体育运动活动方案

更新时间:2023-02-09 16:19:39 活动方案 我要投稿

体育运动活动方案(精选23篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的体育运动活动方案,希望对大家有所帮助。

体育运动活动方案(精选23篇)

  体育运动活动方案 篇1

  为全面落实 “阳光体育工程”精神,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培育顽强拼搏、团结合作的`体育精神,推动我校体育工作更上一个新台阶。经研究决定举行我校秋季运动会。现将活动方案通知如下:

  一、活动主题:

  办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。

  二、活动时间:

  10月29下午--30日

  三、活动地点:

  操场

  四、活动组织:

  1、活动领导组:

  组长:兰荣贵

  副组长:伍 鑫 李宏伟

  组员:各班班主任

  职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。

  2、裁判组:

  总裁判长:李小平

  裁判长:袁文睿

  裁判员: 兰喜萍 闫建明 王保强

  职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。

  3、后勤保障组:

  组长:杨维义

  组员:张国平

  职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

  五、活动内容:

  (一)趣味:

  1-2年级:多足虫竞走(8人)

  搬运球接力(2男2女)

  跳绳 (2男2女)

  沙包掷准 (1男1女)

  3-4年级:乒乓球托球跑(2男2女)

  搬运球接力(2男2女)

  拔河 (8男8女)

  5-6年级:齐心协力 (3男2女)

  四人五足 (2男2女)

  拔河(8男8女)

  教师组:齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力

  (二)竞技:

  3-4年级:60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包 5-6年级:60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球(女) 铅球(男)

  六、活动要求:

  竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项

  七、积分办法:

  参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

  八、奖项设置:

  计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。

  九、注意事项:

  1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。

  2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

  体育运动活动方案 篇2

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:

  一、筹备阶段:

  1、运动会报名时间:20xx年4月15日 — 11月23日

  2、报名程序:

  (1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的`统一报名表。

  (2)各班注意报名学生身体健康状况。

  3、本次运动会口号:

  “我运动,我健康,我快乐 ”。

  二、比赛时间和地点:20xx年4月29 日-4月 30日;学校操场

  三、组委会名单:

  组长兼总指挥:毛加林

  副组长兼副总指挥:徐世波、宁远新

  成员:全体教师

  四、负责人:徐世波、宁远新

  五、比赛项目、时间、报名与颁奖

  (一)个人项目:

  1、一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

  2、三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子, 200米跑

  3、五、六年级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射门、原地投篮,200米、400米跑

  (二)集体项目:

  1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

  2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

  3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

  4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

  六、设奖

  1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

  2、集体项目均按年级组取优胜班。

  七、裁判长及裁判员

  总裁判长:毛校长

  副裁判长:徐世波、李斌

  一)集体项目评委及组织负责人

  1、拔河比赛:徐世波

  2、广播体操比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳

  组织及负责:张慧

  3、花样跳绳比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳

  组织及负责:易芬芬

  4、韵律操比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳

  组织及负责:何欢

  二)个人项目裁判:

  1、1分钟跳绳组裁判:唐孝玲、狄娜

  2、立定跳远裁判: 何欢 刘荣耀

  3、2分钟踢毽子裁判:易芬芬

  4、2分钟夹弹珠裁判:张慧、何欢

  5、50米短跑、50米往返跑裁判:毛加强 张娟

  6、200米短跑裁判:毛加强 张娟

  7、2分钟、3分钟原地拍篮球裁判:宁远新

  8、400米短跑裁判:姚元俊 唐孝玲

  9、乒乓球比赛裁判:李斌 吴相翠

  10、羽毛球比赛裁判:张慧 朱军艳

  11、原地射门、原地投篮裁判:徐世波

  三)各年级段集体项目裁判:

  1、沙包掷准比赛裁判:李斌 狄娜

  2、纸衣迎面接力比赛裁判:何欢、刘荣耀

  3、托球跑、运球跑比赛裁判:唐孝玲 朱军艳

  4、袋鼠夹球跳比赛裁判:

  5、两人三足比赛裁判:狄娜 张娟

  6、接力赛、原地跳长绳比赛裁判:刘荣耀 张慧

  八、比赛要求

  1、比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。

  2、各项比赛裁判员必须公正、公平,保证比赛顺利进行。

  3、各负责人、裁判员要熟悉比赛规则及要求。

  九、后勤安排: 刘荣耀

  十、照相、摄影:毛校长 张慧

  十一、安全保卫:毛全虎

  十二、比赛安排:

  1、开幕式

  2、总裁判长宣布比赛开始

  3、比赛

  4、颁奖:

  5、闭幕式。

  体育运动活动方案 篇3

  根据教育部《高等学校体育工作基本标准》(教体艺〔20xx〕4号)和《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》(教体艺〔20xx〕号)等精神,进一步提升全校学生身体素质,引导和帮助大学生积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,现就关于开展秋季学期阳光体育运动的有关事宜通知如下:

  一、工作安排

  1、运动时间:从10月10日开始,每周一~周五,由院系自行挑选时间开展体育运动(遇法定假日休息),每人每天运动时间累计不少于一小时。

  2、运动地点:由院系自行确定,可在军工操场、奥列霍夫广场、南体育场等地进行。

  3、运动形式:由院系自行确定,建议采取广播体操、跑步、徒步、瑜伽等健身效果较强的形式,也可每周选出一天组织娱乐性的活动

  4、运动组织:以院系为主导,根据实际情况以班级、寝室和兴趣小组为基本单位进行运动。班干部及寝室长应积极参与,发挥带动作用。

  5、人员范围:组织20xx级本科生参加运动,鼓励提倡高年级学生自愿开展各具形式的锻炼。

  6、特殊情况:如遇雨雪、雾霾等恶劣天气,由院系自行决定当天是否暂停运动,决定结果及时向校学生会相关工作人员报告。

  7、考勤检查:由院系自行制定考勤检查方案,校学生会定期监督抽查院系学生会检查工作和运动组织情况。

  二、工作要求

  1各院系(部)要高度重视并认真开展阳光体育运动的宣传、动员和组织工作,以此为契机学生促进良好行为习惯养成。

  2各院系(部)要精心组织,周密安排,落实责任,严格考勤,加强管理,以保证本院系学生的积极参与。尤其是要关注那些体育不达标者、体质较弱和缺乏运动习惯的`学生,引导和帮助他们形成良好健身习惯。

