活动方案

更新时间:2022-11-01 11:41:43 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案范文汇总五篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】活动方案范文汇总五篇

活动方案 篇1

  东湖景区骑行亮点:

  “湖中道”—亲水临湖,体会自然纯粹之美

  “湖中道”起点梨园广场,经由九女墩至磨山北门,全长6公里。骑行在这段绿道上,视野开阔,湖光潋滟。值得一提的是,有八个足球场大的湖心岛,湖中设三岛,名为坠露洲、落英岛、亦何湾。市民可在湖中有岛、岛中有湖的亲水临湖的绿道中骑行徜徉,体会由城入湖的自然纯粹之美。

  站点服务信息:此间路段将开通楚风园站、九女墩站、湖心岛站、磨山北门站。

  “郊野道”—野趣十足,探寻“深闺”落雁美

  “郊野道”由鹅咀至磨山东门。这段绿道野趣十足,许多此前“养在深闺人未识”的美景,将跳入游客眼帘。其中,不少鸟儿逐水而居的.西埂湿地风景优美,鸟语花香,是亲近自然的“风水宝地”。许多动物隐藏在湖边,市民们可以在这里来一场与大自然最亲近的骑行。

  郊野道两侧,保留现状20余个鱼塘,清淤后补种水生植物和野花野草,营造浅滩湿地。鱼塘下方,暗管与大东湖连通,曾经富营养化的水体得到自然净化。

  站点服务信息:此间路段将开设运营雁中咀、田园童梦、塘野蛙鸣、落霞归雁、新武东等站。

  “湖山道”—缤纷四季,徜徉花海最摇曳

  “湖山道”全长6.2公里,从磨山北门至风光村。沿途有许多著名景点,如楚市、离骚碑等,该段绿道楚风汉韵浓厚。其中磨山是国家5A级景区,春樱、夏荷、秋桂、冬梅、四季花开不断,除了四季名花之处,春季还可赏满山杜鹃,夏天可赏百余种水生花卉。当然最具特色的景点当属枫多山。枫多山是武汉秋天最美的红叶观赏点,热爱骑行的你,深秋时节骑行其间,“半山半水伴红叶”,迎着满山红叶的秋景,一起骑行赏秋吧!

  站点服务信息:此间路段将开设运营樱园1站、樱园2站、一棵树(风光村)等站。

  其他特色骑行绿道推荐:

  东湖绿道里密集分布着超多趣味路段,除了一口气跑步或骑行到底,你能在这儿玩到的包括:

  荧光跑道

  湖中道有一条大约200米的荧光跑道,夜光材料铺成,夜晚散步,像走在萤火虫海洋里。

  职业自行车赛道

  东湖东岸绿道,将有一段模拟职业自行车赛道,出于会举办国际环湖自行车比赛的考虑,是按世界级标准建设。赛道与三环线平行,体验与汽车竞速,激烈生猛。

  能吸水的海绵绿道

  采用“海绵城市”理念,采用“渗、滞、蓄、净、用、排”等多种生态措施,改良生态系统;通过植被规划、人工湿地等方式,有针对性地净化东湖水体,促进东湖生态系统的修复。

  交通指南:

  目前,市民或游客可以乘坐公交403、402、348、578路到磨山景区、东湖风光村、梨园医院站下,下车后即可在站点租用公共自行车,进入东湖绿道。也可在景区周边已有的公共自行车站点租用公共自行车,骑行进入东湖绿道。

活动方案 篇2

  活动主题:

  我有一双小巧手

  活动时间:

  xxx年5月22日(周五)上午10:10准时开始

  活动地点:

  二校区一楼多媒体

  活动策划:

  星(1)林水花老师

  参与班级:

  星星(1)班、星星(2)班、星星(3)班

  活动准备:

  1、PPT(星星年级“幼儿自理能力比赛”之叠被子比赛)

  2、两首舒缓音乐(活动进行时播放)

  3、床、被子、枕头(各3套)

  4、移动黑板一块、三个班级名牌各两张(一套粘贴黑板、一套粘贴三张床)、胜利手势15个。

  5、评分表、笔、评委席(牌)

  活动形式:

  1、五局三胜,每局各班派一名幼儿参赛,若出现平局,加赛一局。

  2、比赛评出班级一、二、三名,参赛幼儿每人获得“最棒小巧手”奖状一张。

  活动规则:

  1、三张床摆放并列,幼儿面向观摩的三个班级,站在床后端。

  2、被子枕头统一摆放在床的前端,幼儿身后各放一张凳子,三张凳子上各放五个胜利手势,叠好被子后围转三圈后拿胜利手势贴在自己班级下方,若贴错班级,胜利将归对应班级。

  3、评委依照比赛规则的'完整性和被子叠放的整齐度进行评分。

  活动说明:

  1、各班级十点整到达大厅,按各班两列排坐地上。(注:老师要及时控场,保持安静)

  2、十点十分主持人调控现场秩序,宣布活动开场,分布活动规则。

  3、参赛幼儿提前安排在班级最前位置(幼儿名单提前打印,获奖后直接粘贴奖状)。

  4、比赛结束现场颁奖,合影。

  5、参与人员:莫玲霞、吴坤芳、陈剑玉、童呈祥、何艳(给参与人员发送邀请函)

活动方案 篇3

  教学目标:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

  教学过程:

  一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

  问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母 二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)

  A、初步感受

  让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。

  教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

  B、深入认识

  1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。提问学生:从上面的故事里你看到了什么?

