毕业活动主题方案

毕业活动主题方案（通用18篇）

　　为确保活动高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的毕业活动主题方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　毕业活动主题方案 篇1

　　一、活动主题

　　乘新时代春风·放飞青春梦想

　　二、活动时间

　　20xx年5月-6月

　　三、活动内容

　　（一）“惜别·明志”——举行一次庄重热烈的毕业典礼

　　今年的毕业典礼将于6月23和24日在xx大会堂隆重举行，届时每位毕业生将穿学位袍、戴学位帽，接受师长拨穗正冠。通过毕业典礼，让广大毕业生共同回忆大学生活的付出与收获，再一次聆听师长、校友的教诲，勉励毕业生在走入社会后，继续勤学、修德、明辨、笃行，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，成为勇于担当、甘于奉献的厦大人。

　　（二）“出征·扬帆”——举办一场赴西部、基层、国家重要行业与领域就业毕业出征活动

　　学校倡导大学生要面向国家重大战略需求，承担服务国家、社会和人民的历史责任。学校将举办一场隆重的赴西部、基层和重点单位就业毕业生的出征仪式；学校还将举办重点单位就业毕业生经验分享系列沙龙（五月沙龙）。号召各学院、研究院积极组织开展欢送会、座谈会、经验分享会等相关活动，鼓励学生志存高远，脚踏实地，在基层和人民中建功立业，让青春绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

　　（三）“朋辈·力量”——举办一次党团和班会主题活动

　　号召毕业生在毕业前参加一次党支部活动、主题团日或班会活动，让大家再次感受集体温暖，畅叙同窗情谊，共同回味大学生活中共同经历的点点滴滴，同时一起畅谈理想、展望未来，不忘初心、砥砺理想，努力为国家、为社会展示才华，贡献力量。同时，要把毕业典礼的学生礼仪作为活动的一项重要内容，开展着装规范和相关礼仪教育，并在毕业典礼上严格要求。

　　（四）“感恩·同行”——开展一系列感谢有你活动

　　学校和各学院开展感恩母校、难忘师恩、感谢身边人等活动，通过多种形式征集毕业生对母校发展的建议和意见，以此表达对母校的感恩之情；引导毕业生在离校前拜访自己尊敬的老师，表达自己对老师的谢意；引导毕业生向朝夕相处的同学、为班级建设付出心血的班委、为我们生活学习付出劳动的宿舍管理人员、保洁、餐厅员工及其他身边的人说一声感谢，道一声珍重。

　　（五）“青春·铭记”——组织一系列网络互动活动

　　为让毕业生在即将离开母校之际，充分表达对母校、对老师、对同学的真挚感情，学校将通过各种新媒体平台开展线上互动活动。毕业生可以通过校院两级的媒体平台与各项毕业季线下活动进行互动，抒发爱国爱校情感，述说毕业后的愿望，表达对自己、对同窗、对即将入校的20xx级学弟学妹的'祝福以及对学校、对国家未来的希望与憧憬。

　　（六）“爱心·传承”——组织一次献爱心活动

　　学校鼓励各学院、各班级、各位毕业生开展自行车捐赠、书籍捐赠、志愿服务等各类爱心活动。捐赠的自行车将用于公共自行车“小绿”项目，旧书将通过相关学生团体捐赠给西部地区学校或在省内部分困难地区捐建图书馆，其余捐赠物资将统一交给学校爱心超市安排，以帮助更多学子顺利完成学业。

　　（七）“为爱·守望”——开展一系列文明离寝活动

　　“扫一屋，方能扫天下”，宿舍环境与宿舍文化是学生精神面貌的最好体现。学校号召毕业生以宿舍为单位，在离校前与舍友共同开展一次宿舍清洁活动，将毕业不带走的可循环使用物品（书本、脸盆、桶、衣架等）分类放置在个人桌面上，将不可回收垃圾装入后勤集团提供的垃圾袋并带到宿舍楼外垃圾收集点，在离校时留下一间整洁如新的宿舍，通过这种形式来表达对母校的依恋和感激，对曾经的青葱岁月的怀念和不舍，同时也为后面入住的同学提供了一个整洁的寓所，让宿舍代替毕业生守望母校。