  各院系(部)在工作的过程中要注意发挥学生会、团委、学生社团和班团组织的作用,积极探索行之有效的工作模式,努力建立巩固活动成效的长效机制。

  三、报送要求

  1、各院系制定《开展秋季学期阳光体育运动方案》,于9月0日11:00前报送学工处。《开展秋季学期阳光体育运动方案》要包含运动时间、地点、形式、组织方式和考勤检查方式等内容。无需报送纸质版,电子版发送至x。

  2、秋季学期阳光体育运动结束后,各院系要报送总结和开展运动照片,具体报送时间以通知为准。

  四、工作评价

  1、秋季学期阳光体育运动停止时间以通知为准。

  2、学生工作处将根据校学生会抽查结果,在学期末对院系组织工作进行评价。评价方式见附。评价结果作为年度院系群体活动积分加分项。

  3、学工处联系人:叶xx

  4、校学生会体育部联系人:

  校学生会副主席:刘xx

  体育运动活动方案 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,树立“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”思想,继续深入贯彻落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动。通过开展阳光体育冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围,有效提高学生体质,特别是耐力素质水平,促进学生德智体全面发展。进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、活动主题:

  “阳光体育与健康同行”

  活动口号:锻炼身体,磨练意志,体验快乐

  三、阳光体育冬季长跑活动领导小组机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、参加对象:

  xxx

  五、活动时间:

  xx年11月至xx年4月

  六、具体实施方案:

  1.1—5年级上午、下午大课间以班为单位,班主任负责组织本班学生。

  2.每班成四路纵队。

  3.场地划分:1—2年级在笃行楼前广场;3—5年级在操场。

  七、活动宣传

  1.传播阳光体育运动知识,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

  2.利用广播、网络,及时宣传、报道我校开展长跑活动情况,组织落实相应的活动要求。

  八、评选表彰

  学校评选学生阳光体育冬季长跑活动优秀班级,以年级为单位,每个年级评选前1名,对学生和教师进行表彰。优秀班级评选条件:

  1.冬季长跑活动组织有力,老师以身作则,学生参与率高,任务完成好,学生普遍跑完里程,锻炼效果显著。

  2.宣传活动好,积极做好学生思想工作。

  3.牢固树立安全第一的思想,掌握每位学生的体质情况,凡不具备长跑条件的学生可改为其他锻炼项目,在活动期间未发生任何安全事故。

  九、注意事项

  1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。班主任老师加强跑步安全教育和体育卫生教育。班主任老师要对学生的'体质健康状况进行了解,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故,然后按顺序开始跑步。

  2.班级前后距离保持3—4米,后面班级不允许超越前面的班级。在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中,各班应按场地划分的地点进行。

  3.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,班主任负责本班学生,对学生提前进行安全教育,让学生懂得如何安全的长跑。

  4.学校教务处、总务处全力支持,共同合作完成体育长跑活动。

  5.对于生病的学生及时向班主任老师请假。

  体育运动活动方案 篇5

  一、活动宗旨

  贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

  二、活动主题

  我运动?我健康?我快乐

  三、活动要求

  人人有项目 班班有活动 学校有评比

  四、组织机构

  组长:李长荣

  副组长: 孙娟

  成员: 各班主任

  五、实施内容

  以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1.规范作息时间,坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的.作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动,确保学生每天1小时体育活

  1 动时间,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

  2.开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

  3.开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联合少先队大队部组织开展广播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。

  4.做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

  5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  6.严格按照市教育局提出的“大课间”活动要求,认真开展,加强检查,保证“四个一”基础上,开发学校特色课间操。

  7.着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为学生生活的一部分,让每个学生从中得到快乐。

  体育运动活动方案 篇6

  全校各教学班:学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

  比赛时间:20xx年10月24-27日,报名截止时间20xx年10月18日

  比赛地点:校运动场

  比赛项目:

  单人项目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

  女子:100、800、100、跳高、立定跳远(初中)。

  集体项目:60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

  参加办法:

  1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

  2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

  3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

  4、60迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×00米为男1女。

  报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到878724@qq(张涛老师处),同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

  计分奖励:每单项取前6名,按7、4、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

  备注:此次体育运动节最终解释权归南充十中体育组委会所有,若因不可抗拒因素导致无法比赛,相关事项则另行通知。未尽事宜,另行说明!

  体育运动活动方案 篇7

  一、活动目的:

  1、倡导动能体育文化,激发员工参加体育锻炼、提高身体素质的热情;

  2、培养员工参与活动、积极进取的精神,丰富员工企业文化生活;

  3、增强员工对企业的归属感;

  4、提高动能公司体育运动竞技水平;

  5、筛选主力运动队员,参加李宁(中国)-- 佛山开发中心第九届(20xx年)运动。

  二、办会原则:

  本届运动会以“节俭、创新、全民化”为原则进行组织;

  1、节俭:比赛、接待及各项活动安排尽量从简,降低成本,节约开支,少花钱多办事;

  2、创新:在传统运动会的基础上,融入企业文化内容及能够促进企业发展的各种元素;

  3、全民化:运动会项目设计以企业职工为主要参与对象,防止运动会成为少数“优秀运动员”较量的.舞台。

  三、运动会形式与竞赛项目:

  1、举办:湖北动能体育用品有限公司体育运动组委会

  2、承办:湖北动能体育用品有限公司康体委员会

  3、参加单位:

  员工以部门组成代表队报名参加,20人以下部门同相关部门联合组成代表队: 生产一厂、生产二厂、生产五厂、生产七厂、绣花厂、印花厂、研发部、裁床 跟单部/PPC部/仓库、品质控制部、机修部/IE部、人力资源部/行政部

  董办/帮扶中心/工程部/IT部/采购部/财务部,共计14支代表队

  4、参赛人员

  参加本届体育运动会单项和集体项目的运动员总数为3300人(全员),各代表队限报运动名,其中男运动员名,女运动员名,教练员名,引导员1名(女性)

  5、大会组织工作人员及裁判员共计人,红旗队人、鲜花队人。

  6、竞赛项目(标注蓝色为李宁佛山运动会项目)

  1)个人项目:

  男子:100米、1500米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮; 女子:100米、800米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮。

  2)团体项目:

  男女混合4×100米接力(2男2女)

  男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力

  3)集体项目及趣味项目:

  项目一:名称:《众人一心》 (3队一轮)

  规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,要求8人双手搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上,以最后一名队员通过终点为准。距离30米,用时最短的队为优胜队。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为准。

  项目二:名称《双剑合壁》 (3队一轮)

