亲子活动策划方案

更新时间：2023-01-26 18:12:42 活动方案我要投稿

亲子活动策划方案15篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的亲子活动策划方案，欢迎阅读与收藏。

亲子活动策划方案15篇

亲子活动策划方案1

　　活动准备：小镜子1面。

　　活动玩法：

　　1.捉太阳。

　　家长用小镜子反射阳光，将光斑照在墙上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用手去捉。

　　2.踩太阳

　　将光斑照在地上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用脚去踩。

　　小球散步

　　活动准备：彩绳若干、皮球2个、小物件若干。

　　活动玩法：

　　1.小球散步。

　　孩子双手各握住绳子的一端，将绳子弯曲把小球套住，倒退着拉绳子前进。

　　2.小球越障碍。

　　家长可以通过在道路上增添障碍物，加大游戏难度。并与孩子一起玩，看看谁更快。

　　喂小鱼

　　活动准备：浴巾1条、沙包若干、长绳1根。

　　活动玩法：

　　在场地上用长绳围成一个方形或圆形作“小池塘”。孩子手拿沙包，爸爸和妈妈分别揪住浴巾的四个角，抬起坐在浴巾里的孩子，慢慢靠近“池塘”。到达合适位置后，孩子将沙包投进“小池塘”。

　　趣味绳子

　　活动准备：绳子若干

　　活动玩法：

　　1.十字格。家长将绳子围成十字格摆放在地上，孩子用单脚跳的方式跳格子。

　　2.长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上，孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。

　　揪尾巴

　　活动准备：毛巾或布条2条

　　活动玩法：

　　家长与孩子各拿一条毛巾，将毛巾一头塞进身后的裤子里面，并露出一半当作“尾巴”。家长和孩子在保护好自己“尾巴”不被揪掉的同时，却互相揪对方的“尾巴”。

　　投弹打靶

　　活动准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。

　　活动玩法：

　　场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉水瓶均匀地摆放在终点线上，爸爸、妈妈、孩子各拿若干个软球或沙包站在起点线后。

　　游戏开始，每人投掷软球或沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶，看谁打倒的瓶子多为胜。游戏可反复进行。

　　摸摸脚跟向前走

　　活动准备：粉笔(蜡笔)1支

　　活动玩法：1.前摸脚跟向前走。

　　用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，一边重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作，一边向前走。

　　2.后摸脚跟向前走。

　　用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，在身体后面弯曲小腿，一遍重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的.动作，一边向前走。

　　有趣的鞋盒

　　活动准备：鞋盒若干

　　活动玩法：

　　1.向前走和后退走。

　　孩子头顶鞋盒，听家长的指令向前走和后退走。

　　2.穿大鞋。

　　家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里，进行“穿大鞋”向前走的比赛，比比谁走得快、走得稳。

　　吹球进筐

　　活动准备：乒乓球若干、筐子2个

　　活动玩法：

　　家长吹乒乓球，孩子用筐去接;孩子吹乒乓球，家长用筐去接球。最后，比比谁接的球多。

亲子活动策划方案2

　　亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

　　一、活动主题：大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日

　　二、活动时间：20xx年月日

　　三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场

　　四、活动目标：

　　1、社区亲子活动策划方案

　　2、通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

　　五、活动准备

　　1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

　　2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

　　3、做好活动前的宣传工作。

　　4、设置奖品。

　　5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

　　六、活动主要流程

　　社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

　　(1)踩气球

　　(2)乒乓球拍托球快步走

　　(3)套圈圈

　　(4)运球

　　(5)贴鼻子

　　(6)跳圈圈

　　(7)拼图

　　为孩子和家长颁奖

　　主持人致词，活动结束

　　七、活动过程

　　以每个家庭为单位，活动均分为 N组，每组 4个家庭。 (一)活动1 踩气球(家庭中一大一小)

　　材料准备：气球、绑绳

　　游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

　　(二)活动2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

　　材料准备：乒乓球拍、乒乓球

　　游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有违规者当输;以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

　　(三)活动3 套圈圈(孩子和双亲) 材料准备：套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

　　游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

　　(四)活动4、运球(家庭中一大一小) 材料准备：篮球数个

　　游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。

　　规则：在运球的过程中，手不许碰到球;途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。

　　(五)活动5 贴鼻子(家庭中一大一小) 材料准备：动物贴图社区亲子活动策划方案

　　游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

　　规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。

　　(六)活动6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料准备：呼啦圈数个

　　游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

　　规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。 (七)活动7 拼图(孩子和双亲)

