演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案（通用22篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的演讲比赛活动方案，欢迎阅读与收藏。

　　演讲比赛活动方案 篇1

　　一、活动宗旨

　　弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德；宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹；讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

　　二、组织领导

　　为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：

　　三、活动安排

　　1、理论学习（3月10日—3月21日）

　　各年级部组织本部教师学习“十八大”精神，学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。

　　2、推荐参赛人员（3月21日）

　　各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选出代表本级部师德形象的优秀教师2-3名参加比赛，并于3月21日上午8点将名单报工会。

　　四、演讲主题

　　立德树人，做人民满意的教师。

　　五、演讲内容

　　1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹；充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、无私奉献的.师德风范。

　　2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

　　3、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

　　六、演讲要求

　　1、本次比赛采用命题演讲，即围绕演讲主题，自拟题目，务必原创。

　　2、主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲；富有启发性，有较强的感染力和号召力；外表整齐，整体形象良好。

　　3、每个参赛选手的演讲时间控制在5到7分钟，少时或超时酌情扣分。

　　七、比赛时间及地点

　　20xx年3月28日 (周五）晚7：00学校大会议室（全体教职员工参加）。

　　八、表彰奖励

　　学校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选，荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出一、二、三等奖。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

　　荣获一等奖的给本年级部加2分，二等奖给本年级部加1.5分，三等奖给本年级部加1分。本人也加相应的分数。

　　九、评委

　　（略）

　　演讲比赛活动方案 篇2

　　一、参赛对象：

　　全体员工

　　二、演讲内容：

　　参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“xxx”的主题自主命题，也可参照集团公司“xxx”演讲比赛参考选题范围。

　　三、比赛时间：

　　20xx年5月10号

　　四、比赛地点：

　　公司大礼堂

　　五：演讲时间：

　　每人8分钟

　　六、比赛评分标准：

　　采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。

　　演讲的.评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。

　　1．作品内容（40分）：选手做简单自我介绍，结合省汽运集团或本企业的实际，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上。

　　2．语言表达（30分）：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅；能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　　3．形象风度（20分）：上下场致意、答谢。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌。

　　4．综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

　　七、奖项办法

　　一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。所有获奖选手均颁发奖状和相应奖励。

　　八、要求

　　1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：本次比赛要求各单位各选派2名以上（含2名）员工参加。

　　3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。

　　演讲比赛活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　大力宏扬中国传统美德，推动思想道德建设和创建全国文明城市，培养和践行社会主义核心价值观，提升我校学生演讲和口才水平。

　　二、内容选题

　　围绕社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、 诚信、友善）中的.任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝敬父母等。

　　三、参赛对象

　　xx职业技术学校在校学生

　　四、比赛时间

　　演讲活动分两个阶段进行

　　（一）、20xx年3月xx日—20xx年3月xx日为初赛阶段，各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛，选出一位优越者参加学校的复赛。3月xx日上报参赛者名单和演讲稿。

　　（二）、20xx年3月2日起为决赛阶段，各班初赛选手参加决赛。

　　五、比赛地点

　　第一阶段比赛在本班教室，第二阶段比赛在学校A-xx室。（届时另行通知）

　　六、参赛要求

　　xx、演讲内容要紧扣主题，理论联系实际，思想新奇，见解独特，故事出色，逻辑清楚。

　　2、全脱稿演讲，语言流畅、感染力强，普通话标准，不配音乐，不用PPT。

　　3、演讲可个人参加，也可集体展现（3人以上）。

　　4、 演讲时间不超过分钟。

　　七、复赛评委

　　（另行通知）

　　八、奖项设置和奖品

　　一等奖若干名

　　二等奖若干名

　　三等奖若干名

　　演讲比赛活动方案 篇4

　　一、活动主题

　　我与春天有约演讲比赛

　　二、活动时间

　　初赛：xx年3月24日

　　决赛：xx年3月31日

　　三、活动地点

　　山东师范大学山东建筑大学

　　四、主办者

　　山东师范大学思源文学社；济南大学演讲协会；山东交通大学时光文学社；山东建筑大学交流与沟通协会；山东建筑大学机电院文学社等

　　五、活动目的

　　春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。

　　六、活动意义

　　1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。

　　2、加强山东各高校间的.联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。

　　3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。

　　七、活动说明及要求

　　1、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目;

