小学庆祝元旦活动方案

小学庆祝元旦活动方案（通用12篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学庆祝元旦活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学庆祝元旦活动方案 1

　　一、指导思想

　　为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。

　　二、活动主题

　　全员参与，喜迎新年，展示风采

　　三、活动目的

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的`新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。

　　四、活动时间

　　12月8日至1月1日。

　　五、活动内容及负责人

　　1、体育活动：

　　（1）、乒乓球比赛由张献梁负责；

　　（2）、象棋比赛由尹修林负责；

　　（3）、拨河比赛由陈立汉负责；

　　（4）、排球比赛由陈改中负责

　　2、文艺汇演由尹廷洋负责。

　　六、报名组织时间

　　1、宣传发动：12月8日至12月12日；

　　2、乒乓球、象棋比赛：12月12日至12月19日报名，12月25日至12月30日预赛，1月1日决赛。

　　3、拨河比赛：12月12日分组，12月25日至12月30日预赛，1月1日决赛。

　　4、文艺汇演：12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，1月1日汇演。

　　七、活动相关要求

　　1、乒乓球、象棋比赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；

　　2、拨河比赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；

　　3、排球比赛：按年级组分组，后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。

　　4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

　　5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

　　八、裁判组委会：

　　总裁判长：

　　副总裁判长：

　　1、乒乓球组裁判长：

　　裁判员：

　　2、象棋组裁判长：

　　裁判员：

　　3、排球组裁判长：

　　裁判员：

　　4、拨河组裁判长：

　　裁判员：

　　九、奖项设置：

　　参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。

　　小学庆祝元旦活动方案 2

　　一、活动目的

　　为庆祝新年，丰富学生的校园生活，提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。

　　二、活动时间：2x09年12月31日上午8：30分

　　三、活动地点：学校门厅

　　四、具体方案

　　（一）准备

　　1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的`谜语或脑筋急转弯不允许重复。

　　2、各中队准备彩纸，将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上，彩纸要求大小统一。

　　3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。

　　4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。

　　（二）活动

　　1、活动当天先进行元旦表彰活动

　　2、猜谜活动分为两张进行

　　第一场：1、5、6年级学生，活动时间为30分钟

　　第二次：2、3、4年级学生，活动时间为30分钟

　　3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯，第一场结束后，中间有10分钟时间，各中队安排学生悬挂另一半题目。

　　4、各中队在指定地点放一张领奖台，由两名学生负责分发奖品，教室负责维持会场秩序。

　　（三）要求

　　1、1、2年级学生可回答所有年级的问题；

　　3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目，不允许回答1、2年级的题目。

　　2、学生看到会答的题目时，应把谜面剪下来，到出题班级去答题，并换取奖品。

　　3、学生回答问题并领取奖品时，应有序的排队，如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。

　　4、活动结束后，各中队安排学生清理会场卫生，把各班剩余的问题带走，做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净，将扣除该班级环保检查中相应的分值。

　　为了让全校师生过一个愉快的新年，请各中队积极准备，并请老师提醒学生注意活动当天的安全，做一名守秩序的小学生。

　　小学庆祝元旦活动方案 3

　　一、活动主题：

　　20xx你我同行

　　二、活动指导思想：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的`舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

　　五、参加人员：

　　新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

　　六、活动内容及流程：

　　（一）师生齐唱校歌《美行天下》；

　　（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；

　　（三）刘凯丰校长发言；

　　（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；

　　（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；

　　（六）荔城街教学指导中心领导发言；

　　（七）新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。

　　七、活动具体工作安排：

　　（一）合唱台布置工作

　　相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

　　完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）

　　（二）合唱比赛彩排工作

　　彩排时间安排：十八周三下午

　　彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

　　（三）主会场场地布置工作

　　时间：十八周四中午

　　相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

　　其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

　　（四）主持等相关工作

　　主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

　　（五）媒体工作

　　本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

　　（六）合唱比赛评比及评委安排：

　　一、二年级校歌、队歌合唱比赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下：

　　评委：刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

　　其中，吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总，杨旭华老师负责奖状的书写。（分数去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数）

