夏令营活动方案
更新时间:2022-10-04 16:51:34 活动方案 我要投稿
精选夏令营活动方案汇总八篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的夏令营活动方案10篇,欢迎大家分享。
夏令营活动方案 篇1
活动主题:为爱上色 ,圆你童梦
主办单位:
承办单位:
一、活动背景:
市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。
二、活动目的:
减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.
三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)
四、支教内容及形式:
本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下:
①校园安全防灾集训营
活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。
活动时间:待定
活动地点:
活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。
②仲夏“循环我们的爱”
活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。
活动时间:6月14日-6月16日
活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的'环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。
③我爱我家
活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。
亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人
夏令营活动方案 篇2
【夏令营课程】
大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育
【夏令营特点】
游学并重,学以致用:以快乐为基点,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。
人际沟通培养:以口才的提升为突破口,通过专门的口才训练和专业的拓展训练,培养营员的公众演讲和表现能力,让营员在各项活动中尽情表现自己,为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。
团队协作提高:通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。
学习能力训练:通过短期的游学训练,优化注意力,提高反应速度,找到适合自己的学习方法,养成快乐学习,学习
快乐的良好习惯。
户外素质拓展:通过专项户外素质拓展训练,认识自己,管理自己,超越自己,实现自我的完美整合,磨练营员的意志力,提高营员的综合体能素质,增进对集体的参与意识与责任心。
独立生活锻炼:让营员初步适应独立自主的生活,学会洗衣服、洗澡和整理内务,学会如何合理安排自己的时间,掌握应对突发事件的能力。
第一课 梦想行囊-----快乐起航
学游目标
1、收拾行囊,离开家庭的庇护,走入全新的'环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的能力
2、途中以互动游戏为主,增进营员间彼此的了解,提升团队的凝聚力。
3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项,让营员了解夏令营,为即将到来的集体生活做
准备。
4、召开班会,营员通过自我介绍,培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。
5、选出营干部,让营员充分展示自我,培养学生的演讲能力以及临场应变能力。
行程
1、梦想就要起飞,在家里请再检查一下自己的行囊吧,洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本
2、集合了, 出发了,梦想就要从这里起航
3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州,途中:
①老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演;
②夏令营注意事项普及。由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项。
4、到达杭州,欢乐相聚,领取营服、入住,晚餐、休息、恢复体力,迎接激动的明天。
第二课 用于挑战 -----快乐碰撞
学游目标
1. 隆重的开营仪式,为所有的营员带来希望与期待!让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典!
2. 嬉水狂欢节——参加由杭州7月主题的快乐行程,在活动中培养学生勇于挑战困难的自信
心;在克服心理惰性的同时激发自己的潜能,从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力,同时增进学生对集体的参与意识与责任心!
3. 全天活动激发孩子们各方面的综合素质,在快乐中得到课本上学不到的本领,促进了学生的全面发展!
第三课 西湖-----杭州的名片
浙大-----文化的积淀
学游目标
1、环游杭州金名片——西湖,雷峰塔、断桥尽收眼底,游岳庙-感受民族英雄气概,深入了解杭州,增长见闻,勇于站出做小导游,秀胆量,秀语言、秀智慧,相信自己是最棒的!
2、青少年的发展需要最积极的文化来引导,参观百年名校,感受名校文化中的思想激烈碰撞,是学生学习成长教育中不可缺少的一课。
3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观,同时激发学生“努力求学,争上名校的远大目标,点燃自强不息的内在火焰。
第四课 生存 生活 独立 自主-----亚洲最大少年儿童体验馆
我的地盘我做主
学游目标
1.体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理,学习正确的价值观和理财观念,为未来的
健康成长和职业发展打下良好的认识基础 。
2.提高动手、动脑能力,激发孩子潜在能力,促进社会人际交往能力,培养团队合作意识,客服恐惧。
3.在安全互动的环境中尝试各项工作,体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理。
4.构建起未来的理想,培养孩子向着理想前进的理念。
第五课 从百草园到三味书屋-----跟着课本游古镇
闭营晚会-----收获 祝福
学游目标
1.首尾呼应,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。
2.感受不同的风土人情,感悟不一样的旅途生活。
3.感恩主题,留住感动,学会感恩。
夏令营活动方案 篇3
一、夏令营宗旨和目的:
培养兴趣、发展特长、弥补差弱
二、夏令营特色
1、优秀的教师配置;无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2科学的管理;全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。
3寓教学于娱乐;科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
4完美的课程设置;文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5完善的设施、贴心的服务、安全的环境;大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。
三、夏令营班级课程设置及收费标准:
上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。
下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期
四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生
五、夏令营地点:绵阳中学英才学校及近郊
六、夏令营时间:
注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。
七、夏令营报名
在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!