　　2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力;

　　3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

　　4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;

　　5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

　　八、活动内容

　　1、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序

　　2、比赛流程：

　　(1)、初赛：

　　初赛由各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。

　　(2)、决赛：

　　决赛要求：

　　a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方;

　　b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。

　　3、具体流程：

　　(1)、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场;

　　(2)、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

　　(3)、比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲，比赛过程中每隔三位选手收一次成绩，以方便统计;

　　(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果);

　　(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

　　九、奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　十、活动经费预算

　　待定

　　十一、活动负责人

　　活动总负责：

　　宣传：

　　组织：

　　策划：

　　注：评分规则：

　　演讲比赛活动方案 篇5

　　一、活动主题：

　　nc信息工程大学“诚信立学，诚信立身，诚信立行”演讲比赛。

　　二、主办单位：

　　nc信息工程大学学生工作处

　　共青团nc信息工程大学委员会

　　校学生会

　　校社团中心

　　三、承办单位：

　　xx口才协会

　　四、参加对象：

　　全体在校生

　　五、参赛须知：

　　1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求，按时参加开会，抽签，比赛。

　　2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲，遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

　　3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。

　　六、参赛要求：

　　1、比赛采取自由命题方式进行，演讲稿必须围绕“诚信立学，诚信立身，诚信立行”的'主题，结合实际，亮点突出，主题鲜明。

　　2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

　　3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

　　七、比赛程序：

　　1、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。

　　（1）预赛：以各系（院）独自开展选拔赛为预赛方式，各推选出2-3名选手参加校级比赛（即复赛）。

　　（2）复赛：选拔15名优秀选手进入决赛。

　　（3）决赛：在南阶进行。

　　2、时间安排：

　　（1）5月8日—5月14日各系（院）开展选拔赛

　　（2）5月15日前各系（院）将参赛选手名单报校学生会学习部，并且抽签决定比赛顺序。（报名表见附件）

　　（3）5月22日，在南阶举行复赛，具体时间另行通知。

　　（4）5月26日，在南阶举行决赛，具体时间另行通知

　　八、奖项设置

　　（一）设置个人奖项

　　1、特等奖：1名；一等奖：2名；二等奖：3名；三等奖：4名；优胜奖5名。

　　2、最佳气质奖：1名，最佳文采奖：1名。

　　（二）设置团体奖项

　　优秀组织奖：3名。

　　九、评分细则

　　此次演讲比赛以10分制实施，评委打分保留2位小数，打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后算出平均分，平均分数（四舍五入，精确到小数后2位）作为选手最终得分；若出现同分，则精确到小数后3位，依此类推。具体项目及分数如下：

　　（一）个人奖

　　1、主题内容：（4分）

　　（1）内容紧扣主题，条理清楚，充实生动，有真情实意（1.5分）

　　（2）语言流畅自然，文采华丽（1.5分）

　　（3）主题深刻富有感召力和警世作用（1分）

　　2、普通话：（1.5分）

　　（1）发音标准，口齿清晰（0.5分）

　　（2）言语连贯、流畅、节奏优美（0.5分）

　　（3）富有感情，易产生共鸣（0.5分）

　　3、语言表达：（2.5分）

　　（1）表达生动，能恰当运用肢体语言（1分）

　　（2）感召力强，富有创意（1分）

　　（3）肢体语言表达效果（0.5分）

　　4、整体印象：（1分）

　　（1）上下场致意、答谢（0.5分）

　　（2）仪表得体，自然大方（0.5分）

　　5、演讲时间：（1分）

　　每位选手演讲时间须控制在3-5分钟内。讲至4分30秒时以黄牌提示，5分钟时以红牌提示，并且亦为扣分时限，超出1—10秒钟扣0.1分；超出11—20秒扣0.25分；超出20—30秒扣0.5分；超出30秒者扣1分；不到3分钟者扣1分。

