十一国庆活动方案

十一国庆活动方案（通用11篇）

　　为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的十一国庆活动方案（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　十一国庆活动方案 篇1

　　一、活动形式：

　　十一国庆联欢会

　　二、活动目的：

　　1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

　　2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

　　3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

　　三、活动时间

　　20xx.9.30日上午9：00开始

　　四、活动过程。

　　1、集体齐唱国歌。

　　A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”

　　B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

　　2、各班集体大合唱。(有关国庆的`歌曲)

　　3、钢琴独奏

　　4、新疆舞蹈

　　5、木兰诗

　　6、歌表演《拉拉勾》

　　7、歌表演《小鸭捉迷藏》

　　8、各班集体儿歌展示。

　　9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

　　中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

　　10、社区游行。(结束)

　　准备：

　　1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

　　2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

　　十一国庆活动方案 篇2

　　一、晚会主题名称：

　　《携手今朝—喜迎国庆》

　　二、活动时间：

　　xx年9月下旬 7：30 ~9：30。

　　三、地点：

　　xx

　　四、主办：

　　xxx

　　五、协办：

　　xxx

　　六、晚会目的：

　　1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。

　　2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。

　　3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。

　　七、晚会形式及内容：

　　形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

　　八、晚会筹备

　　工作管理方式：项目式管理晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。

　　九、节目分配：(每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排)。

　　1、第一乐章： 春潮 激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。

　　2、第二乐章： 江魂 豪情片以国庆73华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。

　　3、第三乐章： 花信 温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。

　　4、第四乐章： 温情 深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。

　　十、具体活动分工项目组晚会组织委员会主 任：

　　副主任：

　　委 员：

　　十一、项目组：

　　第一项目组：

　　节目组 组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　任 务：

　　a、9月13日晚完成第一次彩排;

　　b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。

　　c、9月20日之前准备好主持人的.形象设计及台词。

　　d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

　　e、晚会之前联系好演员化妆单位。

　　2、第二项目组：

　　礼仪组 组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　任 务：

　　a、9月27日晚上之前准备好请柬、接待到场嘉宾，及负责来宾签名。

　　b、9月27日晚上之前挑选出六个女礼仪。

　　c、9月27日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。

　　3、第三项目组：

　　舞台组 组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　任 务：

　　a、舞台搭建;

　　b、舞台灯光设备、音箱设备的安装;

　　c、演出中道具的递送，灯光、音响的调试

　　4、第四项目组：

　　机动组 组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　任 务：

　　该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。

　　5、第五项目组：

　　后勤组组 长：

　　副组长：

　　组 员:

　　任务：

　　会场的打扫及布置(盆景、横幅等)，物资(矿泉水、胶卷、礼品等)的准备，相关用具的购买和回收。

　　6、第六项目组：

　　信息传递组组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，确保工作紧张有序。

　　7、第七项目组：

　　十一国庆活动方案 篇3

　　一、活动主题及思路：

　　1、活动主题

　　国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)

　　国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城，挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月5日)

　　2、活动思路:充分利用两大契机，通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法，直接让消费者“礼”、“利”双收，从而提高公司商品销量及展现xx辉煌历史。

　　3、活动时间:9月24——10月5日

　　二、活动地点：

　　xx各连锁店(包括xx店)

　　三、活动组织：

　　总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店

　　各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

　　四、活动内容及安排：

　　1、各分店全场特价

　　各分店特价商品要保持在80%以上，特价商品主要定位在

　　a、库存量较大、急需处理商品

　　b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

　　c、我司主推商品

　　d、厂家规定特价商品。

　　具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表，要求特价与原价的差距有一定的幅度。

　　2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮)

　　活动主要针对司庆期间光临xx电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买，各店限350支，要做到有计划、有节制派送，活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

　　3、购又送(购物送麦当劳券)

　　活动主要针对国庆期间在xx电器连锁店购物的顾客，凭购物单，购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

　　4、厂家好礼送

　　主要根据厂家在我司活动期间所推出的.优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品，要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策

　　及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

　　5、老总签名、字字重金

　　活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动，活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)

