眼光话题作文
更新时间：2023-12-25 13:20:53 话题作文 我要投稿
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眼光话题作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的眼光话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
眼光话题作文1
欣赏，这个词语看似文艺，看似高尚，看似典雅，但要真正做到，其实不容易。
成功之人，他可站在高处欣赏别人，这能使他更上一层楼，站的越来越高。但在我的眼里，我认为不论身处何地身，居何时都懂得欣赏自我才是最重要的。所谓人外有人，山外有山，天外有天，仅有欣赏自我，不断地增强自我，才能使自我变得更加优秀，没有最强，仅有更强。
即使身处家境贫困，我也能过得和普通家境的孩子一样，我只可是是比别人省吃俭用了点，假期我会出门打工，也照样过得自在。虽然此刻的学生每一天都喜欢互相攀比，炫耀自我拥有的东西，有时候我还会被人嘲笑，被人遗忘。可是，我不介意，我不在乎，那是因为，我欣赏自我的乐观。
每每考试，都有失败的几次，都有不达梦想的几次。虽然每次当自我看到自我努力了那么久，结果却是那么的不称心如意时，都会忍不住落泪，一切仿佛就像付诸东海，竹篮打水一场空。心境差至低谷，就像一朵焉了的花，死沉死沉。但，在冷静过后，我又会重振旗鼓，分析自我所存在的问题，并尝试解决它们。在哪里跌倒，便在哪里爬起。因为，我欣赏我的自信。
我看过一张图片，大概的意思是：一个小男孩扛着锄头挖着宝藏，在仅有最终不到一米的距离时，这个小男孩却失望地拖着锄头走了，因为他早已失去了耐心。而在另一边的小兄弟，在他坚持不懈之下，最终挖到了那些梦寐以求的宝藏，。我明白仅有坚持才能成功的.道理，人人都懂，但真正做到的人却寥寥无几，为什么？因为太苦，因为太累，因为没有耐性与恒心。可是我欣赏我自我坚持的精神，一旦定下的目标，那么我会在所不辞，一拼到底，直至完成任务。中途放弃的做法，绝对不是属于我的风格。
欣赏自我，说起来难做到，但做起来其实挺简单。用欣赏的眼光看待自我，你才能过得更加自在。
眼光话题作文2
生活并不是很复杂，很困难；困境也不只是自我有，如果能够换种眼光来看待生活，那么一切困难，一切挫折都将迎刃而解。
还记得小时候在上学时，有个学生每一天都很苦恼，他总感觉一切困难，一切困境都是为他“精心”布下的一个局。哪怕是晴天下雨，阴天没有太阳，他也会斤斤计较，因为晴天有时炎炎烈日，炙烤着万物，他在家里，因为热而无聊，想着太阳为什么偏偏要在自我玩的时候，这么热？必须是为了阻止自我出去玩，不让自我开心，而在阴天下雨的时候，他又因太阳为什么偏偏在自我要玩的时候又藏了起来而烦恼：为什么太阳有偏偏在自我玩的时候没有了？这个小男孩每一天生活在困境中，直到有一天这个小男孩渐渐长大了，那一天是他摆脱苦恼的`日子，那一天天空白云悠悠，太阳也不那么热，他和他的同学们正在操场上上体育课，可是他那时并没有明白，那一天有一个同学给他起了个外号，而这个明显含着贬义的外号，让他气氛尴尬，就这样这个外号传遍了大半个班，有大部分的人都叫他这个外号，他私下找了班主任，但他找班主任时班主任并没有帮他出面批评那几个学生，而是批评了那个小男孩儿但此时这个小男孩儿，并不再像以前一样感到困难和苦恼了。
班主任批评他为什么会忽然开朗呢？这句话会永远记在那个小男孩的心里也永远会记在我的心里，因为我就是那个小男孩儿，这刻在我心里的话，到底是什么呢？它就是“不要去抱怨，他们并没有恶意，如果用另一种眼光来看，他们很在意你，也说明了你人缘好，因为他们不会给一个不认识，不明白的人起这样的外号，而你就是没有这样想，如果从另一个方面来看，其实也不算什么。”从此以后，那个学生，也就是我并不再感到困难和阻挠，因为他明白了：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”如果换一种眼光来看待生活，后果也就不会这么坏。