　　（二）优秀组织奖

　　1、预赛有组织，学生参与性强。

　　2、参赛选手能够积极参与，没有弃权现象。

　　3、参赛选手比赛成绩优秀。

　　演讲比赛活动方案 篇6

　　一、前言

　　在21世纪一零年代的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为鲁大新时代的大学生，学好英语，能说一口流畅的`英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平，丰富大学生的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。

　　二、活动细则

　　1.活动名称：鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛

　　2.活动目的：为了培养我院学生的英语口语表达能力，丰富同学们的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，激发我院学生对英语学习的兴趣，特此举办这次演讲比赛。

　　3.活动时间：待定

　　4.活动对象：鲁东大学食品工程学院大一学生

　　5.承办单位：食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar

　　6.邀请嘉宾：xxx

　　7.活动宣传：海报通知、负责人通知

　　8.报名方式：待定

　　9.报名时间：待定

　　演讲比赛活动方案 篇7

　　一、活动主题：

　　以“幼儿教师职业道德”为主题，体现教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。

　　二、参赛对象：

　　开发区各幼儿园教师代表，名额分配：除李集幼儿园1名，其他幼儿园各2名。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月2日下午1:30（参赛选手提前半小时到指定地点抽签）

　　四、活动地点：

　　淮安市广州路小学综合楼二楼会议室

　　五、评委成员:

　　xxx、xxx

　　六、活动规则:

　　1、采用百分制打分，现场亮分，以去掉一个最高分，去掉一个最低分，取评委总分的平均值为选手的`最后得分。

　　2、演讲要求脱稿，时间5—10分钟。

　　3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。

　　七、奖项设置：

　　一等奖2名，二等奖5名，其他为三等奖

　　备注：

　　1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。

　　2、请各幼儿园除选手外，另安排2人参加观摩。

　　演讲比赛活动方案 篇8

　　一、活动目的：

　　伴随着祖国xx岁生日的到来，为了陶冶学生艺术情操，感受诗歌魅力，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，同时营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，给同学们一个展示自我的平台，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神。经学校高段语文组研究决定，将在国庆节到来之际开展以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵及演讲比赛活动。

　　二、活动要求：

　　1、内容以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌、散文诗或演讲稿，倡导结合实际的创作。

　　2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的选手将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

　　3、衣着得体，与诗歌内容相协调，精神饱满，姿态得体大方。

　　4、朗诵熟练，吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣

　　5、作品主题鲜明突出，内容积极向上，富有感召力和思想教育意义

　　6、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的.内涵，基本功扎实、发挥出色、振奋人心

　　三、活动时间：

　　20xx年10月9日下午第一节课

　　四、评分办法：

　　本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。最终评出一等奖10名，二等奖20名。

　　演讲比赛活动方案 篇9

　　一、活动宗旨

　　争做孝心少年，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。

　　二、活动内容、形式

　　1、演讲主题：争做孝心少年。演讲内容包括对10月10日“开校第一课“的`观后感，再结合自己的实际情况，怎样争当孝心少年。

　　2、演讲形式：脱稿演讲。

　　3、演讲地点：学校舞台。

　　三、竞赛流程

　　1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出五名优胜者参加决赛。

　　2、决赛：10月20日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行，共评出一等奖一名、二等奖两名；三等奖三名，颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分记入班级量化成绩。

　　四、评分标准

　　评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。

　　评分标准：

　　1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（4分）

　　2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过6分钟（3分）

　　3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。（2分）

　　4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分）

　　五、评委：

　　曾明煜

　　六、评奖办法

　　根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名；颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖一分记入班级量化成绩。

　　演讲比赛活动方案 篇10

　　一、指导思想：

　　以推进“书香校园”建设为目的，以读书演讲活动为载体，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质全面和谐发展，以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