  规则:每队派12人参加,6男6女,人数平均分在场地两边,相距30米,两人背靠背夹住篮球接力,到对面换给另一对同伴返回,以接力的形式进行。最快到终点的队为胜。

  项目三:名称《集体跳绳》 (5队一轮)

  规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,在一分钟内,跳得次数最多者获胜。跳绳方法前后摇绳均可,但必须在开跳前确定前摇或后摇,中途不得变换摇绳方向。

  4)表演赛:男子篮球表演赛

  7、各代表队,必须指定负责人,负责组织日常训练、啦啦队及赛场现场指挥等工作。

  四、比赛时间与地点:

  本届运动会初定20xx年4月24日(星期六)在动能公司厂区进行(具体比赛时间,将根据天气情况作适当之调整)

  五、参赛办法:

  1、凡动能公司正式在册的员工,经医院体检身体合格者,均可在所在部门和康体委员会指定处报名参赛。

  2、所有参赛的运动员必须佩带号码牌,号码牌由运动会组委会统一制作、发放。

  六、录取和奖励:

  1、单项:录取前8名,若报名人数不足8名则减一录取,如不足两名则取消该项比赛;

  2、奖项设置:

  3、团体记分:(团体记分原则)

  七、运动会组织机构:

  成立动能公司第一届体育运动会组织委员会。

  委员会主席:许来发

  委员会副主席:罗向扬、廖永兴、朱建林、王魁、曾继胜

  委员:

  为便于开展工作,组委会下设秘书组、宣传组、后勤组、保卫组、医务组、录像组、竞赛组、场地器材组、奖品组,各组可聘请适量的工作人员。具体任务如下:

  1、秘书组

  负责人:

  1)布置大会主席台;

  2)起草开幕词、闭幕词;

  3)打印运动会有关材料;

  4)主席台上有关事务性工作。

  2、宣传组

  负责人:

  1)运动会期间升旗仪式落实;

  2)体育运动会会标及其它宣传标语;

  3)布置场地音响设备、现场播音、宣布成绩;

  4)各代表团入场式解说词及运动会宣传稿件;

  5)现场摄影并洗印展出一期运动会专辑橱窗;

  6)联络外界新闻媒体,宣传报道公司运动会。

  3、后勤组

  负责人:

  1)主席台所需桌子张、靠椅把及适量鲜花、盆景;

  2)运动员茶水供应;

  3)搞好运动会期间伙食,保证开饭时间;

  4)配电工一名,以保证音响和照明;

  5)协助秘书组布置大会主席台。

  4、保卫组

  负责人:

  1)加强安全保卫,保证运动会及公司周边安全;

  2)体育场进、出口值勤,维持赛场秩序。

  5、医务组

  负责人:

  1)赛场上设医疗站一个,由荆门市康复医院负责;

  2)安排值班医生,准备急救及外伤药品。

  6、录像组

  负责人:

  1)入场式、闭幕式及颁奖场景录像;

  2)各项目比赛的精彩镜头录像;

  3)领导和员工同场比赛的场面录像;

  4)裁判员、工作人员忠于职守,为运动员服务的镜头录像;运动员特写镜头录像等。

  7、竞赛组

  负责人:

  1)制定竞赛规程,编排、打印、装订《运动会竞赛规程》;

  2)组织培训裁判员及裁判员分工;

  3)各项比赛的组织及裁判工作,保证比赛的正常进行;

  4)组织入场式、闭幕式预演。

  8、场地器材组

  负责人:

  1)准备比赛所需器材;

  2)比赛场地的丈量与画线。

  9、奖品组

  负责人:

  1)负责购置奖品;

  2)负责证书的设计、打印;

  3)负责保管、发放奖品。

  八、其它事项:

  为确保运动会圆满成功,拟定在生产一厂会议室召开两次运动会组委会全体会议。

  1、第一次全体会议

  时间:4月17日(星期六)上午9:30

  主要内容:听取康体委员会关于本届运动会筹备情况,征求对开好本届运动会的意见;研究需要解决的问题。

  2、第二次会议

  时间:4月21日(星期三)上午9:30

  主要内容:听取各组工作进展及完成情况的汇报;对尚未完成的工作,指定专人负责,采取有效措施限期完成,确保运动会顺利召开。

  九、附件:

  1、《运动会费用预算》

  2、《运动会竞赛规程》

  3、《运动会竞赛报名规则》

  4、《运动会赛程安排》

  考虑:

  1、20xx年第一季度优秀员工表彰大会、20xx年第一届体育运动会同步举行。

  2、李宁(中国)--佛山开发中心第九届(20xx年)运动会要求4月19日报送名单。

  体育运动活动方案 篇8

  一、指导思想:

  坚持“健康第一”的指导思想,确保“学生每天一小时校园体育活动”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生体质健康状况达到中上水平。

  二、活动主题:

  阳光体育快乐运动健康成长!

  三、具体组织实施

  (一)领导小组。

  组长:

  副组长:

  组员:体育教师及各班教成员

  组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;

  副组长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责活动的组织、监督、落实;

  组员负责活动的统一协调,师生的督促;活动内容、场地器材的安排;活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;医务监督。

  (二)活动对象:全体师生

  (三)时间安排:

  每天1小时阳光体育运动时间构成为:每天大课间(25分钟);每周体育课(1~2年级4节,3~6年级3节);当天没有体育课的班级组织1节课外活动课(40分钟)。

  (四)具体安排如下:

  1、大课间:(25分钟)

  (1)9、10、5、6月:进场(2’)—跑(5’)—广播操(5’)—集体素质练习(1’)—各班按指定区域进行练习(10’)—退场(2’)。

  (2)11、12、1、2、3、4月:进场(2’)—跳步(10’)—集体素质练习(1’)—按指定区域进行练习(10’)—退场(2’)。

  2、体育课:按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动

  3、活动课:(40分钟)按活动课表进行活动。

  4、雨天活动内容:在室内进行棋类活动、踢毽子、垫上、小游戏等活动。

  四、组织实施:

  1、提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的`校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。全体师生要高度重视,精心策划,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

  2、加强宣传,营造氛围。利用班队会、广播、橱窗、黑板报、校园网络等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励学生参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。

  3、明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间保证、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障,确保我校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  4、加强管理,检查落实。在组织大课间、活动课时,强化管理,认真组织人员进行巡视、督促、检查,并及时做好记录。做到有要求、有组织、有督促、有检查、有记录。

  5、加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,班教老师、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。

  五、活动竞赛项目:

  1、大课间活动方案及活动课安排表

  2、冬季长跑方案

  3、体育节(广播操、冬锻三项)比赛方案

  4、体艺2+1测试方案

  体育运动活动方案 篇9

  全校各教学班:学校定于xxxx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

  比赛时间:xxxx年10月24-27日,报名截止时间xxxx年10月18日

  比赛地点:校运动场

  比赛项目:

  单人项目:男子:100m、800m、1500m(初中)、3000m(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

  女子:100m、800m、1500m、跳高、立定跳远(初中)。

  集体项目:60m迎面接力、4×300m接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

  参加办法:

  1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

  2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

  3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

  4、60m迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×300米为3男1女。

  报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附件形式发送到873872435@qq.com(张涛老师处),同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

  计分奖励:每单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

  备注:此次体育运动节最终解释权归南充十中体育组委会所有,若因不可抗拒因素导致无法比赛,相关事项则另行通知。未尽事宜,另行说明!

