话题优秀作文

更新时间:2023-11-06 07:12:37 话题作文 我要投稿

话题优秀作文[常用8篇]

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的话题优秀作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

话题优秀作文[常用8篇]

话题优秀作文 篇1

  唐诗如酒

  有人说,唐诗是一幅工笔的花鸟,写意的山水,散透的人物画卷,灵气而耐看,将气质的华丽隐于朴素的文字之后,简约的表达,勾勒着耐人寻味的意境。

  但我要说,唐诗是一罐酒,引天上来的黄河水,采楚国的香花美草,吸日月江河之精华,贯天山云海之气势,醮几滴边塞征人的离泪,切几片少妇回首时眼波的忧愁,让贵妃素雅的纤手封装,包裹上宫廷的霓裳玉衣,然后洒上千树万树的梨花,埋在时间的尘土之下,千年后的今天,诗香熏得饮诗的人,酣睡不起。

  历史远去了刀光剑影,时间销蚀着一切繁华,盛唐气象渐渐成为隐在人们心底的梦想,华美的诗句闪烁着大唐的光芒。卷帙浩繁的唐诗成为一个时代的缩影,诉说兴衰哀乐。在紧张的尘世生活中,选一个古典的黄昏或浪漫的春夜,独处僻静之隅,捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香之中,倾听那自远古而来却清晰的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。我们可以看到唐诗在马驿坡下的长恨歌中哀悼,在成都草堂的茅草上飘扬,在长安酒家的杯盏中出售豪情,在浔阳江头琵琶女伤感的眼睛中停留,在霓裳羽衣舞的奢华中掠过,在哀鸿遍野的战场上空徘徊,在势拔五岳掩赤城的天姥山中漫步,在床前的明月光中结成细细的霜……唐诗是历史火化后珍贵的舍利子,闪放着那一时代的强光。没有唐诗就没有盛唐,就没有中华诗词最亮丽的瑰宝。

  可以想像,如果没有了张继“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的意境,今天的寒山寺钟声将淡泊索然;如果没有了杜牧“烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家”那痛彻心扉的忧郁,今日的秦淮河可能就少了一份醉人的伤感;没有了“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫,今夜的月光将失去动人的想象;同样,若没有“会须一饮三百杯”的豪放和“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余怀”的.欣喜,今朝的美酒就只是酒精与水的混合;若没有了杜甫颠沛流离中“安得广厦千万间”的呐喊,草堂就失去了广阔的胸襟和沉郁顿挫的风韵。唐诗是诗化的中国,读唐诗恰似与古人的一次情感对话,一次穿越时空的绿色交流,在诗句垒起的世界里寻找生命的真谛。

  世事沧桑,时间的距离阻隔不了诗香的漫延。张继的寒山寺虽然寄托着他个人科举挫败和羁旅生活的凄凉,但今天的人们依然在寒山寺的钟声里,感受到忧伤在空气中平平仄仄地飞翔;秦淮河在诗人笔下是繁华掩盖不住的苍老,是歌舞升平中掩盖不住的时事哀怨,是一个时代留给知识分子心灵的伤痛,但今天的人们在流光溢彩,游人如织的秦淮河里,依然承继着关于繁华与衰亡的忧患与思考,耳畔依然有千年不散的后庭花在缠绵;走进草堂,就走进了唐朝最伟大而贫寒的殿堂,一个瘦弱的身躯撑起了唐诗的半壁江山,一颗伟大的胸襟,一声震撼千年的“呜呼……”,在今天依然哺育着文化的成长。诗是不变的,唐诗的明月光依然寒彻着中华游子的心灵,让整整一个民族不敢把目光露在夜里太久。

