小学体育节活动方案

更新时间:2023-03-01 09:20:46 芷欣 活动方案 我要投稿

小学体育节活动方案(通用20篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学体育节活动方案,欢迎阅读与收藏。

小学体育节活动方案(通用20篇)

  小学体育节活动方案 篇1

  一、指导思想:

  随着阳光体育活动的不断深入,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,培养青少年参加体育锻炼的热情,让学生在活动过程中获得体育活动带的乐趣,感受体育活动的无穷魅力,同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的平台,让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐,在运动中发现自我。

  二、活动理念:

  学校第四届体育节的以“人人参加体育运动,促进学生健康成长”为目标,以“快乐体育”为主题。

  三、活动设计:

  1、11月1日,上午举行第三届体育节开幕式,由校长致辞,学生代表宣布体育节开幕,同时进行三~六年级队形队列展示(一、二年级观摩队形队列展示)。

  2、11月日下午,一年级亲自运动会通过运动会的'亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  3、11月6日下午,二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  4、11月11日—11月20日:一~六年级跳绳踢毽比赛,各班自行举行,比赛完成后,将成绩表统计体育组何军老师(截止11月20日),通过比赛,让学生了解跳绳踢毽,调动学生锻炼的积极性。

  5、11月17日:下午12:0~1:0举行三~六年级田径项目比赛(秋季田径运动会)。通过比赛,促进学生对田径运动的关注,调动学生锻炼的积极性,增强个人荣誉感和班级凝聚力。

  6、11月2日:上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。

  四、组织机构:

  仲裁委员会:

  组织委员会:

  竞赛委员:

  后勤组:

  裁判组:全体体育教师、以及有关老师

  策划组:

  宣传报道组:

  五、奖励办法:

  本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组,每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖。

  小学体育节活动方案 篇2

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  活动内容活动时间活动负责人

  体育节开幕式11月2日陈xx

  校园广播11月2日—11月4日赵xx

  2—6年级长绳比赛11月3日刘xx

  1—3年级短绳比赛11月3日刘xx

  4—6年级轮滑比赛11月3日戴xx

  1—6年级投掷比赛11月4日张xx

  1—6年级跳远比赛11月5日陈xx

  田径运动会11月6日体育组

  学生检阅11月6日体育组

  颁奖仪式11月6日戴xx

  续后工作及总结表彰11月9日体育组

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

  副组长:xx

  成员:xxx

  职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的'顺利开展。

  2、裁判组组长:张xx

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴x

  成员:xxx

  职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭xx

  成员:xxx

  职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪xx

  成员:xx

  职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

  (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

  (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

  (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

  (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2.体育节开幕式(11月2日)

  (1)升旗仪式。

  (2)校领导致开幕辞。

  3.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  4、田径运动会(11月6日)

  (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

  (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日—5日进行田赛;11月6日进行径赛。

  (3)公布秩序册(10月28日)。

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1、单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

  2、团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

  小学体育节活动方案 篇3

  为全面贯彻落实中小学校体育工作计划要求,有针对性地提高小学生身体素质和运动技术水平,展现当代学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校行政会议研究决定,于20xx年12月上旬开展向阳小学第十八届体育节活动。

  一、指导思想:

  本届体育节以突出学校特色、全面提升学生综合素质为宗旨。面向全体学生,激发我校学生做好广播操的兴趣,同时为了提高我校的广播操质量,增强班级的`凝聚力和学生的集体荣誉感。以展现学生风貌为主题,增强学生体质、愉悦身心、让学生在运动中快乐成长。通过本次体育节,培养学生团队合作能力,竞争意识,激发学生的学习热情,让学生在紧张激烈的比赛中找到自信,体会到成功和快乐。

  二、主题:

  快乐运动,快乐学习,以班级为单位,大力推行“阳光体育活动”。

  三、活动时间:12月上旬

  四、活动地点:学校操场

  五、报名办法:(见报名表)

  20xx年11月28日至29日,各班将报名表交至朱红梅老师处。

  六、比赛项目:

