出阵阵芳香,使你禁不住翘起鼻子一嗅再嗅。荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更加是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的诗句,顿觉心旷神怡呢!
荷花的叶子绿的`那么新鲜,一张张圆形的绿叶均匀地摆在水上,有的像一把把撑开的雨伞,有的像碧绿的大圆盘,还有的像一把小房子。透过荷叶的空隙,只见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。
荷花的茎是绿色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺儿,手抓住荷花的茎,手稍微有些疼的感觉,把荷花梗折断,茎上就有许多连着的丝,真是“藕断丝连”呀!
我虽然爱牡丹、迎春花和白玉兰,但我更加爱那出淤泥而不染的荷花。
话题优秀作文 篇2
我喜欢在一人独处时静思。
我不知道是否还有人会沉迷于这种静思,从静思中获得种种乐趣、这是一个行动至上的时代,所有的思考似乎都是为行动为利益服务。
总听人说中国占代过于重文,我却认为中国古代文人很悲哀。在科举时代,文采成了政治的附庸,文思很多时候都围绕着是否能在仕途上平步青云。为官、为钱、为名,功利性的目的有时玷污了“思”的圣洁。
现在的中同学生,又有儿人懂得思考呢?在应试教育的枷锁下,试卷堆积如山、中国青少年解题的智商越来越高,却渐渐失去了思考的欲望:、真正造福于人类的,是科学家的探索,艺术家的情感,政治家的肌识,商人的头脑和文学家的思维,而当前我们的教育鼓励的却是在书桌前日复一日的`死记硬背与机械演算,
我喜欢化学,喜欢分子奇妙的变化,喜欢化学带来的斑谰奇迹,我以为化学世界是一片可以让思维自由翱翔的天宅。可化学老师告诉我,我所要做的只是记住元素表,记住一个个化学反应、反应出现的现象和由之得出的结论,以及在实验室里做一两个“标准”而“典型”的实验。
现在中国学生的路太单一了。熬过中考、高考,如愿考上理想的大学,凭文凭谋到一份糊口的工作,然后在老总的手下充当活计算器。这就是现代教育所能带给我们的最光明的前途。
我们也有不满,但我们不得不走着一样的路线,最后一起挤在高考的独木桥上,然后再一起踏上求职的拥挤道路。我们每个人都在匆匆赶路,不过我期望能有时间来进行一些不够理性却是自由的带着真实情感的思考。这或许不会给我的生活带来什么实际收益,不会给人类带来所谓的巨大贡献,但思考的这一刻我是快乐的,我享受着思维自由舞蹈的乐趣。这会让我知道我在为自己活着,作为一个拥有灵魂的人活着,而不是作为一个高等生物,抑或高等机器活着。
尼采说,上帝死了,其实上帝活在每个人心里。我把思考奉作上帝,它是我的信仰。把物质利益奉作上帝的人是最可怜的,因为或许他们追逐了一生,生命却仍未升华。当生命尘埃落定,不是每个人都能明白自己一生追逐的理由,而思考却能实现灵魂的净化和升华。
当花落成尘,纵不能香如故,至少她开放过了,绽放了自己的美。思之于人,就如花魂,思想是人存在的证据。
我在,故我思,我思,故我在。
话题优秀作文 篇3
罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是的,在我们生活中,只要我们留心观察,就会发现身边有许许多多的美。
镜头一:坚持之美
一次,我在公园里散步,突然“啪”的一声,我连忙跑过去一看,是一位拄着双拐的小妹妹摔倒了,我迫不及待地问道:“小妹妹,我来扶你吧!”“不用,让我自己起来。”小妹妹一脸坚定。我站在小妹妹的旁边,只见她把手使劲地按在地上,忽然又触电似的猛缩回来。原来在摔倒时,她的手蹭破了一块皮,一直在流血。见状我又试图去扶起她,可还是被她拒绝了。她咬紧牙关,使尽了全身力气,终于在双拐的帮助下成功地站起来了。
望着这感人的一幕,顿时我恍然大悟:“世上无难事,只怕有心人。”只要你坚持不懈,认准目标,肯定会成功。
镜头二:宽容之美
今天,我穿着新鞋像往常一样去上学,脚刚跨进教室,就遭受了“飞来横祸”,只见一种黑乎乎的东西向我鞋子上飞来。我忙大叫起来:“哎呀,我的鞋呀,你怎么就那么命苦呢?”“实在对不起,对不起,我不是故意的`,刚才我钢笔不能写了,于是就甩了甩,你恰巧进来,所以……”同学小胖连忙解释说。“你不用说了,快赔我新鞋!”我满脸怒气。“我帮你洗,我帮你洗!”小胖一脸的歉意。“不行!”“……”小胖不说话了,脸上泛起了一丝红晕。
这时,老师走了进来,我把刚才的事一五一十地告诉了老师。老师语重心长地说:“琳琳,人家小胖不是故意的,我们要学会宽容。”听了老师的话,我忙向小胖跑去:“刚才我说话有一点过火了,你不要太在意。还有,鞋也不用赔了,我回家洗洗就行。”“……”小胖又沉默了一会儿,说:“谢谢,是我不对啦,我也不应该乱甩墨水。”说着我们两个都笑了。
是啊,在生活中,如果我们都能用一颗宽容的心去面对,那么我们永远是快乐的。
镜头三:奉献之美