  王维的清泉,岑参的早雪,杜甫的伤别,李白的青崖白鹿,王昌龄的秦汉明月……依然在文化里发酵,在民族的血液里奔流。

  唐诗是酒。边塞诗是白酒,田园诗是米酒,爱情诗是香槟,婉约诗是茅台,豪放诗是六十度的老白干,送别诗是五粮液、写景诗是啤酒、咏史诗是二锅头、咏物诗是鸡尾酒……

  饮诗之后,就踏上了与古人沟通的文化高速路,唐诗丰富的内涵和深远的意境是重要的文化驿站,温柔地啜,或是细细地品,或是豪爽地饮……醉了,就让心灵在李白的山水边或是王维孟浩然的田园中,感受着远古而浪漫的宁静与安祥,自由地呼吸、睡觉、做梦。

  “自古饮者留其名”,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒。”多饮些唐诗,多储蓄些醉人的意境,在平平仄仄的命运中,会多一些洒脱,多一些情致。

话题优秀作文 篇2

  冬天的雨总是冷冷的,滴在柏油路面上,声音异常沉重。车轮沙沙响着,没有人说话,仿佛世界都在为我与好友的分别而哭泣。

  原来欢声笑语的我们听到了雨声后,不由自主地收住了话语,每一滴雨水的落下都让我们俩的手握紧一分。大雨如被蒙上眼睛的蜘蛛胡乱织成的网,让这个世界密不透风。雨滴清脆地打在车顶,更像是为我们送别,沉重地打在心头。

  “你好,和我一起玩吧!”第一次认识他,我们还是两个小男孩,并不知道什么是友谊,只觉得在一起玩很快乐。后来慢慢长大,慢慢成为无话不说的.朋友。不知为何,每次分别,总有雨声为我们送行,夜里的雨让月亮和星星失去了光芒。大雨深不可测,我看着他的身影在大雨中被吞没,他那最后的回头让我的内心漾起层涟漪。相见的机会还有,可我的内心却告诉自己:这是最后的相见,我“哇”的一声哭了出来,我的哭声在雨夜中回荡……

  几年后,再相见,感情是不变的,可共同话题却少了,两人之间似乎隔着一面墙,看不见摸不着,却让人无法再靠得那么近。正如孟浩然在雨中的长叹:“日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。”

  今天,我们又在雨夜中分别……

话题优秀作文 篇3

  在不经意中,我回想起一位好朋友曾经叫我评论他空间的一句话:“叶子的离去,是风的追求,还是树的抛弃?”记得当时,我毫不犹豫地写下“叶子的离去,是风的无情,是树的哭泣。”细心的你们一定会发现,我并没有回答句子的本意。

  这是因为在我的认知里,叶子的离去,既不是风的追求,也不是树抛弃。而是恰恰相反。

  叶子,风和树,之间存在着一种密不可分的关系。

  叶子,看似绿得平凡,但却有一颗知恩图报的内心,它懂得饮水思源,默默奉献自己,点燃了自己照亮了别人。

  风,是一种自然现象。但它却具有两面性,它可以带给人们无穷无尽的欢乐和凉爽,但同时也可以带来灾难性的灾害。

  树,属于可再生资源,在人类中存在着重要的地位,它使人们更加方便文化的传播和增添生活中的美丽。

  回到正题:叶子到底怎么了?情景因该是这样:

  在森林中,有一棵普通的树,树上有着茂密的叶子,但时间的脚步不断前进,而树意料之中的一幕,终究还是悄悄地来了,这是一个金黄的季节----秋天,叶子一天不如一天了,昨天的活力和今天的暗淡,在金色的阳光底下,形成强烈的对比。而叶子,心里也知道,这一天是会来的,但在生命即将枯萎的时刻,它想到的是它的母亲----树,是树给予了它的生命,也是树在它小时候,给予了营养,使它成为一片合格的.叶子,在它最茂盛的时候,它把它在阳光底下,合成的营养反馈了给树,尽管如此,叶子还是觉得自己还难以报答树对它的恩情,所以它在阳光底下努力的工作,为了只是让树变得更加强壮,美丽。这或许是叶子对树的小小愿望。

  但此时,它还是坚持着挂在树上,它不是畏惧死亡的恐惧,只是它有点依依不舍,不想离开陪伴了自己一生的树,它只能坚持下去,哪怕坚持到一分一秒也好。而它也随时做好了面对死亡的来临,即使真的来临,它希望把最后的一切都给予树,在树的底下慢慢消失,也许这样它生命中的光辉,会得到永存。

