珍贵礼物的作文
更新时间:2023-11-06 12:55:09 话题作文 我要投稿
珍贵礼物的作文9篇(通用)
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的珍贵礼物的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
珍贵礼物的作文 篇1
今天我姐姐从郑州给我带来了一个玩具小兔,很可爱又很漂亮。
它的样子很调皮:长着两只长长的兔耳朵,眯着眼睛像在一直偷偷地笑,脖子上挂着一条长长的围巾,它不仅穿着带有花的'漂亮裙子,而且脚上还穿着一双美丽的鞋子。我太喜欢它了。
这是我新年收到的最喜欢的礼物。
珍贵礼物的作文 篇2
我收到如星星一样数不清的礼物,每到我过生日时,妈妈就会送给我一件礼物,在我今年过生日,妈妈给我买了一只小乌龟。
在我今年过生日的前几天,妈妈问我:“你长大想当什么呀?”我说:“不知道。”妈妈记住了这句话。到我过生日时,妈妈给我买了一只小乌龟,我高兴得不得了。这时,妈妈说:"这可不是一只普通的乌龟,它有一个梦想,他想当建筑师,它一看见散开的东西,就想把它变成一个建筑物。”我半信半疑的说:“我知道了。”我高高兴兴的'把它放在龟缸里,往缸里放了一些小石子,我看着这可爱的小家伙心里真是高兴。
第二天早上,发生了一件怪事,这只小乌龟把我放在缸里的小石子不停地挪动位置,我觉得奇怪。我想:它一定饿了。我放了一些龟粮,它只吃了几粒又开始挪动小石子。
过了会儿,天色变得暗了。不一会儿,开始下起了暴雨,还打着雷,我又看了看小乌龟,小乌龟看了看外面,它并没有害怕,又开始埋着头,继续挪动小石子。这时,我才明白,妈妈为什么告诉我小乌龟有梦想,原来是让我明白,人要有目标,要有梦想,我明白了妈妈的苦心。
这时,我想到了以前妈妈问我:“你长大要当什么呀?”我说:“妈妈,我还这么小,不用想那么远。”现在,我明白了,梦想要从小时候就应该树立。
人要有梦想,只有有了梦想,才会有目标,这样迈出的每一步,都会更有意义。妈妈的这一份礼物,让我明白:人如果没有目标,就如同在海洋中漂泊的小舟,风再好,也不知驶向哪里。
珍贵礼物的作文 篇3
礼物,这个词在生活中我们一定都认为只有送出去的物质品才行。然而,从那个阴暗、潮湿的晚上,我却明白了礼物的真意,改变了看法。
那个晚上,我上完补课班已经快要八点半了,外面下着凌乱的丝丝细雨,我此时的心情也像这雨一样,剪不断,理还乱。我打着一把天蓝色的伞,在雨中静静的等车。好像是过了一个世纪,终于来了一辆车,我踩着泥乎乎的台阶上去了。上车后,我抓着扶手漫无目的地向车外望,窗外静悄悄的,车里也静悄悄的`,似乎人们都睡着了,偶尔听到一些脚步挪动的声音。突然,一个稚嫩的童声打破了寂静:“妈妈,今天是母亲节,我要送你一件礼物,可是~我没有钱——”小孩子的声音渐渐低去,声音里分明透着一丝伤心。我循声望去,透过熙熙攘攘的人群看见一个小孩子,坐在他母亲的身上,那位母亲轻轻的抱着他。这时那位母亲打趣地说:“宝贝,那怎么办,是不是我收不到礼物了?”小男孩听了他母亲的话后,皱着眉头,在思考着什么。突然,他语气明显欢快地说:“妈妈,有了!我今天晚上不睡觉,来给你当保镖。?”他的声音中带着一点祈求。“哦!不用了,宝贝。妈妈不用你当我的保镖,你还是睡觉吧!”那位母亲用无所谓的语气说。可是小男孩说:“妈妈,那我送你什么?我什么都做不了。”说着,小男孩轻轻地哭了起来。那位母亲忙说:“不要哭,宝贝,你的礼物我已经收下了。”“收—收—收下了—了—了?”小男孩抽抽搭搭的说,十分疑惑。“是的,你已经给了我一件最珍贵的礼物。”车上除了小男孩以外,都明白了,一起会心的笑了。
我突然明白了,母亲节的礼物其实是最简单的、最容易送出的,或许只要对母亲说一句:“妈妈,母亲节快乐,我爱你!”母亲也会得到最大的满足。我暗暗地想:下次母亲节,我一定要这么说,让妈妈也体验一下这个简单而又幸福的礼物。
珍贵礼物的作文 篇4
去年夏天,妈妈送我一个辆小巧玲珑的自行车。
它穿着一身紫红色的“衣裳”,显得非常漂亮。这辆小自行车的把手是弯弯的,好像一对羚羊角。把手上有一对蓝白格的把套,好似戴着一副蓝白格的手套。线闸弯弯卷起,宛如两条龙须缠绕在车把上。圆圆的车铃轻轻一按,“叮铃铃”的声音清脆悦耳。一根直斜的梁上用英文字母注写的标志,远远看去像几只蝌蚪在水中互相追逐着。车座是黑色的,坐上去软绵绵的,好像坐在沙发上,非常舒服。你看,那车轮多小。嘿!你可别小看它,在大轮盘上、小飞机的带动下,转起来可带劲呢!
