普通话宣传周活动方案

更新时间:2022-08-18 16:01:31 活动方案 我要投稿

2022普通话宣传周活动方案(精选8篇)

  为有力保证活动开展的质量水平,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编精心整理的2022普通话宣传周活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

2022普通话宣传周活动方案(精选8篇)

  普通话宣传周活动方案 篇1

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

  二、活动时间:

  20xx年9月12---9月18日

  三、活动主题:

  规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,推进“州级语言示范校创建活动”进程,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的.语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理

  由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  (二)宣传动员,营造氛围

  1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

  2、在推普周期间,通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式,营造良好的推普氛围。

  3、9月13日,给全体学生和家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。

  (三)教师活动安排

  1、开展教师基本功(钢笔字)展示活动,在专栏展示老师的作品。展示内容为推广普通话的有关的标语、文字。

  2、由教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。

  3、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

  4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

  5、教师开展全校性的查找错别字活动。

  (四)学生活动安排

  1、在本周中午口语训练活动中集中安排朗读活动,加强学生普通话的训练。

  2、在每周一三五中午安排口语训练,提高学生的口语表达能力、加大普通话的宣传力度。

  3、9月16日下午周会课各班级开展“中华诵,经典诵读”主题活动,评选出“诵读之星”。

  普通话宣传周活动方案 篇2

  为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第十七届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:

  一、指导思想

  认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要>的实施意见》。

  二、宣传主题

  “说好普通话,圆梦你我他”

  三、活动目标

  宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。

  四、活动安排

  1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)

  2、举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15~21日)为全国第十七届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。

  3、办一期以“我的`中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)

  4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)

  5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)

  6、组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)

  五、推广普通话宣传周宣传口号

  1、说好普通话,圆梦你我他

  2、普通话是我们的校园语言

  3、树立语言规范意识,提高民族文化素质

  4、普通话是教师的职业语言

  5、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

  6、沟通——从普通话开始

  7、说好普通话,圆梦你我他

  8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。

  普通话宣传周活动方案 篇3

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方正政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”,共筑语言文字中国梦。

  二、活动主题:

  推广普通话,共筑中国梦

  三、活动时间:

  20xx年9月11日至22日

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理

  推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发

  动、计划安排、监督实施、检查评估。

  组长:饶文忠

  组员:赵丽姮、施睿、熊瑛

  (二)宣传动员,注重实效

  1、大力宣传,营造氛围

  (1)推普周期间,利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间(9月11日——9月22日)、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传标语等,进行积极有效的舆论宣传。

  (2)利用升旗仪式进行“提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦”的专题国旗下讲话。

  2、开展实践活动,提高推普周活动的实效性。

  (1)充分发挥学校团员的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

  (2)开展“啄木鸟纠错”正字行动和“中华经典诵读”活动,加强学生思想道德建设。通过活动教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启智慧。加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言使用普通话。

  (三)具体活动安排

  1、一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的`时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

  2、一个主题班会。

  班会课(9月17日)召开一次“推广普通话,共筑中国梦”主题班会。

  3、一次主题黑板报评比

  以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。(同时可结合国庆节,把“爱国主义教育”结合在内,9月18日为评比时间)

  4、“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。(社会用字调查)。

  (1)七八年级各班派5——10名语文功底较好的优秀学生(团员优先)组成小分队,参加“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。

  (2)活动范围和要求:校园标语、板报、宣传栏、校外社区、街道等的标牌、店牌、指示牌、广告牌、夜景亮化设施、警示标语和地名、路名中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,每张照片附上班级、姓名、发现错处的地点,如何修改的文字说明。于9月22日上交到学校团委办公室。届时将组织评奖,评出金啄木鸟1名,银啄木鸟3名,铜啄木鸟6名,颁发奖状。

  5、中华经典诵读活动。

  (1)诵读内容:语文课程标准中推荐的优秀古诗文、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》及诸子百家等篇章。

  (2)活动安排:

