校园活动方案

更新时间:2023-01-19 12:44:53 活动方案 我要投稿

校园活动方案14篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的校园活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园活动方案14篇

  校园活动方案 篇1

  一、指导思想

  为丰富“和谐教育”的内涵,加强师生的人文素养,创设全新的校园文化氛围,让学生多读一些经典作品,记一些美文佳句,亲近母语,扩大学生知识面,提高语文素养。结合县教育局开展的“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动,以《史海拣贝》为校本教材,联校大力开展读书活动,让学生在读好书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,提升自我阅读的品味,为学生的'健康成长打下文化底蕴。

  二、主要任务

  1、以《史海拣贝》为校本教材,激发学生的读书兴趣,陶冶情操,促进学生思想、情感和行为发展,丰富学校发展内涵,积淀学校文化。

  2、引导学生读书、读好书,让学生“与好书交朋友”,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,培养学生读书的好习惯。

  3、营造浓厚的“书香”氛围,让校园溢满浓浓的人文气息,打造特色校园文化品牌。

  三、活动安排:

  第一阶段:动员宣传(xx月下旬)

  1、营造“书香校园”氛围。在校园走廊、宣传橱窗等阵地张贴警示语、名人名言图画等;开辟“书香校园”阅读专栏,公布读书目录及时间安排;利用校园广播,介绍名人读书故事、名家名篇等;班内设计读书角、“读书心语”等板块,多途径创建读书氛围。

  2、学校制订“书香校园”活动方案;各班制定详细的读书活动计划。

  3、以“畅读书籍,享受人生”为主题,向学生家长倡议,做好家校沟通工作,征求家长的配合,形成家校读书合力。

  4、以《启航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,对读书活动进行宣传,发表师生读书感文章。

  5、完善规章制度,建立学校“书香校园”评比档案。

  第二阶段:学习读本(11月—12月)

  (一)学生读书活动:

  1、加强晨读,背诵《史海拣贝》中的诗句。

  2、利用午间、课外时间开展古诗文诵读活动,熟记名句名篇文章。

  3、强化周末读书活动,鼓励学生写好读书随笔。

  (二)班级读书活动:

  1、创建“书香角”、“书香园”、“书香班”。

  2、各班开展“捐献一本书”活动;在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,让每个学生能多读书、读好书。

  3、学生把读书感想、体会、经验写出来,开展读书心得交流会。

  4、明确读书时间,开放图书室,加强阅览室建设。

  5、每周开设一节阅读指导课或名篇欣赏课。

  (三)学校读书活动:

  1、设立“读书节”。

  2、开展读书沙龙活动。

  3、开展“亲子共读”活动。

  4.开展“好书溢香”演讲比赛;举办读书成果展(读书笔记、制作读书卡片等)。

  5、倡导学生文明上网,博览群书。

  第三阶段:总结评估(xx年x月)

  1、学校自评。学期末评选“读书之星”、书香教师”和“书香班级”。

  2、联校总评,评选“书香校园”学校,推广先进的读书经验。

  四、具体活动措施及要求

  1、加强组织领导。将“书香校园”活动纳入校园文化建设之中,成立读书活动领导小组。

  2、扎实开展活动。通过读书演讲比赛、读书征文等活动,进行交流。

  3、构建书香网络。充实图书数量,搜集适宜阅读的电子书籍,提高图书质量。

  4、建立评比制度。联校将读书活动纳入期末工作考核评比之中,表彰先进个人和学校。

  校园活动方案 篇2

  一、【指导思想】:

  为了增强学生的体质,丰富校园文化生活,促进校园和谐发展,体现农村学校校本特色,校综合组体育老师联合校学生会文体部为学生提供了一个张扬个性,互动交流的平台,举办跳绳比赛活动,具体策划如下:

  二、【活动主题】:

  快乐跳绳、健康成长

  三、【比赛项目】:

  集体跳绳、接力速跳、个人速跳、个人花样跳绳

  四、【策划人员】:

  主办方:综合教研组体育学科

  协办方:校学生会文体部

  五、【比赛时间及地点】:

  1、 时间:初定于5月份的某一周

  2、 地点:校操场

  六、【参赛对象】:

  初一、初二学生

  七、【工作人员安排】:

  总裁判:XX

  副裁判:XX

  计时:XX

  计数人员:XX

  个人花样跳绳项目评委:XX

  各班领队:XX

  八、【准备工作】:

  1、要求各工作人员服从调配认真谨慎,互相配合。

  2、各班领队及时做好参赛前的.准备,组织好参赛人员,准时到场参加比赛。

  3、裁判负责场地布置,组织工作人员负责好计时计数工作。

  九、【参赛方式】:

  1、集体跳绳和接力速跳以班级为单位参赛,取前三名;个人速跳和个人花样跳绳以个人名义参赛取个人前三名;

  2、个人速跳和个人花样跳绳以抽签的方式决定个人的参赛顺序。

  十、【比赛规则】:

  1、集体赛规则:

  参赛时间:1分30秒

  参赛人数:每队10人(2人摇绳男女不限,3男3女跳绳,2名机动人员)

  参赛规则:比赛队员要集体从绳子的一边跳绳子的另一边,完整通过一次为一个。比赛结果以1分30秒内通过绳子的累计个数为最后成绩,比赛期间可换人,但必须保证场上跳绳人员为3男3女。

  2、接力速跳规则:

  参赛时间:3分钟

  参赛人数:各班限3人(要求必须至少有1名女生)

  参赛规则:3分钟的时间,计单人跳绳个数的总和。

  注明:以上两项各班参赛人员不得重复。

  3、个人速跳规则:

  参赛时间:1分钟

  参赛人数:以报名人数为准。

  参赛规则:规定时间内,以跳绳个数多者取胜。

  4、个人花样跳绳规则:

  参赛时间:不超过3分钟

  参赛人数:以报名人数为准(参赛选手以1人为主,可以有配合人员,但配合人员不能超过5人)。

  参赛规则:规定时间内,选手必须做出三个以上的花样,其余可自由发挥,以评委综合评分决定个人名次。

  十一、【评分原则】:

  1、集体跳绳按个数的高低依记:第一名9分,第二名7分,第三名5分,第四名3分;

  2、接力速跳以个人跳绳个数总和的高低依记:第一名9分、第二名7分、第三名5分、第四名3分;

  3、各班集体跳绳与速度跳绳的得分相加为各班的最后得分,以最后得分评出集体的名次;

  4、个人速跳

  4、花样跳绳实行记分制,综合评委打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其平均分,按分数高低取前3名。

  XX

  校学生会文体部

  XX年4月23日

  校园活动方案 篇3

  一、活动目的

  为了提升销售业绩、品牌影响力及产品市场占有率,打击竞争对手,推广新产品,特制定本促销方案。 二、活动主题

  实力庆十一,放价如你意 三、活动时间

  20xx年9月20日-20xx年10月10日 四、活动内容

  1、进店有礼

  活动期间,凡有顾客进店,均可获得一份精美礼品 2、下订有礼

  凡到店交100元定金,活动时间内可抵500元现金

  3、一降到底

  活动期间,部分产品特价

  4、你买我送

  活动期间,若订购客厅与主次卧的地砖,均可获赠厨房和卫生间的`墙地砖各5㎡

  5、7星级免费服务

  (1)免费上门量房,计算尺寸和用料; (2)免费设计铺贴方案 (3)免费送货到家 (4)免费铺贴指导 (5)免费上门退/换货一次 (6)免费送两盒填缝剂 (7)装修完毕送免费保洁一次 五、活动宣传 1、前期准备

  9月10日起,开始提前宣传。途径:宣传单、横幅、KT箱、X展架、短信平台、微信、小区推广、家装公司、门店等。 2、物料准备

  店外物料

  店内物料

  六、经费预算 2800元 七、活动检查

  活动期间,店面和市场部配合与协调,进行价格执行、广告宣传、氛围布置、促销展示等工作,严格按照促销方案做好本次活动,以达到本次活动的目的及意义。

  亚细亚磁砖市场企划部

  20xx年9月3日

  校园活动方案 篇4

  一、活动主题

  杭州薛军中学校园寻宝活动

  二、活动的目的

  推理是一种技巧性的心灵运动。除了在日常阅读中体验和参与推理、解谜,推理爱好者也渴望呼吁动手实践的机会。本次校园寻宝活动的目的就是为你提供这样一个体验平台,让你面对神秘的谜题,一步步解决谜题,以智力和体力的挑战参与校园寻宝活动。推理爱好者会在这次活动中同时获得推理经验的`积累,成员之间会更好地相互了解,增加社区的凝聚力和活力,丰富课余校园生活。

  三.组织者

  杭州薛军中学“真是个推理社会”

  四.参与者

  杭州薛军中学一年级和二年级都有一些老师和学生(可能没有“老师”,只有“学生”)

  动词 (verb的缩写)活动地点

  暂定在杭州薛军中学内部

  五活动奖励

  一等奖:三国杀标准版一套/人/组

  二等奖:两组侦探柯南剧场版CD/人/组

  三等奖:《时间推理》杂志四组,一人/组

  六、活动准备

  1.活动前期用于宣传的海报打印,说明活动的地点、时间等要求,包括校园宣传;