　　二、活动目的：

　　（1）激发学生读书的'兴趣，培养学生善读善思的习惯。

　　（2）给学生提供读书交流的机会，抒发自己读书的独特体验。

　　（3）培养学生口头表达能力，展示学生风采。

　　三、演讲内容：

　　个人读书心得或读书故事。

　　四、主题与口号：

　　点燃读书激情，共建书香校园

　　五、比赛时间：

　　10月20日

　　六、参赛对象：

　　五—六年级学生

　　七、比赛地点：

　　会议室

　　八、奖项设置：

　　本次比赛设第一名1个；第二名2个；第三名3个

　　演讲比赛活动方案 篇11

　　一、比赛时间：

　　xxx年11月19日

　　二、比赛地点：

　　各学区（评委到学校评）

　　三、参赛人员及人数：

　　小学3—6年级学生，每位英语教师所教学生最少不低于3人。

　　四、比赛方案：

　　（1）自我介绍一分钟（20分）

　　（2）三至五分钟命题演讲（30分）

　　（3）现场回答问题一至两分钟（30分）

　　（4）、英语才艺展示（20分）

　　要求：选手要自备参赛演讲稿（英语）。演讲时要将命题演讲稿上交，脱稿演讲。且可配乐，配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。

　　五、评分细则：

　　（1）内容符合演讲风格，丰富新颖，具有吸引力

　　（2）语音语调标准、优美，有感染力，演讲自然流畅

　　（3）仪表仪态大方得体

　　（4）最终得分：各评委所打分数的平均分

　　演讲比赛活动方案 篇12

　　一、活动宗旨

　　六十年沧桑巨变，我们与祖国同行、铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任、国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会平安、

　　二、活动目的

　　1、加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识、

　　2、丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌、

　　3、加强学生的人文气息的'锻炼，选拔优秀的演讲人才、

　　三、活动安排

　　1、报名时间：1月15日——1月19日

　　2、初赛时间：1月2日19：00

　　地点：（待定）

　　3、复赛时间：1月21日19：00

　　地点：（待定）

　　4、决赛时间：1月22日19：00

　　地点：行政楼四楼

　　四、活动细则

　　（一）要求

　　1、参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限、

　　2、邀请其他系部直接进入复赛、

　　3、演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上、可为校园安全，亦可为国家安全、

　　4、自备服装与道具、

　　5、自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人；其他系部1~2人、

　　（二）评分标准（满分10分）

　　1、仪表形象：

　　1）着装整齐，大方得体、（1分）

　　2）姿态自然，动作适度、（1分）

　　2、演讲内容：

　　3）主题鲜明，符合主题内容、（2.5分）

　　4）内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感、（1.5分）

　　5）行文流畅，用词精练，详略得当、（1分）

　　3、语言艺术：（3分）

　　6）发音标准，流利、（1分）

　　7）节奏处理得当，技巧运用自如、（1分）

　　8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮、（1分）

　　（三）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突、

　　五、经费预算

　　1、横幅：6元

　　2、请柬：11x3=元

　　3、证书：8x3=24元

　　合计：117元

　　演讲比赛活动方案 篇13

　　一、活动主题

　　做一名幸福的xx教师。

　　二、活动对象

　　本次活动以年级组为单位，每个年级组推荐两名教师参赛。

　　三、比赛形式

　　1、各年级组可自行组织选拔赛。

　　2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。

　　3、演讲时间为5分钟。

　　4、比赛采用100分制。

　　四、评分标准（100分制）

　　1、形象风度（20分）：衣着整洁、仪表大方、举止得体。

　　2、语言表达（30分）：普通话标、表达流畅、激情昂扬。

　　3、思想内容（40分）：紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

　　4、综合印象（10分）：基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

　　五、比赛规则

　　1、演讲文章应避免使用诗歌体裁，要求脱稿演讲。

　　2、演讲时间：演讲5分钟，超时扣2分。

　　3、比赛计分：各位参赛教师得分计算方法为去掉分和最低分，取其他评委平均分。

　　4、演讲可以配乐，参赛教师需自带光碟或u盘。

　　5、奖项设置：设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金，一等奖奖金为100元，二等奖奖金为80元，三等奖奖金为50元。

　　六、比赛时间及地点

　　1、比赛时间：20xx年x月x日x：x

　　2、比赛地点：学校报告厅

　　七、相关要求

　　1、各年级组须于x月x日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处xx主任。

　　2、演讲稿电子稿于x月x日前发送至教科处邮箱。

　　3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。

　　八、工作人员

　　1、xx：负责赛前抽签，收集评分表。

　　2、xx：负责制作评分表、统分表，制作奖状。

　　3、xx：负责计时并作最后一分钟倒计时提示。

　　4、xx：负责统分、算分。

　　5、xx：负责电脑操作。

　　6、xx：负责音响设备及摄影。

　　演讲比赛活动方案 篇14

　　一、活动目的：

　　为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们锻炼自己的语言表达能力和面向大众的.胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青少年风采，特举办以“感恩教育”为主题 的演讲比赛活动。