  ①充分利用课前5分钟,开展“每日一吟”活动,从而形成诵读常规。做到学生全员参与,不走过场,逐步形成良好诵读习惯。

  ②每周一节课,进行经典吟诵,开展一定的读书交流活动。③利用黑板报、手抄报等多形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

  ④在班里举行诵读擂台赛,评选班级“诵读大王”、“诵读能手”或“每月一星”,以此激发学生们的诵读热情。

  ⑤争取达到人人能背诵,班内一半以上的人吟诵如流。

  普通话宣传周活动方案 篇4

  一、指导思想

  以党的十八大会议精神和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》的精神为指导,树立和落实科学发展观,深入学习《国家通用语言文字法》,为构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,将推普周活动与创建语言文字规范化示范活动结合起来,增强我局全体干部职工的语言文字规范意识和推普参与意识,进一步提高语言文字在我局的运用规范程度,促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入。

  二、活动时间

  20xx年9月11日-17日

  三、活动主题

  推广普通话,共筑中国梦

  四、活动目的

  通过本次推普周活动,使全局干部职工全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步营造我局“讲普通话、写规范字”的良好氛围,养成“说普通话、写规范字”的良好习惯,为我局营造良好的语言环境作出贡献,为我县国家三类城市语言文字的创建工作打下坚实的基础。

  六、活动内容及安排

  (一)加强组织领导

  局将成立推普周活动领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等工作,将推普周活动切实开展起来。

  (二)开展组织宣传工作

  1.召开全局推普动员大会,向局全体干部职工发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置推普周活动具体工作。

  2.搞好宣传引导,在局单位门口、办公区等地张贴悬挂以宣传推广普通话为主题的':“推广普通话,共筑中国梦。”、“说普通话,做文明人。”等标语和宣传画,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响,使说普通话、用规范字的意识深入到全局干部职工的心里,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  3.结合我局实际情况,出一期以本届推普周活动开展情况及有关推普知识为主的专栏展板,加大推普周宣传力度。

  (三)开展学习教育

  集中利用周五学习时间,组织局全体干部职工学习《国家通用语言文字法》、《江西省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)>实施意见》等相关规定,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。

  (四)组织比赛活动

  1.在单位开展一次以各股室为单位的“中华经典诗文”为主的诵读比赛,以培养局全体干部职工养成说普通话的良好习惯。

  2.在单位组织一次以“规范化书法”为主的硬笔、毛笔规范汉字书写比赛,以提高全体干部职工用字规范的的意识。

  3.举办局工作人员语言文字规范化知识竞赛和“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”的演讲比赛活动。

  (五)日常推普工作

  1.要求我局全体干部职工在进行各类会议的主持、发言等时坚持使用普通话,在媒体发表讲话或接受采访时使用普通话,执行公务时使用普通话,接电话时使用普通话,接待外地客人时使用普通话,使单位形成说普通话的良好风气。

  2.对我局归档档案、文件等文字用字规范情况进行检查,加强工作进程中有关文件、图片、音像等资料的收集、整理、归档工作,建立完整的规范语言文字工作档案。

  3.在单位内部形成语言文字监督机制,规范单位用字,坚持规范汉字的法定公务用字地位。做到公文、印章用字规范,标志牌、指示牌、标语牌、宣传栏、名称牌、印刷物等用字规范,不出现繁体字、异体字、二简字、错别字、字形不全字等不规范用字。

  (六)加强财物保障

  局将在有限的经费里抽出资金,对“推普周”以及创建“国家三类城市语言文字示范县”工作中所需要的费用进行专项保障,以确保“推普周”工作有序开展。

  普通话宣传周活动方案 篇5

  一、指导思想

  推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间:

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活动口号:

  讲好普通话写好规范字

  四、活动内容:

  (一)加强组织领导,落实推普活动

  成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

  (二)营造推普氛围,提高推普意识

  在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

  (三)开展推普活动,提高推普实效

  1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

  2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

  3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

  以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

  4.举行美文诵读会。

  在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的`“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