　　（八）“聆听·驻足”——再一次感受校园的文化与魅力

　　在毕业季再听一场讲座，再听一堂课，再读一本书系列活动；相关学院举办交响乐、民歌毕业音乐会、“中文有戏”等系列活动，通过共享文体活动信息，让毕业生们在深情的演出中回望菁菁校园，畅想美好明天。引导毕业生重逛校园，瞻仰校主铜像，在校内先贤塑像面前驻足，参观校史馆、革命史馆等，重温校史，感受校园的文化与魅力。

　　（九）“定格·依恋”——留下一份对美好x大的纪念

　　为让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对校园的依恋之情，开展毕业影像册征集，毕业摄影展等活动。毕业生可以拿起手中的相机，捕捉校园生活绚烂的瞬间，展现厦大学子风采，定格青春画面，留下美好回忆。面向毕业生群体征集作品，记录讲述学生在学期间与厦大的点点滴滴，表达对母校的不舍和感恩之情。

　　（十）“记录·珍藏”——赠送毕业生一份礼物

　　为发挥优秀毕业生的模范带头作用，在校园中树立先进典型，xx发展中心开展“以梦为马，不负韶华”易访谈活动，寻找即将离校的优秀毕业生，用文字和视频记录下他们的故事，依托相关网络平台予以展示；各学院可以根据本院实际情况为每位毕业生赠送礼物，珍藏毕业记忆。

　　毕业活动主题方案 篇2

　　一、活动目的

　　绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在xx届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱!

　　二、活动主题

　　鸿鹄抒壮志，爱心留校园。

　　三、活动组织

　　主办单位：xx委员会。

　　承办单位：xx学生会。

　　四、活动时间及地点

　　时间：20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

　　地点：xxxx。

　　五、活动对象

　　捐赠者：xx届毕业生(非毕业生及老师均可)。

　　受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆。

　　捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠。

　　捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品。

　　六、活动宣传

　　前期宣传：

　　1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书在x月x日将宣传板展出)；

　　②海报两张、手写xx大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传栏)，x月x日张贴；

　　2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方)，从x月x日开始悬挂；(横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”xx届毕业生爱心捐赠活动)；

　　3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(x月x日发布)；

　　4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(x月x日开始进行)；

　　5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(x月x日前完成)；

　　后期宣传：

　　1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛)；

　　2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网)；

　　3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果)

　　七、活动形式

　　在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在xx处同时设点，xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页)，便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的.祝福。具体安排如下：

　　设点时间：(x月x日——x月xx日)(待定)

　　校学生会：

　　组织设点收集。

　　(xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

　　八、活动流程

　　1、x月x日—x月x日：

　　进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

　　2、x月x日—x月xx日：

　　组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。

　　3、x月x日—x月xx日：

　　将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。

　　4、x月x日—x月xx日：

　　将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“三下乡”爱心物资。

　　九、经费预算

　　横幅：xx元，白板纸：xx元。

　　马克笔：xx元，红纸：xx元。

　　毕业活动主题方案 篇3

　　【活动目标】

　　1、能使用正确的方法补洞洞。

　　2、发挥想象，尝试根据洞洞的形状添画出各种形象。

　　3、体验洞洞添画的乐趣。

　　【活动准备】

　　1、油画棒、胶棒、记号笔

　　2、各种服装杂志、彩纸、彩色报纸等

　　3、PPT：教师登山照片；各种形象（动物、车、水果、人物等）

　　4、音乐：《撕报纸》、《森林狂想曲》

　　【活动过程】

　　一、谈话引出课题。

　　师：前几天放假，你们出去玩了吗？（去公园了、没出去···）你们猜我去哪了？（打开登山照片）对我去爬山了！爬山很开心。哎！只有一件事让我特别的郁闷，我把衣服弄破了好几个洞，你们瞧！（出示刮出洞的T恤）

　　你们说我该怎么办呀？（缝一缝、补一补）

　　师：你们真聪明！（出示各种纸）假如这是一块布，我把它补在洞洞的背面。看洞洞补好了。怎么让洞洞看起来更漂亮？（在里面填上图案，装饰上花纹···）

　　二、游戏—撕洞洞。

　　师：你们说的很好！今天我把你们请来，就是想让你们帮我把这些洞洞设计一下。

　　1、提出设计要求：老师准备了各种T恤纸，但现在上面还没有洞，我们一起玩个游戏，把上面撕出各种形状的洞洞，然后再来设计。（记住：洞洞的形状越奇怪越好，洞洞之间要有一定的距离。）