  体育运动活动方案 篇10

  一、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的'实施,推动书香校园建设和全员育人工程的深入开展。

  二、活动主题

  营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

  三、组织及分工

  (一) 成立体育艺术节领导小组、组委会

  1、领导小组

  组长: 刘光领

  成员: 张德平张华张伦吉刘吕

  2.组委会

  主任: 张德平

  成员:穆朝荣汪海魏俊生黄朝富刘正光黄青川熊灿芬

  3、职责

  体育艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调。

  (二)工作小组及职责

  组委会下设宣传秘书组、联络协调组、展评活动组、竞赛活动组、后勤保障组、安全保卫组、纪律检查组。

  1、宣传秘书组(魏俊生负责)

  (1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

  (2)成员:李晓芳杨建霞

  2、联络协调组(黄朝富负责)

  (1)职责:联系各工作小组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动有序顺利进行。

  (2)成员:王丽沈梅吕彦洁

  3、展评活动组(汪海负责)

  (1)职责:具体安排、布置展评活动,活动组织指导,展评结果统计。

  (2)成员:李鹏程樊永梅谢晓梅

  4、竞赛活动组(穆朝荣负责)

  (1)职责:具体安排、布置竞赛活动,活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计。

  (2)成员:丁永张珊

  5、后勤保障组(黄青川负责)

  (1)职责:负责物品的供应与购置,活动场地整理,准备横幅、旗帜及其它服务。

  (2)成员:李秀芳

  6、安全保卫组(刘光正负责)

  (1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

  (2)成员:各班班主任

  7.纪律检查组(熊灿芬负责)

  (1)职责:负责各班纪律情况的检查和评比。

  (2)成员:谢贵娟陈轶芬

  四、活动时间

  20xx年6月29日

  五、活动项目

  (一)展评类

  1.第一届校园文学大赛

  时间:20xx年6月29日—上午

  主题:学会感恩。

  要求:写出一篇不低于600字的作品,以书信体进行呈现,题目自拟(征文稿纸学校统一发放)。

  展评:学校成立评审小组,对所有参赛作品进行集中评选,颁发“文学小明星”证书,展评优秀作品。

  2.书法作品展。

  时间:20xx年6月29日—上午

  主题:传承中华民族文化精髓,反映健康的审美情趣和艺术修养以及健康向上的精神风貌。

  要求:内容积极健康,字体风格不限,写规范、美观。书写作品注明班级、姓名。

  软笔要求宣纸四尺对开,章法完整。每班3幅作品。

  硬笔要求用A4大小方格纸,全体学生参赛(学校统一发放A4方格纸)。

  3.“我心中的古城”绘画作品展。

  时间:20xx年6月29日—上午

  主题:关注大方古城建设的发展。

  要求:画的种类不限,以素描、涂画为主。可以是写实,也可以是科幻画(想象)。

  展评:对学生的作品进行集中评比,组织优秀作品展评,颁发证书 。

  (二)竞赛类

  1.时间及地点。

  20xx年6月29日,在学校操场。

  2.组别。

  低、中、高年级男、女组。

  3.项目。

  (1)4*25米男女混合往返接力、立定跳远。

  (2)传统项目:一分钟单人跳绳。

  (3)集体项目:队列队形比赛(立正、稍息、报数、四面转法、齐步走、跑步走、立定)。

  4.参加办法。

  (1)运动员必须经体检证明身体健康并参加学生平安保险,适合参加剧烈运动项目。

  (2)每班运动员人数为男、女各6人,教练员1人。

  (3)每项每班限报2人,每人限报一个项目,4*25往返接力和队列队形要求全队参加。

  (4)1分钟跳绳以1分钟跳过双脚的次数(跳一次摇一次)记成绩,次数多者名次列前。

  (5)队列队形比赛顺序:跑步入场--整齐、报数主席台报告人数—原地四面转法--齐步走、立定--跑步走、立定--跑步退场。

  (6)号码簿佩戴于胸前。要求用运动鞋训练、比赛。

  5.竞赛办法。

  (1)按年级组进行比赛,顺序为高年级组、中年级组、低年级组。

  (2)比赛执行20xx年《田径竞赛规则》。

  (3)对迟到、无理取闹或顶撞裁判者,取消其比赛资格。

  6.录取名次。

  (1)各单项均录取前六名记入总分,分别以

  7、6、5、4、3、2、1计分;100米男女混合迎面接力项目以4倍计分;队列队形比赛项目以6倍计分。

  (2)各班级男、女运动员名次得分之和为其团体总分,得分多者名次列前;如积分相等,按队列队形得分多者名次列前;如再相等,按100米男女混合迎面接力得分多者名次列前;再相等,则按第一名多者名次列前;再相等,则按第二名多者名次列前,以此类推。

  7.奖励办法。

  (1)各年级组奖励前三名,单项奖励前三名。

  (2)设精神文明奖3名。

  8.未尽事宜另行通知。

  体育运动活动方案 篇11

  为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

  一、活动主题:

  争做和乐少年、阳光下成长

  二、比赛时间、地点:

  20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

  三、参加对象:

  全校学生

  四、比赛项目:

  1、田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

  五六年级:另加铅球

  2、集体项目趣味类:

  ⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人

  ⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)

  3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人

  五、报名办法:

  1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

  2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的`扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

  六、记分和录取名次办法:

  1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

  2、破校素质运动会最高记录的,每打破一个记录班级总分加5分;

  3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。

  七、嘉奖办法:

  1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

  2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

  3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

  八、其它规定:

  1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。

  2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

  3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

  九、田径比赛号码分配以下:

  三(1)班3101——3110

  三(2)班3201——3210

  三(3)班3301——3310

  三(4)班3401——3410

  三(5)班3501——3510

  三(6)班3601——3610

  四(1)班4101——4110

  四(2)班4201——4210

  四(3)班4301——4310

  四(4)班4401——4410

  四(5)班4501——4510

  四(6)班4601——4610

  五(1)班5101——5110

  五(2)班5201——5210

  五(3)班5301——5310

  五(4)班5401——5410

  五(5)班5501——5510

  五(6)班5601——5610

  六(1)班6101——6110

  六(2)班6201——6210

  六(3)班6301——6310

  六(4)班6401——6410

  十、未尽事宜,另行通知。

  体育运动活动方案 篇12

  一、活动主题

  相濡以沫,最爱七夕

  二、活动时间

  x月xx日——x月xx日

  三、策划主旨

  1、情人节,从传播的口径到活动的组织,落脚于夫妻间的情份。

  2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”,实现活动与营销活动的融合。

  四、活动内容

  相濡以沫,最爱七夕——“我与我的爱人”大型征集活动(x月xx日——x月xx日)

  还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?xxx“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕,即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……,活动结束后,按照照片拍摄日期,结婚时间早晚排定。

  最早的结婚照片5张,每张照片的`主人奖励xxx价值xxx元的精美礼品;

  最早的婚礼诺言5个,每个诺言的主人奖励xxx价值xxx元的精美礼品。

  照片(征集完成后,做成展架,照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写,签名,制作成展架放置在健身房活动现场展示。

  体育运动活动方案 篇13

  全校各教学班:

  学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

  比赛时间:

  20xx年10月24-27日,报名截止时间20xx年10月18日

  比赛地点:

  校运动场

  比赛项目:

  单人项目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

  女子:100、800、100、跳高、立定跳远(初中)。

  集体项目:60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

  参加办法:

  1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

  2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

  3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

  4、60迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×00米为男1女。

  报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到xx,同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

  计分奖励:每单项取前6名,按7、4、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

  体育运动活动方案 篇14

  一、运动会精神及意义

  春是成长的象征,春是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型春季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更应该为弘扬体育精神而奋斗,营造一个文明向上的校园文化气氛。作为承办学院,也就是参赛的学院,我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和一届成功的运动会。

  二、运动会主题

  本次运动会以“增强大学生体育精神,展现理工风采”为主体,来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神。充分体现全体师生不畏困难,积极向上的精神,进一步增进师生之间的交流和友谊。虽然我们是刚刚成立的学院但是在我们身上将会更好的体现。

  运动会具体时间安排及运动项目规则:

  一、活动时间:20xx年5月初

  二、活动地点:长沙理工大学中远学院操场

  三、活动主办:长沙理工大学中远学院学生会

  四、活动对象:长沙理工大学中远学院全体同学

  五、活动流程:

  1、宣传阶段:

  (1)宣传部出海报及版面进行宣传;

  (2)悬挂条幅宣传;

  (3)开班长会议传达会议精神(考虑);

  (4)学校广播站播报。

  2、报名阶段:在学生会主席部长会议时发放登记表,设置截止日期。(注意:各班每项限报三人,每人限报三项。)

  3、活动项目:

  竞赛:

  (1)男女:100米、200米、400米、:参赛队员起跑时必须蹲立起跑,发令枪响后才能起跑,抢跑两次者取消参赛资格,起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。_后取成绩_好的前八名进行决赛。

  (2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米:起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发现,取消比赛资格。

  (3)接力赛:

  参加人员:4人,(男女)

  比赛规则:四个选手分别站在指定的起跑位置,由第1个选手起跑,依次将棒传到第2个的选手手中,依次进行,有x后一个选手冲刺,每人跑规定的路程。比赛过程中选手不能窜道,否则取消比赛资格。

  (4)四人五足(考虑):参加人员:4人一组

  比赛规则:1)比赛前由四个选手自行绑脚,但必须由工作人员检查以后方可参加比赛。

  2)比赛时每组分配两条跑道宽度,比赛中不允许超越本组宽度的界限。

  3)比赛的距离为50米,先到终点者获胜。

  4)检录时每组参赛的四名选手必须全部到场方可参加比赛,不允许替换任意译名参赛选手。

  田赛:

  (5)三级跳

  要求:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行2轮,每名队员取x佳成绩作为x后成绩。

  (6)男子跳远、女子跳远:选手起跳时不能踏过跳板,否则按犯规处理,选手可以跳三次,按x好成绩算。x后取成绩x好的前十名进行决赛

  (7)男女铅球:规定的次数能取x好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出x后名次

  (8)男女跳高:对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会,按照高度运动员依次出场

  备注:所有选手参赛前必须出事有效证件,如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。

  本职工作

  我们组织好的队伍参加这一届运动会,力争获得好成绩,我们会管理好自己的队伍,尽量不会出现违纪现象,学生会体育部各位副部长会在部长的领导下,作好本职工作。

  与赞助商互动

  本次活动以促进我校体育锻炼氛围,增进师生交流为目的,追求友谊x,快乐x。为了增加此活动的趣味性以及参

  与广泛性,本次活动由趣味类项目和常规天井类项目两部分组成。参赛队员是一班级为单位报名参加,我校及院外联部是本次活动的指定宣传单位。

  1、可行性分析和宣传方式

  (1)为期二周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,活动前三天粘贴在食堂、教学楼等人流量x多的位置。

  (2)我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

  (3)在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

  (4)运动会前后在我们理工广播站黄金时间进行宣传。

  2、宣传效应:

  (1)海报和传单上会注明”本次活动由xx公司赞助举办。传单由赞助商提供。

  (2)本次活动还可以帮贵公司在学校派发传单。

  (3)获奖运动员的奖品由赞助商提供。

  (4)横幅有表明赞助商。

  (5)活动需要的一些物品须赞助商提供。

  3、赞助活动意义:

  增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。实现双赢。

  通过赞助相关活动树立企业形象,提高赞助商的经济效益。

  奖项设置

  比赛奖项:

  男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,男子:5000米、四人五足(考虑)、男女三级跳、男女跳远、男女铅球、男女跳高项目取冠、亚、季军。

  接力赛(4x100米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。

  一、活动目的'

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间

  x月x日

  三、活动地点

  学校内

  四、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:横幅、海报等。

  5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、购买奖品。

  五、活动过程

  1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:篮球场。

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:大榕树下。

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

  体育运动活动方案 篇15

  一、活动背景

  幼儿园体育活动是幼儿最喜欢的活动形式之一,对幼儿身心的健康发展有着不可忽视的重要作用,体育活动能促进幼儿身心全面发展,增强体质和提高幼儿对自然环境的适应能力。《幼儿园教育纲要》也明确指出"幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长"。可见,健康教育在幼儿园教育中处在非常重要的地位。因此,今天我园开展了第二届体育周活动,活动的形式丰富多样,如小小班的'"爬爬乐",小班的"跳格子"比赛,中班"拍皮球"比赛,大班的体育活动就更加丰富了,有"跳绳""拍皮球""跳远"等等比赛,活动中还邀请了家长参与当评委。

  通过这次活动,让幼儿在自主活动的基础上,积累运动经验,体验运动乐趣;增强体质;同时提高幼儿动作的协调性、灵活性,培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。促进幼儿更健康、全面的发展!

