礼物的作文

礼物的作文

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的礼物的作文6篇，欢迎大家分享。

礼物的作文 篇1

　　秋，悄悄地来了，也悄悄带来了许多礼物。

　　秋，带来了金灿灿的田野，农民伯伯开心地把礼物接受了，带回家，跟家人分享，为了回报秋天，那家人把快乐回报给了秋天。秋，带来了许多梨子、苹果、香蕉……放在树上，有些会爬树的孩子，爬上树，摘下秋的礼物，孩子得到了一份快乐，一份甜蜜。秋，带来了凉爽的风，让刚被炎热的阳光暴晒后的人们好好爽快一番。秋，带来了一件件新衣裳，因为秋天要多加衣服，去年的衣服已经不能穿了，所以家长们会给孩子们买一件件新衣裳。秋，带来了快乐，秋季，是个游玩的`好季节，家长们一定会带孩子们外出郊游，郊游，可以想象，一阵阵沁人心脾的秋风吹过，摘果子，看夜景……秋，是多么美好。

　　秋带来了许多礼物，而不求回报。

礼物的作文 篇2

　　母亲节送给妈妈什么呢？妈妈，把我生下来，养育了我十年，给了我十年的母爱，送的礼物，一定不能太赖。

　　妈妈的身影总是忙碌的，一刻也没有停歇。我曾经想过，给妈妈做一台做家务的机器人，为妈妈争取一些作息的时间。可是，我的知识还不够，只能在电脑上设计出来，却无法让它变成真……这个欲望是我心中的疼，也是我进步的动力。

　　怎样才能使礼物更有意义呢？只有靠我自己，我可以帮助妈妈打扫卫生，可以帮妈妈做饭，可以帮妈妈洗衣……

　　知识和智慧便是我送给妈妈的'礼物，我要用它们干更多有意义的事，我要用它们更好的学习，我要用它们让妈妈不用做家务，我要用它们报达我的祖国！

　　我相信，好好学习，成为国家的栋梁和让妈妈身影不再那么忙碌。——这是我能做的，我有能力做好，这是我送给妈妈最好的礼物！

礼物的作文 篇3

　　一到下雨天，小刺猬就哎哟哎哟叫。

　　他浑身的关节痛，一只小鸭子走过刺猬身边，就问：刺猬先生，你干吗直哼哼?

　　刺猬说，整个冬天，他洞里都有点透风，他睡在那里得了关节炎，一到阴天下雨就全身骨头痛。

　　小鸭子听了，很同情他。

　　转眼间，冬天又到了，刺猬又该冬眠了。他刚把门关上，就听得有人咚咚敲门。

　　刺猬打开门一看，原来是小鸭子。鸭子提着一包东西说：

　　朋友，为了你冬天睡得好，我把平时褪下来的鸭毛都藏了起来，积在一起，给你缝了条鸭绒被。这样，你整个冬天都能睡得挺暖和了。

　　小刺猬很感动，他刚想说几句感谢的话，小鸭子就把门关上，让他睡觉了。

　　小刺猬睡在温暖柔软的鸭绒被里，他不想让自己一下子就进入梦乡，他要好好想一想，当睡醒一觉到春天，他该怎样报答他的朋友——好心的小鸭子

　　小刺猬又打了7个响亮的`喷嚏，睡了一个冬天，鼻子变得十分灵敏

　　哦，睡了整整一个冬天

　　哦，睡了整整一个冬天——小刺猬醒了，他伸了个舒服的懒腰。这时，小刺猬才觉得肚子饿了，饿极了。因为他整个冬天没吃一点儿东西。

　　他打开门，门外春天的阳光照得他睁不开眼睛，春天的新鲜空气让他打了个响亮的喷嚏。这时，小刺猬才发现，在他的窗台下，放着鲜红的草莓、白色的萝卜，还有一只喷喷香的大蘑菇。这是谁送来的呢?

　　他的朋友们谁也不承认，都说：大概是春姑娘送的吧。哈哈。小刺猬笑着说，是春姑娘把我从冬眠中叫醒的，东西不是她送的，准是我的好心朋友送的。

　　这时，小刺猬又打了个响亮亮的喷嚏，睡了一个冬天，鼻子变得十分灵敏。对了，小刺猬想出个好办法来了。

　　他把每个朋友都闻了闻——

　　松鼠身上有淡淡的草莓香，草莓是他送的;

　　鼹鼠身上有股萝卜味，萝卜是他送的;

　　灰兔身上有阵蘑菇香味，蘑菇准是他送的。

　　小刺猬谢谢他的好心朋友。

　　哦，睡了整整一个冬天——

　　小刺猬收到那么多充满情意的礼物

礼物的作文 篇4

　　哇！明天就是教师节了！我赶紧和辅导班老师和同学去买折星星的纸，因为要做教师节的卡片。

　　首先，我找了好多次折星星的纸，东找西找，左顾右盼，就是找不到。于是我跑到问老板娘阿姨，终于找到折星星的纸。又听到同学的笑声，心里真是高兴的.不得了。我不慌不忙的拿起折星星的纸，老师见我这么高兴，也笑得好高兴。接着，我开始结帐了，终于买到想买的东西，心里好像快乐的小天使。

