重阳节主题活动方案小班
更新时间:2022-09-23 08:40:31 活动方案 我要投稿
重阳节主题活动方案小班(精选7篇)
为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编整理的重阳节主题活动方案小班(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
重阳节主题活动方案小班1
一、活动目的:
1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动时间:
20xx年10月15日星期五
三、活动准备:
1、背诵
《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》
(唐)王维(东晋)陶渊明
独在异乡为异客,采菊东篱下,
每逢佳节倍思亲。悠然见南山。
遥知兄弟登高处,山气日夕佳,
遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。
2、同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。
3、同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)
4、同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
例:
亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)
承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的.温暖。)
承诺人:某某某
监督人:家长签名
四、活动过程:
重阳节的时间
尊老的名句交流
重阳节的来历
尊老的故事:古代、名人、身边
重阳节的习俗
我们可以这样做
重阳节的诗句
尊老承诺
重阳节尊老
10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)
五、总结
活动结束
重阳节主题活动方案小班2
重阳节是我国最重要的传统节日之一,它不仅是人们出游赏秋、登高远眺的节日,更是属于老人的节日,是教育学生尊老敬老,弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为继承优良传统,倡树文明新风,学校决定在重阳节期间,广泛组织各班开展欢庆重阳系列活动,具体方案如下:
一、指导思想:
通过活动,引导广大师生在认识重阳,在尊重老人,登高赏秋中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。
二、活动时间:
20xx年10月8日x20xx年10月10日
三、活动内容:
1、开展“情系敬老院,共度重阳节”慰问孤寡老人活动组织少先队员代表前往伊金霍洛旗札萨克敬老院,为老人们整理房间,赠送水果,并进行文艺表演。
2、开展重阳节主题班会活动。
通过开展主题班队会,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,让学生对重阳节文化有了更深的.了解。
3、办一期重阳节主题手抄报和黑板报
引导学生利用课余时间,学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
四、活动要求
1、统一思想,加强领导。把“重阳节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。
2、广泛宣传,营造氛围。充分利用墙报、国旗下讲话等多种形式和途径进行宣传,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。
重阳节主题活动方案小班3
10月21日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育和少先队领导组织开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
1、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
2、活动时间:
20xx年10月8日-10月9日
3、活动对象:
全校少先队员及留守儿童之家学生
4、活动形式:
活动以学校、少先队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,其乐融融促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月19日—10月23日一周内,开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的感恩系列活动。
5、活动过程:
针对我校全体学生实际,以校少先队为核心,联同校留守儿童之家开展如下活动:
(1)各班组织学生开展重阳节尊老爱老教育活动。
(2)小小真心话:利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡或制作一件小礼品,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到贺卡或礼品上,送给自己的父母长辈。
(3)开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的'祝福:可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感恩,懂得关爱。
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,积极动员,使尽可能多的学生参其中。
2、精心组织,周密安排。各班要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计方案,认真组织开展,充分考虑队员的特点,注重活动实效。
重阳节主题活动方案小班4
一、活动时间
20xx年x月x日上午
二、活动地点
xx市xx社区
三、活动准备
1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。
2、学习歌曲《感恩的心》。
3、学习弟子规:《入则孝》。
四、活动目标
1、在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。
2、能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。 活动准备: 幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
五、活动过程:
1、回忆童谣的内容。
2、欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的.节奏。
3、学习演唱歌曲。
(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
(2)欣赏教师演唱歌曲。
(3)集体学唱歌曲。
4、根据歌曲的内容创编动作进行表演。
(1)根据歌曲内容讨论表演动作。
(2)扮演角色进行表演唱。
5.我和爷爷、奶奶过重阳 主要涉及领域: 综合 活动目标
(1)在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
(2)能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
(3)增进和爷爷、奶奶的感情。
重阳节主题活动方案小班5
一、活动背景
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的`也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
二、活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
三、形式:中午团圆饭
全社区老人共x人,每x人一桌,每桌预计餐费在xx元以内,共x桌;
下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主。节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶话会现场播放音乐(欢愉的,轻松的);
猜迷有奖活动。xx个谜语,目的:重在参与;
节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场
xx会议厅
(在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:“九九重阳享健康,人间百善孝为先”、“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”)
五、组织单位
xx
六、主办单位
xx
重阳节主题活动方案小班6
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块
活动时间:
xx年10月23日上午9:30
活动内容:
一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1.了不起的爷爷奶奶。
中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4.我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:
1、活动准备
做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?交流:对今天的活动的感受?通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的.是生日xx月xx日属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
重阳节主题活动方案小班7
一、活动目的
1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午
三、活动地点
各班教室
四、预先准备
邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象
大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排
1、主持人致辞:主持人讲话,幼儿向班里的`爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人:幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演:
(1)事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
(2)请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目《桔子真好吃》
a。每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
b。幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
c。爷爷、奶奶们喂孩子吃。
(3)开展游戏“击鼓传花”:围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
4、教师总结:幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
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