重阳节走进敬老院活动方案

更新时间:2022-04-14 20:52:00 活动方案 我要投稿

2021重阳节走进敬老院活动方案(通用5篇)

  为保障活动顺利开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编精心整理的2021重阳节走进敬老院活动方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

2021重阳节走进敬老院活动方案(通用5篇)

  重阳节走进敬老院活动方案1

  一、 活动主题:

  关爱老人 温暖社会

  二、 活动时间:

  10月16日上午(9月初9)

  三、 活动地点:

  启东市老年公寓

  四、 活动目的:

  加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

  五、 活动口号:

  “关爱老人,温暖社会”

  六、 活动人员:

  实小四(3)班学生 (10月15日上午将自愿报名表交班长处)

  七、活动流程;

  1、事前准备工作:

  ①人员报名 班长负责

  ②联系敬老院 班长、副班长负责

  ③ 经费筹集 宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品)

  ④活动内容 文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)

  ⑤ 卫生工作 劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)

  ⑥车辆落实 有车家长协助

  2、活动安排:

  ①上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。

  ② 学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。

  ③ 学生表演节目。

  ④ 与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。

  ⑤ 每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的'事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。

  ⑥ 由工作人员带领参观老人宿舍。

  ⑦ 打扫卫生(自备抹布)。

  ⑧11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。

  八、注意事项:

  1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  2、与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

  3、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  4、探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。

  6、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

  7、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

  重阳节走进敬老院活动方案2

  活动主题:

  “传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  江山溪东敬老院

  活动人员:

  欢乐谷作文培训学员50人

  活动目的:

  丹桂飘香,金菊怒放,10月25日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到溪东敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的`活动目的。

  活动内容:

  1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

  2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

  3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。

  活动流程:

  1、25日上午8:00在江山书画院培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。

  2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。

  3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。

  注意事项:

  1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

  重阳节走进敬老院活动方案3

  活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3、培养孩子从小敬老爱老的美德—

  4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2、制作寿星卡

  3、幼儿调查表

  4、重阳糕120块

  活动时间:20xx年x月x日上午9:30

  活动内容:

  一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1、了不起的爷爷奶奶。

  (1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2、给爷爷奶奶表演节目。

  3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷

  (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、 活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的'爷爷奶奶调查表

  我调查的是生日—月——日 属相

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

  幼儿园重阳节敬老院活动方案,重阳节是中国的老人节,很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日,让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美好品德。

  重阳节走进敬老院活动方案4

  10月13日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  通过富有实效的敬老主题活动展现我校少先队员尊老敬老的'精神风貌,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  二、活动内容

  1.九九重阳节,浓情敬老院

  组织学生到魏家庄敬老院参加义务劳动并为老人献上丰富多彩的节目。加强队员们思想品德教育,培养社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  2.我和长辈过重阳

  和父母一起去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事,减轻他们的辛劳等。用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。

  三、具体要求

  1.利用周日(重阳节),去和老人团聚,把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来,可以采取多种形式进行展示,周一带回学校。

  2.周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题展开。

  主题班会步骤:诵读重阳节有关古诗——分享周日活动内容

  四、总体要求

  1.积极动员,广泛发动,让所有学生都积极参与到活动中来。

  2.精心设计活动方案,认真组织开展,注重活动实效。

  3.认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。

  重阳节走进敬老院活动方案5

  一、活动背景

  1、基本情况:重阳节,xxxx组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

  2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。

  3、组织部门:学校xxxx。

  4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传xx小学学校。

  二、活动目的、意义与目标

  1、目的:在社会中体现出xx小学学校的`形象以学生的素质,达到社会效应。

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

  3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对xxxx成员的服务感到满意。对xx小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

  三、资源需要

  1、人力资源:xxxx全体成员和各中队代表。

  2、物力资源:慰问品,活动经费。

  四、活动时间

  20xx年10月xx日下午

  五、活动开展

  下午2:20在学校操场集合,由xxxx带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得。)

  六、活动中应注意的问题和细节

  1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

  七、活动负责人及主要参与者

  1、组织者:少先队xxxx

  2、主要负责人:大队辅导员

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