  20张彩色海报

  一个大型彩色展板

  黑白小展板2个2K/个

  1个红色背景和白色字符的横幅

  (以上可由公关部办理)

  2.4月底前制作海报、展板,报名开始前三天宣传,5月初报名,对报名者进行统计。(以上由推理学会秘书处负责)

  3.完成拼图和路线设计,5月前实地踏勘。

  七.活动流程

  1、员工工作安排;

  2.与会者出席;

  3.活动前介绍游戏模式,抽签,总裁发言;

  4.活动正式开始:

  (1)将谜题分发给各组手,现场答题。完成题目的小组收到第一行线索,根据线索搜索下一个谜题;

  (2)每组人员在相应的线索点值班。

  5.第一个完成比赛的人是第一,第二,第三等等;没完成的完成最多分,最短的时间最好;

  6.比赛秩序的维护由当天安排的工作人员完成;

  7.比赛期间推理社技术部会实时发送最新战况和专题联系;

  8.活动结束后,颁奖仪式将在当天提出申请的教室举行。

  八种活动方式

  根据报名人数分为1~5人一组(一般想玩B的会选择单干)。每组通过获得的线索搜索下一个线索点,有些线索点配有NPC。只有当NPC问每一个小组成员时,答对的小组才能得到下一条线索,有些路线线索上写着宝藏线索。团队只有通过最后一条路线线索,才能把宝藏线索凑在一起,然后根据宝藏线索找到最终的宝藏点。

  XI后续活动

  为了扩大社会的影响,让所有学生了解当天的活动,会举办后续展览,解答所有谜题,并展示当天拍摄的照片,让学生继续解谜或交流。

  九.活动要求

  1.当天,工作人员必须保质保量按时完成分配的任务,确保活动顺利完成;

  2.比赛一定要公平公正,本协会选手没有特殊待遇。

  13.活动预算(还是YY的哈哈,谁叫你TM直接把这烂摊子丢给我可怜的副总裁了)

  1.宣传:海报:彩色A3纸1.5元/张x共20张,30元

  横幅:2张5m+10m,合计67.5元

  展板制作:共20元

  共计117.5元;

  2.奖预算600元;

  3.其他人

  抽奖备注:A3相纸3x4

  员工饮用水1x40

  地图0.1x50

  合计57元;

  所有预算合计774.5元。

  Xiv活动计划

  如果当天的活动因天气原因无法进行,将推迟到下周同一时间。如遇意外伤害、自然灾害、外星人入侵、陨石坠落、第三世界爆发等。,威胁到参赛学生的安全时,工作人员应紧急联系所有参赛人员,并根据情况的严重程度采取安全警示、暂停活动、紧急疏散等措施。

  十其他

  1.本次活动由社区指导中心监督,以确保活动的公平顺利举行;

  2.本次活动最终解释权归杭州薛军中学所有,杭州市中学是“真正的推理机构”;

  3.目前没有人赞助这项活动

  PS:默认24组(最好是同一个类)

  校园活动方案 篇5

  指导思想

  落实市教研室“阅读工程”目标任务,扩大学生课外阅读量,提升学生阅读水平,感受阅读的快乐与幸福,鼓励教师、家长、学生共同参与,营造“大手拉大手,一起来读书”学校、家庭共读书的良好氛围,按照“学生主体、教师主导、家长参与”的工作思路和“内容充实、形式多样、持之以恒”的工作要求,开展读书节活动。

  活动主题

  幸福阅读,让梦想开花

  活动口号

  大手拉小手,一起来读书

  活动时间

  20xx年3月27日——5月27日

  领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  活动内容:

  一、开幕式

  时间:20xx年3月27日上午大课间时间

  内容:台湾著名儿童教育家赖庆雄先生“读好书,写好文”演讲

  二、活动内容

  (一)常态活动:各年级落实市教研室“阅读工程”下达的学段目标任务。

  (二)特色活动:以年级部为单位开展形式多样的`读书活动。

  一年级:故事大王比赛。要求班级进行一次同桌互讲小故事活动,人人参与,在此基础上,每班推荐2人参加年级部的故事大王比赛。责任人:z

  二年级:日记本评比。要求每生坚持写日记,在班级互评的基础上,每班选10本日记参加年级部评比。责任人:z

  三年级:书签制作和亲子朗诵比赛。书签制作人手一份,年级部评奖;朗诵比赛每班选派两个由家长和孩子共同参与得节目,内容自选。责任人:z

  四年级:采蜜本展评。采蜜本的内容必须是课外摘抄和本学期所读书的读后感,每班则有推荐10本参加年级部比赛。责任人:z

  五年级:演讲比赛和小报评比。演讲比赛每班先利用一节课进行小组互讲,在此基础上选派3人参加本年级部比赛。手抄小报人手一份,每班择优选择10份参加年级部评比。责任人:z