　　2、播放音乐《撕报纸》开始游戏。

　　三、尝试想象创作。

　　1、补洞洞。

　　师：现在T恤上有许多洞洞，你们把洞洞周围涂满胶，选一张喜欢的纸把洞洞补好。

　　2、添加想象。

　　师：洞洞补好了，我们看看洞洞能变成什么？（请个别幼儿示范）播放PPT及《森林狂想曲》幼儿开始创作！

　　四、幼儿对自己的作品设计进行简单的`介绍。

　　美工活动“牙齿切碎机”活动后感

　　本周进行了美工活动“牙齿切碎机”，整个活动中，幼儿参与的积极性很高，思维活跃。当我向幼儿展示自己制作的“大嘴怪”时，孩子们的兴趣一下子就上来了，纷纷议论“大嘴怪”怎么吃东西。活动开始我引导孩子们对牙齿模型进行认真地观察、并互相讨论，让孩子们知道前面的牙齿是门牙，门牙旁边的是犬牙，犬牙旁边的是磨牙，并说出它们各自的分工及合作过程。接下来我先请大家讨论怎样制作牙齿切碎机，在亲手制作“大嘴怪”时，孩子们显得更为积极主动，他们根据牙齿的各部分关系用铅笔在纸上画好一排牙齿，然后根据画好的牙齿剪下来，再把它们粘贴到剪开的纸盒里。

　　在这一过程中，很多孩子都做得比较成功，但也有一部分孩子因为没有事先设计好就动手剪，结果牙齿的构造没剪对，被旁边的小朋友一说，他们只好重新剪过，耽误了些时间。粘牙齿是本活动的难点，有些孩子一下子就粘好了，有些孩子因为小手指不够灵活粘起来很费劲。不久大家都把牙齿粘好了，接下来就是打份自己的牙齿切碎机：给它画上眼睛，头发，耳朵等。这一过程都难不倒孩子，大家都能把自己的牙齿切碎机按自己的意愿打扮好。最后我请幼儿给牙齿切碎机喂食，大家用一些废旧的报纸等给牙齿切碎机做食物，“嗷，咕咚”，牙齿切碎机一口一口吃东西了，哦，大家玩得真开心啊！我把幼儿做好的作品放在区角中，让孩子可以随时玩一玩。

　　通过这次活动，孩子们在设计，制作，体验中进一步对自己牙齿更加了解，并体验到了成功的喜悦。

　　毕业活动主题方案 篇4

　　为营造温馨和谐的毕业氛围，学校决定于5、6月份开展20xx届毕业生毕业季系列活动，具体通知如下：

　　一、活动主题：

　　情留民大，梦想启航

　　二、活动时间：

　　20xx年5月-6月

　　三、活动内容

　　（一）毕业表白墙

　　1、活动时间：20xx年5月21日—20xx年6月15日

　　2、活动地点：易班平台

　　3、活动形式：在易班平台设置毕业表白墙栏目。毕业生、在校生登录易班平台进入表白墙版块，对个人、班级、学生组织、老师、学校等进行留言，留言内容将择优在毕业典礼当天上易班墙。

　　（二）回忆之廊

　　1、活动时间：20xx年5月21日—20xx年6月8日

　　2、活动地点：易班平台

　　3、活动形式：面向全体毕业生征集在民大校园内拍摄的四年来个人照、集体照，根据时间顺序排列，在易班平台展示，制作时间之廊背景板，让毕业生感受人生的短暂和时光的易逝。时间之廊背景板在毕业典礼当天展示。

　　（三）“感恩母校，扬帆起航”视频

　　1.活动时间：20xx年5月21日—20xx年6月8日

　　2.活动地点：易班平台

　　3.活动形式：各学院易班工作站录制毕业班相关视频，内容为对母校四年栽培的感谢及对未来的期待和畅想；校易班工作站收集各学院视频，剪辑成我校毕业季宣传视频合辑，在毕业典礼期间通过校内LED大屏幕播放。

　　（四）毕业合影日

　　1.活动时间：6月21日10:00-12：00

　　2.活动地点：东校区大学生活动中心101室、西校区图书馆一楼大厅

　　3.活动形式：各学院毕业生在指定时间登陆易班平台报名，选择相应时间段。学生工作部（处）分别制作背景板“我与书记有个合影”“我与校长有个合影”，准备学位服给学生穿戴拍照，邀请专业摄影人员进行拍照后制作影集、留存。毕业生电子版照片上传至易班平台，由毕业生自行下载。

