庆元旦优秀活动方案

更新时间：2022-05-29 03:07:18 活动方案我要投稿

庆元旦优秀活动方案（精选5篇）

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的庆元旦优秀活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

庆元旦优秀活动方案（精选5篇）

　　庆元旦优秀活动方案1

　　一、活动设想：

　　新年即将来临，为了营造欢乐地节日气氛，我们特策划了“庆元旦，迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领，为孩子们提供一个展示自我的舞台，同时为家长搭建一个共同参与的平台，使孩子们成为活动的`主人，体验节日的快乐，在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭，带给每一个孩子，希望他们永远幸福快乐！

　　二、活动主题：“欢欢喜喜庆元旦，快快乐乐迎新年”

　　三、活动具体安排：

　　1、活动时间：20xx年12月31日

　　2、活动地点：各班活动室

　　3、活动准备：布置活动室、排练节目、制作礼物等

　　4、活动内容：化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等，形式多样，丰富多彩。

　　5、活动要求：

　　（1）本着欢乐、祥和，和谐的理念，一定要保证幼儿的安全。各班教师一定要提高认识，积极认真准备，展示教师的组织能力。

　　（2）活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌，兼顾全体幼儿。

　　（3）以幼儿节目为主，家长和老师也可参与，但节目不宜过多。

　　（4）各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动，但人数不宜太多。

　　（5）各班自定节目内容和节目单并拍照保存，以班级为单位上传到安康网站。

　　（6）活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查，并作为期末家长评教的内容之一。

　　庆元旦优秀活动方案2

　　一、活动主题

　　迎接新年活跃班级氛围

　　二、活动目的

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过小朋友表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，活跃班级氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

　　三、活动地点

　　教室

　　四、活动时间

　　20xx年12月31日下午

　　准备物品：零食、水果、水、（自备）、纸条、笔、（家委会成员筹备）

　　场景布置：

　　为了提高游戏的参与性和竞争性，将桌子摆在墙围周围。

　　游戏规则细节：整个游戏过程分为8个小组。

　　师：在欢快的乐曲中，新的`一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！

　　男生主持：在这欢乐与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

　　女主持：我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

　　男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，

　　女：扬起你的风帆，亮出你的风采，

　　男：让同一条心路上的人们！掌声响起来！

　　合：让这虚拟世界里，也同样掌声响起来！！

　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动。

　　五、活动内容：

　　一、击鼓传玩具。

　　进行8次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。轮到的小朋友必须上台表演一个节目。（穿插自由表演—即才艺表演，根据孩子们平时兴趣班的特长提前通知部分孩子准备，也可由主持人事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称。

　　准备题目：

　　①猜字谜；阳一半，阴一半。（猜一字：明）

　　②说出含有“水”字的成语5个

　　③请你为学校保护环境的标语牌补充“提示语”。

　　④请你声情并茂的朗诵《回乡偶书》这首诗歌。

　　二、写贺年片送祝福

　　各自以匿名方式给自己的好朋友写贺年片，最后让收到祝福的同学猜猜是谁的祝福，并大声地念出祝福内容。（请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好，现场只需写新年祝福语即可！

　　三、真心话大冒险。

　　发两张纸。每人写下这学期在学校里最开心的事情和最不开心的事情。各自以匿名方式写在纸条上交老师处。

　　四、最后放音乐《新年好》，全班同唱。颁奖总结，活动结束

　　庆元旦优秀活动方案3

　　一、活动指导思想：

　　为丰富我校教职工课余文化生活，展示教职工风采，学校工会决定在20xx年元旦前夕，举行教职工“迎新年、庆元旦”活动。本次活动以大家尽情“快乐”为宗旨，藉此减缓压力、放松心情，增强团队凝聚力，打造润实小教师团结和谐、奋发向上的精神面貌。根据以上精神，体艺处制定了如下活动方案：

　　二、活动内容、时间：

　　1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演

　　2、教职工“趣味运动会”