  六年级:作文大赛和个人作品集评比。作文大赛全员参与,教务处命题。鼓励学生将个人作文结集成书,数量不限,年级部评比。责任人:z

  三、闭幕式

  时间:5月27日

  活动内容及方式:读书节成果展示;表彰优秀班级和学生。

  责任人:z

  校园活动方案 篇6

  年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

  学校决定于xx年xxx月xxx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

  一、活动时间

  xxxx年xx月xx日xx点

  二、活动地点

  xx大礼堂

  三、活动领导组:

  (一)组成

  主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

  (二)后勤保障组

  主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

  (三)安全保卫组

  主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

  (四)节目评审组

  主要负责对各班的节目的`组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

  四、具体工作安排

  (一)节目编排:

  时间:xx

  地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

  负责人:各班班主任及文艺文员

  (二)节目预报

  时间:xx

  类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

  数量:各班节目数量为优选xx个

  负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)

  (三)节目评审

  初审时间:xx

  复审时间:xx

  地点:大礼堂

  次序:抽签决定(xxxx负责)只限各班演员参加,按次进行。

  1、负责人:xx

  2、节目评审组:xx

  3、特邀领导:xx

  4、联络员:xx

  5、场地布置:xx

  6、节目主持:xx

  7、音响调试:xx

  (四)定节目

  时间:xx

  负责人:xx

  主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

  (五)主持人

  教师:xx

  学生:xx

  主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

  (六)正式彩排

  时间:xx

  地点:xx

  次序:xx

  负责人:xx

  特邀领导:xx

  节目主持:xx

  会场布置:xx

  音响准备及调式:xx

  演出器材:xx

  (七)正式演出

  时间:xx

  地点:xx

  参加人:xx

  舞台总监:xx

  演员秩序监督:xx

  负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

  特邀领导:xx

  组长:xx

  成员:xx

  负责在xx月xx日xxx点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

  会场布置:xx

  音响调试:xx

  节目演出器材:xx

  节目主持:xx

  舞台背景设计:xx

  电源灯光:xx

  五、评比标准

  1、服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

  2、动作准备,声音洪亮,表演到位。

  3、表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

  六、注意事项

  1、各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座

  2、保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象

  3、讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩

  七、奖项设置

  1、优秀组织奖6名

  2、精神文明奖6名

  3、优秀节目奖设9名

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  校园活动方案 篇7

  一、活动主题

  冬至一家亲

  二、活动目的

  以冬至节为契机,通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契,同事也体现单位领导对下属的关心,让大家体验到久违的家个感觉!

  三、活动组织机构

  主办单位:xx公司

  承办单位:xx广告

  四、活动对象

  xx的全体同仁

  五、活动时间、地点

  时间:12月22日(冬至)

  地点:xx酒店

  六、活动流程

  1、前期准备

  ①x月14日展开会议,讨论活动方案,确定宣传策略

  ②x月16日制作邀请函,确定邀请函

  ③x月17日打印邀请函

  ④x月18-20日采购,发邀请函

  ⑤x月21日场地布置,展开工作人员会议,明确分工

  ⑥x月22日酒店餐厅细节安排

  2、活动的`主要内容及具体安排:

  ⑴以桌为单位,一桌视为一个临时家庭,以营造家的氛围。由餐厅提供材料,进行diy饺子制作评比活动。饺子馅另计费,并为每位参与者免费提供红桃粿特色小吃一份。

  19:00活动正式开始,由老板评出获胜者并为获胜家庭颁奖,奖品为精致马克杯一个。

  ⑵在diy饺子制作评比活动中加入一个小游戏,每桌选派两名组员参加游戏,游戏内容为参与者须尽可能多地写出跟久字同音的谚语、俗语、成语,游戏时间为15分钟,规定时间内写得最多者则获胜,奖品金飞燕鼠标一个。

  ⑶抽奖活动,每位参与diy饺子制作的顾客都有相应的号码牌,抽奖箱中有另外一份号码牌,在diy饺子制作评比活动结束时由老板进行抽奖,获奖者为抽中的相应号码的同事,抽奖机会两次,由老板颁奖。奖品为索尼数码相机一个。

  3、活动人岗调配表

  xx:主持人

  由于本次活动以竞赛游戏贯穿全场,现场需要一个主持人来主持整场活动,使顾客更加清晰地了解游戏流程、规则以及奖励,并起着引导顾客按照流程先后顺序完成活动的作用。

  负责该工作的工作人员须做到:

  1、在活动开始前对活动的内容进行介绍,介绍完以后,若其他同事仍有不解之处,须给予解答。

  2、宣布游戏开始,现场示范包饺子也开始:在负责示范指导其他同事包饺子(汤圆)的工作人员示范结束后,提示大家在制作过程中如有问题,可以向工作人员请教。

  3、主持19点30分(制作过程中)插入的小游戏,宣布游戏规则,明确指出获胜者的奖品,使大家积极参与,游戏结束后宣布游戏结果,获胜者以及颁发奖品。

  4、饺子(汤圆)制作评比活动时间截止,宣布获胜队伍,主持颁奖仪式。

  xx:

  指导其他同事包饺子(汤圆)

  考虑到参加饺子(汤圆)制作评比活动的消费者中有的不会包饺子(汤圆),特安排1-2位工作人员现场指导。

  负责该工作的工作人员须做到:

  1、活动开始时首先为不懂的同事总体示范包饺子(汤圆),在示范的过程中应该对制作方法以及制作中应注意的问题进行适当的,相关的描述。

  2、示范结束以后(开始展开制作期间),留场等候,当在制作过程中仍有问题时给予解答及指导。

  xx:记录、监督

  负责该工作的工作人员须负责以下内容:

  1、在活动没有开始前对各桌人数进行统计

  2、按人数给每桌安排特色小吃

  3、按人数送出饺子(汤圆)制作的材料用具

  4、监督词语游戏久,并统计结果

  xx:机动人员

  负责现场突发事件,现场秩序,配合并协助其他工作人员工作。

  4、具体时间流程

  19:00-19:30主持人宣布活动开始,饺子制作指导者进行示范。负责记录的工作人员对每桌人数进行统计,并按人数送出餐厅特色小吃

  19:30-19:50词语游戏

  21:00-21:10diy饺子制作截止,选出饺子,颁发奖品

  21:10-21:20抽奖活动,颁奖

  21:30--活动结束

  七、经费预算

  酒店餐厅包场:18:00-21:30 15000rmb(含活动食材)

  马克杯10只:50rmb

  金飞燕鼠标10只:200rmb

  索尼w350数码相机2只:20xxrmb

  音响及其他设备租金:1000rmb

  抽奖箱,道具:xx广告提供

  合计经费18250rmb(壹万捌仟贰佰伍拾圆整)

  校园活动方案 篇8

  第一部分 活动概述

  一、活动背景:教育技术学20xx级是青春活力,团结奋进的集体。教师节来临,我们希望用美食感谢老师,用创意表达真情。

  二、活动主题:和老师一起做寿司,在美食DIY中享受教师节

  三、活动目的:加强对美食文化的理解与认识;加强交流,增进同学间的友谊,师生之间的默契;在团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活,彰显我们的青春活力。

  四、活动名称:寿司DIY 快乐ING

  五、活动时间:20xx年9月9号(星期日)上午9点

  六、活动地点:基础教学中心院楼107房间

  七、活动对象:基础教学中心教育技术学20xx级全体同学及部分老师

  八、组织单位:基础教学中心教育技术学20xx级班委会

  第二部分 活动分工

  一、前期准备:班委会商讨活动细节,并制定切实可行的活动策划,分工如下:

  安波负责申请107房间,准备电饭煲,音响设备,布置现场。

  曾现报负责购买相关的食材和活动道具,准备现场音乐,布置现场。

  张莹渊负责写活动策划书,ppt制作,购买相关的食材和活动道具,统计活动经费,布置现场。

  陈钱钱负责做好活动的宣传工作,组织同学前来参与活动,并统计人数,布置现场。

  杜佳芝负责ppt的制作,购买相关的食材和活动道具,布置现场。

  王一帆负责准备盛装寿司的'纸盘子和塑料盒子,布置现场。

  二、活动分工:班长和团支书负责组织,其他班委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数,保证活动的流程顺利进行。(大学校园迎国庆主持人大赛活动策划书)

  三、后期工作:王汉梅负责摄像,留影,并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。

  第三部分 活动内容

  活动拟定于9月9日上午9点正式开始

  一寿司介绍:介绍做好寿司的步骤和关键,展示一些美观美味的寿司样式(约5分钟)——张莹渊负责

  二寿司DIY:同学们大展拳脚,分成4组动手自己做寿司,期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)

  三寿司作品展示:每个小组派同学上来介绍自己的得意之作,评委将对其打分,通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。

  四 献唱环节:神秘嘉宾献歌,评委进行分数统计(约5分钟)

  五 颁奖典礼:宣布获奖小组,并有好礼相送(约5分钟)