  二、活动目标:

  1、掌握爬、跳、拍等基本动作的要领,发展幼儿的手、脚、眼的协调能力。

  2、发展幼儿动作的协调、灵活、平衡的技能。

  3、乐意积极参加体育活动的兴趣,激发幼儿竞争意识。

  三、活动准备:

  1、小小班段:早操、8块红色垫子。(由小小班老师负责)

  2、小班段:早操、格子跳。(小班段负责画格子)

  3、中班段:早操、由各班保育员负责教玩具。

  4、大班段:早操、拍皮球、跳绳、立定跳、走(由保育员负责玩具)

  5、幼儿穿好园服(蓝色春装)

  四、活动事项:

  1、时间:4月11日――14日初赛(以年段为单位评出优胜者),15日决赛。

  2、活动地点:操场

  3、顺序:小小班――小班――中班――大班

  4、裁判:各班负责两名家长当裁判,10点来园参加活动。

  1)早上10钟各比赛班级准时集中操场。

  2)在规定时间内比赛,爬:以谁最先爬到终点为赢)

  格子跳:羊角球:以绕过障碍最先到达终点为胜)

  大班:拍皮球、跳绳、立定跳、走;在1分钟之内拍的数量最多为胜)

  3)老师上交获名次幼儿名单。

  体育运动活动方案 篇16

  为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在透过冬季运动的.开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展状况和日常体育活动开展的状况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿用心地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

  二、活动时间安排:

  XX年12月9日上午(根据天气状况改变)。

  9点10点(中班组5个班)

  10点11点(大班组7个班)

  11点11点30(小班组5个班)

  三、活动主题:

  市级机关幼儿园幼儿冬季运动会

  四、活动场地:

  幼儿园大操场

  五、活动重点:

  1、透过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的潜力。

  2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动准备:

  1、裁判:xxxxxxxx

  2、主持人:xxxx

  3、音响准备:xx

  4、其他准备:彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。

  七、活动流程

  1、xx宣布冬季运动会开始。

  2、中班组5个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

  3、大班组7个班进行比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)

  4、小班组5个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

  八、发奖仪式。

  九、运动会结束。

  体育运动活动方案 篇17

  一、活动目的:

  开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  二、活动时间:

  20xx年3月15日下午14:30——16:20。

  三、活动地点:

  大操场。

  四、活动内容:

  背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球。

  五、参加人员:

  全校师生。

  六、活动安排:

  (一)背后投球(1、2年级)

  1、活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

  2、活动组织人员:

  主裁:xx。

  副裁:xx。

  记分员:xx。

  自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)。

  裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

  3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

  (二)趣味PK棒传递(3、4年级)

  1、活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次(每个年级4队同时进行)。若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的'也算违规失败。

  2、活动组织人员:

  主裁:xx。

  副裁:xx。

  记录:xx。

  自愿服务者4名高年级学生(监督)。

  裁判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)。

  3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

  (三)背靠背夹球(5、6年级)

  1、活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

  2、活动组织人员:

  主裁:xx。

  副裁:xx。

  记分员:xx。

  自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)。

  裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

  3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

  体育运动活动方案 篇18

  为了进一步落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》精神,落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,展现我校学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,推动学校广泛开展多种形式的'健身活动,丰富学校课间活动内容,促进学生身心素质与健康水平的提高。经研究决定于十月十五日举行无锡市堰桥中学xx年秋季田径运动会。为保证运动会顺利、安全的进行,特制定运动会实施方案。

  一、大会组委会

  主任:沈建清

  副主任:高静东 ,胡建秋 ,冯建刚

  组员:刘丽亚 ,许群益,任隽燕,陈登峰 ,孙建明,邱伟臣

  二、前期准备工作:

  1、9月21日,对全校师生进行运动会动员,介绍运动会时间、要求及先期准备,提出报名截止时间。

  2、9月25日课间操时发放运动会规程及报名单,30日下午5:00上交报名表至体育组办公室。

  3、班主任组织运动员训练。

  4、10月8日~14日,完成课间操评比。

  5、10月12日前,体育组完成编排工作。

  6、10月12日前提前做好场地、器材检查工作,奖品、奖状购置工作,会徽、标语印制等准备工作。

  内容

  责任人

  场地

  王国兴、邱伟臣

  器材

  徐兆建、汪玉华

  器材添置

  邱伟臣、华敏

  奖品

  任隽燕、许群益

  会徽、标语、横幅

  王武

  代表队(年级)解说词交校办

  各年级组长

  7、9月21日起至10月14日,各仪仗队伍和开幕式表演队伍的训练。

  仪仗队

  时间

  培训内容

  队员

  负责任

  9月20日~~10月11日,17:05

  国旗队

  会徽、标语队

  国旗班学生

  解国柱

  腰鼓队

  初一学生

  时薛亚

  鲜花队

  初二学生

  穆丽娜

  刀旗队

  高一学生

  唐铁军

  引导员

  高二7名学生

  吴杨

  10月13日

  16:20

  运动会彩排

  全体仪仗队队员

  许群益、任隽燕

  陈登峰及各队负责任

  10月14日

  17:05

  运动会彩排

  全体仪仗队队员

  许群益、任隽燕

  陈登峰及各队负责任

  开幕式表演队

  利用体育课、音乐课、班队课及其他可用时间

  舞动青春会操

  高一200名学生

  潘维奕

  《弟子规》诵读

  初二200名学生

  高慧莉

  健美操表演

  校健美操队

  吴杨

  感恩的心手语操

  初一200名学生

  周惠琴、穆丽娜

  三、竞赛分组和项目:

  1、课间操(见课间广播操评比规程)

  以年级为单位分班进行。

  2、高中组竞赛项目:100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5公斤、女4公斤)、实心球(2公斤)。

  3、初中组竞赛项目:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4*100m接力、跳高、跳远、铅球(3公斤)、实心球(2公斤)。

  四、参加办法:

  1、以班级为单位,参加所在年级组的竞赛。高、初中各班报5男5女。

  2、每人限报二项,接力除外。

  3、报名单于9月30日前交体育组,各班级报名单交出后,不得更改。

  五、竞赛办法:

  1、比赛采用最新田径竞赛规则进行。

  2、运动员编号由大会统一编发。

  3、径赛项目根据报名人数,按规定确定赛次。

  4、实心球项目采用双手持球前掷,运动员站在起掷线后,两脚前后或左右开立,双手举球至头后上方,用力把球向前方掷出。

  5、跳高项目高度依照如下进行:初中男:1.051.101.151.201.251.301.351.38。女:0.900.951.001.051.101.151.201.23。

  高中男:1.201.251.301.351.401.451.501.53。女:0.900.951.001.051.101.151.201.23

  六、录取名次及计分办法:

  1、各单项取前六名,按7,5,4,3,2,1计分,接力加倍,报名人数6人或不足6人,录取名次减一计算。

  2、凡破田径运动会纪录者加3分,达三级运动员标准加5分,达二级运动员标准加10分,如同时具备两种加分条件的以加高分计取。

  3、根据单项名次分之和再加课间操评比双倍得分计取团体总分,各年级取团体前三名。

  七、奖励办法:

  以精神奖励为主,物质奖励为辅的原则,奖励分团体和个人名次两类。

  运动会组委会

  xx.9.21

  附:运动会开幕式安排

  时间

  内容

  7:10

  全体工作人员到指定地点集中

  7:30

  方队、裁判员、代表队入场式。顺序:1、国旗;2、会徽;3、宣传牌;4、腰鼓队;5、鲜花队;6、刀旗队;7、裁判员;8、各年级代表队。

  升国旗。

  致开幕词。

  运动员、裁判员代表宣誓。

  宣读体育道德风尚奖评比规则。

  方队、裁判员、代表队退场场。

  表演队表演

  9:00

  比赛开始

  体育运动活动方案 篇19

  一、指导思想:

  为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

  二、提高认识,加强领导。

  1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“享受阳光,快乐运动”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

  2、学校成立阳光体育运动领导小组:

  组长:李凤朝(校长)

  副组长:李子江(负责体、卫、艺工作副主任)

  窦东伟(体育组组长)

  成员:于廷生(教务主任)李洪生(德育处主任)

  徐永爽(德育副主任)张志刚(总务主任)王超(体育教师)及各班主任。

  三、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

  2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

  4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的'氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

  四、实施主要内容、方法及要求:

  1、内容:

  (1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做广播体操、眼保健操。

  (2)以年级为单位开展一项特色体育活动。

  一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午10:00-10:30,时间为30分钟(其中眼保健操5分钟,广播操5分钟、班级体育活动20分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。

  (3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习广播体操。十月份开展拔河比赛。十一月份开展跳绳比赛。十二月份开展冬季长跑比赛。

  2、活动方法:

  体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

  3、要求:

  学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。

  五、保障措施:

  1、学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

  2、建立健全体育教师职任、培训考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

  体育运动活动方案 篇20

  一、设计意图:

  新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出:要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性和幼儿的团结合作意识。根据中班幼儿年龄特点和《纲要》要求,我设计了此次活动,并把活动目标定位于:

  二、说活动目标:

  1.幼儿能够积极愉快的参与活动,动脑筋想办法。

  2.引导幼儿与同伴合作游戏,体会到合作的愉快。

  3.能与同伴一起站在报纸上,保持身体的平衡。

  三、说准备:

  为调动幼儿对体育活动的'兴趣,让他们喜欢参与。我做了如下准备:

  1.报纸若干。

  2.小海头饰每人一个。

  3.一段适合表演海x的曲子,大海的轻音乐。

  四、说活动重难点:

  1、本活动重点就是幼儿能够积极愉快的参与活动,动脑筋想办法,能与同伴合作游戏,体会到合作的愉快。

  2、难点就是能与同伴一起站在面积较小的报纸上,保持身体的平衡。

  五、说教法

  本次活动以游戏法为主,让幼儿在轻松愉快的音乐氛围中,头戴小海x头饰变成了一群可爱的小海x在沙滩上玩耍,到大海里做游戏等故事情节,带幼儿进入情境,采用了表演法、尝试法、提问法,逐步提高游戏难度来进行游戏活动。

  六、说学法

  整个活动以幼儿为主体,游戏过程从易到难,通过表演、游戏、体验等方式让幼儿把自己当成一只小海x融入到游戏活动中,使幼儿在玩中学,学中玩,活动活而有序。

  七、教学过程

  第一个环节:组织教学,幼儿头戴海x头饰变成一群可爱的小海x,激发幼儿活动兴趣。

  第二个环节:导入活动,我用优美的语言创设海x沙滩游玩的情境。海x妈妈通过带小海x爬到沙滩上踩沙子、跳水坑、学小海鸥飞,和小朋友一起跳舞等,既锻炼了幼儿走、爬、跳等动作技能,又活动了身体,为下一环节作好铺垫。

  第三个环节:热身游戏:我设计了“鲨鱼吃海x”这个游戏。老师来扮演鲨鱼,小海x听信号来找小伙伴手拉手,违犯游戏规则就被鲨鱼吃掉。此环节教师注意交待清楚游戏规则,通过这个游戏锻炼了幼儿的反应能力,并让幼儿感受到了朋友多力量大的作用。

  第四个环节:“快乐岛”的游戏,为使“鲨鱼吃海x”的游戏更丰富,具有挑战性。我又增加了难度,设计了“快乐岛”的游戏,首先将游戏规则变为听音乐信号玩游戏,音乐停时,表示鲨鱼来了,要快速躲到快乐岛上。这一环节既锻炼了幼儿的听力,更有利于幼儿集中精力进行游戏;

  最后,“海水上潮了,把快乐岛逐渐淹没,报纸对折,越变越小,难度逐渐提高,将整个活动推向高潮。前两次对折后幼儿很容易就躲到快乐岛上,当第三次对折报纸后,快乐岛面积变得较小,如果直接进行游戏,有些幼儿可能一下想不出好办法,所以这一环节我在游戏开始前先让幼儿到小岛上来尝试体验一下,给幼儿充足的时间动脑筋想办法,并让幼儿展示自己的想法,师及时给予表扬鼓励。经过教师的启发引导、同伴的互相学习,幼儿想出了各种各样的办法,我觉得这一环节活动的难点得以突破。

  第五个环节:放松活动。我带领幼儿在展开的快乐岛上两个幼儿背靠背,听着美妙的轻音乐安静下来,做放松运动,使整个活动较好地达到动静结合。

  八、活动反思:

  本次活动教学中,我始终以饱满的情绪带动孩子,尽力照顾到每一个孩子,努力做到师生互动、生生互动。通过游戏的形式把兴趣点自然而然地转移给了所有孩子,整个活动气氛高涨,活而有序,动静结合,目标达成,当然还存在一些不足之处,欢迎各位领导和老师多提宝贵意见,谢谢大家!