数学组夏令营活动思路
目的:1.通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;
2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;
3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;
4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;
5.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;
精英班
1.与教材紧密结合的奥赛培训;
2.数学活动,实验操作;
3.快乐数学、趣味数学;
4.科学合理的'户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
培优班:
1.夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;
2.数学活动,实验操作;
3.快乐数学、趣味数学;
4.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异;
5.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
初一语文夏令营活动(课程设置)安排
(一)、宗旨:趣味性,文学性,活动性
(二)、目的:培养学习兴趣;拓宽学生视野;
提高综合能力;陶冶高尚情操;
(三)、课程设置:
一、广告词欣赏、创作(4课时)
第一课时:收集、欣赏富有创意的广告词及广告视频,学生归纳、总结经典广告词的特点,老师举例讲解补充广告创作方法。
第二课时:老师展示一些失败的广告词及广告创意,学生找出那些广告失败的原因,并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编,选出优秀的作品进行欣赏。
夏令营活动方案 篇4
一、夏令营目的
暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。
二、夏令营时间:20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)作息时间:上午 8:00——11:20 下午:2:00——5:20
三、夏令营营地:xxxx国际学校xx小学部20xx年暑期夏令营活动方案
四、夏令营住宿:学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。 住宿□ 不住宿□
五、夏令营收费:
1.收费项目明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。
2.收费时间:xx学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。
3.具体费用:
住宿生费用 :
学费
60元×20天=1200元
住宿费
20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)
饭费
20元×20天—50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃饭)
合计
1850元+100元游泳费=1950元
(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)
走读生费用:
学费
60元×20天=1200元
饭费
10元×18天=180元
合计
1380元+100元游泳费=1480元
六、夏令营具体课程内容
(一)“智力思维训练营” (上午每生必修课)
包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。
(二)“健体才艺训练营” (下午每生必修课)
第一类
乒乓
轮滑(高段生排球)
舞蹈
跆拳道
钢琴
吉他
第二类
电脑
古筝
二胡
陶笛
美术
机器人
备注:每位学生三项特长,在第一类选一样特长,在第二类选一样特长,打上√。第三项游泳,原则上人人参与学习。按班级排课表,保证每人两天游一次,夏令营结束基本学会游泳。
(三)“拓展快乐训练营”(费用交给班主任)
拓展营之一
时间:7月13日一整天
招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界——淘金之旅
一、行程:
早按指定时间、地点集合,乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员,360°全景互动体验演出,特色风味小吃,淘金河免费淘金,真正过一把淘金瘾。午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)午餐后,游览【黄金博览苑景区】。免费抱价值1000万的金砖,按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。让您了解关于黄金的.知识,免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井,体验“矿工生活”,收获惊喜与惊奇!结束行程,返程温馨的家。
二、报价:150元/人((按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)
三、服务标准:1、门票:行程中所列景点首道门票。2、交通:全程空调旅游大巴3、导游:全程导游陪同4、用餐:午餐(标准:20元/人)5、旅行社责任险、旅游意处伤害险
拓展营之二
时间:7月20日一整天
一、行程:
xx地震馆和鲸鲨馆
早8:00指定地点集合出发,赴xx地震馆,约9:30左右到达【地震科普教育馆】,地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况,让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。经历完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学习掌握逃生知识,全过程结束后,您定会感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。大自然的神奇力量无法抗拒,我们最好学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11:00结束游览。
鲸鲨馆介绍略
二、报价:150元/人(按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)
三、接待标准:同上
拓展营之三
时间7月28日
上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示
时间7月29日
上午:舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。
下午:先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。
xx国际学校
夏令营活动方案 篇5
20xx年暑期夏令营亲子活动方案
活动主题:关注孩子,从现在开始主办单位:承办单位:
一、活动背景
亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,
婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。
二、活动目的
增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的'困难,减小孩子不健康的成长方向。
三、参加人员
导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)
四、负责部门
拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作
五、活动具体方案
(一)地点:暂定某个旅游景点
(二)时间:暂定20xx年7月20日~21日
(三)本次活动内容:1、到达目的地集合,2、破冰分组,3、进行亲子拓展活动及分享,4、才艺表演化妆晚会,5、活动结束回执单(四)活动具体安排(见附表)(五)活动经费
六、工作人员任务安排:
前期准备工作:1、活动宣传及通知:组长、副组长,2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排,3、餐食安排,4、物品采购,5、队旗及横幅制作,6、活动道具准备本次活动总负责人:主要执行部门与负责人:实施阶段:
组织’协调总负责:协调人:
全员统筹组织:拍摄‘摄影:
安全负责:
活动主训,小队导师:活动场地选择与布置:物料准备,后勤保障:
七、准备时间安排:
1、7月10号开始
A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题2、7月11日前
A、活动宣传工作开始B、统计参加活动家庭信息3、7月16日前
A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况
B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限4、7月18日前A、确定采购物品
B、落实活动所需物料确认5、7月19日当日A、完成物品采购工作B、数码相机充电准备C、确认各项工作准备完毕
D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程6、7月20日当日
集合家庭准备出发前往目的地
八、活动要求
1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助