如果困境、困难，前来阻挠，那就换种眼光来看待生活吧！相信一切都不会是这么坏。
眼光话题作文3
对于某人人品的确定叫眼光，对事物的鉴赏叫眼光，对市场前景的估算也叫眼光。
一个有眼光的人是一个明白人，他懂得自我的需求，也懂得如何获得自我需要的东西。他若要三秋桂子，便在秋天漫步，他要赏十里荷花，便在夏夜泛舟，听菱歌泛夜。壮志满腔时看大江东去，思念难稠时歌晓风残月。论对市场前景的估算，第一位恐怕要数马云了。在成立阿里巴巴之前，他给别人打过工，做生意赔过钱。一个偶然的机会他接触了互联网行业。换做其他人，可能不会有什么作为，可是他窥见了其中的商机。从他如今的成就——阿里巴巴、金蚂蚁、淘宝——来看，他是一个极有眼光的人。除了马云，世界上许多人都是被公认最有眼光的人：比尔—盖茨、乔布斯、王健林……
居里夫人，一位高贵优雅而伟大的诺贝尔奖得主，一个为人类做出巨大贡献的伟大女性。她与丈夫在狭窄的实验室里一次次重复着实验，枯燥繁重。在丈夫死后，她忍耐这对丈夫的思念和大众异样的`眼光，独自一人继续实验。最终，她提炼出了如同她深蓝色瞳孔一样的物质：镭。那日，她站在领奖台上，身着一袭黑色长裙，脸色苍白，眼眶内陷，深蓝色的双眼仿佛看穿了宇宙。眼光一词，仿佛为她而生。眼光人人都有，只是需要发掘。没有人生来就慧眼如炬，儿时被嘲笑为傻子的牛顿还不是发现了万有引力吗？
眼光这种东西存在却摸不着看不见，它只能体此刻你的成果上。一个人的眼光暗示着这个人的平庸与伟大，一个时代的眼光预示着这个时代的发展与没落。
眼光话题作文4
你把眼光投向什么，你的眼中便有什么。——题记
眼睛是窗，照亮一方净土。不明白从你眼睛中射出的光能否照亮前方，不明白从你眼睛中说出的话能否滋润一方？
他说，把眼光投向“善”，便能抚平受伤的心；他说，把眼睛投向“真”，便能活出“真我人生”；他说，把眼光投向“情”，便能显耀人生精彩。
那么，您呢？
我从您的眼光中看到了“善”。
您总是和蔼地看着那些孤寡老人，您的眼光离不开他们的一举一动。他们哭，他们笑，总是在您的眼中激起一阵微波。所以，您感动了全中国，只因您把眼光投向有需要的人，给他们爱与温暖，抚平一颗颗孤寂的心。就是您呀，林秀珍。从您的眼光中让我们看到了善的美，于是，您的女儿在您的影响下，一步一步地走下去，照亮山区“真善美”地传统。原先，眼光中有“善”，便能播下“善”的种子，世代相传。
我从您的眼光中看到了“真”。
您总是那样的潇洒脱俗，您总是不肯低下您高贵的头，您总是举杯邀明月，抒发心中的“至真性情”。应对“金樽玉杯值万钱”，“停杯投箸不能食”；应对权贵挑畔，您放言：“安能摧眉折腰事权贵”，演绎“贵妇磨墨，力士脱靴”。您的眼光从来不投向“骄淫”，您的眼光只向“高洁”停驻，我为您感动，我为你折服。眼光中有“真”，活出真我个性，眼光中有“真”，心中就能焕发自我傲骨，成为世代榜样。原先，眼中有“真”便能活出个性，清新高洁。
我从你们的眼光中看到了“情”。
是爱国情，使鲁迅先生您漂洋过海，在那如晦的.年代，做人民的“牛”；是爱国情，使老红军们呀理解“爬雪山”，过“草地”，在那人心沸沸的年代，做战争的牺牲品；是爱国情，使杨利伟先生您理解骇人的训练，在激扬的年代，做试验品，飞上太空，实现人们的梦。
你们的眼光有“情”，诠释爱国之情，你们的人格再现爱国之情。
让我们把眼光投向“善”，投向“真”，投向“情”吧！
只因眼光有什么，心中便有什么。
眼光话题作文5
