职工三八妇女节活动方案

更新时间：2022-02-11 08:27:23 活动方案我要投稿

职工三八妇女节活动方案（精选6篇）

　　为了确保活动能成功举办，常常需要预先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的职工三八妇女节活动方案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

职工三八妇女节活动方案（精选6篇）

　　职工三八妇女节活动方案1

　　一、活动目的：

　　在“三八”节即将到来之际，为活跃教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大女教师的身体素质、增进友谊，根据学校工会计划，经校委会研究决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

　　二、组织领导：

　　主任：

　　组员：

　　三、活动时间、地点：

　　时间：20xx年3月7日下午两节课后

　　地点：新校园操场

　　四、活动内容：

　　（一）踩石过河：

　　发令员：赵建山记时员：韩国生胡鹏记录员：胡晓娜

　　方法：每个队分成甲乙两个组，分别站在两条起点线后，发令后排头的教师用两块纸板作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动并踩在脚下，渡过这条河，然后将纸板交给乙组，用同样方法过河。先完成的队为胜。录取前两名。

　　（二）头顶沙包接力赛：

　　发令员：赵建山记时员：韩国生胡鹏记录员：胡晓娜

　　方法：发令后，各队排头迅速稳当地往前跑，在跑动中，头上的沙包不能掉下来，绕过转弯处再跑回本队；将沙包交给第2个人再做，先完成的队为胜。录取前两名。

　　（三）发球记分：

　　发令员：赵建山记时员：韩国生胡鹏记录员：胡晓娜

　　方法：将排球场半场划分为9个区，在各区内写上分数。各队依次每人发一次球，并按发球的落点记分，失误者记0分，累计得分最高的`队为胜。录取前两名。

　　备注：

　　1.用手将球抛过网算失误。

　　2.球压线或端线算成功，球落在分区线的交叉上，记4个区中的最高分区的分数。

　　五、录取办法：

　　各项按成绩录取前两名予以奖励。

　　六、具体工作分配：

　　1.工作人员：场地安排布置

　　2.奖品发放：王爱珍胡晓娜

　　3.摄像：于静陈丽

　　4.安全保卫：赵建山

　　职工三八妇女节活动方案2

　　一、活动目的：

　　春风送暖，大地飘香。在这充满希望的季节，我们迎来了第xx个国际“三八”妇女节。这世界正是因为有了女性，才变得如此绚烂多彩，我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的.巾帼女将，有了她们兢兢业业的工作，默默无闻的奉献，才取得教育事业的辉煌。

　　为了隆重庆祝“三八”妇女节，为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的身体素质、增进友谊，根据学校领导计划，决定举办20xx年南张羌学校庆“三八”妇女节教职工趣味跳绳活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月7日（星期二）下午放学4:50

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动对象：

　　全体教师

　　五、活动安排：

　　项目：

　　A: 跳大绳（一分钟时间内跳绳的次数累加）

　　B：接力跳绳（每组三分钟内接力跳绳，次数多的为优胜。）

　　规则：

　　1、以教研组为单位参加活动和比赛

　　2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间（20—30分钟）

　　3、各组由教研组长负责，到体育室领取跳绳

　　主持：李红旗

　　裁判员：郑胜利（记时）郑增武（记数）程占军（登分）

　　摄影：张继军

　　场地器材：张守信孙景良

　　组长职责：

　　做好赛前准备工作，安排本组人员的位置，代表本组进行抽签选号。

　　六、统筹及方阵：

　　组长带领操场待命

　　校长主持加油鼓劲

　　六人一组开心跳绳

　　六十秒钟沉着镇定

　　齐心协力冠军搞定

　　西施队（高年级语文组）郑大风

　　貂蝉队（低年级语文组）王志贤

　　昭君队（数学组）张景红

　　玉环队（综合组）王占松

　　七、天王组合展风采：

　　李红旗郑胜利郑增武程占军牛会清

　　八、奖品：

　　程占军

　　职工三八妇女节活动方案3

　　一、活动时间：

　　20xx年3月5日中午12：40-14：00

　　二、活动地点：

　　学院体育场

　　三、参加人员：

　　机电工程系女职工

　　四、活动项目：

　　1．保龄球赛

　　2．1分种跳绳比赛

　　五、报名办法：

　　1、每人必须参加两个项目活动

　　2、报名地点：2313办公室（吴愚老师）

　　3、报名时间：2月27-3月4日

　　六、活动规则及评分办法

　　1、保龄球赛：每人投三次，以击倒瓶子个数多少计成绩，每个计1分。

　　2、1分钟跳绳比赛：在1分钟时间内，以跳绳过脚的个数计成绩，每个计1分。

　　3、每个参赛者以两项成绩总和为最终成绩。

　　七、奖励办法

　　以总成绩为最终成绩设一、二、三等，设奖比例分别为参加人数的20%、30%、50%。

　　八、活动筹备

　　1、场地器材准备：

　　2、成绩记录统计：吴愚杨文梵

　　3、工作人员：系学生会人员

　　九、本活动方案解释权归机电工程系分工会。

　　职工三八妇女节活动方案4

　　一、活动目的

　　阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，进一步丰富幼儿园“爱、慧、美”校园文化内涵，以及教师的`精神生活和业余生活，增强团队意识和战斗力，学校工会决定结合 “三八”妇女节开展为期半天的 “庆“三八”趣味活动”。