　　材料准备：拼图

　　游戏方法：家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

　　八、颁奖仪式

　　由主办方相关领导为获奖的`孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施

　　为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，

　　最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

　　5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子活动策划方案3

　　一、设计思路

　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的'环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

　　二、活动目标

　　1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　三、时间：

　　20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

　　四、地点：金牛岭公园

　　五、人员：幼儿班全体幼儿、家长、老师

　　六、活动准备：

　　1、按年龄组策划游戏

　　2、扩音器、哨子及游戏材料

　　3、小礼物人手一份

　　4、照相机

　　5、少量食物

　　七、活动安排：

　　1、小班亲子游戏：

　　(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

　　2、中班亲子游戏：

　　(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

　　3、大班亲子游戏：

　　(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

　　4、分享食物

　　5、自由活动

亲子活动策划方案4

　　一、活动背景：

　　蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识，体验种植的乐趣，感受劳动的喜悦，激发幼儿关注自然、关注生命的意识，培养幼儿的责任感，给家长和孩子们提供丰富的业余生活，促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程，我们为孩子们开辟了一块种植园地，邀请家长和孩子们一起参加种植活动。

　　二、活动目标：

　　1、通过本次活动，使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种蔬菜。

　　2、培养幼儿的劳动观念，激发幼儿劳动热情，体会劳动人民劳动的艰辛。

　　3、在与家长共同种植的过程中，体验种植蔬菜带来的快乐。

　　4、有良好的环保意识，能爱护身边的一草一木。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月28日周六上午8:00

　　四、活动参加者：

　　大三班全体幼儿及家长

　　五、活动准备：

　　1、印发通知，请家长做好相应的.准备工作。

　　2、将班级孩子和家长分成6组，并确立组长、副组长，请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。

　　3、准备摄影材料，拍摄下家长和孩子的种植过程。

　　六、活动实践：

　　1、28号上午来园集合，统一出发。

　　2、确定家长分组名单，按组划分大三班种植区域，实行组长负责制。

　　3、种植活动流程介绍。

　　4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。

　　5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。

　　6、选出一些爱好种植的家长和幼儿，成立“护绿小组”，在周末时间对种植的蔬菜进行管理。

　　7、设计观察记录表，坚持记录。

　　活动目标：

　　1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

　　2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

　　3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。

　　活动准备：

　　音乐、纱巾、彩虹伞

　　活动过程：

　　1、律动进场。

　　2、欣赏、感受音乐。

　　3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。

　　4、运用道具（纱巾）进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

　　（1）、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。

　　（2）、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。

　　5、亲子游戏：荡秋千

　　在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏

　　6、亲子音乐游戏：彩虹伞

　　跟着音乐的节拍和节奏，用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

亲子活动策划方案5

　　活动主题：家·爱的港湾

　　活动目的：六一节假日，家人齐欢乐

　　活动策划及执行：

　　活动时间：

　　活动费用：见各方案细则

　　活动包含：见各方案细则

　　活动方案一：

　　方案地点：

　　活动用时：一天或半天

　　活动内容：

　　1、往返空调旅游大巴车；

　　2、景区入园门票（门市价110元/人）：

　　含免费上山缆车大型特级实景战马演出

　　魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢

　　海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机

　　摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步

　　双人飞天海盗船

　　3、有机蔬菜采摘（采摘的产品需另外按时价付费）

　　4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩；

　　5、此次行程中不含餐，可自备食品或园内自行用餐。

　　活动费用：130元/人（含车、门票、领队、10元旅行社意外险）

　　活动地点：南部山区

　　活动用时：半天

　　活动内容：

　　1、往返空调旅游大巴车；

　　2、到达目的地后以家庭为单位分别进行拍照、品尝、采摘活动（40分钟）；请自备小剪刀

　　3、采摘完后进行娱乐活动：

　　1）家庭竞足赛：

　　分组进行，以家庭为单位比赛开始，协力跑向终点，终点设有气球，每队搭档到达终点后，折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

　　2）拼图：

　　将参与的家庭分为若干组，将几幅画撕成若干片，混合放到一起，然后分成份发放到各组，各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走，同时要抢到其他组的图案碎片，以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