　　十一国庆活动方案 篇4

　　一、征集时间

　　10月1日至10月30日

　　二、照片要求

　　爱国主题，在竹泉村和红石寨景区与国旗合影的一切照片均可，为家乡点赞。

　　三、参与方式

　　1.微博参与，可将合影照片xxxx，参与#我和国旗合个影#、#我为家乡而自豪#话题讨论;

　　2.微信参与，可关注xx官方微信，将合影发到朋友圈，并留言回复参与;

　　3.邮箱参与，可将照片发送至：xx

　　四、奖励设置

　　1、评选出优秀作品十名，可获得红石寨旅游景区门票三张(价值180元);

　　2、评选出十佳作品五名，可获得竹泉村旅游景区门票三张(价值294元);

　　3、评选出杰出作品一名，可获得免费游览竹泉村、红石寨及免费住宿红石寨小木屋一套的机会(价值1378元，可携带一名亲朋)

　　4、优秀作品还有机会在大众网“我和国旗合个影”专题展示，大众网以新闻报道、图片墙、网络互动等形式发布照片。

　　十一国庆特惠：

　　1、国庆节前夕，我们在各地主流报纸媒体旅游版硬广推出“10元红石寨门票代金券”，购买红石寨景区门票可冲抵十元现金，有效期为10月1日——7日;

　　2、国庆节期间，我们将推出“扫二维码，送红石寨海盗船”的活动，关注公众微信xxx即送红石寨海盗船体验券;

　　3、国庆节期间，我们联合携程网推出“一元秒杀红石寨门票活动”(只含观光门票)，赶快登录xx索“红石寨”抢票吧!

　　4、全国普通高校中，有200万经济困难学生，其中绝大多数基本生活难以保障，一天只吃两顿饭或饥一顿饱一顿的现象非常普遍。这些学生因经济上的`重负，导致心理上也承受着巨大的压力，易产生自卑、抑郁、焦虑、孤僻等心理问题。红石寨联合同程旅游借一元门票倡导微公益，呼吁大家在享受一元玩景点的同时，一元献爱心，更多的参与公益。1元钱赞助贫困生一顿早饭，10元钱赞助贫困生一天的学费，我们会将大家的爱心全部转交到贫困学生的手中，让他们对这个世界充满希望。

　　十一国庆活动方案 篇5

　　活动时间：

　　20xx年x月x日

　　活动地点：

　　本班活动室、操场

　　活动对象：

　　全体幼儿及部分家长、本班教师。

　　活动目标：

　　1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

　　2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

　　3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。

　　经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

　　参考准备：

　　1、各种废旧参考，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集参考收回班上，老师保管)。

　　2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

　　3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等。

　　活动过程：

　　一、幼儿入园、早餐

　　二、升旗

　　三、幼儿代表讲话

　　四、家长代表讲话

　　五、方园长致词

　　六、早操

　　七、主持人讲话

　　八、亲子制作活动流程

　　1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。

　　2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的.粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

　　3、班级制作完成后一起合影。

　　九、成果展现

　　1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

　　2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。

　　其他：

　　1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。

　　2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

　　3、事先收集的参考的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

　　4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰参考。

　　5、打印图片。

　　6、做好示范灯笼。

　　十一国庆活动方案 篇6

　　一、参赛对象

　　全校在职教师全员参加

　　二、时间、地点

　　20xx年x月x日（具体时间待定）在教学楼门厅前

　　三、活动规则：

　　1、本次比赛以各楼层所在年级组为单位，具体分为：领导组、高年组、中年组、低年组、幼儿园组五个组

　　2、演唱的形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，自行设计动作和准备道具，体现出本组的特点。

　　3、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。

　　4、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。

　　5、演唱的`内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲。

　　四、活动标准

　　1、参赛曲目内容健康向上，具有一定的表现力和感染力。

　　2、教师精神饱满、服装整齐，台风良好，上下场秩序井然，充分显示教师的朝气和热情。

　　3、歌声嘹亮，表情丰富，音高、节奏准确，具有一定合唱艺术效果。

　　4、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的精神面貌。

　　5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。

　　五、相关要求

　　为保证本次合唱比赛有序开展，全校教师要积极参与、通力合作，认真组织排练工作，确保教师以高度的热情投入到唱歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