  六游戏环节:游戏一:不知道的秘密——有惩罚 游戏二:传戒指——有惩罚

  七 合影留念

  第四部分 注意事项

  一热心参与此次活动的同学尽量按时到达活动现场

  二宿舍里有各类用餐工具的同学请尽量带上它们

  三活动现场注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 经费预算

  一制作寿司所需的相关食材,班费开支。

  二乘车费6元,班费开支。

  5、各类蔬菜条

  6、一次性手套.桌布.保鲜袋

  7、小零食

  8、大米和糯米

  校园活动方案 篇9

  一、充分认识开展创建“平安校园”活动的重要意义

  开展创建“平安学校”活动,是事关全局的一项重要任务,是关心学生的具体体现,也是维护学校稳定、促进学校发展的新目标新任务。全校要从实践科学发展观、构建和谐社会的高度、从维护学校改革发展稳定大局出发,充分认识开展这项活动的重要意义,以高度的责任感、紧迫感扎扎实实地开展好创建“平安校园”活动。

  二、开展创建“平安校园”活动指导思想

  以邓小平理论、“科学发展观”为指导,认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高思想认识和责任意识,积极开展“平安校园”创建活动,进一步加大学校制度建设力度,进一步加大日常安全管理力度,综合运用各种手段,强化措施,认真落实各项责任,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,确保学校治安秩序,确保师生生命和财产安全。

  三、开展创建“平安校园”活动工作目标

  通过大力开展创建“平安校园”活动,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

  四、开展创建“平安校园”活动工作措施

  (一)加强领导,成立创建“平安校园”活动领导小组。

  为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。

  领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。领导小组下设办公室,办公地点设在校长办公室,由周生雷同志任办公室主任,负责处理创建活动日常事务。

  (二)建立健全各项安全工作规章制度。

  建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

  (三)构建完善的学校安全网络

  学校要将创建“平安校园”活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,扎实为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

  (四)妥善处理教育热点、难点问题

  按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

  (五)加强“平安校园”创建活动的宣传力度

  广泛开展平安校园创建宣传活动,要充分利用校报、校刊、橱窗、条幅、校园广播电台、学校网站等新闻媒体和工具,坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针,把握正确的舆论导向,加大对创建“平安校园”活动的宣传,宣传先进典型和成功经验,弘扬正气,营造创建“平安校园”人人有责的浓厚氛围。

  五、创建“平安校园”活动工作内容

  (一)实行安全目标管理责任制,建立严格的考核奖惩制度。与部门负责人签订安全责任书,目标任务层层分解落实。强化各部门安全责任意识。部门负责人要亲自抓,发现问题及时整改,时刻绷紧安全稳定这根弦,切实负起保学校平安的责任。学校对为创建“平安校园”作出贡献的部门和个人进行表彰,对因思想不重视、责任不明确、工作不落实造成重大安全事故的,要严肃追究部门负责人和相关责任人的责任,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现、自我激励的工作机制。

  (二)开展“安全教育周”活动。每学期在开学初和期中考试后开展两次“安全周”活动。

  一是集中对学校安全问题进行大清查,对防火、防盗、用电、用水、饮食等各项安全工作进行一次全面排查,对工厂、教室、宿舍、餐厅、实验室、操场、校门、围墙等重点部位,进行安全检查,及时发现隐患,及时整改。

  二是让安全知识走进校园,对学生进行消防知识、交通安全知识、运动安全知识、食品安全知识、心理健康知识、校内外活动安全、校舍安全、受骗预防知识、溺水救防知识、紧急情况下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。

  三是进行卫生知识普及教育,对学生进行预防艾滋病、非典、禽流感等严重危害人类健康和生命的疾病的知识教育。通过下大力气推进安全知识的普及,提高学生的自我保护意识和安全防范能力。

  (三)加强师生的法制教育。切实加强教师的职业道德教育,要求教师严守师德规范,严禁体罚或变相体罚学生;做好学生的思想政治教育、法纪教育和诚信教育,有效预防和减少学生犯罪。充分发挥法制副校长的作用,利用正反面典型案例,教育学生远离黄、赌、毒及各种暴力,做遵纪守法的公民。

  (四)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

  (五)强化对学生的`纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物等事件的发生。严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度。保证在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

  (六)加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度、危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。学生参加体育竞赛、军训和体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

  (七)积极联合相关部门治理学校周边环境,清理整顿校园周围容易引发治安问题、占道经营的各类摊点、出租房屋、不健康的文化娱乐场所等。严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

  (八)坚持对教学区封闭管理,进一步完善安全巡逻制度。严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。充分发挥学生治保会、护校队的作用,加强对校园周边环境的巡逻。