这是一个很有意思的怪圈：麻雀鄙视燕子，燕子鄙视黄鸝，黄鸝鄙视百灵，百灵鄙视鸚鵡，鸚鵡鄙视喜鹊，喜鹊鄙视苍鹰，而苍鹰呢，成为这一怪圈的完成者——它竟鄙视起麻雀来！这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌，你能说清到底谁压在谁的上头吗？
人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与勇士、“好高騖远”与脚踏实地的区別，人类却懂得，於是凡事便总要问“谁比谁好？谁又不如谁？究竟谁贏了？究竟谁是最差的？”遗憾的是，这类问题常常很难找到答案。我於是要说：“来，换一种眼光。”
很多人惯於標榜自我是“辩证唯物主义者”，却同时在不知不觉地犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了別人的“污点”，而对別人所发现的自我的污点浑然不觉，乃是因为它们无一例外地犯了片地事物的错误，忘记了“尺有所短，寸有所长”的古训，此其一；其二，百灵会唱歌，苍鹰飞得高，这些都是客观实际，而不一样的人在不一样的立场、角度，却会做出截然不一样的评价，好比苍鹰自我或別的许多人恰以为这是勇气与力量的体现。
如果换一种眼光呢？以喜鹊为例，假如它换一种思维方式，思考一下：我这种生活是不是有些“失节”呢？苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢？这样情景便不一样了：怪圈被打破，鸟类將成为一个由各个富有个性的个体完美融合而成的整体。
以鸟喻人，人们在复杂的`社会中奔波，每一天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光，而总是以传统思维定势来确定谁是谁非，在看別人和看自我时下意识地採取两种標准，那么，就会严重影响我们对自身、对別人及对社会的正確认识，再美的世界，也就只能是雾中之花，甚至连花也不像了。
所以，让我们学会换一种眼光看世界，不以偏概全，也不以主观否定客观，这样，鸟类的怪圈才不会出现人间的复印件，我们才能在对主客观清醒认识的基础上更好地改造世界，建设更新更完美的生活。
眼光话题作文6
美，来自外表还是源於內心？
关於这个问题，我还一向弄不太懂。我的一位好朋友青，最近因为脸上长了痘痘，鼻子上又长了黑头，再加上眼睛下头的那两个眼袋，着实把原先那个皮肤白凈的形象给毁了。人们见到她，都避而远之，认为她长得太丑了，污染了他们的眼睛。更有甚者还当面嘲笑她、侮辱她。走到哪儿，似乎都有人在用异样的眼光看着她，她感到十分的自卑。“世界之大，竟无我的立身之处？”她觉得自我的存在就是一种剩余。
应对自我的好朋友遭遇这种困境，我也不禁陷入了沉思。难道美只能用肉眼去捕捉吗？我想不然。“內心的美才是真正的美。”我想大部分人都明白这个道理，可为什么还有这么多的人歧视长得丑的人呢？难道外表美在天平上称出来的质量或多或少都真的要大於內心美吗？
在这方面，我觉得人们就得换一种眼光来看问题了。世界之大，每个人都有各自的.一张脸，或清秀、或漂亮、或丑陋、或相貌平平，就连多胞胎都长着不一样的脸。这么多的脸，经过比较，肯定会有美丑之分。但一个人最重要的不是外表，而是內心，那种由內而外散发出的气质、香味，它才是一个人美与丑的衡量標准。所以，当我们看到一个陌生人的时候，我们不应当就其外表来确定他这个人的美或丑，而是从他的行为、动作、言谈举止去观察、去发现，不能光被外面所迷惑而应当深入地去挖掘出內在的美德，再美的也可是是一种装饰，就算你装饰得再美、再豪华，內心的空虚也会使你的这种装饰黯然失色。而再丑陋的外表下埋藏着的是一颗火热的、散发著光芒的心，那么这种美將会经得起时间的考验，衝出去，洗涮掉外表的残缺，取而代之的是一种永恆美。
换一种眼光看丑陋其实你也会觉得丑可能是一种美；换一种眼光看美丽，其实你也会觉得美可能是一种丑陋、阴险。