　　3）你演我猜

　　简单的猜字游戏，表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思，根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

　　4）驿站传书

　　每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递，速度最快最准确的'一队获胜，共进行4组活动结束后为胜出者颁发纪念奖品

　　4、采摘的产品需另外按时价自行付费

　　活动费用：110元/人（含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险）

　　活动地点：

　　活动用时：一天

　　活动内容：

　　1、往返空调旅游大巴车；

　　2、到达目的地后自行游玩，请自备游泳装备（泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等）；

　　3、海立水上世界项目：

　　大型滑道

　　吊锁吊桥

　　滚筒转椅

　　劲舞水池

　　海洋之星

　　成人游泳池儿童游泳池

　　4、午餐：进行自助烧烤：肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。

　　在自助烧烤过程中展现家庭氛围。

　　5、午餐后休息30分钟后可选择在黄河边踩沙或以家庭为单位进行娱乐

　　活动：

　　1）你演我猜

　　简单的猜字游戏，表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思，根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

　　2）驿站传书

　　每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递，速度最快

　　最准确的一队获胜，共进行4组

　　活动结束后为胜出者颁发纪念奖品

　　活动费用：130元/人（含车、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险）

　　活动方案四：

　　活动地点：

　　活动时间：一天

　　活动内容：

　　1、往返空调旅游大巴车；

　　2、景区门票：

　　3、以家庭为单位进行划船比赛（划或脚踏），胜出者颁发奖品；

　　4、比赛结束后进行荷叶采摘，可以带回家蒸荷叶饭哟；

　　5、湖上的游玩结束后上岸进行挖野菜，专人讲解野菜知识，野菜名、识别野菜、药用价值、对人体的好处、做法等。

　　6、辛勤的劳动后用午餐，品尝湖鲜的桌餐或自助烧烤；

　　7、午餐后休息片刻进行娱乐活动：

　　1）家庭竞足赛：

　　分组进行，以家庭为单位比赛开始，协力跑向终点，终点设有气球，每队搭档到达终点后，折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

　　2）拼图：

　　3）你演我猜

　　简单的猜字游戏，表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思，根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

　　8、游戏结束后为胜出队颁发纪念品；

　　9、活动全程结束，返回市区

　　活动费用：130元/人（含车、门票、船票、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险）

亲子活动策划方案6

　　一、活动主题

　　妈妈，我爱您!

　　二、活动时间

　　_月_日——_日。

　　三、活动目的

　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　四、活动流程

　　1、母亲节的由来

　　(1)幼儿了解母亲节的由来。

　　(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　　(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

　　2、制作调查表

　　(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

　　(2)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

　　(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

　　(4)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　4、亲子制作

　　(1)为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

　　(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

　　5、食物展示

　　(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的')

　　(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

　　(3)幼儿为妈妈表演一个节目。

　　温馨提示：请各位妈妈们在_月_日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!

亲子活动策划方案7

　　活动目的：

　　1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。

　　2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。

　　3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的`变化。

　　4、结合主题活动<大自然的语言>，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。

　　5、让幼儿知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

　　活动地点：

　　四冶大草坪

　　活动准备：

　　1、活动前教师提前查看地点、

　　2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等

　　3、校车3台：8：30从幼儿园出发

　　4 、教师准备好垃圾袋，带好相机和耳麦，点名册

　　5、家长和幼儿自备小零食、水等。

　　6、每个游戏所需要的物品

　　7、班上幼儿分位两组，一位老师带领一队

　　活动重点：

　　1活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

　　2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名，每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿。确保幼儿安全。

　　3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

　　4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

　　5 、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。

　　活动程序：

　　7：30——8：00幼儿入园

　　8：00——8：20幼儿活动前准备

　　8：30准时出发

　　9：10——9：30家长和幼儿律动活动

　　9：30————10：30亲子游戏

　　10：30————11：00画"春天"

　　11：10——11：30午餐

　　11：30———返园准备工作，清点物品及人数

　　活动过程：

　　一、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。家长签点名

　　二、带领家长和幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全。

　　三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

　　四、律动完后，带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏

　　1、游戏：顶纸跑

　　游戏规则：幼儿将纸摊开，分别由幼儿与家长用身体顶着纸跑，利用风的阻力，让纸不掉下来。先到达为胜利

　　2、游戏：齐心协力

　　游戏规则：家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸，请家长和幼儿一起把头伸进洞里，走到终点，纸张不能够弄破哦