  这时,一股无情的风把叶子从高高的树中,吹落下来,叶子在树的身旁飘来飘去,它希望幸运女神能眷顾它,让它飘落在树底下,而不是在一个陌生的地方。

  树在此时,心情百感交错,不禁哭泣起来,因为树也想起和叶子一起的日子里,充满着幸福和美好。同时,树回忆起叶子小时候问的一个问题:“为什么要把它放在最高端,最接近太阳的地方,让它饱受艰辛,难道是树不爱它吗?”树记得当时,自己并没有回答叶子,而叶子每天总在阳光底下包怨着树,但日子一天天地过了,叶子的抱怨也逐渐没有了,而是每天早上努力地工作,晚上悠闲地和树谈话。或许是叶子在艰辛的磨练中明白了树所做的一切都是为了我自己,在叶子最茂盛的时候,曾对自己说:“谢谢您,树,是您让我明白生命的意义,如果没有您的教导,我也不会有今天的茂盛,请您原谅我小时候抱怨您的话。”树听到这句话时幸福地哭了起来,感到自己的一番心意没有白费。。。。。。而现在看到叶子即将一去不复返,心情更加沉重。它想自己如此强壮,却不能救会叶子,只能在哭泣中默默地为叶子向上帝祈祷。希望,它能安适的离去。

  第二天,太阳依然在地平线上升起来。阳光照在光秃秃的树枝上,但它却不知道发生了什么事情?但树和时间见证了叶子离去的时刻,历史也会定格在那一刻。而这样的轮回,使树变得更加优伤。生命周而复始,这是亘古不变的道理。

  难道人也不是如此吗?要学会珍惜现在,展望未来,作一个合格的中国公民和学习叶子的品质。

  这也许是我的胡言乱语,但希望你们能从中有所感悟。

话题优秀作文 篇4

  今天早晨,我起床以后,拉开窗帘,感觉外面灰蒙蒙的,像下了一场大雾。妈妈说:“那是窗户脏了,一会儿擦擦就好了。”擦窗户?!太好了!老师不是让我们多帮家长做家务活吗?我便自告奋勇地说;“一会儿我帮您擦吧!”

  吃过早饭,我打了一桶水放在窗户底下,找来两块毛巾,一块放到桶里浸湿,然后把它拧干,在窗户上从上到下按顺序擦起来。先擦正面,再擦反面,然后把窗户四周的框擦干净。等窗户上的水印稍干一些后,我又用干布按顺序上下擦了一遍,这时候窗户比刚才亮多了。我想:原来擦窗户这么简单呀!

  可是等窗户上的水印全干了之后,我一看,哎呀!窗户又花又乱,变成了一个大花脸。这可怎么办呀?

  正在我发愁的时候,妈妈拿着一张报纸走过来,只见妈妈用力揉了揉报纸,递给我说:“用它试一试吧。”报纸行吗?我带着疑惑使劲地用报纸擦起来。我左擦一下,右擦一下,可窗户上的水印还是擦不掉。唉,原来擦窗户这么麻烦呀!我一下子卸了气,我对妈妈说:“我擦不干净,还是您自己擦吧。”妈妈走过来对我说:“做事情要有始有终,不能半途而废,要动脑筋想办法。”只见妈妈对着窗户哈了几口气,用报纸使劲擦了擦,啊!果真窗户又明又亮,晶莹剔透了!我也学着妈妈的样子擦了起来。看来做家务并不是我原来想象的`那样简单,这里边也有许多小窍门呢!以后我要跟妈妈多学一些家务活,帮妈妈减轻负担。