我很喜欢它。它像一头小黄牛,忠心耿耿的'为我效劳。不管是春夏秋冬,还是刮风下雨,它都毫无怨言的拖着我。我让它快,它就快,我让它慢,它就慢。从不违背我的指意。有了它,我爱去哪就去哪,从来不用走路。我的车不但听话,还会说话呢!拐弯处人多时,车铃会“叮铃铃”对别人说:“同志,借个光。”到十字路口时,如果赶上红灯,车闸会“吱”地告诉我:“要遵守交通规则,不要闯红灯。”
这是妈妈送我最珍贵的礼物,我一定要好好爱惜它。
珍贵礼物的作文 篇5
因为妈妈生病住院了,所以这个双休日我就被“托付”给了姐姐,这次来,我可是感受深深。
姐姐正在津津有味地写着作文,我看了看就被深深吸引了,说的是周老师提着一个袋子来上课,看到这里我也很奇怪,提着袋子来上课干什么?好奇心使我继续看了下去。老师让同学们猜这袋子里是什么,答案五花八门的,要是换成砖头可以盖间房子了,但是同学们的猜测都是错的。
袋子里装的是闹钟,闹钟是世上最珍贵的礼物!也许有人不认为这位老师说的是对的,但我却认为闹钟就是世上最珍贵的礼物。因为闹钟代表的`是时间,伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅曾说过:时间就是性命,无端的空耗别人的时间元异于谋财害命。这样说来闹钟不就是世上最珍贵的礼物吗?珍惜时间是我们要做的,一天有24小时,听了感觉时间会很漫长,可很快就过去了,所以我们一定要把“珍惜时间”这四个字铭刻在心间,让一分钟都不要白白浪费,我说的对吗?
珍惜时间,人人有责!
珍贵礼物的作文 篇6
每当看到卧室书桌上那个笔记本, 那一幕幕就立刻浮现在我眼前。
话还得从今年暑假说起。
哎!今天我的心情变的沉重了许多,因为我要转学了。这是我在这个学校的最后一天。这就预示着我要离开我已经生活学习四年之久的母校了。
老天真是在跟我做对,他偏偏让时间过得这样快,散学典礼开完了,同学们纷纷和我告别,也把他们的礼物送给了我。
眼看就要放学了,我的心开始急起来,我的一个最要好的朋友冬冬还没有出现。
时间就这样一分一秒的过去,我也开始变得更更加焦急起来;可在校园中仍然不见她的踪影,我依依不舍得向校门外走去。这时,一个熟悉的声音传来。我停下来,回头一看我的好朋友冬冬向我走来。
我赶紧跑过去,连声说道:“你干嘛去了,吓死我了,我以为以后再也见不到你了呢!”
“我给你准备礼物去了”
她拿出一个礼物盒,我打开一看,里面是我同学们给我写的留言和我几个好朋友在一起拍的`照片。看到这些,我感动极了。
这是我最珍贵的礼物,每当我看到它,就想起那些好朋友,就能想起和他们在一起的欢歌笑语。
珍贵礼物的作文 篇7
第一次听到圣诞节这个西方国家的节日名是在格林童话的《卖火柴的小女孩》里,在普天同庆的圣诞夜里,当小女孩点燃了第三根火柴时,火光闪亮,她坐在美丽的圣诞树下,树枝上面挂满了琳琅满目的圣诞礼物,圣诞树上五光十色的彩灯一闪一闪,像天上的星星………上幼儿园的时候,听老师讲:平安夜的晚上,圣诞老人会驾着驯鹿雪撬满载着礼物送给这一年来表现好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,把礼物送在小朋友床头,然后悄悄地离开,就这样挨家挨户地送去。
那一年的.平安夜,我悄悄地蹲在厨房的一个角落,虔诚地双手合十,闭着眼睛,默默地祈祷:“圣诞老爷爷,送我礼物吧!我是个好孩子!”第二天一大早,当我睁开眼睛的时候,我想要的变形金刚5就在我的枕头旁,“哇!圣诞老人终于送我礼物了!”我开心地大叫起来,捧着这份珍贵的礼物让爸爸妈妈看,他们也开心地笑了。
自那年起,每一年的圣诞节我都会收到心仪已久的礼物:粉色的白雪公主文具盒,法拉利跑车,精美的彩笔套装,维尼小熊。“我是个好孩子。”为了不辜负圣诞老爷爷对我的期望,我始终坚守着这个承诺,自己收拾房间、清洗碗筷、陪弟弟讲故事,我争取做爸爸妈妈心目中的好孩子。
去年的平安夜,我边吃着妈妈买的香脆的苹果,边下决心一定要等到圣诞老爷爷的到来,看看他长的是不是那个带着红尖帽,留着长长的白胡子老人,我要亲自感谢他这么多年来风雨无阻地送我礼物。可还是不知不觉地睡着了。梦里,在五彩缤纷的圣诞树下,我和圣诞老爷爷在一起唱圣诞歌曲,互相交换礼物,圣诞老爷爷被明亮的烛光印得满目红光,我们唱啊,跳啊,欢快的笑声传得很远很远······
今年的圣诞节马上就要到了,我早已在心里许下了愿望,不同的是,我没想要任何礼物,我只希望我的爸爸、妈妈、我和弟弟一家人永远平安、幸福!