3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理
5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究
附件:活动流程,7月20日
经费预算:
备注:根据每个活动特色选取旅游景点中的小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。
夏令营活动方案 篇6
各位家长、同学们:
为丰富青少年暑期生活,增进同学之间的了解,加深彼此的友谊。引导学生在学习和生活上互相帮助、互相促进、共同进步。丰台区少年宫组织以“享受开心假期 看传说中的美丽草原”为主题的夏令营活动,通过活动让孩子在领略祖国大好河山的同时,增进人与人之间的平等、尊敬、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极、向上的人生态度和情感体验。
一、活动对象:8岁以上身体健康的中小学生
二、活动地点:“呼伦贝尔大草原”
三、活动时间:20xx年7月14日---7月19日
活动内容:
【第一天】乘坐火车,欣赏沿途美丽的北国风光。
【第二天】到鄂伦春旗,安排住宿。
【第三天】 去鄂伦春民族博物馆,体验民间手工(画树皮),与乌兰牧骑艺术团交流。观看民族特色演出。
【第四天】 乘大巴到莫力达瓦达斡尔族自治旗,参观乡村小学,与当地学生共进午餐。游览莫力达瓦达斡尔族自治旗民族园,体验当地民族广场活动。
【第五天】乘大巴到呼伦贝尔,在蒙古包感受游牧民族特有的文化。
【第六天】乘大巴到满洲里界碑,反法西斯纪念园。晚饭后飞回北京。回到温暖的家。
五、报名时间:即日起-------7月5日
六、报名地点:丰台少年宫东区活动处 B304
七、联系方式:67xxxx24 1352xxx7629 邵老师
相关内容
农村夏令营活动方案
一、夏令营举办宗旨
第一层面:丰富在校生假期课外生活,培养学生的兴趣特长,迎合部分在校学生家长的要求。
第二层面:依托学校“农村生活德育”的优质教育资源积淀,为部分在城的外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力,亲历劳动体验实践为主要内容的`体验性教育平台。
二、夏令营举办时间
7月7日—7月16日(连续10天,期间不休息全程封闭管理)
三、夏令营主题活动安排
1.7月6日到校,举行开营典礼,组织编队,进行纪律、安全教育。
2.夏令营期间开展以下主题活动:
主题一:培养独立生活,自立自理能力。推行准军事化管理,开展自立、自理、自强教育,学会自己照顾自己,自己能做的事自己做,进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。
主题二:学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。
主题三:系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。
主题四:艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。
主题五:乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。
3.晚间活动安排:
乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天,锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。
夏令营活动方案 篇7
我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”,今年又被确认为“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。
一、实施目标
充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。
1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能。
2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。
3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。
4.提升团队精神。培养学生的'团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣。
二、营员名额
本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。
三、报名与推荐
(一)报名条件
1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;
2.德智体美全面发展,文化成绩优秀;
3.在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;
4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。
(二)报名程序
1.个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站下载。
2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。
3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。
(三)报名时间
1.个人申请: 6月30日 前
2.学校推荐: 6月30日 — 7月3日 ;
3.资格审核:7月4—5日;
4.公布营员名单: 7月12日 前。
四、组织形式与安排
1.活动时间:20xx年7月15-21日(一周时间)。
2.活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。
3.活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。
五、其他
本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助。
夏令营活动方案 篇8
一 活动背景:
为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经CC新英才英语学校与CC市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:
首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
二、活动目的:
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的'视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的CC深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。
三、具体安排:
(一)主办单位:CC市新英才英语学校
(二)承办单位:CC市文化传播创作中心
(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位
(四)策划单位:CC市文化传播创作中心
(五)赞助单位:
(六)参加对象:CC市中小学生为主
(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。
(八)开营地点:CC市新英才英语学校
(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用
(十)媒体支持:
电视媒体:CC电视台
平面媒体:《CC日报》、《CC晚报》等
网络媒体:CC各大门户网等
(十一)开营地点:王滩水库
(十二)准备阶段:
确定营地,确定营员人数, 联系外籍教师,与有关部门协调
(十三)活动步骤:
第一天
AM
9:30 到达营地(熟悉环境)
10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)
11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地)
PM
13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队
(为自己的小队命名,准备口号)
13:35~14:10 说说我的英语故事(各自准备一段Speech)
14:20~15:50 互动游戏
15:00~15:30 谈谈我的学英语经历
15:30~15:50 后两天活动注意事项说明
15:50~17:00 山海关旅游
其他课程待定(例如:英语课程)
第二天
AM
7:00营区集中后至基地
9:00~11:00互动英语
11:15午餐
pM
13:00~16:00互动英语
16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛
17:30~18:30 快乐自制晚餐
19:00~21:00 才艺大比拼篝火晚会
22:00 就寝
第三天
AM
6:00~6:30 起床,整理内务
6:30~7:00健身操
7:00 早餐
7:30~8:00 内务大比拼
8:00~11:00 英语口语训练 英语互动训练
11:15午餐
PM
12:30~13:30 英语口竞赛
13:30~14:00 夸夸我的小伙伴
14:00~14:30 结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)
14:40 返程
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