八月十五中秋节晚会活动方案

更新时间:2022-04-18 17:47:57 活动方案 我要投稿

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八月十五中秋节晚会活动方案五篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的八月十五中秋节晚会活动方案五篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八月十五中秋节晚会活动方案五篇

八月十五中秋节晚会活动方案五篇1

  农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

  一、活动背景

  中秋节将要来临,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展饭店销售服务工作,达到经济效益与社会效益双丰收,特制定此方案。

  本酒店的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

  二、活动方式

  1.饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

  2.针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

  3.中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高。

  4.其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。

  三、活动设计

  1.制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的'情况分实惠、中高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼,为本店特色月饼(价格不需要太高)。

  2.由于本酒店暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

  3.在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

  4.活动的时间定于农历x月x日—x日。

  四、活动宣传

  1.在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式。

  2.电视、街道横幅和报纸广告相结合。

  3.可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

  4.网站上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

  5.也可采用传单广告,但传单的质量必须要高。注意:以上的广告可同时选择几种,推广的重点在市区,也可向周边的县市推广。保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

八月十五中秋节晚会活动方案五篇2

  一、设计思考

  中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

  二、主题目标

  1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

  2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

  3.在活动中感受节日的.欢乐气氛。

  三、活动准备

  1.各色彩纸若干,作画工具。

  2.收集各种月饼盒子布置活动室。

  四、活动安排

  (一)了解中秋节的来历

  1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

  3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

  (二)制作纸灯笼

  (1)导入活动:

  师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

  (2)讲解示范:

  1.提问:你看到过什么样的灯笼?

  2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

  3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

  4.老师示范剪流苏。

  先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

  5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

  (3)幼儿操作:

  重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

  难点:流苏尽量剪细。

  帮助能力弱的幼儿完成作品。

  (4)展示作品:

  幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

八月十五中秋节晚会活动方案五篇3

  一、活动目的

  为展现公司三十年发展历程,让社会各界人士充分了解城市供水现状及目前面临的机遇和挑战,积极为城市供水事业献计献策,拓展与外界的`联系和沟通,促进公司与用户之间关系进一步融洽协调发展,共同努力构建和谐的供水环境。

  二、活动时间

  20xx年9月2日下午3点

  三、活动集中地点及参加人员

  1、市住建局一楼;

  2、驻开省、州单位,机关、学校、企业、社区、小区代表;

  四、活动流程

  1、参观公司各生产点:

  ⑴路线:住建局→一水厂→南洞泵站→二水厂→低区调节水池;

  ⑵讲解员:公司领导

  2、参观结束进入就餐场地;

  3、发放慰问金;

  4、请公司经理讲话

  5、来宾发言

  6、进行问卷调查;

  7、就餐开始;

  五、人员安排

  1、总负责:撒亚洪

  2、协调人:李国兴

  3、慰问金准备:周霞

  4、活动摄像:童钟铭

  六、活动预算

  1、慰问金:人数×200元

  2、餐费:桌数×320元

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  一、时间地点

  拟于某月某日(星期)下午16:30在某某酒店宴会厅召开和平区各界人士中秋茶话会(会期1小时)。会议由区政协秘书处、区委统战部承办。

  二、参加人员

  市政协、市委统战部、市台办、市各民主党派领导;

  区委、区人大、区政府、区政协领导;

  区直有关部门、人民团体领导;

  区政协、各专门委员会主任、地区活动组组长;

  各民主党派、工商联等统战团体和党外干部代表;

  港、澳、台侨及三胞眷属代表;

  新阶层人士代表;

  外资企业代表;

  民族宗教代表。

  会议参加人员约100人。

  三、会议形式、议程

  会议以茶话会的形式召开。建议由区政协副主席、区委统战部部长赵素芬同志主持,主要议程有:

  1、区政协主席某某同志致辞;

  2、代表人士发言(区台联副会长);

  3、区政府区长某某同志通报区情;

  4、市长助理、区委书记某某同志致祝酒辞;

  5、酒宴开始。

  四、会议筹备工作

  1、邀请市政协领导、区四大班子领导、区直有关部门、人民团体领导;通知区政协、各专委会主任、地区活动组组长、部分优秀政协委员代表及会务等项工作由区政协秘书处负责。

  2、邀请市委统战部、市台办、市各民主党派领导、港、澳、台及三胞眷属代表、新阶层人士、外资企业代表、民族宗教界代表,通知各民主党派、工商联等统战团体及党外干部代表等项工作由区委统战部负责。

  3、区委、区政府、区政协领导同志的讲话和致辞稿,分别由区委办公室、政府办公室、政协秘书处准备;代表人士发言材料由区委统战部和政协秘书处审定。

  五、会议经费

  预算经费某某万元。

八月十五中秋节晚会活动方案五篇5

  中秋来临,在这样一个种满喜庆的日子里,我校决定举办一场中秋节主题活动。

  一、实施背景

  通过本次活动策划让学生充分了解我各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;通过这次活动,使学生真正了解节日,了解传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动准备

  1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  三、以班会形式进入活动

  1.情境导入

  2.进入活动主题,交流感悟

  四、主题“话说中秋”

  1.中秋节的由来

  2.中秋节的'传说与民间故事

  3.中秋诗词佳句知多少

  五、主题“中秋实践活动”

  1.设计别致、精美的月饼图案

  2.举办月饼宴

  六、讨论中秋节活动方案

  1.中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2.同学们之间交流。

  七、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  八、拓展,延伸

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1.中秋的风俗习惯。

  2.中秋的传说和故事。

  3.月亮的传说与故事。

  4.关于月球的小知识。

  5.关于中秋的诗词。

  6.关于中秋的食品。

  九、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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