  站在窗前,看着原来灰蒙蒙的窗户现在变得干干净净,阳光透过明亮的窗户照进卧室,我开心地笑了。

话题优秀作文 篇5

  生命生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。古来一切有成就的人,都很严肃地等待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白浪费。从一只被几次踩入泥土,却又坚强飞起的小蜜蜂身上,看到了生命的奇迹。只有一次机会就能生存,这是许多天然植物的本领。生产条件的艰苦和恶劣使它们比人类更为机敏,哪怕只有一次机会,对于它们也已经足够了。人在成长过程中,会遇到很多“天敌”,比如对手的攻击,朋友的背叛,旁人的嘲笑,前进路途中的坎坷,挫折与失败,当你为这些“天敌”而烦恼、埋怨时,就想想澳大利亚桉树因为没有了“天敌”成为了毫无用处的废材吧,有时正是这些天敌,提升了我们生命的价值,让我们走向了终极的成功。

  一株和杂草长的差不多的野百合,为了证明自己是一株百合,决心要开出美丽的花朵。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和挺秀的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。年年春天,野百合努力地开花结子。它的种子随着风,落在山谷、草原、悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。不管别人怎么欣赏,满山的野百合都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”人的一生,就应当像这美丽的花,自己无所求,却给人间以美。“我是一块石头,一块厚重的石头,但我不是铁矿石,我不是砖石,我更不是翡翠石。我只是一块普通的石头,一块平常的石头。在时间的河流边,在岁月的风尘中,我疼痛过,我叹息过,我心伤过,不改的是我石头的本色,在浮尘之外,在嘈杂之外,在人世间泡沫样的炒作之外,我仍然安静地坐在那里等待。我在等那双识我的眼睛,我在等那双疼我的手,我在等那颗懂我的`心,为了这份执着的等待,在这色彩斑斓的世界上,我就做一块石头,我就做我自己。”

  多么奇妙的一段文字呀!告诉了我们要做自己做自己是最大的幸福。记住!境由心造,要拥有一个什么样的生命,完全操之在“我”。人生是一趟有来无往的列车,我们每个人一生下来就买了单程票,过去就过去了,走过来就走过来了。无论你多么后悔,都不能追回以前的时光。我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手创造。生命如同寓言,其价值不在于长短,而在于内容。你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你能改变心情;你不能改变容貌,但你能展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

话题优秀作文 篇6

  那天,在网上看到这样一个故事。

  从前,有一个国王,为了打败敌国的军队,求助于一个巫婆,巫婆答应帮助国王,条件是,要嫁给这个国王的弟弟,一个骑士。但是这个巫婆又老又丑,还驼背,嘴里面全是脏话,很令人感觉恶心,但是,国王的弟弟为了国家的利益,答应了巫婆。一个风和日丽的白天,他们的婚礼举行了,巫婆恶心的外表和没有教养的举止谈吐令所有的宾客感到不舒服……但是国王的弟弟没有一点厌恶之意,他对巫婆说:“我尊重我的诺言,同时我尊重你的习惯。”巫婆很高兴……

  到了晚上,这位骑士进入他们的卧室,他看见了什么……一个温柔漂亮的女子,原来这就是巫婆的原型,她说:“因为你尊重我的感受,所以我决定也尊重你的感受,我会有半天的时间恢复我的原型,但是你希望是白天恢复还是晚上恢复呢?”骑士很苦恼,他希望白天陪在他身边的是这样一个温文尔雅的女子,这样所有的宾客们就不会感到难受了,

  但是晚上他希望是这样一个容貌佳丽的女子……于是他说:“无论你选择什么时候变回你的原型,我都尊重你的选择。”

  巫婆回答:“既然这样,我决定从今以后都用这样美丽的一面去面对你和别人,无论白天和黑夜,因为你尊重的我感受,我也将尊重你的感受……”

  这显然是个童话故事,但童话故事里所包含的道理却是至纯至美的。骑士用他绅士般的修养:懂得尊重他人,为国家赢得了利益,战争胜利了,人民也可以幸福安定的生活,臣民遵从国王,手足之情也更牢固了。而且,骑士用对女巫的尊重,自己也得到了幸福。不说是女巫改邪归正,也是做了对她自己、骑士和宾客们有益的事。