　　（五）毕业服务站

　　1.书来书往

　　毕业生在服务站捐献各类适合大学生阅读，有一定使用价值的正版图书（非教材和杂志），赠书者均获得精美礼品一份；在校生可登录易班平台集赞在指定时间内凭截图领取爱心书籍。

　　（1）活动时间：6月11日至6月15日

　　（2）活动地点：东校区五坡文化广场、西校区大学生事务服务中心

　　2.毕业行李托运

　　由学校统一组织各快递到指定快递点收集毕业生行李，以便毕业生邮寄。

　　①活动时间：5月至6月30日

　　②活动地点：东校区五坡文化广场、大学生活动中心和西校区学生宿舍楼下

　　（六）毕业生代表专场座谈会

　　1.活动时间：6月

　　2.活动地点：国教楼一楼会议室

　　3.活动形式：学校将邀请50名来自各个学院的`毕业生代表，与书记、校长一同座谈，以毕业生的身份对母校的发展进言献策。

　　（七）“20xx我们毕业啦”毕业环校跑

　　美好的大学时光即将结束，对母校的感情与日俱增。在即将离开的时候，来一场环校跑，感受校园变化。

　　（1）活动时间：6月20日

　　（2）活动地点：东西校区

　　（3）活动形式：毕业生在易班平台报名，以学院形式分组与校领导一同参加毕业环校跑活动。学生工作部（处）在东西校区设立“20xx我们毕业啦”背景板，提供给毕业生拍照打卡；制作毕业T恤和帽子发放给参与环校跑的领导及毕业生，名额有限，先到先得。

　　（八）毕业典礼

　　1.活动时间：6月21日

　　2.活动地点：东校区灯光球场

　　毕业活动主题方案 篇5

　　一、活动目的

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的`准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

　　3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由x负责召集人员布置)。

　　4、由x老师和x小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。

　　6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。

　　三、活动时间：

　　六月二十九日

　　四、活动过程：

　　(一)主持人致辞。

　　(二)园长致辞。

　　(三)家长代表发言。

　　(四)小朋友代表x发言。

　　(五)教师代表x讲话

　　(六)游戏和才艺表演

　　1、表演

　　(1)集体唱《毕业歌》

　　(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)

　　(3)拍球表演(由x老师负责组织)

　　(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)

　　(5)识字游戏(由x老师负责组织)

　　(6)跳绳表演(由x老师负责组织)

　　要求：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、“智力大冲浪”智力题抢答

　　各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由x老师负责)

　　3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

　　4、集体朗读《毕业诗》

　　5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

　　毕业活动主题方案 篇6

　　一、晚会目的及意义

　　春华秋实，我们管理工程系即将送走xx级的同学们，他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞。应广大同学们的强烈要求，我系团委、学生会将举晚会，师生们共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号!

　　二、晚会主题

　　“回眸，感恩，启航”——管理工程系xx届毕业晚会。

　　三、晚会时间

　　20xx年x月中旬(暂定时间)。

　　四、晚会地点

　　xx职业学院礼堂。

　　五、参与对象

　　xx系xx届毕业生及老师。

　　六、具体组织安排

　　1、文娱部：负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

　　2、外联部：负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

　　3、勤工部：负责晚会会场装饰和饮料的`购买。

　　4、宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目。

　　5、体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成。

　　6、公关部：负责本次晚会礼仪的相关工作。

　　7、学习部和生活部：负责晚会的后勤工作。

　　七、晚会前期准备工作

　　1、在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果，检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

　　2、部布置会场：气球，彩带等装饰会场的道具应由勤工部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

　　3、当天请电工调试灯光，音响以及麦克风，麦克风要提前充电。(晚会开始前五个小时要完成)