珍贵礼物的作文 篇8
“六一”儿童节来临之际,很多家长都在考虑给孩子买什么新颖别致礼物,以及怎么来安排孩子这一天的生活,不少媒体也提出了如何带孩子过好儿童节这样的公众讨论话题。
家长们的点子也是五花八门,有说要带孩子吃顿好的,有说要陪孩子去游乐场玩上一天,有说要给孩子买套精装童话书的,有说什么高档的`玩具这天都可以由孩子来挑,还有家长说孩子这天的课外作业就免了吧……
应该说大家的想法无不体现了对孩子的关爱,然而在如何过好儿童节的问题上,更多的似乎都是家长来“买”、来“给”、来“安排”,却恰恰忽略了儿童节的主角——孩子!而孩子们希望怎么过个快乐的儿童节呢?让他们作主吧。
“我想全家人一起出游,呼吸新鲜空气,贴近大自然。”
“为边远或贫困地区的孩子写一封信或寄一本书,自己的美术、文学作品”
“在家和爸爸妈妈一起演一个木偶剧”
“节日合影,或和爸爸妈妈一起拍摄节日盛况”
“六一让妈妈舒舒服服的过一天,我照顾妈妈。有事自己处理,不让妈妈操心,让妈妈放松,我来体验生活。”
“先把家里我不用的但可以用的东西找出来,装在一个大袋子里,并拿到一个临时摊位证,可以把我的东西在我们楼下卖掉,尝一尝卖东西的滋味。因为我平常老买东西,所以想换一种滋味。而且希望有一个搭伴。”
“我们以全面健康为主题举行一场班级足球赛”
“我希望"六一"儿童节那天爸爸能和我一起玩电脑,妈妈带我去图书大厦买书,虽然,我去了很多次,可还是想去。”
在这个快乐的日子里,各大媒体也在讨论怎么让孩子过个有意义的儿童节;各大商场也在为儿童节进行促销活动;各大游乐场所也是孩子们免费开放。期间也为小朋友们准备了丰富的活动,寓教于乐。小朋友们可以在游戏中得到智力的锻炼;在文字中记录快乐的时光;在交流中分享别人的喜悦。
这个儿童节一定会要你乐翻天!
珍贵礼物的作文 篇9
老师说,最近我们学校和贫困地区的学校要搞一个“手拉手”活动,让我们给那里的小朋友写信。我从老师提供的地址中选择了一位小朋友。
这可是我第一次给外地的小朋友写信呢!下午一放学,激动不已的我就工工整整地写了一封信,又经过细细挑选,买了一个漂亮的铅笔盒和两支钢笔,让妈妈帮我寄走了。
不知不觉,两个星期过去了。我的`同桌拿着一封信,惊喜的嚷嚷道:“瞧啊!我的手拉手小伙伴给我写回信啦!”我们大家马上围在了同桌身边,伸长了脖子想去看看。哇,信里居然还有回赠小礼物!瞧,是一幅画!我们大家都眼馋极了,盼着也能收到回信。
那几天,大家都陆陆续续地收到了回信,看见大家拆开信,我的心就痒痒的。“哎呀,你怎么还不给我写回信呢?”我真想冲着那个小朋友喊一声啊!
终于有一天,一进教室,老师就说有我的信。我急忙放下书,从老师手中接过了信。“你也收到回信了呀?快来看看!”大家围在了我身边。
我一脸希望地拆开信封,小心翼翼地把信纸抽了出来。信纸很薄,有一个角还折了!“你也有小礼物吗?”大家起哄。我赶紧把手伸进信封里。摸一摸、再摸一摸......啊,找到了——我的礼物!
我把它抽出来,细细一看——既不是好看的画,也不是什么稀奇标本......而是——一张剪纸。这似乎是用过年剩下的红色纸剪的。这是两个手拉手的小人,看样子似乎在笑。
我仔细端详着这张剪纸。两个女孩,手拉着手,这是我和她吗?她的手可真巧,看,那个扎辫子的一定是我,我在信里介绍过自己的发型。另一个笑得灿烂的一定是她了,是因为收到了我的信这么高兴吗?“手拉手,手拉手,我们都是好朋友——”我的耳边似乎响起了那首小时候唱的童谣。我们为贫困地区小朋友写信这个活动的目的,不就是让我们与贫困地区的小朋友通过交流,搭起一座友谊的桥梁吗?望着剪纸,我不禁笑了。
“谢谢你的回信!谢谢你的剪纸。这是我收到的最好的礼物。希望我们永远做好朋友!”我认真地写起了回信。
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