  集体项目:广播体操、室内操、一分钟跳长绳、拔河

  个人项目:一分钟跳绳跳高乒乓球

  七、录取办法与奖励

  个人项目和集体项目分别取年级前三名

  八、赛前要求:

  1.希望各年级组和各班接此方案后,迅速选拔运动员,组织训练,在比赛时赛出水平。

  2.在选拔运动员时注意运动员的身体情况,有疾病的学生不可以报名参加。

  九、秋运会程序:

  (1)开幕式

  (2)升国旗,奏国歌,请全体师生面向国旗致敬

  (3)请大会组委会王建主任致辞

  (4)舞蹈:瑜伽

  (5)请运动员代表xx学生讲话

  (6)请裁判员代表李胜国老师讲话

  (7)运动会比赛

  小学体育节活动方案 篇4

  一、活动目的

  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质,体验参与的乐趣,享受成功的喜悦,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。

  二、活动主题及组织形式

  本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的.风采。以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。

  三、活动领导小组

  组长:林x

  副组长:黄x黄x

  成员:钱x

  四、活动要求

  1、各班要高度重视本次体育节活动,班主任要统一思想,认识到位,采取切实可行的措施,做好各项准备工作,并加强组织与指导,充分调动学生的积极性,确保体育节活动的质量与效果。

  2、大力开展宣传工作,利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具使全体师生了解并积极参与活动,扩大体育节在师生与家长中的影响,创造品牌效应。

  3、活动中要加强安全与纪律教育,提高安全防范意识,预防安全事故的发生,确保活动的正常开展。

  4、比赛期间要遵守纪律,服从指挥、服从裁判。

  5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。

  五、活动设奖

  1、体育节设单项奖、团体奖。

  2、单项奖:奖励各单项比赛的前六名。

  3、团体奖:奖励各团体项目的前三名。

  六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准,未尽事宜,另行通知。

  七、活动安排

  周一晨会

  周一下午第3节

  周三下午第3节

  周四下午第3节

  小学体育节活动方案 篇5

  一、指导思想

  贯彻落实《中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育大课间活动为重点,开展生动活泼的体育活动,提高学生的运动意识,增强学生的身体素质,促进学生的全面发展。

  二、活动主题

  同心协力释放快乐

  三、活动宗旨

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的.体育文化素养。

  四、体育节组委会

  主任:x

  副主任:xx

  成员:xx及各班主任

  五、活动安排

  时间:20xx年12月份30日下午1:40--3:00

  活动安排:

  项目一:

  一、二年级:

  (1)袋鼠跳

  (2)两人三足跑

  袋鼠跳比赛规则:

  (1)参赛班级报名人数(男女各5人)。

  (2)运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现双手滑脱(麻袋口离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。

  (3)在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,若因跃跳重心不稳而致跌倒(在未影响邻道的情况下),可从跌倒处立起继续前行。

  (4)行进中,若出现步入他道或摔倒至邻道,均属犯规。

  两人三足跑比赛规则:

  (1)每班组织六组选手(男女各6人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

  项目二:

  三、四年级:

  (1)长绳飞舞

  (2)四人五足跑

  长绳飞舞比赛规则:

  (1)每班男女各10人参赛,2名抡绳(要求是学生)。

  (2)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上,则这次的跳数不计,比赛继续进行。

  (3)比赛时间为三分钟,三分钟内累计记数,跳数最多的获胜。

  四人五足跑比赛规则:

  (1)每班组织四组选手(男女各8人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

  项目三:

  五、六年级:

  (1)拔河

  (2)双人背运篮球接力

  拔河比赛规则:

  (1)各班选20人参加比赛,其中男生10人,女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。

  (2)各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。

  (3)第一轮:各年级各班以抽签的形式进行比赛,一轮定胜负,进入第二轮。

  (4)第二轮:第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。

  (5)每个参赛队要服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

  双人背运篮球接力比赛规则:

  (1)每班男女各10人,排一路纵队。

  (2)比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑,到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。

  (3)交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前,两名队员不能相互拉手,并且不能用手接触球,中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。