　　3、拔河比赛、

　　五、风筝比赛

　　以家庭为单位放风筝，凡风筝上天有奖。

　　六、画"春天"

　　1、寻找，观察春天的景色

　　2、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。

　　3、把春天的景色画下来

　　七、照全家福、

　　八、午餐

　　九、清理场地

　　带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。

　　十、点名上车回园

亲子活动策划方案8

　　1、培养孩子积极参与集体活动，友好合作能力，让孩子体验集体活动带来的乐趣，拉近同学之间的友谊，共同运动，共同快乐！

　　2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。

　　3、增进家长与家长之间的交流，提高家长育儿的理念和技能，增加家长与孩子之间的感情，促进和谐的亲子之情。

　　活动主题：我在快乐中成长。

　　活动时间：12月7日上午

　　人员分工：

　　协调组织：

　　主持人：

　　裁判员：

　　摄影：

　　记录员：

　　器材管理：

　　安全保护：

　　活动地点：学校操场

　　活动准备：20条绳，拔河绳、绑腿布条、蒙眼布条、奖品，扩音器等

　　参加人员：二年级（2）班学生以及学生家长。

　　活动流程：

　　主持人：亲爱的同学们、各位家长朋友们，上午好！欢迎你们来到我们实验小学！教育专家们说，良好的亲子关系是孩子健康成长的基础，父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。但是，在紧张忙碌的现代社会中，在生活压力日渐增加的今天，在履行了“养家”的重任之余，还要与孩子保持和谐畅通的交流，这确实不是一件容易的事。今天难得大家欢聚一堂，让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通，在有趣的活动中探讨育儿方法，让我们的孩子在快乐中健康成长。

　　就让我们动起来吧！爸爸妈妈们，平时你们一直忙于工作，没有时间锻炼身体，今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操，让我们跟着孩子共展风采。下面进行第一项活动：爸妈学我做早操

　　1、活动名称：爸妈学我做早操

　　规则：请家长跟着孩子做广播操。时间限定为5分钟（3分钟观看，2分钟学做）。

　　主持人：刚才的活动充分展示了我们同学的风采，家长们模仿得也很好，下面的活动要看家长和孩子之间的默契了，第二项活动：两人三足

　　2、活动名称：两人三足。

　　规则：一个家庭一组，两人合绑一脚，先到终点者为胜。所有活动取前三名，记得分。

　　主持人：（随机采访获胜家长：你们是怎么获胜的？说说平常你和孩子关系如何。）

　　这个游戏充分体现出我们家长和孩子之间默契配合。学习固然重要，但身体的健康也不能忽视哦！我校的红领巾广播不但在孩子学习方面给予指导，而且也介绍了很多卫生健康知识，下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。第三项活动：健康你我他

　　3、活动名称：健康你我他

　　规则：健康知识抢答，以家庭为单位，采用积分制。主持人宣读题目后宣布“开始”，参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。

　　主持人：下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。知识靠积累，身体要锻炼。学习固然重要，但健康锻炼也不能忽视哦！我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体，而且提高了孩子跳踢的技能，现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳”

　　4、活动名称：共同跳

　　规则：以家庭为单位，规定时间内，共同跳绳个数多者为胜。

　　主持人：请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。

　　主持人：我们的家长真有心，孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个小游戏：你做我猜

　　5、活动名称：你做我猜（词语）

　　规则：家长根据抽签抽到的词语做动作，由孩子猜词语，猜对一个加一分。

　　主持人：下面请优胜家长谈谈对孩子学习的指导方法。

　　主持人：在以上的活动中，可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子，作为孩子的我们关心自己的父母吗？本学期初，我们就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么样？今天就让老师和家长共同考章吧！

　　6、活动名称：小小侦探（全面了解父母，考孝敬章）

　　规则：罗列了解父母的菜单，姓名、年龄、生日、老家地址、手机号码等。学生抢答(请老师和家长共同评价)

　　主持人：看来我们孩子做的也很好，肯定能顺利争到孝敬章。当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢？

　　生：我要为他们加油。我会分享他们成功的喜悦??