  (九)加强校园计算机网络的管理,防止反动、、暴力等不健康的东西腐蚀青少年,禁止中小学生进入营业性网吧。

  (十)加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步健全完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

  (十一)加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经创建工作领导小组组长同意后方可成行。

  (十二)定期组织安全检查、召开安全会议,及时总结经验教训。各部门、各班级要经常进行安全自查,狠抓责任落实,发现问题及时汇报,及时整改。

  (十三)加大资金投入,确保安全设施设备齐全,不断改善和提高师生工作、学生、生活条件。

  校园活动方案 篇10

  为向社会各界展示我校的办学条件、办学理念、办学特色以及自开学以来的教学成果,让考生和家长更好地了解我校,我校决定于6月13日(星期三)举办20xx年校园开放日活动。具体安排如下:

  一、 时间

  20xx年6月13日(星期三)08:00-16:30

  二、 地点

  xx北理莫斯科大学过渡校区及永久校区

  三、 活动安排

  (一)上午时段

  08:00-09:00 签到,发放我校宣传材料(教学楼一楼门口)。

  09:00-09:45 1.在校生暖场表演30分钟;播放xx市宣传片和xx北理莫斯科大学宣传片15分钟(教学楼三楼礼堂);2.现场咨询(教学楼一楼大走廊)。

  09:45-11:00 招生宣讲会(教学楼三楼礼堂)。

  11:00-12:00 现场咨询(教学楼一楼大走廊)。

  (08:00-12:00穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返,参观永久校区;过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观)

  (二)下午时段

  15:30-16:30 招生宣讲会(教学楼三楼礼堂)。

  (14:00-16:30穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返,参观永久校区;过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观)。

  校园活动方案 篇11

  一、活动背景:

  本学期我校卫生总体有很大的进步,但是还存在着如下的不足:

  1、校园内偶有部分学生丢垃圾现象。

  2、学生对洗手间的.保洁意识不够,尤其部分男同学小便不对准池,搞得地下一堆尿渍,臭气熏天。

  3、部分学生午饭后偶尔会把剩饭菜汁弄倒在地上。

  二、活动目的:

  为塑造干净、整洁、卫生、文明、有礼的校园环境,杜绝乱扔垃圾、不讲卫生等不文明行为,从小培养学生自觉爱护整洁环境的良好习惯,德育处特策划这一活动。

  三、活动主题:

  洁净校园,不分你我

  四、活动时间:

  20xx年4月—20xx年7月

  五、活动地点:

  校园内

  六、活动内容:

  (一)监管

  1、每天值日行政、教师(监管全面卫生工作)

  2、大、中队干部(中队干部负责班级卫生监管、大队干部负责每楼层公共地段卫生监督)

  3、特色环保小分队(负责绿色地带、厕所卫生监管)

  4、录像公示(对不良行为进行公播、批评)

  (二)教育

  1、全校发倡议,呼吁为建设美丽校园做个“卫生小天使”,并要求写承诺书、签名保证。

  2、国旗下讲话(以环保为主题)

  3、以“洁净校园”为主题开展一节主题班会课

  4、以“洁净校园”为主题开展一次级组会

  5、开展卫生名言的创作、比赛。

  7、各科组大力渗透卫生教育。

  8、开展学生卫生意识、情况调查(问卷)

  (三)奖励、惩罚

  对年级、班级、个人的卫生情况开展评比,每天、周、月小结,并通过宣传栏、oa公示。

  对卫生先进的集体和个人设立如下奖励:

  1、卫生突出贡献级组(1个)

  2、卫生突出贡献班级(3个)

  3、卫生突出贡献个人(30个)

  4、卫生先进级组(2个)

  5、卫生先进班级(9个)

  6、卫生先进个人(60人)

  7、优秀主题班会课

  8、优秀队干(若干)

  9、优秀环保分队队员

  对卫生做得较差的集体和个人给予如下惩罚:

  1、年级、班级要公开批评

  2、个人,先进行教育、警告,再而通告家长、检讨,再三对该学生期末的优秀评比一票否决。

  校园活动方案 篇12

  一、指导思想:

  为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,号召学生学习烈士顽强拼搏、艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,特组织本次活动。

  二、活动时间:

  xxx年4月2(星期四)

  三、活动地点:

  宣城市烈士陵园

  四、活动对象:

  四年级学生(包括城东、东桥小学四年级学生。)

  五、活动准备:

  1、四年级各班要做好扫墓活动前的'教育。

  ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经带队老师同意),在学校至烈士陵园来回途中,要遵守交通规则,不追逐打闹。