  2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:

  ①父母令你最感动或者最难忘的一件事

  ②父母令你最高兴的一件事

  3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

  4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

  5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

  6、心灵表白

  同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

  二、感恩父母(学会做人)

  1、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

  让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法

  2、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好

  3、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:《感恩的心》

  教师总结发言:

  刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的.传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

活动方案 篇4

  冬至如期而至,冬至时节“吃饺子”是中国北方地区的传统习俗,为进一步加强交流、增进了解,培养团队协作精神,丰富职工文化生活,生产服务分公司拟决定在冬至到来前夕,举办以“温情迎冬至〃热闹吃饺子”为主题的包饺子活动,现将活动内容安排如下:

  一、活动时间、地点 时 间: 参加人员:

  二、组织机构

  1、裁判组 组 长: 组 员:

  工作职责:负责监督赛事规则落实情况,对活动的违规行为随时提出意见,对参赛人员的违规行为做出判定,按照比赛规则提出评奖意见,督促各部门按照赛程安排开展工作。

  2、筹备组 组 长: 组 员:

  工作职责:负责比赛用品的采购、道具筹备、材料准备、赛场布置等工作,落实好赛前的.各项筹备工作。

  4.奖品组 组 长: 组 员:

  负责比赛奖品的采购、保管、发放等工作,要求严格按照比

  赛结果发放奖品。

  三、比赛内容及流程

  (一)包饺子比赛

  包饺子比赛为团体协作比赛项目,为均衡参赛各组的实力,赛前提前摸底选派12人(6男8女),活动开始前分别由三组组长通过随机抽签的方式,自由组合团队,以增强比赛竞争性。

  1.分组及各组领队名单 第一组组长:

  组员:(2男2女) 第二组组长:

  组员:(1男3女) 第三组组长:

  组员:(1男3女) 2、比赛规则

  每组由6名选手参加比赛,每组分面1盆,馅1盆(面和馅重量相等),案板1个,擀杖2只,刀1把,面粉一碗,大、小盘子各2个,保鲜膜一卷。要求在固定时间(暂定20分钟)内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量、大小均匀、外形花样、卫生状况、团队协作五方面评比,具体评分标准如下:

  1.数量(50分):以规定时间内完成饺子数量多少进行评比,以50个为基准,不满50个为0分,每超过两个得一分,露馅不得分。

  2.大小均匀(10分):饺子大小均匀,且恰到好处,既不过大也不过小。

  3.外形花样(10分):饺子形态美观,花样多且匀称洁

  净,缝口紧密。

  5.卫生状况(10分):包饺子过程干净卫生。 6.团队协作(20分):团队参与度强,分工协调、繁简适当。

  根据以上评选标准,评出一等奖1名。

  (二)最靓饺子比赛

  最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出3名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

  (三)吃饺子比赛

  吃饺子比赛为个人比赛项目,由现场报名,报6名选手。比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,评选出1名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

  四、活动要求

  为确保本次比赛顺利进行,并取得圆满成功,请各部门负责人务必认真组织好本部门职工按时到职工食堂参加活动,并做好现场协调配合工作,请参赛各组领队合理组织本组成员有序参加比赛,争取获得好成绩。

  方 案 预 算

  包饺子比赛评分表

  评委签名:

活动方案 篇5

  xx实验小学第xx届“青蓝工程”在20xx年xx月启动至今已过大半年。

  “冰冻三尺,非一日之寒”。学校对“青蓝工程”的定位是:一年出师、两年成熟、三年成骨干。在学校为徒弟们搭建的成长平台上,师傅精心传艺,徒弟谦虚好学,师徒密切配合,精诚合作,帮学互促,使得徒弟教学水平的提升初显端倪。按照第二届“青蓝工程”计划,本学期要开展徒弟出师汇报、测试活动。

  经师徒例会研究决定,出师活动作如下安排:

  一、出师课统一安排在本学期xx月xx日、xx日进行。请上课的徒弟提前选好课,课程内容基本上要与教学进度一致。

  二、出师课的选课、备课等,原则上由徒弟自己选、自己备,课件、反思等均由徒弟独立制作、独立撰写,师傅及其他人不再作指导。这节课是对徒弟拜师以来教学水平成长的检验,对师傅平时扎扎实实指导工作的检验。上课用的班级由学校统一安排,自己只能试讲一次,试讲时其他人不必前去旁听。

  三、全校的老师利用空课前去听课,要求每一位听课老师详细记录(学校将统一发听课记录表),听课后,听课的老师在记录表上按A、B、C三个等级为上课的徒弟评定等级。

  四、六月初或九月初,教导处将继续进行对徒弟综合能力的`测试、考评。将检查徒弟备课及课后反思、作业批改情况、将进行朗诵、特长展示、板书、业务学习笔记、教育故事、教学案例、电脑使用等方面的测试。

  测试完毕,综合各项内容,成绩合格的老师将宣布出师,成绩为C者将延后至xx月中旬出师或者辞退。检查结果将以“教研快讯”的形式发布在校园网。

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