　　二、主办部门：

　　教务处、团委

　　三、演讲形式：

　　以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

　　四、参赛对象：

　　小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。

　　初中部每班选派两名学生参赛。

　　五、比赛规则：

　　1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟左右。

　　2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

　　4.使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　六、奖励办法：

　　小学部：一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

　　初中部：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖6名

　　七、组织机构：主任：

　　副主任：

　　委员：

　　演讲比赛活动方案 篇15

　　一、组织机构

　　xxx中学xx年师德演讲比赛领导小组。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　二、演讲主题

　　以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的'师德风范。

　　三、比赛办法

　　本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。

　　四、日程安排

　　x月x日上午x时，在xx中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。

　　五、奖项设置

　　xxx

　　六、有关要求

　　1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

　　2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅；演讲者外表整洁，整体形象良好；演讲时必须脱稿。

　　3、县决赛在xx初中录直播教室举行，并向各单位直播（见县局通知）。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

　　4、未尽事项另行通知。

　　演讲比赛活动方案 篇16

　　一、指导思想：

　　为培养学生养成良好习惯，提高学生的思想意识，加强学生纪律观念，锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力，进一步促进良好班风、学风的形成，结合本年级实际情况，使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固，七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。

　　二、活动主题：

　　以“如何做一名合格的中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做合格学生的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。

　　三、比赛时间、地点：

　　初赛即日起进行；

　　决赛时间：10月22日（周四）下午第三节课开始；决赛地点：学校大操场。

　　四、活动步骤：

　　1、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容，布置学生写一次这一主题的正规作文，选出优秀稿件准备各班的'演讲比赛，并对各班学生作一次演讲的指导。

　　2、初赛：以班级为单位在教室进行，班主任老师主持，语文教师指导并选出所带班级一名优胜者参加决赛。（全年级共十名，名单10月20日前上报）。

　　3、决赛：年级组统一进行，评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

　　五、活动要求：

　　1、请班主任老师认真组织，把活动的细节工作落实到位，请语文教师配合做好学生演讲的指导和辅导工作。

　　2、整个活动是一次对学生行为的规范教育，是通过学生的演讲达到自我教育、自我管理的目的，要高度重视过程的教育作用，不能搞成单纯为了比赛的比赛。

　　3、演讲内容要以“怎样做一名合格的中学生”为主题，特别针对学校、班级同学中不符合中学生应有形象的种种行为展开分析和评论，并对这些行为给出积极向上的具体建议。

　　4、采用站立式演讲，鼓励脱稿演讲，使用普通话，富有激情，恰当使用肢体语言，能够很好的调动现场气氛，演讲过程生动流畅。

　　5、选手着装须整洁、得体。

　　6、每位学生的演讲时间不超过5分钟，也不得低于3分钟。

　　六、评分标准：

　　比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分8——10分，保留到小数点后一位）

　　①、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）；语言流畅自然，（1分）主题深刻富有感召力。（1分）

　　②、发音标准（1.5分）；语调准确（1分）；节奏优美，富有感情。（0.5分）

　　③、表达生动，动作恰当（1分）；感情处理得当（0.5分）；感召力强，富有创意。（0.5分）

　　④、仪表、上下场致意、答谢（0.5分）；服装得体，自然大方。（0.5分）

　　⑤、演讲时间不少于3分钟，不超过5分钟。（0.5分）。

　　七、评委：

　　七年级语文组成员

　　演讲比赛活动方案 篇17

　　一、演讲主题：

　　传承中华文化共筑精神家园

　　二、比赛时间：

　　20xx年4月25日（星期一）4:05开始

　　三、比赛地点：

　　校大报告厅

　　四、参赛对象和报名要求：

　　高一年级和八年级各班推荐2名学生（男、女各1名），并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

　　五、奖项设置和评选办法：

　　此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式，按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书，根据综合评定（不完全以比赛名次为依据）情况，推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时，各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