　　4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

　　5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

　　6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

　　7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

　　8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

　　9、晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。

　　八、晚会流程：

　　1、x点—x点师生进场就座。

　　2、x点—x点主持人宣布晚会开始，系领导致辞。

　　3、x点—x点毕业生代表发言。

　　4、x点—x点各项节目演出。

　　5、x点—x点视频回顾。

　　6、x点—x点颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

　　7、x点—x点师生们互赠礼品。

　　8、x点宣布晚会结束。

　　毕业活动主题方案 篇7

　　一、活动主题

　　“您的经验是我的明灯”大四毕业生经验访谈活动。

　　二、活动目的

　　通过对大四毕业生的访谈，了解他们在校期间的拼搏经历，听取他们有关面试、就业等方面的.经验，为学弟学妹提供宝贵经验，提升在校生的就业竞争力。

　　三、活动对象

　　化学化工学院xx级学生。

　　四、活动形式

　　走访的形式。

　　五、主办单位

　　化学化工学院团委学生会。

　　六、承办单位

　　化学化工学院就业促进部。

　　七、活动时间

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　八、活动地点

　　被采访者宿舍外走廊等。

　　九、活动准备

　　(一)宣传：

　　出海报一份，贴在xx化学化工学院宣传栏上。

　　(二)征集志愿者及想要问师兄师姐的问题。

　　召集大一至大三各班的就业委员，由他们传达信息给各自班里的同学，可报名参与采访活动，班里每一位同学原则上要写出一个想要问师兄师姐的问题。

　　(三)秘书处提供大四师兄师姐的资料。

　　十、活动流程

　　1、联系采访对象，约定时间进行采访。(采访由xx个人一组)；

　　2、按约定的时间地点进行采访，并做好记录及拍照；

　　3、对当日的采访成果进行整理，把成果以电子文档方式发给采访对象检查，以确认成果没有错误；

　　4、所有采访结束后，把全部成果再进行一次整理，整理成电子版的部门刊物，选有代表性的交编辑部纳入院刊。

　　十一、注意事项

　　1、采访之前一定要全面了解被采访者的资料，并且要对不同的被采访者提出一些针对性问题。

　　2、采访时要注意礼貌。

　　十二、工作安排

　　策划部：提供详细的活动策划方案。

　　就业促进部：确定采访名单、联系采访对象、设计采访问题、进行采访、整理采访结果。

　　宣传部：制作宣传海报。

　　秘书处：提供大四师兄师姐的资料。

　　十三、经费预算

　　打印费xx元海报费xx元。

　　总计xx元。

　　毕业活动主题方案 篇8

　　一、策划思想

　　普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的.雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

　　活动策划人员：

　　策划人：

　　负责人：

　　主持：

　　安全现场：

　　音乐：

　　叫场：

　　放礼炮：家长

　　二、毕业典礼主题

　　《快乐、感恩、飞翔》

　　三、活动时间

　　20xx年6月x日下午

　　四、活动地点

　　铁心桥青少年活动中心

　　五、活动人员

　　xxx

　　六、活动准备

　　1、“20xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

　　2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

　　3、选定主持人

　　4、为幼儿排练节目，准备服装道具

　　5、食堂准备好饺子馅、皮等

　　6、孩子准备雨衣和水枪

　　七、活动程序

　　寄语篇：

　　1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

　　2、手语表演《感恩的心》

　　3、家长致感激辞、园长献展望词

　　4、《同一首歌》

　　欢乐篇：

　　开场舞蹈和我园特色童话剧表演

　　穿上雨衣用水枪打水仗

　　展望篇：

　　诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿

　　开心毕业大餐：

　　各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

　　毕业活动主题方案 篇9

　　一、主题：

　　感恩教育(感谢学校、感谢老师)

　　二、时间：

　　6月28日下午3点30分

　　三、地点：

　　六年级四班教室

　　四、邀请嘉宾：

　　各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

　　五、参加人员：

　　六年级任课教师、六年级4班学生。

　　六、活动准备：

　　(1)主持人：六(4)班两学生

　　(2)布置会场：

　　七、活动的目的：

　　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

　　3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

　　八、活动过程：

　　(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

　　(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

　　(三)全体起立，奏唱国歌。

　　(四)领导代表讲话

　　(五)毕业生代表讲话

　　(六)教师代表讲话

　　(七)宣布毕业生名单

　　(八)颁发毕业证书

　　有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

　　(九)向老师献花合影

　　(十)向母校赠送毕业留念礼物:

　　“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的`印象，给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

　　(十一)合唱《感恩的心》：

　　亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。

　　(十一)宣布活动结束

　　男：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

　　女：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

　　全班：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

　　今天我们是莘莘学子。

　　女：明天是社会的栋梁，

　　今天我们欢歌在一堂。

　　明天我们便是国家的主人。

　　毕业活动主题方案 篇10

　　一、活动目的

　　１、表达告别老师和同伴的情感。

　　２、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　３、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间

　　xx月xx日晚上6：00—8：00。

　　三、活动地点

　　幼儿园操场。

　　四、活动人员

　　大班全体幼儿、家长及全园教师。

　　五、活动准备

　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

　　六、活动流程

　　（一）主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）。

　　李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　（二）节目表演：舞蹈——浪漫樱花。

　　幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

　　（三）家长寄语：大一班xx妈妈。

　　幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的.爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班xx妈妈。