　　二、活动时间

　　20xx年3月6日

　　三、活动内容

　　1、“心有灵犀一点通”（猜词小游戏）：

　　教师根据提供的词语通过打哑语或者表演，让教师来猜，最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。

　　2、 “缘分对对碰”：通过抽签，每个教师选择自己的搭档，并请被选中教师结对进行夸奖鼓励，言辞可稍作夸张，并互送节日小礼物。

　　3、“聚焦双湖” 摄影：围绕活动主题，征集有关双湖公园的优秀摄影作品。要求：以水乡风貌为特点，围绕水的主题，用一双善于发现的眼睛，聚焦双湖绿色美景，从摄影的不同角度反映双湖的独特创意，着力体现建湖特色文化内涵，并对摄影作品进行说明，一景一议，文体不限。

　　四、活动准备与安排

　　1、20xx年3月5日前，由学校工会经校园网把活动主题以及相关内容发给每一位教职员工，做到全员知晓。

　　2、学校工会提前准备游戏材料及奖品。

　　3、场地准备（多功能厅）。

　　五、奖项设置：

　　“心有灵犀一点通”：分设优胜奖30名、鼓励奖共30名

　　“聚焦双湖” 摄影:一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干

　　“缘分对对碰”：节日小礼物若干

　　六、评审小组：

　　彭玲玲、陆庆旺、罗懿婷、夏耘、仓兰云、郭维、陈夕霞

　　职工三八妇女节活动方案5

　　为了进一步丰富校园生活，借此妇女节之际，举行趣味性和活动性为一体的体育活动。通过活动的开展，增强教师的凝聚力和向心力，活跃教职工体育、文化、娱乐生活,提高教职工的健康水平,决定在三月七日开展以打沙包、接力赛、吹蜡烛等为主要内容的.趣味运动项目比赛，希望广大教职员工踊跃参加：

　　一、比赛项目

　　1、幸运抽奖负责人：地点：艺术楼二楼

　　由xxx在幸运箱内各抽取5名教师名单，作为幸运者。（幸运奖20名）

　　2、打沙包：负责人：地点：艺术楼二楼

　　比赛规则：全组人都上，比赛时不能越过规定范围，不准许接触沙包，以在场地上坚持时间最长的组为胜,以此排名。（以抽签决定比赛双方）

　　3、持水球接力比赛负责人：地点：艺术楼二楼

　　比赛规则：每组上六人，保持两水球不能破裂，如有任何一球损坏在原地从新开始，接球者不允许越界，以完成任务时间最短的一组为胜。

　　4、投飞镖负责人：地点：艺术楼三楼

　　比赛规则：以规定数量的飞镖总环数最多者获胜。

　　5、吹蜡烛负责人：地点：艺术楼二楼

　　距离1米后摆10个蜡烛，吹灭多的为胜。不能越线吹，否则无效。

　　6、掷排球投准负责人：地点：艺术楼二楼

　　比赛规则：以规定在距离进球最多者获胜。

　　7、乒乓球比赛负责人：地点：艺术楼三楼

　　比赛规则：人机对抗左推右攻，比赛20个球，以接球多者为胜。

　　二、计分及奖励办法

　　1、比赛团体取一等奖一个组、二等奖二个组。

　　2、个人比赛取前10名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　职工三八妇女节活动方案6

　　一、活动目的

　　为庆祝20XX年三八妇女节，丰富机关一分工会女教职工的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，让大家在活动中体验运动的趣味和快乐，为此在20XX年3月7日（周五）下午2：00进行快走趣味竞赛。

　　二、具体项目及规则

　　（一）项目名称：《趣味快走》

　　1、地址：学院运动场

　　2、项目负责人：

　　3、比赛规则：参赛时所有队员，在规定的起跑线上出发，快走800米，以到达目的地所用时间最少者获胜。

　　（二）项目名称：《原地投篮》

　　1、地址：学院篮球场

　　2、项目负责人：

　　3、比赛规则：参赛队员，在规定时间内，以投篮个数多得者获胜。

　　三、组织准备

　　（一）分工会委员为活动负责人。

　　（二）请参赛者注意安全、参赛者穿运动鞋，防滑防摔，赛前做好热身运动。

　　四、此次竞赛每个项目均有一、二、三等奖

　　分配办法为各项目参赛人数的`：20%，30%，50%。

　　五、人数统计：

　　本年度三八妇女节趣味运动竞赛的主题是“文明、快乐、健体”，属趣味娱乐性质的体育活动，望广大女教职工朋友踊跃参加。

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