　　六、有关要求：

　　1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的.理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。

　　2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点，必须使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求整洁舒展、大方得体，符合身份特征，少数民族学生可着民族服饰；演讲时间不得超过5分钟，超时将扣分。

　　3、按照市组委会统一安排，xx广播电视台将参与组织学校海选，优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。

　　演讲比赛活动方案 篇18

　　一、活动主题：

　　争优创先

　　二、参赛对象：

　　数计院全体学生

　　三、比赛时间及地点：

　　xx年11月28日 晚19： 文虎楼37

　　四、主办单位：

　　数计院团委学生会

　　五、策划承办单位：

　　数计院学习部

　　六、比赛内容及规则：

　　比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

　　(一)中文演讲

　　参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。

　　(二)中文即兴演讲

　　本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。

　　(三)英文即兴问答

　　本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

　　(四)比赛规则

　　1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的.精神风貌，展现自身魅力气质。

　　2、文体不限，脱稿演讲。

　　3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

　　4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

　　5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

　　6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

　　(五)奖项设置

　　根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

　　七、参赛办法：

　　1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

　　2、报名截止日期：xx年11月23日。

　　演讲比赛活动方案 篇19

　　一、活动的目的与宗旨

　　1.通过活动的开展加大对推普工作的.认识，全面营造普通话氛围，使全校师生全身心投入到推普工作之中。

　　2.培养师生争一流、创佳绩意识。

　　3.通过此活动的开展，提高全校师生普通话水平，将推普工作推向一个新的高潮。

　　二、组织领导：

　　学校成立演讲比赛小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、活动主题

　　“迎奥运，促和谐”演讲比赛

　　四、活动形式

　　以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题，先以班级为单位进行预赛，要求学生全员参加，每班选出2―3名学生参加年段比赛，每年段再选出2名参加学校举办的决赛。

　　五、活动时间：

　　20xx年9月―11月

　　决赛时间：20xx年11月1日（周四）下午第二节课

　　六、活动地点：

　　同安大同中心小学操场

　　七、邀请嘉宾：

　　区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总

　　八、活动要求：

　　1、思想重视，全员参与.

　　各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义，做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视，精心组织，全员参与确保活动扎实开展。

　　2、强化宣传，营造氛围

　　各中队要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起推广普通话活动的热潮。

　　九、准备工作

　　大队部制定活动方案，并向全校队员发出倡议书和活动通知，做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作，层层选拔选手。

　　十：奖励办法

　　在班级、级部举行比赛的基础上，各级部选拔二名参加学校决赛，学校抽签形式演讲，评委当场亮分，取得前三名的分别得个人奖、集体奖，并在班级考核中加分。

　　十一、活动内容安排

　　演讲比赛活动方案 篇20

　　一、活动主题：

　　感谢生活，放飞梦想

　　二、活动形式：

　　演讲比赛

　　三、活动时间：

　　暂定3月31日晚

　　四、活动地点：

　　暂定体育馆

　　五、参赛对象：

　　4——6年级每班推荐2—3名选手参赛

　　六、活动过程：

　　各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的'学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工作。

　　七、演讲内容及要求：

　　1、内容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风范，巩固励志成才的思想。题目自拟。

　　2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。

　　3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。

　　演讲比赛活动方案 篇21

　　一、比赛主题

　　比赛围绕“爱我中华，爱我明星，发奋读书”这一主题，题目自拟，要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代中学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风采和理想追求。