　　下次还要去买东西，下次我会直接问柜台服务人员，我一定会成为小小购物高手。

礼物的作文 篇5

　　德国著名作家歌德说过这样一句话：你若想拥有自己的价值，你就要为世界创造价值。以前，还不懂这句话的涵义，直到老师给我们上了一课，我才明白这句话背后的哲理。

　　那天上课，老师装得神秘兮兮的，说要给我们一个礼物。可老师明明是空着手来的，弄得我们好似丈二和尚——摸不着头脑。老师卖了好几回关子，终于从口袋里抽出一张红色的'“毛爷爷”。“哇——”我们都惊喜地喊起来，坐在前排的同学还伸出手去，想把那张“毛爷爷”占为己有。

　　老师拿着钱在我们面前抖了抖，问道：“你们想不想要啊？”

　　“想！”我们异口同声地回答，个个眼里闪着金光。

　　“那你们就好好上课，谁最认真我就给谁。”老师神秘地笑着。

　　或许是受了钱的魔力吸引，大家上课时都特别认真，没有一个人的眼睛不看着老师，没有一个人的嘴巴不是紧闭着的。教室里是那么安静，窗外的虫鸣也听得一清二楚。

　　最后，老师看同学们都十分认真，便用那张“毛爷爷”给我们每个人买了一包薯片，剩下的钱又还给老师。

　　这就是老师说要给我们的礼物吗？我心里想。

　　我们正津津有味地吃着薯片，老师又拿出那些余下的钱，把它们扔到讲台的地上，问我们：“如果我把这些钱扔地上，你们要吗？”

　　“要！”我们齐声说道。有几个同学还冲上讲台，想把钱拿去。

　　“那么，如果我在钱上踩一脚，你们还要吗？”

　　“要！”

　　“为什么呢？”

　　“那是钱啊！钱多有用啊！”一个同学抢先回答。

　　老师俯身把地上的钱捡了起来，神情严肃地对我们说：“既然连钱都愿意做有价值的钱，更何况我们这些有生命的人呢。”

　　老师说到这儿，停了下来。我们瞪大眼睛望着老师，希望他继续说下去。但老师没有再说，教室里陷入一片思考中……

　　忽然，我的心“咯噔”一跳，瞬间恍然大悟：老师是希望我们做一个有价值的人啊！这时，我不禁想起了许地山先生的《落花生》，他这样写道：“要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”

　　是啊，只有你做的事对别人有益处，别人才会喜欢你，拥戴你。

　　老师的话，就是一份最美好、最有价值的礼物！

礼物的作文 篇6

　　善良是一种选择，选择了善良，就选择了用心去孕育，等到花开时，芳香宜人，给人温暖的力量。这份温暖有时是对别人一句关切的问候，有时是对他人送上的一个浅浅的微笑……但却足以使坚冰融化，带去春的讯息。

　　繁华喧闹的街道旁，一个身着破烂的乞者站在路边，向行人伸出了求助之手，接连几个人都装作若无其事的样子匆匆走过，看的出来他的眼里失去了刚才的光亮，显得有些黯然。一个小女孩蹦跳着出现在这片狭小的街市中，红色的丝带裙很是亮眼，不一会儿功夫，她已如一只蝴蝶般飘落在乞者的面前，先是低头看看他摆在地上的碗，继而在身上开始了摸索，在几秒的迟疑后，她把手上刚刚买到的”爱心“棒棒糖放入了碗中。

　　“叔叔，我的`钱刚才用来买棒棒糖了，现在我没有其它的钱了，我把棒棒糖送给你吧，可好吃了!”

　　“对了，我还 可以给你跳支舞，妈妈说过，每次她看完我跳舞，都说这是她收到的最珍贵的东西，现在我把它也送给你。”拉了拉自己的小裙子，小姑娘在乞者前的空地上又一次开始了“飞舞”，红色额的丝带时不时地在空中划出一道道美丽的弧线。

　　周围的人也陆续被乞者和小姑娘所吸引，更多地人则是满怀好奇地停下脚步想看看究竟是怎么回事，也有人向乞者投去鄙夷的目光。

　　“叔叔，你喜欢我送你的礼物吗？”小姑娘的舞步戛然而止，转身问道。

　　“喜……喜欢！谢……谢你！”周围顿时安静了许多，有人选择了沉默，有人在口袋里摸索了一阵，然后向乞者面前的搪瓷碗走去。

　　“小姑娘，刚才你跳的真好，我们也收到了一份最珍贵的礼物。”

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