　　三、活动地点：

　　1、文艺汇演地点：体育活动中心

　　2、运动会地点：操场（晴天）篮球馆（雨天）

　　四、参加人员：

　　全体教职员工

　　五、工作人员：

　　活动策划：

　　灯光音响：

　　评委：

　　各年级组长

　　裁判：体育组老师

　　六、评奖方式：

　　以上两项活动以六个年级组为参赛单位，两项活动按分值成绩汇总，算入各团队总分，排出奖次，颁发获奖证书。

　　七、具体活动规程：

　　1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演

　　（1）参赛要求：以年级组为单位组队参赛，年级组长牵头策划，上报集体节目1个，单项节目1个。集体节目力求让年级组教师全员参与，单项节目不得超过6人，服装、道具自备。节目名称12月20日前上报廖丽美，请各年级组群策群力、精心准备，赛出各队风采。

　　（2）每个节目按百分制，最低分不得低于80分，两个节目的均分为此项活动最终分数。

　　2、教职工“趣味运动会”

　　（1）《2人3足跑》

　　参加者找好伙伴2人为一组（不分男女组）。比赛时，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起奔跑至终点，用时少者获胜。每队派出四组共八人参赛，每次参赛各年级组派出一组队员，按不同名次分别加不同分值，从第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分，各年级组可以自由安排队员的参赛顺序。

　　（2）《背球接力赛》

　　2人为一小组，每队派出4小组8人进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，必须回到犯规处重新开始，不遵守规则的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式计算。

　　（3）《赶球跑》

　　每队派出5名队员参加比赛，用木棒赶乒乓球往返跑，接力赛形式，距离为20米，每2米处设置障碍物，一场决定胜负，用时最少的`队伍获胜比赛规则。每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物往返后交与下一名队员，只允许用木棒，使用脚或其他地方碰球为违规，需从违规处重新开始，不遵守规则的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式计算。

　　（4）《跳大绳》

　　每队派出8人参赛，2人甩绳子，6人排队依次跳绳，不可同时跳入，每人跳的只记录人次数，不记录跳的个数，在2分钟内，每组跳过的人次最多的为获胜方。按次排名，其余分值按前面方式计算。

　　3、比赛相关事宜：比赛相关报名表12月20日前上报廖丽美，各年级组要保证每人最起码参与一项活动，最多不得超过三项活动，否则算违规，每违规一人次扣2分。活动中应服从裁判，以裁判员的最终判决为准。

　　庆元旦优秀活动方案4

　　活动主题：

　　“新年欢乐颂”

　　活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　活动时间：

　　20xx年12月31日上午

　　活动地点：

　　各班教室

　　活动形式：

　　1、“趣味年俗欢乐颂”

　　结合“我们的`节日——元旦”，让学生知道元旦的来历、习俗，欣赏各地庆祝元旦的图片，了解不同的地域文化，诵读古人描写元旦的诗词。

　　2、“张扬个性欢乐行”

　　鼓励学生说说自己在20xx中最骄傲、最有感触的一件事，说说一年的生活学习中最想感谢的人；说说自己20xx年的愿望和梦想；大胆畅言，展示自我，在新年来临之际，为自己制订好目标，树立追梦的决心，坚定信心，朝着目标不断努力。

　　3、“快乐游戏欢乐赛”

　　各班自行准备2个室内游戏竞赛活动，让学生在团结协作的氛围中，欢欢喜喜的迎接新年的到来。

　　4、根据各班实际情况和在不同活动中表现突出的学生，设立不同的奖项，评选出“20xx年度班级杰出贡献奖”、“20xx年度十佳小雏鹰”、“20xx年度最佳”

　　5、学校行政领导到各班教室给老师和同学们拜年，并发放爱心捐助的善款，与同学们一起共渡节日。

　　活动责任分工：

　　活动负责人：各班班主任及副班主任

　　活动巡查：何钧、向艳

　　活动摄影：向艳、学生干部1名

　　活动注意事项：

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、活动结束后，由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要注意班级公地上的清洁卫生，关好电子白板及门窗。

　　4、活动结束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求学生中午按时回家，将到家的时间写在家庭作业本上。

　　庆元旦优秀活动方案5

　　为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的'创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《XX八中庆元旦活动方案》如下：

　　一、活动目的：

　　为庆祝元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

　　二、参加对象：

　　全校学生及指导教师

　　三、活动内容：

　　学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

　　学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

　　讲故事和演讲比赛：以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

　　四、活动形式：

　　以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

　　五、活动要求：

　　1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。