  还有一篇文章也让我感受到了懂得尊重的伟大力量。那时张小娴的《微笑道别,鞠躬离场》,由一个女孩子被男朋友抛弃还死缠烂打不罢休的故事引出来。读到这里,我本是十分敬佩女孩子的执著于对男友的真爱,但又似乎觉得她的`做法有些过分,于是十分矛盾。接下来张小娴的看法却让我豁然开朗。她认为,既然男朋友已经不爱她了,她如果真得舍不下,就应该尊重男友的选择,微笑着祝男朋友幸福,然后鞠躬离开。

  这不仅仅是用于爱情,当你的亲人、朋友以及其他的人做出了与你的看法不同的决定时,不要任性、撒娇,尊重他们,同时也会赢得他们对你的尊重。就那上面的女孩子来说吧。与男友分手,死缠烂打,会让男友觉得她是个不懂事的人,挽留他的做法很过分,原本对她的好感恐怕会消失殆尽;假若真的是微笑道别,鞠躬离场,不光她的男友,她身边的人也会尊重她,她的心胸也会为自己的明智选择开朗,这难道不是两全其美吗?

  都说有了一个良好的习惯就有了一个良好的开端,加上人与人之间沟通交往最基本的准则就是互相尊重,我们一定要学会懂得尊重他人。

话题优秀作文 篇7

  今天,我吃完晚饭后就到小区的广场上找小伙伴玩了。

  我有很多的玩伴。其中,有一个叫朱江。今年已经上初中了。他是我们小区的“孩子王”。他有时会带好吃的东西分给我们,有时也会揍一下不听他话的小孩。所以大家又喜欢他又怕他。还有一叫王苏杭,比我大一个年级。他很照顾我,也很让着我。他们俩个对我都很好。

  今天晚上,王苏杭带下来一个新足球,我们就在小区的广场上展开了一场足球大战。这时,大人叫走了王苏杭,不过他很大方的把球借给了我们,只是关照我们千万别弄丢了。因为刚看了一场足球比赛,所以大家玩球的兴致都很高。球越踢越有劲,越踢越精神!眼看对方就要射门了,朱江冲过来一个大脚,球飞进了广场边上灌木丛的最深处,怎么也拿不出来了。

  朱江看见闯了祸我们说:“谁都不准说,否则我就揍他!”过了一会儿,王苏杭回来了,怎么也找不到他的球。小伙伴们你看我,我看你,谁也不也说话。王苏杭焦急的.找着球,嘴里还说着:“球弄丢了,爸爸会骂我的。”我几次想说,但想到朱江的威胁,我又把到了嘴边的话给咽回去了。

  天渐渐黑了,小伙伴们都散了,可王苏杭还在找他的球。他急得眼泪都要掉下来了。我想,如果丢球的是我,我肯定也会很着急的。再想想平时王苏杭对我的照顾,我终于大胆地说了出来:“球让朱江踢进树丛里了,捡不出来。”

  朱江听到了,脸红了。他主动上来认错。我们一起又跑到丢球的地方想办法,边上的大人给我们出了个主意,我们去保安室借了一把大扫帚,把球从底下捅了出来。之后,我们三个一起又在广场上玩起了三国杀,就好像这件事没有发生一样,谁也没生气。

  回家之后,我觉得我做了一件勇敢的事。不过朱江可有点不光彩了!我想他一定会难为情的。不过,只要他改正了,他还是我们的好大哥!

话题优秀作文 篇8

  和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就就是它的精髓所在,灵魂所在。

  优美的校园环境就是和谐的根本。首先,校园的自然环境应就是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处就是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

  当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

  其次,只有良好的'人际关系的校园,才能称得上就是和谐的校园。教师对学生无私的爱就是师生关系融洽的前提。有人说:“凡就是教师缺乏爱的地方,无论品格还就是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都就是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

  一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就就是空虚的,毫无生气的。学生不就是流水线上的产品,而就是活生生的有血有肉的人;学生不就是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化就是一种巨大的无声的力量,就是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

  “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的大家带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!

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