  (4)比赛采用计时决定名次。

  六、奖励办法:活动项目以班级团队,进行颁奖。

  活动规则最终解释权:体育组x老师

  小学体育节活动方案 篇6

  一、活动时间:20xx年11月16日——11月21日(大课间时间)

  二、活动地点

  一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

  二年级跳绳升旗台周围周二大课间

  四年级乒乓体育馆周三大课间

  五年级排球排球场周四大课间

  六年级跳长绳排球场周五大课间

  三、活动人数:参加大课间全体学生

  四、活动组织:

  总负责:x(负责活动班级的纪律及安全)

  活动策划:x(负责整个活动组织工作)

  活动安排:

  一年级呼啦圈负责人:x协助:x

  二年级跳绳负责人:x协助:x

  四年级乒乓负责人:x协助:x

  五年级排球负责人:x协助:x

  六年级跳长绳负责人:x协助:x

  摄影:x

  资料存档:x

  五、活动与评价细则

  1、一年级呼啦圈

  每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动(中途失误后立即停止),最后计算全班通过率,按成绩名次计分。

  2、二年级跳绳(单跳)

  全体学生参加,每个学生准备一根绳,记时一分钟,记录跳绳的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分。

  3、四年级乒乓

  (一)普及型:对墙球

  方法:全班学生参加,每个学生准备一块乒乓板,一只乒乓球,记时一分钟,记录对墙球的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分(7.5.4.3.2.1)。

  (二)提高型:个人单打

  方法:各班在班级选拔赛的基础上,推荐男子3人,女子3人参加年级组的单打比赛,比赛采用淘汰附加赛,每场比赛三局二胜制,每局采用11分制。团体记分办法,按个人单打1——8名(9.7.6.5.4.3.2.1)计分。

  4、五年级排球

  (1)自垫排球:

  全体参加大课间的学生,时间不限,一次性垫球,球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个,不掉下为通过。计算全班通过的.合格率。

  (2)两人配合垫球:

  各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个,以垫、接不落地为准,计算全班通过的合格率。(距离2—3米)

  5、六年级跳长绳(齐跳)

  每班参加人数为5男5女(其中2人摇绳),时间1分钟,然后统计班级总数,按成绩名次计分。

  六、其它:

  如下雨改在体育馆进行。

  小学体育节活动方案 篇7

  一、指导思想:

  以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质,给运动特长的学生展示的'舞台。打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。

  二、活动准备

  1、标语:

  生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节

  2、器材

  秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

  3、宣传

  (1)通过大课间、体育课等时段进行宣传,并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。

  (2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。

  4、教育

  班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。

  三、活动要求:

  一)开幕式

  1、各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位统一口号。

  2、开幕式结束后进行趣味项目,听广播通知。

  二)报名及参赛资格

  1、参与田径项目报名要求:身体健康,无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人,每个人限报两项。

  2、参与智力项目报名要求:现在班级进行初赛,再推荐上报3人。

  3、参与趣味项目报名要求:身体健康,有集体荣誉感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人,确保每位学生至少能参与一项趣味活动。

  三)比赛期间

  1、听从学校安排,按时参加各类活动;

  2、加强班级管理,保证观看比赛有序、文明、卫生;

  3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分;

  4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年5月3日——5月4日

  地点:

  五、比赛形式及内容

  (一)田径项目:

  水平一(一、二年级)

  50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20x50M迎面接力

  水平二(三、四年级)

  50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高

  20x50M迎面接

  水平三(五、六年级)

  50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20x50M迎面接力

  游泳:四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。

  (二)智力项目:(初赛:5月9日大课间;决赛:中午)

  1、一年级:折纸(10分钟看谁折的作品多)

  决赛负责人:;地点:三楼会议室

  2、二年级:七巧板

  决赛负责人:;地点:

  3、三年级:魔方

  决赛负责人:;地点:科学教室

  4、四年级:遥控车、遥控飞机

  决赛负责人:;地点:阳光书屋

  5、五年级:冲浪纸飞机

  决赛负责人:;地点:

  6、六年级:机器人

  决赛负责人:;地点

  备注:智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛,每班推选3名代表(不限男女)参加年级PK,取年级前六名。