　　二、比赛要求

　　1、各班选派一位学生参加比赛；

　　2、参赛选手脱稿演讲，演讲时间为3-5分钟；

　　3、参赛选手服装要求：青春活泼大方，展现年轻人朝气的服装均可

　　三、比赛安排

　　1、周二中午前，各班需将参赛选手名单及演讲稿的打印稿交至团总支，以便评委评分、主持人写主持词和归档之用。

　　2、抽签时间：周二晚上8点，各班参赛选手到政教处抽签并开会

　　3、比赛时间、地点：星期三，报告厅内

　　四、设奖方式

　　比赛设一等奖2人；二等奖3人；三等奖4人，优胜奖6人。

　　五、评分标准

　　具体标准：（满分10分）

　　1、仪表形象：（1分）

　　着装整齐，大方得体（0.5分）

　　姿态自然，动作适度（0.5分）

　　2、演讲内容：（6分）

　　主题鲜明，符合主题内容。（2分）

　　内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（2分）

　　行文流畅，用词精练，详略得当。（2分）

　　3、语言艺术：（2分）

　　发音标准，流利。（1分）

　　节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）

　　4、整体气氛：（1分）

　　表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）

　　计分方法：

　　1、比赛中所有评委同时计分，第三个参赛选手演讲完后开始计分；

　　2、由工作人员负责把分数统计，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分为选手最后得分。

　　六、比赛流程

　　1、主持人宣布比赛开始（开场音乐）

　　2、主持人介绍评委会成员

　　3、评委代表宣布评分标准和注意事项

　　4、比赛正式开始

　　5、嘉宾表演节目

　　6、主持人宣布最后比赛结果（采取倒读数方式）：

　　宣布三等奖名单，请政教处主任、年级主任颁奖

　　宣布二等奖名单，请副校长颁奖

　　宣布一等奖名单，请校长颁奖

　　7、校长讲话

　　8、活动结束，各班学生按秩序离场，获奖学生拍照纪念

　　七、工作人员

　　评委：学校行政领导、各年级主任、语文老师代表

　　主持人：待定主持人

　　指导老师：

　　舞台布置：综合组

　　学生场地纪律：政教处

　　记分：数学组

　　摄影：

　　音响：

　　奖品负责：办公室

　　礼仪人员：团委

　　八、比赛注意事项

　　1、所有师生心须在下午两点五十前到场，按照规定的区域就坐，遵守会场纪律，不起哄、不喝倒彩，做文明学生，对每一位比赛选手都给予掌声鼓励，保持会场的清洁，否则将根据情况对该班级扣分。

　　2、各班级所需要的道具如音乐，标语等，由各班级自行准备。大赛组委会将对演讲气氛浓厚，有秩序，有纪律的班级给予加分。

　　3、各班级自己组织照相工作，作为班级活动材料。

　　4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由大赛组委会裁定。

　　九、活动小结：

　　1、通过活动，提高了学生的工作积极性、能动性，使理论联系实际。

　　2、宣传了新时代的'爱国精神，使更多同学了解爱国，感受爱国，实践爱国。

　　3、领导重视。我校领导对开展这项活动十分重视，在组织上给予保证，在具体工作中，给予指导。

　　4、注意发挥学生的积极性。学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实。

　　演讲比赛活动方案 篇22

　　一、活动的意义及目的

　　意义：为激发学生们的演讲兴趣，提高学生们的即兴演讲水平，展示大学生积极进取的风貌，特举办一次即兴演讲比赛。

　　目的：

　　①选拔优秀的演讲人才。

　　②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的'机会。

　　二、活动举办单位：

　　省邮政培训中心学生科

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：

　　省邮政培训中心梯形教室

　　五、演讲内容及要求：

　　演讲内容由三部分组成：

　　①自我介绍；

　　②即兴抽题演讲；

　　③即兴问答。

　　要求：围绕随机抽到的题目展开演讲，主题要鲜明，内容需要积极健康，整个环节的时间为十分钟。

　　六、参赛对象及人数

　　参赛对象：各个班的学生，男女不限。

　　人数：每班至少派五名学生参加

　　七、活动具体展开流程：

　　① 主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾

　　② 主持人介绍比赛规则及评分标准

　　③ 选手按所抽序号依次进行演讲，在下一个选手演讲结束后，主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。

　　④ 所有选手比赛完后，评委代表上台发言、点评，工作人员统计分数

　　⑤ 主持人宣布比赛结果

　　⑥ 颁奖

　　⑦ 主持人宣布比赛结果，选手、评委、嘉宾集体合影

　　⑧ 工作人员负责后续工作，整理好现场

　　八、活动经费

　　横幅：120元

　　请柬：12x2=24元

　　矿泉水：20x2=40元

　　笔、纸：50元

　　奖品：600元

　　证书制作：100元

　　会场布置材料费：100元

　　共计：1034元

　　制作方案人：xxx

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