  5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

  推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

  6.“板报、主题班会”齐亮相

  全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

  五、活动要求

  1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

  2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)

  普通话宣传周活动方案 篇6

  一、指导思想:

  本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  x年9月11日 ——9月17日

  三、活动主题:

  推广普通话,共筑中国梦

  四、活动内容:

  1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文环境,营造浓厚的`校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文法规定》。

  3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学

  校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

  三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话

  三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他

  唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。

  4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范。

  5 利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

  6. 举行一次全校学生写规范的写比赛,每班评比了书写最漂亮的写作品并且以板报的形式进行展示。

  7.各班开展形式多样的推普活动

  根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

  (1)每班挂一幅推普标语;

  (2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;

  写规范的写比赛、易错的注音比赛

  (3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)

  (4)召开一次推广普通话的主题的班会;

  利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行 “推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

  (5)组织一次推普社会宣传活动。

  开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  8. 在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用马上予以纠正。校外的墙面广告文进行检查、纠正,对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。

  五、组织机构

  为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

  组长:许可(校长)

  副组长:王立忠(教学副校长)

  组员:闫莉

  每位师生员工应当从我做起,建立语言文规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,

  起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  普通话宣传周活动方案 篇7

  2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。本届推普周主题为“说好普通话,迈进新时代”。为切实做好本届推普周工作,根据文件精神,结合我校实际,特制定第21届全国推广普通话宣传周活动方案。

  一、指导思想

  深入宣传贯彻党的十九大精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,为提升我校软实力提供有力支撑。

  二、活动主题

  说好普通话,迈进新时代。

  三、活动时间

  9月10日至16日

  四、活动内容及安排

  学校要紧扣本届推普周的活动主题,根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,并由校领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周相关活动。推普周期间学校要做到“六个一”:一条横幅(在学校大门口悬挂推普周宣传横幅)、一个宣传栏、一期板报、一个主题班会、一次校级语言文字活动(听一场朗诵会或故事会、看一场话剧、进行一次演讲赛或辩论赛等)、一次社区(或家长)语言文字活动。将提高语言文字应用能力作为提升师生素质和加强校园文化建设的出发点和落脚点,充分发挥学校主阵地作用,通过活动来锻炼、提升师生语言文字运用能力。

  五、工作要求

  学校是推广普通话、推行规范汉字的`重要阵地,要加强领导,扎实做好推普周的宣传工作。

  (一)统一思想,加强组织领导

  明确分工,责任到人,让活动落到实处。

  (二)创新发展,拓宽活动思路

  要继续将全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前重要的工作抓手,创新活动内容,运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展;创新宣传手段,宣传载体,充分利用新媒体,切实增强宣传效果;创新活动形式,着力提升语言文字应用能力,探索开展投入少、效果好、师生喜爱的活动形式。

  (三)加大宣传,及时报送信息

  推普周活动期间(9月16日前),要做好宣传工作。将推普周相关工作以文字、照片、视频等多种形式进行汇总并在推普周结束后对本届活动的开展情况进行认真总结,纸质总结材料及相关图片于9月21日前报县教体局语委办,电子文档发送至邮箱,语委办将根据上报的活动设计、报道等汇总并撰写经验总结。

  普通话宣传周活动方案 篇8

  一、指导思想:

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

  二、活动主题:

  本届推普周宣传主题:xxxx,xxxx。

  三、活动内容

  1、健全工作机制,加强工作力度。

  为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

  推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

  3、丰富推普内容,活跃形式。

  (1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

  (2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。

  广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的`心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

  (3)开展好班级推普工作,增加推普力度。

  利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

  四、活动目标:

  以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

  五、具体安排

  1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

  2、利用早操集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用学校广播在一周中,每天中午饭空安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

  3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

  (1)举办一期推普宣传板报各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

  (2)全体教师组织一次语言文字基本功大赛

  (3)在社会和家庭进行一次推普宣传

  (4)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  (5)组织一次以推普为主题的主题班会会。利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。

  (6)举办一次学生普通话演讲赛。总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

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