　　（四）游戏：击鼓传花。

　　（五）节目表演：武术——男儿当自强。

　　幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　　七、小朋友寄语

　　大二班xx。

　　幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xx小朋友们表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班xx朋友想说些什么吧！

　　八、节目表演

　　合唱——老师，再见了。

　　幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

　　九、家长寄语

　　大二班xx妈妈。

　　幼儿一：接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

　　十、节目表演

　　英语歌曲独唱——doremi。

　　幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——doremi

　　十一、小朋友代表

　　大一班xx。

　　幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

　　十二、节目表演

　　幼儿、教师毕业献词、毕业诗。

　　李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　十三、园长寄语

　　老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了每个早晨的声声问候；看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！

　　十四、毕业颁奖

　　老师：我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

　　十五、毕业典礼结束

　　老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

　　毕业活动主题方案 篇11

　　一、活动目标：

　　1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

　　3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　二、活动主题：

　　健康成长感恩

　　三、活动时间：

　　20xx年6月25日(周三)下午13：30

　　四、参加人员：

　　大班组全体师生、家长

　　五、活动准备：

　　宣传组

　　1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

　　2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。

　　3.摄影、摄像提前一周联系好。

　　4.新闻报道及时撰写与上报。

　　5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。

　　活动组

　　1.场地布置

　　(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

　　(2)各班教师准备好家长的座位

　　(3)主席台的布置班级

　　2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

　　3.诗歌、歌曲准备

　　(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

　　(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

　　(3)毕业歌、毕业诗

　　4.个别幼儿准备

　　准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

　　5.服装要求幼儿着统一服装

　　6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口

　　后勤组

　　1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;

　　2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

　　安全组保障活动场地和现场秩序

　　六、基本流程：

　　1.成长

　　流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)

　　2.毕业

　　(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

　　(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

　　3.表演

　　(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)

　　(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼儿园大班)

　　(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：x幼儿园大班)

　　(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)

　　(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)

　　(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：x幼儿园大班)

　　(7)军体拳(表演者：中心园大二班)

　　(8)时装表演(表演者：中心园大一班)

　　(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)

　　4.感恩

　　(1)感恩父母

　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

　　献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

　　一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

　　一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

　　幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

　　(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

　　你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们

　　教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

　　(3)感恩朋友

　　5.展望

　　亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园x老师和x小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。

　　6、邀请毕业生的`家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。

　　三、活动时间：

　　六月二十九日

　　四、活动过程：

　　(一)主持人致辞。

　　(二)园长致辞。

　　(三)家长代表发言。

　　(四)小朋友代表x发言。

　　(五)教师代表x讲话

　　(六)游戏和才艺表演

　　1、表演

　　(1)集体唱《毕业歌》

　　(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)

　　(3)拍球表演(由x老师负责组织)

　　(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)

　　(5)识字游戏(由x老师负责组织)

　　(6)跳绳表演(由x老师负责组织)

　　要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、“智力大冲浪”智力题抢答

　　各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由x老师负责)

　　3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

　　4、集体朗读《毕业诗》

　　5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

　　毕业活动主题方案 篇12

　　一、活动目的

　　六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的`，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

　　二、主题

　　“百年xx，梦想起点”——xx小学201x届六年级毕业典礼

　　三、时间

　　7月2日上午8：30分(提前半小时报到)

　　四、地点

　　xx小学报告厅

　　五、参加人员

　　六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

　　六、活动准备

　　1、主持、主持词串接：学生2名

　　2、《那些年》MTV，PPT背景

　　3、音响调试、摄影摄像、灯

　　4、主席台布置、横幅、花束准备

　　横幅：“百年xx，梦想起点”——xx小学201x届六年级毕业典礼

　　5、颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书

　　6、诗朗诵：学生4名

　　7、其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生

　　入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

　　七、活动流程

　　1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年xx，梦想起点”——xx小学201x届毕业典礼

　　2、开场白，宣布典礼开始。

　　3、回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)

　　4、校长致辞。

　　5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!