  (三)趣味游戏项目

  水平一(一、二年级)开幕式后、体育组一、二年级:“钻山洞”、两人三足、20人x40M接力

  水平二(三、四年级)开幕式后、体育组三、四年级:搬轮胎(双人配合)、障碍跳接力(男女各10人)、20人x50M接力

  水平三(五、六年级)开幕式后、体育组五、六年级:4x120M接力、搬轮胎(单人)、青蛙跳接力(男女各10人)

  备注:要求人人参与,每人至少参加一项。

  六、比赛奖励办法

  田径项目按各单项取前六名,分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。

  智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。

  趣味项目按年级各单项取前两名,分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法,记入团体总分。

  七、活动组织机构:

  为加强对体育节活动的指导与辅助,特成立体育节组委会。

  主任:xxxx

  副主任:xxxx

  委员:xxxx各班班主任及体育老师

  宣传:xxxx

  常规:xxxx

  医务卫生:xxxx

  后勤:xxxx

  运动会裁判员名单

  裁判员名单:xxxx

  总裁判长:xxxx

  径赛裁判长:xxxx

  检录组:xxxx

  起点裁判员:xxxx

  终点裁判员:xxxx

  编排、记录:xxxx

  田赛裁判长:xxxx

  跳远裁判员:xxxx

  跳高裁判员:xxxx

  投掷裁判员:xxxx

  趣味裁判员:xxxx

  游泳:xxxx

  宣传组:xxxx

  奖状书写:xxxx

  照相新闻:xxxx

  场地、器材:xxxx

  常规巡视:xxxx

  卫生巡视:xxxx

  比赛场地安排:

  1沙包实心球场地:篮球场

  2立定跳远场地:小剧场门口

  3垒球场地:足球场

  4跳高场地:足球场

  5检录地点:学校门口

  6比赛完后,裁判员和记录员要签字

  小学体育节活动方案 篇8

  为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想

  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的'教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

  二、活动主题及形式

  本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

  三、活动理念:

  健康第一快乐成长

  四、活动宗旨:

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

  五、活动阶段

  第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

  第二阶段:项目训练(3月上旬)

  第三阶段:体育活动周(3月中下旬)

  小学体育节活动方案 篇9

  一、指导思想

  为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展第五届体育节活动。

  二、活动主题

  运动、快乐、团结、成长

  三、活动时间

  初定20xx年11月19日、20日,具体时间待定。

  四、参赛人员

  全校1至6年级学生和教师

  五、活动要求

  1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

  2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

  3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。

  4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

  5、原则上要求参与活动时服装统一。

  六、活动组织

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  总指挥:徐

  副总指挥:蔡白张

  宣传组:

  负责人:林

  教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

  广播:阮及小主持人

  宣传:各班班主任

  摄影:施及校摄影班成员(将本班的精彩时刻记录下来,通过广播或校园网进行宣传。)

  竞赛组:

  负责人:余

  成员:体育组教师及各位裁判

  体育组:负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:

  负责人:张,负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品

  安保负责人:金、保安四人。

  医务室:金张黄

  七、活动时间安排

  1.第七周至第八周

  各班参赛选手报名,报名截止时间第八周星期五(10月23日)

  请将各项目的报名电子稿(统一发到大队部邮箱)

  负责整理:一年级:朱老师二年级:陈老师

  三年级:余老师四年级:李老师

  五年级:叶老师六年级:张老师

  2.第八周星期五(10月23日)前各班上交一份班级简介,突出特色,字数在100字左右,供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱([emailprotected])。

  3.第十周星期五(11月6日)前体育组确定参赛选手名单,制作活动秩序册体育组教师对学校国旗队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。

  4.第十一周周五(11月13日)之前请体育组教师整理好场地

  5.第十二周周一(11月16日)全教会后在阶梯教室召开裁判会议由余老师安排裁判的具体工作,并对注意事项进行说明

  6.第十二周周四(11月19日)上午开幕式

  7.第十二周周二(11月17日)上午(暂定)各班级广播体操比赛

  8.第十二周周四(11月19日)上午至周五开展学生各项比赛

  9.第十二周周五(11月20日)下午3点运动会闭幕式,颁发各年级段团体一、二、三等奖。

  10.第十二周周五(11月20日)下午(闭幕式后)教师趣味运动会开始

  八、具体事项说明

  1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来,做成广播稿或通讯稿,通过广播室和校园网站进行宣传。