　　小学庆祝元旦活动方案 4

　　一、活动目的：

　　1．丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

　　2．突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3．为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。

　　4．增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的`互动和联系，增进彼此的感情。

　　二、活动主题：展我风采喜迎新春

　　三、活动时间：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动内容：

　　1．举行一年级新队员入队仪式。

　　2．各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

　　六、备注：

　　1．各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

　　2．各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要服从工作职员的安排（因学校车位有限，请尽可能使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】

　　3．活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

　　4．教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　5．学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　6．按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。

　　7．元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

　　七、摄影：xx,报导：xx

　　小学庆祝元旦活动方案 5

　　一、活动目的

　　20xx年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校园生活，让孩子们深刻感受祖国的伟大，体验传统文化的.魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。

　　二、活动负责

　　主办：学生发展处

　　承办：综合组

　　三、活动时间、地点安排

　　活动时间：暂定12月31日

　　活动地点：Xx区

　　四、活动对象：

　　全体学生

　　五、活动内容

　　1、年级走廊文化知识竞赛

　　负责人：年级组长

　　准备：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参与出题老师审核，最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。

　　奖励方式：年级自己商定解决。

　　比赛地点：各班教室。

　　时间：12月31日上午（9：10—10：00）

　　2、猜谜活动

　　负责人：年级组长

　　内容：结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。

　　谜面要求：谜面注意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。

　　活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。

　　奖励方式：学校集中发奖。

　　活动时间：12月29日——31日上午

　　上交时间：12月31日（8：00—9：00）

　　3、班级庆祝

　　内容与形式：班级自定

　　时间：12月31日（大课间后10：40—11：50）

　　4、传统游戏

　　负责部门：体育组

　　内容：按低中高三个年段，每个年段设计四个游戏。

　　活动方式：科任老师做游戏裁判，班主任组织学生，以班级为单位参加。

　　活动地点：操场

　　活动时间：12月31日下午（2：30—4：30）

　　奖励方式：学校集中兑奖（低段：；中段：；高段：）

　　小学庆祝元旦活动方案 6

　　一、活动目的：

　　为庆祝xx年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进孩子全面健康的.成长，给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

　　二、活动时间：

　　12月31日周五下午1：40

　　上午放学前布置好教室，搬出课桌，分别摆放在二楼b段走廊内，学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板，并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

　　1、1：20前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。

　　2、1：40—2：10进行家长委员竞职演讲。

　　3、2：20—3：30学生游园，每个游戏结束后直接领取礼品。

　　4、各班打扫好卫生，搬回桌凳。

　　三、活动参与人员：

　　全年级师生及家长

　　四、活动的形式：

　　以班级为单位，自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本，比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

　　五、活动场地区域安排：

　　1、游园活动在各班教室举行。

　　2、等候区：二楼走廊各教室门前。

　　六、活动的准备：

　　1、请各班提前布置好场地，并于12月30日前完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，海报纸统一粘贴在班级门口，争取让更多的人来参与。

　　2、活动道具各班自行准备。

　　3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序，并给予这十名家长发放优先票，分两组参加游园活动，活动时优先安排，以便于省出时间帮助各班维持秩序。

　　七、活动要求：

　　1、级部统一印制游园票，家长和孩子一起凭游园票进行游园。

　　2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

　　3、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

　　八、活动当天二年级教师分工职责：

　　1、总协调人员：付巧丽、山英

　　2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

　　3、各班教室门口秩序维持者：家长委员会成员。（家长佩戴红领巾）

　　4、摄影：家长委员会成员

　　5、各班教室负责教师：xxx

　　6、活动项目：

　　1、穿针引线

　　2、两人三足跑

　　3、运西瓜

　　4、踏石过河

　　5、吹乒乓球

　　6、托球接力

　　备注：如有未尽事宜，另行通知。

　　小学庆祝元旦活动方案 7

　　一、活动目的：

　　为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。

　　通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在2000元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的'到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