我听说过这样一个真实的故事:在四川的大凉山地区,一个偏远落后的小山沟里,有一位来自上海的李静老师在那儿实习。实习后,孩子们用小手拉着老师的衣襟,央求着老师留下来。可是每当夜深人静时,她总会想念上海。终于有一天,她决定回去。当她来到大山的顶端时,突然身后传来了孩子们的喊声。李老师流泪了,说:“孩子们,咱们回学校吧!”就这样,她一留就是一辈子。
可就在她38岁时,因为操劳过度,积劳成疾,患了癌症,可就在她生命的最后时刻,她最惦记的还是她的学生,于是站在了讲台上,对孩子们说:“孩子,我就要走了,你们要好好学习呀,你们是国家的栋梁啊……”
一位人民教师就这样牺牲在三尺讲台上,她把自己的青春无私地奉献给了孩子们,真是“春蚕到死丝方尽”啊!
同学们,坚持是美,宽容是美,奉献是美。其实,美无处不在。
话题优秀作文 篇4
要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化战线出永久魅力和时代风采。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。6月18日是我国传统文化节日-端午节,是5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化之一,在这一天我们门插艾、吃粽子、赛龙舟,用各种各样的形式来纪念、发扬我们的`传统端午文化。而中华文化博大精深,我们要怎么更好地进行文化传承,我认为可以从以下两件小趣事做起。
一是将传统文化融入家风教育中。一个家庭的文化背景对子女来说是尤为重要的,一个有文化的家庭中培养的孩子多数是有文化的。而对于传统文化,更需要长者们言传身教、社会营造氛围,尽量让大家在小时候就了解中国传统文化中的精华部分。家长、老师等可多带孩子参加、观看一些传统文化知识讲座或者一些讨论,如有条件可以在外出旅游时带孩子参观各地的博物馆,亲临一场传统文化展、感受文化带来的震撼。
二是充分发挥网络的传播作用,开展生动活泼的活动,传播文明、引领风尚。在现代社会,网络信息技术具有非常强大的影响力,因此,发展、培育一批优秀传统文化传播的公众号、网络平台、电视节目等作为重要的传播媒介和载体,能更好地实现优秀传统文化与现代技术的有效融合,也更具趣味性的为广大群众文化自信的形成与提升提供良好的条件。
当然,任何一个国家和民族文化的发展,都离不开继承传统和借鉴外来,在新的时代条件下,推动文化繁荣发展,必须正确处理“守”和“变”、“中”和“外”的关系,做到不忘本来、吸收外来、面向未来,树立更正确的文化自信!
话题优秀作文 篇5
关爱是名词,它是美好的前奏;关爱是动词,给予它生命,让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词,那么我也无言以对,你无心寻觅,有怎知它的美丽。
其实,关爱有时会朦胧不清,似乎喝醉酒的醉汉,迷迷糊糊。母亲早起晚睡,照顾你的起居饮食,毫无触动,那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮助,却让你感动不已,觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥,反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词,代的是母亲的关心与爱护。
如果你愿意,可以把关爱拆开来理解:世上因为有了关心,空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗?你错了,它很抽象,或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候,严声厉气反而是关爱的充分体现,而和颜悦色却不一定是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过,母亲大声斥责:“你干什么?这样多危险你不知道吗?”孩子或许会暗暗责怪,但他不得不承认这就是关爱。
小时候,妈妈常常用手打我。长大后学了“力”,我才发现,关爱原来是一个关于力的学说。力的作用是相互的.,你用了多少力,它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打,只是因为她怕打疼孩子,所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子,她也会得到相同的痛。
一些人想获取更多的关爱,而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情,而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人,心里应该是对他们的无知而感到可悲。
翻开一本词典,想寻找一个可以形容的词语,“淳朴”,真好!关爱无需华丽包装,只需一颗真挚的心……
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