  2、开幕式(11月19日上午8点开始)

  A.仪仗队入场:

  国旗方队:李老师负责

  校牌方队:张老师负责

  彩旗方队:叶老师负责

  鼓乐方队:阮、夏老师负责

  气球方队:朱老师负责

  小记者方队:王、宋老师负责

  花环方队:陈老师负责

  B.方阵展示:班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,统一穿校服)按1年级至6年级依次进入操场

  C.升国旗

  D.校长致开幕词

  E.运动员代表发言

  F.裁判员代表发言并宣誓

  G.宣布运动会开幕

  H.仪仗队退场

  I.按6年级至1年级依次退场,回到指定教室内休息

  3、广播体操比赛(11月19日上午9点半开始)

  A、开幕式结束后,举行学生广播体操比赛,分年级段进行比赛,如二年级八个班同时进行(一年级不参与广播操比赛)。

  B、2年级至6年级依次进行。

  C、评委教师为:体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。

  4、闭幕式(11月20日下午,预计3点左右,具体为学生比赛项目全部结束之后)。

  A、各班依次进场

  B、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。

  C、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕

  D、学生按秩序退场

  九、奖项设置

  (一)田径及广播体操名次及记分方法:

  1、一到五年级取团体前六,六年级取团体前三,单项取前六。

  2、计分:前六名分别计7、5、4、3、2、1分,集体项目加倍计分。

  3、广播操比赛:一到五年段按总分依次取前6名,按1:2:3比例评为一、二、三等奖;六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。

  (二)跳绳比赛名次及记分方法:

  1、一到五年级取团体前六,分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三,分别计18、14、12分。

  2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。

  注:一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项;三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。

  十、各比赛项目竞赛规则

  (一)广播体操:

  1.人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单);无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

  2.比赛要求:

  A、各班设领操员一名,负责进退场和领操,要求声音响亮,动作规范。

  B、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  C、出入场队形以安排二路纵队,从低至高排列。

  D、广播操动作准确、整齐有力。

  3.具体要求:

  A、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  B、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  C、进退场由各班领操员指挥。

  4.评分标准:比赛采用百分制标准评分

  ①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的'精神面貌(10分)

  ②服装整洁(5分)

  ③队列整齐(15分)

  ④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

  ⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

  ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

  (二)迎面接力

  比赛规则:每班选20人参加(男女各10人),两地相距30和50米持接力棒跑,第1人手持接力棒到对方接物区,把接力棒给对面第一个人,对面的第一个人再把接力棒给第2个人,依次进行。时间最少的队获胜。

  (三)二人三足接力

  规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛过程中绑腿带松脱,必须在原地绑好再继续比赛。否则在最终成绩上加10秒。每班选10男10女共20人(10组)组队参加,两地相距30米。用时最少的组获胜。

  (四)舀水接力

  规则:跑道前方(15米)设置一个水桶,起点外设置一个大塑水桶,比赛开始时,参赛选手持盛水工具到水桶内盛水后返回倒入大塑水桶内,依次进行盛水接力,计时5分钟,桶内水多为胜

  (五)跳高:

  规则:跳高要求运动员单足起跳,要跳过横杆且不能将其碰下支撑杆。每次比赛由主裁判设定起始高度(我校本次男生1.1米,女生0.9米作为起始高度),跳高横杆每轮至少升高2厘米(本次每次升高3厘米),直到剩下最后一人。跳高运动员可以自己选择何时起跳或过杆。(本次要求运动员每次必跳)他们假如三次试跳同一高度失败就会被淘汰。他们成功越过的最高高度就是他们的最终成绩。

  除犯规外,跳高比赛中运动员每次跳过的高度均为有效成绩。选手有下列之一情况即判犯规:

  1、使用双脚起跳;

  2、由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上;

  3、在越过横杆之前,身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区,但如果裁判员认为运动员并没有受益,则不应由此而判该次试跳失败;

  4、无故延误时限;

  5、当裁判员通知运动员试跳开始后,运动员才决定免跳,当时限已过时,应判该次试跳失败;

  6、试跳时,运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回;

  7、无故错过该次试跳顺序。(作为我校运动会参考)

  (六)跳远:

  犯规:

  ①运动员以身体任何部位触及起跳线到落地之间的地面;

  ②从起跳板两端之外起跳,无论是否超过起跳线的延长线;

  ③在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势;

  ④在裁判示意起跳前起跳;

  ⑤无故错过该次试跳顺序

  除犯规外,运动员任何一次试跳的成绩均为有效成绩,跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运动员在沙坑中留下的距起跳最近痕迹为止。如果出现非整数的情况,则长度数值应四舍五入到最接近的厘米数。

  (七)垒球掷远:

  可以助跑,但是脚不能过限制线,并且掷出去以后,球不能出“扇形区”,投掷完后不得越过限制线,否则成绩无效。每位选手依次轮流有三次投掷机会。

  (八)径赛:

  竞赛规则:除800米以外。所有径赛比赛项目不得抢跑道。若发生此类情况,有影响其他运动员或从中获利的取消比赛资格。若无获利且并不影响其他运动员,则比赛继续。

  小学体育节活动方案 篇10

  一、比赛时间

  20xx年12月20日周四下午

  13:00---14:00初一

  14:00---15:00初二

  15:00---16:00初三

  二、比赛地点

  篮球场。

  三、参赛对象

  各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。

  各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛

  各班选派跳长绳选手10名

  四、比赛项目:

  1、踢毽子:二分钟盘踢。

  2、跳短绳:二分钟双摇跳(双飞)。

  3、踢毽子:一分钟单踢。

  4、跳短绳:一分钟单摇跳(单飞)。

  5、3分钟“8”字形跳长绳。

  五、比赛方法

  1、踢毽子:2分钟盘踢:参赛者用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一次),一次盘踢中可任意一脚先踢。

  2、2分钟双摇跳短绳。

  在规定时间和1.5米半径的'圆内进行比赛;双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。

  3、踢毽子:1分钟单踢:参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。

  4、1分钟单摇跳短绳。

  在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛。双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。

  5、3分钟“8”字形跳长绳。

  运动员每组为10名(其中2人为摇绳手);比赛时,8名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩;比赛中途不能换人,但可换手;2摇绳者站位间距为3M(踩线为犯规,取消比赛成绩)。

  六、报名方法

  1、填写下发的报名表。

  2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。

  七、录取名次与记分方法

  各年级盘踢双飞均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分

  各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名,按18、14、12、10计分。

  八、其他

  1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。先进行盘踢双飞;再单踢、单跳,再跳长绳比赛。

  2、盘踢、双飞比赛各年级的(1)、(2)、(3)三个班同时进行,再(4)、(5)、(6)三个班同时进行;单踢单跳得比赛按一班到六班,轮流进行;跳长绳比赛也三个班同盘踢双飞一样进行

  3、统一使用x新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子和无柄长、短绳(6-280无柄短绳;长绳:均为8-500无柄长绳);毽子:均为xJ-206型比赛花毽。

  4、请各班选派六名认真负责的学生来做裁判工作。(带好凳子)

  5、本规程解释权属德育办、体育组,未尽事宜,另行通知。

  小学体育节活动方案 篇11

  为推动全民健身计划的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的.课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。

  一、比赛项目

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  (二)四年级班级男女子篮球比赛。

  (三)三年级班级踢毽比赛。

  (四)一、二年级班级跳绳比赛。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  二、具体安排

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

  3、比赛规则

  (1)分组:男女子分别12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(AB、C、D每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

  (4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

  (5)每队首发上场职员为7人,其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。

  (6)积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

  积分/净胜球/进球/负球/,假如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

  (7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(平底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。

  (8)比赛采用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

  4、赛程安排:

  假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。

  5、嘉奖办法

  前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

  (二)四年级男女子篮球比赛。

  1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

  3、比赛办法

  (1)分组:男女子分别10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

  (4)比赛采用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛,半场时间为15分钟,中场休息5分钟。

  (5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。

  4、嘉奖办法:

  第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

  (三)三年级班级集体踢毽比赛。

  1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队。

  4、比赛项目:集体踢毽。

  5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

  6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。

  7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

  8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (四)一、二年级集体跳绳比赛。

  1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队

  4、比赛项目:集体跳绳

  5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

  6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

  7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

  8、比赛各项职员安排:

  总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

  9、嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  1、比赛时间:20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

  2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。

  3、比赛项目:男子单打、女子单打。

  4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

  5、比赛办法:每场采用3局2胜(11分制)

  6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

  7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理

  8、联系电话:

  未尽事宜,另行通知。

  小学体育节活动方案 篇12

  根据学校20xx学年第一学期工作计划,积极开展“阳光体育”活动,倡导我运动、我快乐的.良好校园体育文化氛围,决定举行绍兴县实验小学第十二届体育节,具体安排如下:

  活动内容:

  一、第七周:

  团体项目比赛:全体学生体质测试

  (一)时间:

  第一、二学部:10月16日(周三)

  第三、五学部:10月17日(周四)

  第四、六学部:10月18日(周五)

  (二)内容:

  一、二学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈

  三、四学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐

  五、六学部:50米、400米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

  (三)地点安排:

  一分钟跳绳:体育馆边上的走道。

  一分钟仰卧起坐:单双杠旁边的水泥场地。

  坐位体前屈:体育馆门口。

  50米、400米:田径场。

  二、第八周

  (一)、体育节入场仪式

  时间:周四(10月24日)

  由政教处,体育组负责:要求队伍整齐、精神饱满,服装统一,体现班级风采

  (二)、田径运动会:周四、周五(10月24、25日)

  三、记奖办法:

  (1)田径比赛个人单项计分:每项取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。不足六人按实取名次。

  (2)学部运动会取团体前六名,发给奖状。

  (3)设精神文明优胜奖(入场式60%,其他:安全、纪律、卫生、宣传报道40%),具体评奖办法另定,按学部班级数3:4:3比例,评出一、二、三等奖,单独颁奖。出现安全责任事故不得评奖。

  四、报名日期:学生运动会报名表,填好纸质报名表后,于2013年10月12日放学前送体育组,电子报名到国庆节回来再通知报名。

  田径运动会规程

  比赛年级:二——六年级

  比赛时间:2013年10月24、25日(雨天推延)

  比赛项目:

  二年级:60米、100米、200米、立定跳远、纵跳摸高、垒球

  三学部:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球

  四年级:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球、男女4x100接力接4x100

  五年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4x100接力赛。

  六年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4x100接力赛。

  参加办法:

  1、各年级以班为单位报名,每班可报运动员12人,男、女各6人

  2、每人限报2项,每项最少报2人

  3、每班男女各4人参加接力赛(不计入运动员限报项目中),与单项可兼报,在报名单中注明。

  比赛规则:

  参照20xx年《田径竞赛规则》执行,特定比赛详见比赛方法。

  小学体育节活动方案 篇13

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,深化学校体育教学改革,提高我校学生身心健康水平,培养学生体育特长,积极贯彻健康至上的思想,增强学生体质,培养学生团结协作、不断进取的集体精神,帮助学生树立终身体育的意识,从而进一步推动我校素质教育的健康发展,共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究,决定举办XX县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位,通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动,使学生走向操场、走到阳光下,充分享受运动带来的乐趣。

  二、活动主题

  阳光体育快乐无限

  三、组织机构:

  成立学校校园体育节组委会,组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。

  领导小组组长:朱xx

  副组长:汤xx、王xx、刘xx

  组委会主任:汤xx

  组委会副主任:季xx、夏xx

  组委会成员:徐x李xx李xx李xx卓亚全各班班主任

  宣传负责人:李x负责协调体育节间的各项工作,负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。

  竞赛组组长:季春雷

  副组长:夏兴军徐洁李华连李苏林李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的.规则、安排裁判工作等。