　　二、活动主题：

　　大手牵小手，快乐助成长

　　三、组织机构

　　为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：

　　组 长：鲍宗武

　　副组长：廖凤标、陈俊玲

　　成 员：黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏

　　主办方：校音乐组

　　四、比赛时间：20xx年12月29日、30日下午

　　五、比赛地点：多功能厅

　　颁奖典礼及优秀节目展演：20xx年12月31日下午在操场上进行

　　六、参赛对象：

　　1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。

　　七、参赛要求

　　1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

　　2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。

　　第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：20xx年12月20日。

　　第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

　　3、每个节目表演时间在5分钟之内。

　　4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。

　　5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。

　　6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。

　　八、奖项设置及奖励办法

　　1、奖项设置：

　　1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖

　　2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。

　　2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

　　3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

　　小学庆祝元旦活动方案 8

　　一、活动目的：

　　为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的.兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。

　　二、活动内容：

　　以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

　　三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

　　四、参加活动对象：全体师生。

　　五、活动地点及时间：

　　地点：前操场。

　　时间：12月29日下午2：20～4：00。

　　六、节目的分配及要求：

　　1、各班节目数：两个

　　2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改（至少有一个语言类节目）。

　　3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。

　　七、人员安排与分工：

　　1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源 组员：占炳坤黄玲津

　　2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力

　　3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤

　　4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

　　八、其它事宜：

　　1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

　　2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

　　3、每个节目提前1个节目到前场候场。

　　4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

　　小学庆祝元旦活动方案 9

　　一、活动组织、安全管理机构

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　二、活动时间、地点

　　时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课

　　地点：学校操场

　　三、元旦庆祝活动主要内容形式

　　形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

　　文艺表演内容及顺序：

　　1、鼓号队表演（负责人：xxx）

　　2、三（5）班童话剧《勇敢的小白兔》（负责人：xxx）

　　3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：xxx）

　　4、三（2）班歌曲《我的古诗我的.歌》（负责人：xxx）

　　5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：xxx）

　　6、优秀学生表彰方案待定

　　四、人员分工安排

　　1、活动总策划：xxx

　　2、活动准备：xxx

　　2、活动现场舞台布置：全体男教师

　　3、音箱：xxx

　　4、摄像照相：xxx

　　五、其它工作：

　　请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

　　小学庆祝元旦活动方案 10

　　一、指导思想

　　为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。

　　二、活动主题

　　全员参与，喜迎新年，展示风采

　　三、活动目的

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的`舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富学校文化生活，活跃学校氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。

　　四、活动时间

　　20xx年12月8日至20xx年1月1日。

　　五、活动内容和负责人

　　1、体育活动：

　　（1）、乒乓球竞赛由张献梁负责；

　　（2）、象棋竞赛由尹修林负责；

　　（3）、拨河竞赛由陈立汉负责；

　　（4）、排球竞赛由陈改中负责

　　2、文艺汇演由尹廷洋负责。

　　六、报名组织时间

　　1、宣传发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

　　2、乒乓球、象棋竞赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。

　　3、拨河竞赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。

　　4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。

　　七、活动相关要求

　　1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；

　　2、拨河竞赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；

　　3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。

　　4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演，由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。

　　5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。

　　八、裁判组委会：

　　总裁判长：

　　副总裁判长：

　　1、乒乓球组裁判长：

　　裁判员：

　　2、象棋组裁判长：

　　裁判员：

　　3、排球组裁判长：

　　裁判员：

　　4、拨河组裁判长：

　　裁判员：

　　九、奖项设置：

　　参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。

　　小学庆祝元旦活动方案 11

　　一、指导思想：

　　为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。

　　二、文艺汇演主题：

　　人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

　　三、文艺汇演形式及内容：

　　在学校的统一指导下，充分发挥学生的`积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：

　　1．“舞动的乐章”

　　参加年级：一、二年级全体学生

　　形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）

　　2．“飞扬的音符”