　　歌曲排练由各办公室负责人负责组织，利用课前、午自习等时间进行练习，达到一定的合唱效果。

　　十一国庆活动方案 篇7

　　一、活动名称：

　　幸福传递

　　二、设计意图：

　　迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。

　　三、活动目标：

　　1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。

　　3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

　　四、活动准备：

　　2、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进

　　五、活动过程：

　　1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。

　　3、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。

　　来，(注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡)，第二轮是请前两次获胜的'小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励。

　　5、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。

　　6、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。

　　十一国庆活动方案 篇8

　　一、活动名称：

　　国庆节

　　二、活动目标：

　　1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

　　2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

　　3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

　　三、活动准备：

　　1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

　　2、《开国大典》的`视频片段，以及欢度国庆的图片。

　　3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

　　四、活动过程：

　　(一)开始部分：

　　以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

　　(二)基本部分；

　　1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

　　2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

　　3、出示把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

　　五、活动效果；

　　1.在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

　　十一国庆活动方案 篇9

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，组织全体初x学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

　　一、活动目标

　　1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

　　2、选择自己喜欢的方式(写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　二、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如文艺演出等。

　　2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

　　3、教师准备祖国风光录像。

　　4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花坛等。

　　三、活动设想

　　对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的.了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

　　十一国庆活动方案 篇10

　　活动目标：

　　1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

　　2、知道五星红旗是中国的国旗，识别五星在旗帜上的正确位置。

　　活动准备：

　　1、升国旗视频。

　　2、制作五星红旗材料（红纸，五星，固体胶，塑料棍）

　　3、国歌。

　　活动过程。

　　一、活动导入

　　二、1、向各位老师问好。

　　2、出示国旗，让幼儿观察，想一想这是什么？，在哪里见过？

　　3、观看录像，体验升旗仪式

　　（1）请幼儿回忆，在什么地方看见过升旗仪式。

　　师：“红旗飘呀飘，在每一个地方都高高飘扬，很多地方都插起红旗，有的地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）师：“请你想一想，你在什么地方看见过升旗仪式，是怎么样的？”（幼儿回答）

　　（2）观看升旗仪式，感受最隆重的升旗仪式。

　　提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的？（引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。）

　　教师小结：小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候，不可以嬉戏玩闹，要认真庄严地看着国旗升起，这样才是尊重国旗的表现。

　　4、出示五星红旗，让幼儿观察。

　　（1）国旗上有几颗星星？几颗大的，几颗小的？

　　（2）为什么要爱护国旗？

　　（3）升旗时你会怎么做？请你来演示。

　　教师总结：我们的国旗叫五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的.，大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样；尊重国旗，从升旗仪式行注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。

　　升国旗时要庄严，嬉笑打闹是不尊重国旗的表现，当听到国歌响起的时候，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视国旗慢慢升起，这样才是尊重国旗的表现。

　　5：升国旗仪式过程：全体起立，教师播放国歌，幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时，有没有做到原地不动，不说话、不嘻笑，态度要严肃认真，立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

　　三、制作五星红旗

　　1、五人为一组，分三组。比一比哪一组做的又快又好。

　　2、展示作品。

　　十一国庆活动方案 篇11

　　为庆祝第xx个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增加学生国情的相关知识，在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦，中国梦”庆国祝活动。

　　一、活动主题：

　　我的梦，中国梦

　　二、活动时间：

　　9月27日下午

　　三、活动对象：

　　全班学生和正副主任

　　四、活动内容：

　　集合列队，整理队伍。

　　小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。

　　(一)全体立正。

　　(二)出旗。(鼓号齐奏，全体队员敬礼)

　　(三)唱队歌。

　　(四)中队长讲话，宣布活动开始。

　　(五)活动过程

　　1.副班主任开篇语

　　2.国旗知识知多少。

　　(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗，多美丽》

　　(2)认识国徽

　　(3)欣赏国歌

　　3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)

　　《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌》、《国庆》、《永远我爱你中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。

　　每个小组朗诵一首，通过诗歌唤起学生的民族自豪感，以诗歌振奋学生爱国情。

　　4.画一画，我的未来梦

　　每个学生以国旗为主题，画国旗，想国旗下自己的.未来可能是某一方面的冠军或英雄，想象自己为国争光的那份自豪之情。

　　五、副班主任总结：

　　对活动的小结。(略)

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