换一种眼光看问题，你就会得到更多的信息，从多方面了解物质本身，真正认识美与丑。
眼光话题作文7
曾抱怨绵绵不绝，淅淅沥沥的春雨，却忘记了窗外萌生的小草，含苞的桃花，忘记了“歌管楼台声细细，秋千院落夜深深”；曾咒骂热浪滚滚，高温难耐的夏炎，却忘记了以往泡过的花茶，打过的水漂，忘记了“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”；曾感伤斑驳萧索，满地凄凉的秋景，却忘记了窗前静立的菊影，随风起伏的禾浪，忘记了“睡起秋风无觅处，满地梧叶月明中”；曾叹息莽莽苍苍，晶莹闪烁的冬雪，却忘记了堆过的雪人，写下的诗行，忘记了“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”。
生活中必定会有太多的不如意，学会换一种眼光，生活才会多彩；学习中会有很多的难点和不懂，学会换一种眼光，学习才会更有干劲。
小时侯，每一天都会趴在窗台看太阳落山，总是很沮丧，哥哥说：“太阳的落山是为了更好迎接明天太阳的升起。”于是，就觉得，生命的开始只是为了更好迎接生命的结束，哥哥说：“你错了，生命是无休止的'，生命的开始是为了迎接每一天的朝阳，让生命和生活更多彩，而生命结束后，仍能够把自我奉献给国家。”所以，明白了换一种眼光去看待生活，才能换一种心境去应对生活。把困难当成挫折，把病痛当成疗养……这样，生命才有了真正属于它的意义，而不是每一天等待日出日落，让时间从痛苦与埋怨中溜走……
忘记了换一种眼光。在花开花落，云起云飞时，在一声声悠长的叹息声中，错过了许多斑斓丰润的时光。与其忧郁地痴痴守望，不如换一种眼光。黑夜既然给了我们黑色的眼睛，为什么不用它去寻找光明和梦想于是，学会了笑看云卷云舒的心境；学会了把微笑留给岁月珍藏。也许有一天，我也能大声宣布：天空虽然不曾留下我的痕迹，但我已展翅飞翔。
眼光话题作文8
那一天，我坐在课桌前，夕阳的余晖从窗外射进来，象针一般地刺着我的眼，全身上下微微地颤抖。突然，我的心停顿了一下，我知道，语文老师还是点到我的名字了。我缓缓站起，极力躲闪着老师的眼光。
前一天，老师让我们背诵《草原》这一课，可是，谁让我回家偏偏忘记了呢，我本以为能蒙混过关，可老师却像知道我心思似的，第一个抽背就点我的名，该来的总会来的。
我沉默地站立着，同学们纷纷抬起头来看着我，很快，四十九双眼织成了一个巨大的、密不透风的牢笼，使我透不过起来。四十九双眼睛，四十九种不同的眼光，那是什么？我看到了眼光中因我久久不能背诵课文的诧异，因老师没点到他而感到侥幸，看热闹的好奇，还有……还有深深的嘲讽……我想要哭出声来，又想瘫倒在地，还想冲出教室丢下一个班所有的同学与老师独自回家……可脑子里想到的所有举动都凝成了梦呓般的一句话：“老师，我忘背了。”虽然是这样喃喃出来的几个字眼，老师却依然听到了。
从我站起来的`那一刻起，我从老师的眼光里读出了无数种情绪：期待，转而诧异，到最后的生气……我不敢直视老师的眼光，在我看来那犀利的眼光甚至可以穿透我整个胸膛，看到我那颗僵硬而微弱跳动着的心。教室死一般的，仿佛暴风雨前的沉寂与平静。
可那想象中的风雨终究没来，因为我鼓起勇气抬头的那一刹那，老师的眼光中又恢复了秋水般的平静。她略带失望与安慰地说：“坐下吧。”我一点也不庆幸，一股愧疚与难过却源源不断地涌上心头。我的心，仿佛有千斤重，幽幽地沉进了我由愧疚汇成的大海。我仿佛丢了魂似的，老师的宽容与原谅，都好似成了一根针，一根一根扎在我的心上。
放学了，我步伐沉重地走出教室。一阵眩晕袭来。虽然语文老师眼光中依旧透露着温柔与平静。但我知道，我还是让她失望了。
老师，下一次我一定不会辜负您的眼光。
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