　　参加年级：三、四年级全体学生

　　形式：英语嘉年华

　　3．“绚丽的生活”

　　参加年级：五年级全体学生

　　形式：校园剧表演

　　参加年级：六年级全体学生

　　形式：健身操

　　四、活动要求：

　　1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

　　2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

　　3．全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。

　　4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。

　　五、时间安排：

　　12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。)

　　六、奖项设立

　　1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

　　2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

　　小学庆祝元旦活动方案 12

　　为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛，学校将通过黑板报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动比赛等形式，活跃校园文化氛围，进一步丰富师生的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感。

　　一、组织领导组长：

　　余偏尧副组长：赵乐勇成员：全体教师

　　二、活动主题：

　　展示风采迎接新年

　　三、活动时间：

　　12月20日—12月31日

　　四、活动内容：

　　1、各班以“给新年许个愿”为主题出一期黑板报。

　　2、开展迎元旦的主题班队活动。

　　3、体育趣味活动比赛分为学生障碍接力赛、学生凝聚力拔河赛和教师拔河友谊赛三个板块。

　　五、具体要求：

　　（一）黑板报

　　各班以元旦为契机，结合主题办一期板报，渲染节日氛围，可以展示班级成果、新年许愿、畅想未来……要求在12月31日前完成。

　　（二）主题班队活动

　　主题：展示风采，迎接新年各班根据班级实际情况，精心设计，认真开展，12月31日前完成任务。

　　（三）体育趣味活动比赛

　　1、参赛对象：16年级

　　2、时间：12月31日上午8点30分3、地点：学校大操场4、活动程序

　　（1）各班按要求入场。

　　（2）奏唱国歌

　　（3）校长致辞

　　（4）学生代表讲话

　　（5）活动开始

　　5、比赛项目及规则

　　学生障碍接力赛（1—6年级）：

　　（1）参赛人数30人（男女生各15人）

　　（2）比赛方法：一个队分成两组迎面站立，第一名队员持球沿规定的路线跑，绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳绳五次，然后绕第三个障碍物一圈，将球交给对面接力队员，队员

　　接球后沿第一个队员原路同理返回，以此循环，完成任务用时最少的'队获胜。

　　（3）规则：起跑时不准偷跑，跑的过程中若球掉地必须是队员自己拾起，否则违规，交接球时球必须绕过竹竿，接球队员不能踏线。违规一次总成绩加10秒，以此类推。

　　（4）竞赛顺序：

　　五、六年级三、四年级一、二年级

　　学生凝聚力拔河赛（3—6年级）

　　（1）参赛人数：20人（男女生各10人）

　　（2）比赛方法：每个班组一个队，由班主任老师现场抽签确定比赛对手，并现场抽取方位，采取一次性淘汰赛，胜队进入下轮决赛。（因为四年级是三个班，第一轮轮空的队与第一轮输的队进行比赛，胜队再与第一轮胜队进行决赛。）

　　（3）规则：现场抽签公平公正，各队服从抽签结果，不按抽签进行比赛的队判为弃权，对方获胜。

　　（4）竞赛顺序：三年级四年级五年级六年级教师拔河友谊赛教师分成语文（队长：赵礼祥）、数学（队长：邹定良）两个队，各队队长负责组队和抽签，比赛方法参照学生拔河比赛。（修改下）

　　六、裁判工作组组长：陈仕堂

　　成员：体育教师

　　五年级学生10人负责教师拔河赛

　　7、宣传组赵乐勇

　　7、奖励办法

　　学生同年级班级间相互评比，奖励第一名，颁发奖状。教师拔河赛奖励第一名参赛者。

　　七、其他事项：

　　1、彩旗布置，氛围渲染：魏久妮

　　2、比赛场地布置及器材准备：陈仕堂

　　3、各队认真组建，积极训练，不上交报名单，由裁判现场清点人数。

　　4、各队在训练比赛过程中注意安全，班主任为第一责任人。

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