　　主持人：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办？

　　生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习！下面进行穿衣比赛

　　主持人:孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗？

　　7、拔河、同心协力

　　主持人：刚才拔河时心情怎样？有的学生说紧张，有的说开心，也有的`说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。

　　8、活动评价、总结、发奖。

　　总结：在今天的活动中孩子们能踊跃参加，有主动性，积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来，给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系，充分体现出孩子们良好的动手能力和创新能力。让我们携起手来，共创孩子健康成长的快乐天地！期待我们和孩子的明天更美好。

　　主持人：时间过的真快，不知不觉今天的活动接近尾声。最后让我们在歌声中结束这次活动！合唱《幸福拍手歌》

亲子活动策划方案9

　　金秋时节，秋高气爽，为了让孩子、家长和老师尽快相互认识，增进交流，一年级12班决定组织“我们都是小伙伴”的户外亲子活动。也借此机会让孩子们积极投身到健康的户外活动中去，提高孩子们的全面素质和班级的凝聚力，做一个健康向上的好学生。

　　一、活动目标

　　1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉，增进了解，尽快融入班集体生活。

　　2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

　　3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。

　　二、活动日期：10月20日

　　三、活动时间：集合时间：8:40（南大门），活动时间：上午9:00-中午11:30

　　四、活动地点：集合地点---绿博园南大门,活动地点----待定（提前在群里公布）

　　五、参加人员：一年级12班全体师生及家长

　　六、活动主题：我们都是小伙伴

　　七、就餐方式：自备

　　八、活动准备及人员安排

　　1、活动策划人员：

　　2、前期动员宣传人员：

　　3、主持人：

　　4、摄影：

　　5、裁判、评委:

　　6、安全人员：

　　7、机动人员：家委会成员或其他家长

　　8、活动材料采购及准备：

　　（1）大绳、小蜜蜂的准备；

　　（2）音响；

　　（3）手绢；

　　（4）横幅、旗帜；

　　（5）奖品等采购；

　　（6）哨子：家委会成员带

　　（7）两人三足绳子：自带（绳子、布条、围巾都可以）

　　（8）医疗用品：自带

　　9、布置活动场地

　　10、由于活动基本都是分组进行的，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长（家委会成员兼职），负责本组的组织和协调活动。

　　（1）第一组；

　　（2）第二组；

　　（3）第三组；

　　（4）第四组；

　　11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着，以便辨认。

　　九、活动内容：

　　(一)9:00-9:30集合、合影（活动场地）

　　（二）9:30-11:30亲子游戏

　　1、拔河比赛30分钟

　　（1）活动规则：

　　①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组。1、2小组进行PK，3、4小组进行PK。

　　②比赛以裁判员的哨声吹响后开始。比赛时哪一组把绳子中央的标示物拔过本组1米时，由裁判员吹响结束哨声，哪组就获胜。

　　③参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。

　　④两两PK胜利的一组进行最后决赛，同样是三局两胜制。

　　⑤比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。

　　（2）注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！

　　2、三人两足游戏30分钟

　　（1）游戏规则

　　①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行PK。以裁判员的哨声吹响后开始，不能抢跑。

　　②参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。

　　③大人和小孩相邻单腿系在一起，绳子必须系紧，中途如松开，必须重新系好后再前进。中途如有摔倒，应立即停下来，准备好后接着比赛。哪一组先到指定终点，由裁判员吹响结束哨声时，哪组就获胜。

　　④比赛结束后胜利的`一组由主持人颁发奖品。

　　（2）注意事项：每组派一个安全人员负责监督现场，避免摔倒。另外家长在和孩子跑的过程中要互相配合，注意保护好孩子的安全，避免摔倒受伤。

　　3、老鹰抓小鸡30分钟

　　（1）游戏规则

　　①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行。其中鸡妈妈和老鹰必须为家长，小鸡为本组孩子们。鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。 ②鸡妈妈要想方设法拦住老鹰的进攻，保护好自己的小鸡。万一老鹰突破了鸡妈妈的防线，快要抓住最后面的小鸡时，小鸡可立即蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰就得重新站在鸡妈妈的前面，游戏重新开始。当然当老鹰抓到鸡妈妈身后最后面的小鸡时为胜，这样就要换人重新开始游戏。