  体育运动活动方案 篇21

  一、活动宗旨

  活动应根据我校的实际情况,以“切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步”为目的,遵循“丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的原则。

  二、活动内容

  根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,活动分成选修、必修两类。

  (一)选修类设置如下:

  1、乒乓球;

  2、羽毛球;

  3、棋类(以象棋为主);

  (二)必修类设置如下:

  1、田径;

  2、跳绳(单人或花样、集体);

  3、毽子;

  4、体育游戏等。

  三、活动时间

  1、选修类活动课统一安排在每周一下午第四节课。

  2、必修类活动课由教学管理处根据各班体育课的实际情况进行安排。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校教学管理处、级部与体育组根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的`开展。

  2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校有关部门加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用,并确保活动安全。

  体育运动活动方案 篇22

  一、指导思想

  贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实"生命—和谐"的教育理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持"健康第一"的指导思想(牢勺树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使彦生能在崧藪甶中在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。

  二、 目标和原则

  (一) 目标

  1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保"健康第一"的思想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

  3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  (二) 原则

  1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。

  2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

  3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。

  4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、武术等,将艺术、体育融为一体。

  三、管理责任制

  1、领导督察制:成立由校长任组长的领导小组;校长、行政到操场参与、督促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

  2、体育老师负责制:做眼操时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。

  (1)活动全程由广播音乐指挥。由李娇负责选择、安排音乐。

  (2)负责班级活动场所及进退场的安排;

  (3)组织大课间活动的.全过程;

  (4)负责学生排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。

  3、正副班主任负责制:各正副班主任第二节课后,做眼操时就必须全部到达班级。做完眼操后,迅速组织本班学生整好两路纵队(男女生各一队),然后带领路队安静、有秩序地按时到达指定位置,组织学生随音乐按要求参加大课间活动。活动中,正副班主任要指导学生活动,维持好本班学生的纪律、安全。退场时,班主任组织本班学生排好两路纵队安静、有序地进教学楼,到达班级后才能解散。班主任平时要注意加强学生安全教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  副班主任安排:一年一朱晓琳、一年二鞠红艳、一年三卢艳、一年四董崇宁、二年一刘槑兰、二年二刘亚男、二年三李娇、三年一夏俊淑、三年二戚红、三年三张玲、四年一于鹏杰、四年二瞋求蚹、四年三萿征、五年一李仁芬、五年二郭丹、五年三张艳妮。

  4、德育处检查制:负责组织检查。每天在楼梯间及操场都安排值勤学生,并将检查结果进行公示。

  (1)检查出操人数;

  (2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

  (3)检查出操速度;

  (4)检查出操质量;

  (5)检查正副班主任是否到位、参与指导。

  四、实施措施

  1、时间安排。每天上午第二节课后35分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行趣味游戏(器材自备),由正副班主任组织安排。

  2、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:

  组 长:王玉珠

  副组长:单英明

  成 员:王桂芹、张华、李娇、曲荣沛、崔显波、刘亚男、各班主任

  3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上小型、易损器材由各班组织学生自带,其他大型器材由学校负责购置。

  4、安全保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均由正副班主任进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

  5、激励措施。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两方面:一是对教师的考核。所有教师都要参与到活动中来,对教师的到位情况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

  6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

  五、活动程序安排

  1、师生进场 6分钟

  2、广播体操 4分钟

  3、分散活动 10分钟

  4、放松、退场 7分钟

  六、分散活动内容安排:

  分散活动时,以体蒲崧课间從麌迾鲘喅徹为主(见下表),原则上活动内容以级部为单位确定,每月一轮换。各班也可自主选择活动内容,鼓励创编,活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  七、进退场及场地安排:

  进退场时,各班级分别排成两路纵队,从指定的东西两个楼梯安静、依次地走,两个楼梯的班级同时退场。

  体育老师根据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位,并划定班级分散活动场地。

  体育运动活动方案 篇23

  一、主办单位:

  xx乡中心小学

  二、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动项目:

  篮球赛、乒乓球赛、拔河赛

  四、活动时间:

  20xx.5.25-20xx.6.1

  五、地点地点:

  xx乡中心小学

  六、参赛单位:

  3-6年级

  七、比赛办法:

  篮球赛

  1、5-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各10人.

  2、五年级男女组单循环赛;六年级男女组的.预决赛。

  3、比赛时间:

  20xx年5月25日-20xx年5月29日

  4、奖励办法:

  五年级男、女队各奖前两名,六年级男、女队各奖前一名。对获奖代表队颁发奖状。

  5、比赛裁判:

  乒乓球赛

  1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每班男女各2人.

  2、采取年级男女组淘汰制。

  3、比赛时间:

  20xx年5月26日-20xx年5月29日(晚读)

  4、奖励办法:

  三、五年级男、女各奖前三名,四、六年级各奖前两名。对获奖队员颁奖状。

  5、比赛裁判:陈义柳(组长)、庾金华、覃明华、翚少鸿、陆娜、张凤兰

  拔河赛

  1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各12人.

  2、年级各班男女组单循环赛。

  3、比赛时间:

  20xx年6月1日上午

  4、奖励办法:

  三、五年级男、女各奖前两名,四、六年级各奖前一名。对获奖队员颁奖状。

  5、比赛裁判:

  十三、注意事项和要求:所有参赛队的班主任和科任老师,和工作人员必须服从学校体育组指挥,遵守赛场纪律,尊重裁判,遵守场地的有关规定,按指定位置就位。同时要教育学生注意安全。

  十四、本方案未尽事宜,由领导小组另行通知。

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