　　6、感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞

　　7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》

　　8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

　　9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。

　　毕业活动主题方案 篇13

　　在xxxx中学x届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺学生圆满完成了初中学业，现制定活动方案如下。

　　一、活动准备

　　各位领导、老师们、同学们：今天，我们在这里隆重集会召开x中学x届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的'有：x等。下面，我宣布：x中学x届初中毕业典礼现在开始！

　　二、活动流程

　　1、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立！请坐下。

　　2、大会进行第二项：由x主任宣读x中学x届毕业生名单及优秀毕业生名单。

　　3、大会进行第三项：x中学x校长为毕业生颁发毕业证书。

　　4、大会进行第四项：x中学x校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

　　5、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。

　　6、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

　　7、大会进行第七项：请教师代表x老师致毕业贺词。

　　8、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

　　9、大会进行第九项：请x校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

　　10、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。

　　我们是x中学x届毕业生，今天向母校庄严宣誓：铭记校风校训，发扬优良传统，不忘恩师教诲，争做时代精英，今天我为母校自豪，明天母校为我骄傲！领誓人：x届毕业生（宣誓人：x届毕业生x）

　　三、活动尾声

　　全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》。同学们：今天的毕业典礼是x届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业；今天的毕业典礼也是x届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对x中学的大力支持！现在我宣布：x中学x届初中毕业典礼到此结束！

　　毕业活动主题方案 篇14

　　一、活动主题

　　追忆似水年华——文学院第三届毕业生晚会

　　二、活动宗旨

　　让即将毕业的学生留下最完美的回忆，表示我们全院师生对他们的怀念之情，让他们经过此次晚会体会自我在大学的所学所感，能以乐观进取的心态应对自我接下来的人生，表达他们对教师的感恩之情，同时也给在校的大学生以榜样，让他们珍惜在大学的'宝贵时光。

　　三、晚会性质

　　晚会以追忆为主线，时而展现大学的美妙宝贵时光，时而表现毕业生们临毕业时复杂的心境，时而展望完美的未来。

　　四、晚会参与人员

　　文学院全体师生

　　五、晚会时间

　　6月5日晚7：00

　　六、晚会地点

　　学校大礼堂

　　七、晚会资料策划

　　晚会资料分为四大版块：

　　1.班级篇

　　经过音乐剧、话剧的形式表现大学班级的欢乐，可展现刚进大学时各班军训的趣事，可展现篮球赛、拔河比赛等班级竞赛中各班团结的模样，也能够以班上感动的事迹为主题展现班上同学的团结之情。

　　2.学习篇

　　联系毕业生中成绩较好的，如考上研究生、考上公务员或被选为选调生的优秀学生，先让他们表演形式不限的简单的节目，然后再让主持人采访他们，给在校大学生以榜样。

　　3.感恩篇

　　在学校里总有着许许多多值得感恩的人，借此机会经过表演各类型节目表达他们对领导、教师、同学的感激之情。

　　4.友情篇

　　友情可谓大学中最为宝贵的情谊了，寝室文化、班级文化都是由友情编织成的，所以，能够鼓励各寝室用不一样形式的节目展现他们寝室的友谊，也给毕业生们表达对朋友的感情一个平台。

　　5.师生篇

　　既然是学校，便少不了对我们谆谆教诲的教师们，鼓励学生与教师一起表演，展现我院学生与教师融洽的师生关系。

　　八、晚会形式及尾声

　　以给类型节目表演为主，如舞蹈、唱歌、音乐剧、话剧等，其中穿插几个趣味的互动游戏。

　　晚会的最终，主持人总结整场晚会，伴随着最终一首歌(歌曲暂定)，由全体到场教师、毕业生、表演者、工作人员合唱，以此代表全院全体师生对毕业生的真诚祝福，也为我院第三届毕业生晚会画上一个圆满的句号。

　　九、节目选拔

　　在11周宣传动员各班进取排演多姿多彩的节目，暂定于第13周选拔节目。

　　注意：由于与毕业生联系较其它在校班级麻烦，所以于11周找到毕业班的各负责人，与他们交流好毕业生晚会的各事宜，随时与他们坚持联系。而各在校班级，则要提前告知各版块主题，以便他们排练节目。