　　③此游戏是以娱乐为主，不再设置名次。

　　（2）注意事项：由于每组有小鸡较多，队伍在移动过程中会不够灵活。老鹰和鸡妈妈在移动过程中要充分考虑到孩子的肢体协调能力，控制好移动频率和幅度，特别要照顾到队伍后面的小鸡。

　　4、丢手绢

　　（1）游戏规则30分钟游戏进行是可播放“丢手绢”的歌曲

　　①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成2大组分别进行，1、2小组为第一大组，3、4小组为第二大组。这个游戏由孩子们单独完成，家长在旁边围观便可。

　　②男、女岔开围坐成一个大圈。为了公平起见，选该组中学号最前的学生为丢手绢的人。此人在圈外慢跑，在一圈之内把手绢悄悄的丢给其中一个坐着的人，然后继续往前跑。如果丢下的手绢给这个人发现了，这个人就必须拿着手绢去追丢手绢的人，丢

　　手绢的人如果被追上了就站到圈中给大家表演节目；追不上的话两人互换位置，游戏继续进行。

　　③此游戏是以娱乐为主，不再设置名次。

　　（2）注意事项：家长在围观时，尽量保持安静，不要去提醒孩子。家长和安全人员要做好安全监督工作。

　　（三）11:30之后午餐时间

　　本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主，大家可以互相分享，相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐

　　十、注意事项

　　1、家委会事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长一定要树立强烈的安全意识，确保孩子安全。在活动前对孩子进行安全教育，在活动期间不要随意走动、擅自离队。家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注，有事情要给家委会主席请假，请认真遵守本次活动纪律。

　　3、此次活动将由不少家长担任现场工作人员，到时会佩戴统一标识，家长和孩子在活动中需要帮助时，可以求助工作人员。

　　4、出行前一天晚上，请让孩子保证充足的睡眠，并密切关注天气情况，适当穿衣。建议穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。

　　5、请勿必为孩子带足饮用水，活动过程中能为孩子补充体力。

　　6、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

　　7、由于绿博园有沙场，家长可以带些玩沙的工具自由活动时用。

　　为确保本次活动的顺利开展，请各位家长积极配合，齐心协力，统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面，相互不太熟悉，这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅，互帮互助，积极配合家委会和现场工作人员工作，共同把首次班级集体活动搞好，为今后活动的开展积累经验，开一个好头，也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中，也希望大家能够多多交流与沟通，多提宝贵意见和建议，以鞭策我们今后更好地开展工作。

亲子活动策划方案10

　　一、活动目的：

　　为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

　　三、活动地点：XX幼儿园

　　四、活动对象：全园孩子和家长

　　五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限

　　六、活动内容

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的'理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

　　七、活动安排和要求：

　　1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。

　　2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。

　　3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。

　　4、开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

　　5、小班组制作：交通工具(汽车) 中班组制作：动物(羊)

　　大班组制作：机器人

　　最佳观赏奖：在制作方面有独到之处，组合精美，具有艺术性。

　　最佳制作奖：外观美观、做工精致。

　　最佳意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。

　　最佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、创新性。

　　最佳人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。

亲子活动策划方案11

　　一、活动时间：20xx年元月11日

　　二、活动地点：幼儿园大操场

　　三、活动目标：

　　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

　　4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动准备：

　　1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　3、布置活动场地，准备奖品。

　　五、活动流程：

　　（一）、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》

　　（二）、主持人致欢迎词，领导讲话。

　　（三）、主持人讲注意事项。

　　（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　（2）请在活动过程中遵守活动规则。

　　（3）在活动中请勿拥挤。

　　（4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！

　　（四）、主持人介绍几种游戏的名称。

　　小班亲子游戏：

　　1、蹦蹦跳跳摘糖果

　　目标：

　　(1)、喜欢和老师，同伴一起做游戏

　　(2)、学习跳起摘糖果

　　(3)、激发幼儿爱家人的情感

　　准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

　　玩法：

　　(1)、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

　　(2)、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

　　(3)、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

　　2、采蘑菇

　　目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。

　　准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

　　玩法：

　　(1)、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”

