儿童节礼物作文

儿童节礼物作文（通用5篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的儿童节礼物作文5篇，欢迎阅读与收藏。

儿童节礼物作文 篇1

　　五月三十日的早晨，那是一个炎热的日子。

　　一大早，我兴奋地来到学校，因为那天是学校庆祝“六一”儿童节的日子。我一走进学校的大门，就看见了让人不敢相信的一幕，老师们扮成不同的童话角色：有蜘蛛侠、花仙子、女王、还有白雪公主呢！你们一定不知道这些人物都是由谁来扮演的吧？下面就让我来为你们仔细地介绍一下吧。

　　我先来说说花仙子是怎么来到我们学校的。扮演花仙子的是我们高校长，她上身穿着镶满金片的上衣，金光闪闪的，特别耀眼。下面还穿着一条蓬松的、粉黄相间的花朵裙，活脱脱一个青春美丽的花仙子站在我们面前。更让我觉得可爱的是：高校长的头上还别着一束嫩黄色的羽毛。这样一来，美丽的花仙子看起来更美丽如花了。

　　再来说说花仙子旁边那位亲切的白雪公主吧，她可是我的语文老师---郦老师。白雪公主一身雪白的长裙，一头金黄的长发，头发中间还戴着一个亮闪闪的'水晶头冠，笑眯眯的郦老师怎么变成了白雪公主，真是让我觉得又可爱又好笑。

　　最后，我就来说说最吸引人的蜘蛛侠吧，蜘蛛侠的扮演者是我们高大、健壮的段校长，如果你不仔细看，还以为电影里的蜘蛛侠降临到我们学校里来了呢！

　　这个特别的到校日让我一辈子都忘不了，老师们真的很有创意风范，我觉得这是老师送给我们的最好的“六一”儿童节礼物了。

儿童节礼物作文 篇2

　　今天，是六一节，妈妈今天老同学来了，妈妈去外面吃饭我在家写作业，妈妈给我说：我来了我给你带六一儿童节的礼物。

　　我用了半个小时把作业写完了在沙发前面看电视心里美滋滋的.妈妈回来的时候你给我带什么礼物呢?说曹操曹操就到过来5分钟妈妈从门外慢慢的进来了我看看见妈妈说你放哪了一个饮料我问礼物呢!?妈妈说这不是手提了饮料那就是礼物。我转身就跑。

儿童节礼物作文 篇3

　　亲爱的小主人：

　　您好！

　　我是一台被你信任的电脑，在你眼中我是无所不能的，正因为我的用途广再加上你的使用不当，使我污染了环境。在短时间内，你不断地开机和关机使我的体温急速升高，所以，我劝你在短时不用时，请启动睡眠模式，关掉不用的程序和音响等外围设备 ，少让硬盘、软盘同时工作，适当的'减低显示器的亮度这可是我的“心腹之患”那！除此之外，你还要对我特别注意，我的主要能源——电池，曾多次向我来哭诉，你不对她完全放电，还经常用外接设备，您的无意，造成了我们电脑家族的多少危害呀！

　　“呜……”

　　请你……你爱护、保护、真确地使用我，让我为你造福吧！

儿童节礼物作文 篇4

　　在我五岁的时候，曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六。一”儿童节的时候，爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说：“月月，这是你的儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边，神秘兮兮地又说：“记住，这个盒子一定要在吃晚饭的时候才能打开哦！”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。

　　爸爸走了之后，我迫不及待地打开盒子，但又想起爸爸的`嘱咐，只好控制住自己的心情。我晃晃盒子，又敲敲盒子，就是猜不出里面是什么东西，只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭，我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了，我顾不上帮家人干活，立刻打开盒子一看，啊！

　　原来是我梦寐以求的水彩笔，我很快地吃完饭，就跑回自己的房间，恨不得马上拿起水彩笔画画儿。可是我在屋子里找了半天，一张画纸也没有找到，我呆坐了几秒钟后，忽然灵机一动，那就只能在墙壁和自己的脸上下手了，我会起彩笔画呀，画呀，结果把墙壁画得五颜六色的，自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得，无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中，把我的“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样，这件事是不是很有趣呢？

　　这是我过得最有意义的“六。一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了，但是现在回忆起来还是那么记忆犹新，就像发生在昨天一样。

儿童节礼物作文 篇5

　　今天是六一儿童节，午后爸爸带我去图书馆给我办了一张阅览卡，以后啊，我可以每个礼拜天来这里看我喜欢的书了，这里有好多好多书啊，有农民伯伯种田用得到的农技书，有工人们用得到的科技书，有航天书，有探海书，有军事书，还有我们小朋友最喜欢的少儿漫画书，什么格林的，什么安徒生的'应有皆有。

　　看得我眼花缭乱，我随手在书架上拿下一本安徒生童话集，随手就翻了起来，虽然里面有好多人，但里面静悄悄的，感觉大家都钻进书本里去了，都认认真真的翻阅着，一点都没有要破坏着美好的气氛，我感觉脖子好酸，原来不知不觉我在馆里呆了3个小时了，我找了一本寓言故事借回家去看，以后啊，这将是我常去的对我来说是娱乐的地方。