  ②在烈士陵园中,保持步伐缓慢,庄严肃穆,不得喧哗。

  ③遵守烈士陵园的卫生纪律,不携带有果皮的食物,垃圾袋装。

  ④拍照、参观等活动听从学校统一安排。

  ⑤学生必须穿着校服,佩戴红领巾,每人做一朵小白花。以班级为单位整理成4个花环,派代表敬献。

  2、各班正副班主任和随队教师(四一班,唐玉琴,卓福辉,四二班,张昱,刘姗)要负责好学生的来回途中安全和活动安全。

  六、活动安排:

  1、全体参加活动的老师和学生必须在早晨7:20准时在操场集合整队,7:30准时出发。

  2、在烈士陵园中举行祭扫仪式:

  (1)敬献花圈。

  (2)默哀1分钟。

  (3)清明节诗歌朗诵。

  (4)学生集体宣誓。

  (5)解说员讲解英雄事迹。

  (6)各班代表敬献花环。

  3、仪式结束后参观烈士陵园的同学集体合影。

  4、参观烈士纪念馆。

  5、以班级为单位组织小型清明节座谈会及文艺表演。

  (各班节目提前做好准备)

  6、10:20各班准时集合归队,安全返校。

  校园活动方案 篇13

  一、活动意义

  1、通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2。丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

  二、活动主题

  手拉手爱心义卖心连心一起成长

  三、活动时间

  20xx年5月12日下午15:00开始

  五、活动地点

  校田径场

  六、活动要求

  (一)活动前的准备工作

  1、各班提前准备好义卖物品,物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  (2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上

  (4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  (5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  2。班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

  3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  4。每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)

  5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

  6、义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的`十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  8。设计展台

  (1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

  (2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

  (3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  (4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  (6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  (7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

  (二)活动过程

  1、20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

  2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

  4。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  5。活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

  6。在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

  7、让每一位学生需积极参与义卖活动。

  (三)活动结束后

  1。各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

  2。各班的义卖钱款总数将在全校公示。

  校园活动方案 篇14

  为进一步推动青少年法制宣传教育工作深入开展,提升青少年的法律意识和法制观念,提高青少年的安全防护能力,最大限度地预防青少年违法犯罪和各种安全事故的发生,按照县委政法委《关于开展xxxx年夏季“送法进校园”集中宣讲活动的实施方案》的要求,特制定本方案,决定在60所中小学校开展xxxx年夏季“送法进校园”集中宣讲活动。

  一、目标任务

  根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,运用生动、形象的方式,有针对性地开展法制教育。通过深入开展“送法进校园”集中宣讲活动,帮助青少年了解和掌握解决矛盾纠纷、维护自身合法权益的法律常识和法律途径,引导青少年依法有序参与校内外活动,使青少年的法律意识、法制观念和安全防范意识不断增强,法律素养不断提高,学法用法、遵纪守法、安全防范的'良好习惯逐步形成,各种违法违纪现象和安全事故明显减少,努力把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才,实现青少年的健康成长。

  二、活动内容

  此次集中宣讲活动,主要结合春期期末和夏季特点,围绕防欺凌、防溺水、防诈骗等主题进行宣讲。

  三、宣讲对象

  中小学校在校学生、教职员工。

  四、活动时间

  xxxx年6月15日至30日。其中,6月15日至20日进行集中宣讲,所有学校要于6月30日前宣讲完毕。

  五、组织形式

  本次“送法进校园”集中宣讲活动,采取部门分包、干警主讲、分批次分场次进行的方式开展。各部门要按照“一所学校、一名干警”的原则,组织干警分别深入分包的中小学校,开展集中宣讲活动。对于学生较多的学校可分批次进行,可由干警先讲1-2场,然后由学校自行组织法治副校长、骨干教师等进行宣讲,确保所有在校学生、教职员工都能受教育。此次“送法进校园”宣讲稿由办公室提供。

  六、工作要求

  (一)加强领导。各部门要高度重视,充分认识“送法进校园”活动的重要意义,作为重点工作列入工作议程,明确专人负责并组织实施,做到早部署、早落实、有专人、有序推进。

  (二)主动衔接。各部门要根据责任分工,主动加强与各学校的沟通联系,合理安排时间、场地,确保宣讲活动顺利开展。

  (三)广泛宣传。各部门对宣传教育活动情况,要及时反馈、交流经验。对活动中好的经验做法,要及时上报简报信息。院办公室将对此项活动的开展专项督导、及时通报进展情况。

【校园活动方案】相关文章:

校园活动方案11-14

校园活动方案范文09-07

校园中秋活动方案09-07

最新校园活动方案09-24

清洁校园活动方案03-23

校园活动推广方案03-23

校园读书活动方案11-24

关于校园活动方案12-31

校园创意活动方案08-23

校园活动企划方案09-15