　　(2)、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

　　(3)、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

　　3、推小车

　　目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

　　准备：软垫数块

　　玩法：

　　(1)、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

　　(2)、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

　　小班亲子游戏：

　　1、小鸡出壳

　　目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

　　材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

　　玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

　　2、剥桔子

　　目标：

　　(1)、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

　　(2)、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

　　准备：人手一只桔子。

　　玩法：

　　(1)、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

　　(2)、听口令开始剥桔子。

　　(3)、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。

　　(4)、家长以最快的时间吃完桔子。

　　(5)、游戏可以分组进行。

　　3、大脚小脚

　　目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

　　玩法：

　　(1)、家长和幼儿面对面站好。

　　(2)、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

　　(3)、游戏分组进行。

　　(4)、老师及时奖励获胜幼儿。

　　4、送彩球宝宝回家

　　目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

　　玩法：

　　(1)、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。

　　(2)、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。

　　规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

　　5、送水果

　　目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

　　准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

　　玩法：

　　(1)、将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。

　　(2)、游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

　　6、找宝宝

　　准备：每位家长自己准备一块纱巾。

　　玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

　　规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

　　中班亲子游戏：

　　《猜爸爸妈妈》

　　目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

　　准备：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。

　　玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

　　注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

　　2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

　　《传达动作》

　　目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。

　　过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一个又接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。

　　注意：

　　1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。

　　2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

　　《毛毛虫》

　　准备：小呼拉圈两个。

　　玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

　　《踩气球》

　　目标：①锻炼幼儿小腿肌肉；②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

　　准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

　　玩法：

　　1、活动身体：重点脚及小腿按摩。

　　2、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）

　　《两人三足走》

　　游戏准备：绳子、小红旗

　　参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

　　游戏玩法：把小朋友与家长相邻的'脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

　　《小小领路人》

　　游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物

　　参加人员：幼儿和家长

　　游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。

　　游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

　　大班亲子游戏：

　　《大西瓜、小西瓜》

　　目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

　　玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

　　注意：

　　1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。

　　2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

　　《钓瓶子》

　　目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

　　材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

　　玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

　　《找妈妈》

　　目的：让幼儿和家长的关系更密切。

　　玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。

　　《投球》

　　游戏准备：自制的球数个，小框框数个

　　参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）

　　游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

　　游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

　　《夹豆子比赛》

　　目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。

　　材料：筷子、球

　　玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。

　　（五）、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖；

　　（六）、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

亲子活动策划方案12

　　5月x日是个难忘又快乐的日子，那天我们二（3）班全体师生及家长欢聚一堂，走进绿地进行了亲子拓展活动。这一天成了我们班老师、孩子、家长共同铭记的美好日子。

　　本次活动经班级家长委员长会商定，最终确定开展一次“相约绿地、走进农庄”的亲子活动，通过亲临、感受、参与、互动、拓展等元素的有机结合，让家长和孩子们在“玩中学，学中做”的氛围中体验快乐、分享快乐。我们都觉得现在要多创造这样亲师生相互交流的平台，对他们的成长起着举足轻重的作用。湖南卫视的《爸爸去哪》栏目如此热播，我想不仅仅是因为明星形象的存在，它更启迪我们如何让孩子学会体验，如何养成融入这个大社会的一种能力。我个人之所以也这么喜欢，也许根点就源于此吧。我们没有明星的光环，但也可创造这样的亲子活动机会。

　　温暖无处不在

　　因受天气影响此次行程安排得有些急促，但令我感动的是我们班有一批如此担当愿意付出的家长们，身为家长委员会主席，他担任公司的老总，事务十分繁忙，面对班级工作他宁愿暂时放下公司的手头工作，一边给家长们打电话确定车辆，一边又忙着购买当天所需物品。细心的他为每个人准备了两瓶水，为了方便管理给家长们分好组，选上组长。这样管理起来轻松方便多了。为了有利于确认班级车辆，他们全家早早地来到聚集点，在每辆车子上贴上了统一的心形标记。还有很多家长，有的收钱，有的在递安全责任书，有的还主动为没来得及吃早餐的人购买早点。