　　十、宣传工作

　　1.在晚会前期宣传动员全院所有学生积极参与，使节目的选拔工作顺利进行。

　　2.在晚会筹备阶段以喷绘、宣传板的形式宣传晚会，让更多的人关注晚会，使晚会当天气氛更好。

　　十一、晚会座位安排

　　1.嘉宾席

　　2.工作人员席：左一排

　　3.表演席：左二至七排

　　4.毕业生席：右四至十五排

　　5.观众席：剩下所有位置

　　毕业活动主题方案 篇15

　　一、活动时间：

　　6月10日上午7:20~8:00左右

　　二、活动地点：

　　校田径场

　　三、活动流程：

　　1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

　　2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。

　　3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵

　　4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵

　　5、高三学生代表发言

　　6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

　　7、高二学生代表发言

　　8、书记致辞

　　9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三（x）班为荣”的旗帜

　　10、祝福大旗“飘过”高三师生

　　11、主持人宣布毕业典礼结束

　　12、高三师生照毕业照，高一（1~4）班学生从教师方阵中拿回椅子

　　毕业活动主题方案 篇16

　　活动目标：

　　1、庆祝“大班毕业活动”；

　　2、通过活动培养幼儿集体就餐礼仪，培养孩子明、健康的饮食习惯，增强孩子的'自主意识，学会与人分享；

　　活动准备：

　　1、餐具、食物。

　　2、每个幼儿自带一道菜品，食物或水果与其他小朋友分享。

　　3、每班可以邀请家委会成员进班帮忙，做好餐前准备，并协助摄影等工作。

　　活动流程：

　　1、幼儿有序的排队到食品区，自取食物，并说“谢谢”；

　　2、自助餐正式开始；

　　3、自助餐结束，教师组织孩子餐后散步。

　　活动注意事项：

　　1、在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导；

　　2、遇到突发事情教师要保持冷静，不做冲动的行为，认真做好处理工作；

　　3、安排好幼儿上厕所！

　　毕业活动主题方案 篇17

　　一、活动背景意义：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的'老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题：

　　梦想在这里启航

　　三、活动时间：

　　20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活动地点：

　　二楼阶梯教室

　　五、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备：

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

　　2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　　4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

　　5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

　　6、选拔好主持人(林雪眉负责)

　　7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

　　8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

　　9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、奏国歌

　　3、介绍到会嘉宾及领导。

　　活动目的：

　　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!

　　时间：6月30日下午

　　地点：学校篮球场

　　活动主题：感谢师长恩珍藏母校情

　　与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

　　主持：李xx、何xx

　　准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备

　　程序：

　　1.升国旗，齐唱国歌,。

　　2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

　　3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

　　4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

　　5.何祖胜老师代表致祝福辞。

　　6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

　　7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

　　8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

　　9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

　　10.校长讲话。

　　11.学生宣誓。

　　12.学生献歌：《感恩的心》

　　毕业活动主题方案 篇18

　　一、活动目的

　　此次聚会，是初中毕业至今的首次同学聚会。活动的目的是给大家叙旧的机会，参加此次活动，联络昔日的感情，同学的，强化老同学间的实质性，也为以后同学间的做铺垫，下次聚会的大概与组织人。 以现在的心态重拾当年的友情，相信是全新的感受。

　　二、活动内容

　　(一) 爬山、合影、聚餐;

　　(二) 唱歌，交流，会唱歌的为此次活动高歌，不喜欢唱歌的做个忠实听众并与同学交流。

　　三、活动安排

　　地点：xxxx：2月6日(年初4)x：x。人：东凤初中x年毕业生的.时候所有同学在通讯记录表上签到,并上交费用。

　　1、自由活动。

　　2、中午12：00聚餐开始，所有同学聚集在一起，以吃饭的集体会面，聚餐期间，席间，同学们可以彼此叙旧。席间，将有同学照相工作，记录相聚的快乐时刻。

　　3、聚餐完毕，大家一起制定下一次聚会的事宜，然后集体爬山或者自由活动。

　　4、晚上6：00点ktv，ktv后便结束的聚会。

　　四、本次活动经费

　　主要用途：

　　a、车费

　　b、聚餐(午餐);

　　c、ktv;

　　d、其它费用。

　　经费来源：者缴交。

　　聚会后，费用支出情况在大家面前公开。

　　提示：

　　更多的信息，请致电：xxxxxxx

　　提示：

　　各位同学报名请留下名字、电话、qq便于、请各位同学一下同学或转告!(可携带的朋友一起来参加)未尽事宜，另行通知。

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