　　如此细心周到，让我觉得这个班级是一个有着强烈凝聚力的集体。家长、老师、孩子我们永远是一家人。

　　挑战自我，超越自我

　　接下来我们进行了紧锣密鼓的项目练习，为了让活动安排得紧张有序，共分为三组进行。在信任背摔项目中，家长们用手接住后仰的孩子，刚开始时孩子们出于自我保护的心里不敢去尝试，后来家长们为每个孩子加油助威，后来小家伙们越躺越好。有的'家长的胳膊都被学生踢得乌青了。这个项目只有孩子的充分信任，家长们团结共进才能顺利进行。接下来我们来到真人CS枪战组，你别说穿上迷彩服后真有点军人气势，一个个神采奕奕，飒爽英姿。枪战结束后有的小朋友兴致冲冲地跑向前来和我交流作战的诀窍，没想到在他们乐呵呵的笑容下面还真收获不少啊。最刺激最有意义的要属过缅甸桥了，一根细细的钢丝，两条手抓绳，需要的是高度的精神集中力和很强的身体平衡感。小朋友们一个个的尝试着，说实话看着都有点可怕，但他们凭自己的毅力战胜了，成功了。看着家长和孩子们挑战成功后快乐的样子，觉得那是一种难得的永恒的美。

　　因为一起，所以快乐

　　欢呼声呐喊声，此起彼伏，荡漾在这片绿地，不知为什么今天绿地的水变得格外清，天格外凉爽，草格外绿。在这如花似锦的季节里我们在此欢聚一堂，那一刻好像整个绿地都是属于我们的了。感谢家委会成员的筹备，感谢众多家长和每一位孩子，是你们的参与与付出，让本次的亲子活动变得如此温馨、如此特别！

　　我相信，团结的家长、老师、孩子们一定能举办更加盛大更加丰富多彩的活动的。我们愿意组织，愿意参与，因为我们能在一起，因为一起，所以快乐！

亲子活动策划方案13

　　亲子早教活动教案

　　为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平，充分发挥我园早教中心的教育作用，引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念，同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具，使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活，增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动，并从活动中，培养孩子参与活动的兴趣，促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。

　　活动准备：

　　1、和社区联系，摸查0-3岁婴幼儿人数

　　2、准备邀请函，由社区发放到适龄儿童家中

　　3、准备活动场地及活动材料。

　　4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。

　　活动地点：浦沿街道中心幼儿园

　　活动时间与活动内容：

　　活动一：20xx年*月19日上午9：00-10：30

　　让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏

　　目标：向幼儿开放户外各活动场所和活动器械，发展幼儿体育运动能力。

　　活动二：20xx年*月1日上午9：00-10：30

　　让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动

　　目标：向幼儿开放个社会体验馆，初步让幼儿学习扮演各种角色，学习在游戏中进行初步的交往，反应简单的现实生活。

　　活动三：20xx年*月2日上午9：00-10：30

　　周岁左右幼儿爬爬乐

　　目标：提供幼儿游戏材料，组织幼儿爬爬乐，促进幼儿向前爬的动作发展。

　　活动四：20xx年*月21日上午9：00-10：30

　　向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座

　　目标：邀请专家来园讲座，帮助家长树立正确的儿童观、教育观，提高家长的科学育儿水平。

　　注意事项：

　　1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。

　　2、活动时能配合在园管理老师的安排，使活动开展有序。

　　3、家长带好自己的宝宝，使宝宝安全、快乐的`活动。

　　4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。

　　5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名，以便我们安排。

　　6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议，使我们的做的更好。

　　7、家长凭邀请函来参加我们的活动。

　　拓展： 我们要营造一种叫“是”的氛围，就是说，我们永远不要去说宝宝作错了什么，而是告诉宝宝你在做什么，你已经做到了什么。比如宝宝刚开始练习拍手的时候，可能没有办法把两只手完全地手心相向地合在一起。那时候，我们会说“宝宝，你好棒哦，居然学会如何摆手了！”像这样去正面地肯定他，而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。

　　此外，在和宝宝一起参与音乐游戏或活动的时候，要把自己彻底放开，表现得越像小孩子越好，这样才能真正和宝宝打成一片，获得更多的乐趣。

亲子活动策划方案14

　　一、活动目的

　　通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　二、主办单位：

　　XXXXXX图书馆

　　三、承办单位：

　　XX社区文化活动中心、XX社区妇女联合会

　　四、活动时间：

　　20xx年12月13日（星期六）下午x:00—17:00

　　五、活动地点：

　　XX社区文化服务中心

　　六、参加人员：

　　XX社区的学生（小学生）和家长

　　六、活动程序安排：

　　1、xx:30----家长和学生到场签到，领号码牌。2、x:00----开始亲子活动