  后勤组组长:茆金华副组长:郭云勤朱延忠主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。

  四、活动时间

  20xx年5月27日—5月31日。

  五、活动内容及时间安排:

  (一)报名工作

  5月13日—5月16日,各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。

  (二)体育文化项目

  (1)各班完成一期以“阳光体育快乐无限”为主题的黑板报。

  负责人:各班班主任

  评比时间:5月27日中午放学前

  (2)各班级设计体育节口号、进场退场形式。

  时间:5月27日前,负责人:各班班主任

  (3)各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报5份。

  评比时间:6月3日,负责人:各班班主任

  (4)“奥林匹克知多少”竞赛活动

  时间:5月27日,负责人:李华连

  四、五、六年级学生参加。

  (二)体育竞赛项目

  (1)广播操比赛

  时间:5月28日,负责人:李苏林

  (2)趣味体育比赛

  时间:5月29日,负责人:徐洁

  (3)田径运动会

  时间:5月30、31日,负责人:季春雷

  (4)体育游戏大展评

  时间:6月3日、4日,负责人:刘安林

  六、活动奖励:

  各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。

  个人奖原则上取比赛成绩前六名,具体情况视比赛人数而定。

  附件一:孟兴庄小学第三届田径运动会竞赛规程。

  附件二:孟兴庄小学广播操比赛方案。

  附件三:孟兴庄小学趣味运动会比赛方案。

  附件四:孟兴庄小学“奥林匹克知多少”竞赛活动方案。

  附件五:孟兴庄小学体育游戏大展评活动方案。

  小学体育节活动方案 篇14

  一、指导思想

  为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,进一步推进素质教育,减轻学生课业负担,广泛开展学生阳光体育运动,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的深入开展,丰富校园体育活动内容,普及球类活动知识与技能,形成校园球类文化,促进学生健康成长,特举办校园球类比赛。

  二、比赛时间、地点

  1、时间:20xx年5月25日(星期五)下午1点30分

  2、地点:学校操场。

  三、比赛组委会

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  后勤医务:xxx

  摄影:xxx

  四、比赛裁判组

  组长:xxx

  成员:xxx及各副班主任

  (一)、乒乓球裁判

  裁判长:xxx

  裁判员:场地1:xxx场地2:xxx场地3:xxx

  场地4:xxx场地5:xxx场地6:xxx

  场地7:xxx场地8:xxx地9:xxx

  场地10:xxx

  (二)、羽毛球裁判

  裁判长:xxx

  裁判员:场地1:xxx地2:xxx

  场地3:xxx场地4:xxx

  (三)、篮球裁判

  裁判长:xxx

  裁判员:场地1:xxx场地2:xxx场地3:xxx

  五、报名方式:

  1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组,逾期报名按不参加论处。

  2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单,比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。

  六、比赛项目与规则:

  (一)、乒乓球颠球

  参赛年级:一、二年级各班男、女各10名。

  比赛规则:参赛运动员在规定圈内完成一分钟的`颠球,如在颠球过程乒乓球掉出圈外,必须捡回球,再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面15厘米起。

  (二)、羽毛球颠球

  参赛年级:五、六年各班男、女各10人。

  比赛规则;参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程中羽毛球掉出圈外,必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面20厘米起。

  (三)、25米篮球往返

  参赛年级:三、四年级各班男、女各10名。

  比赛规则:听到发令员发令,运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来,然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面,伙伴继续运球进行游戏,依次进行,率先完成的队为胜,在运球过程中出现掉球,球必须捡回,然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。

  备注:

  1、捡球时,不可影响其他班级,如影响最后成绩加十秒。

  2、比赛中队伍不整齐加五秒。

  七、比赛具体要求

  1、在比赛过程中,请各班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  2、望各班接到规程后,积极行动起来,抓紧训练,做好迎接比赛的准备。

  八、录取及奖励办法

  本次比赛以年级组为单位奖励,每个年级组设团体一、二、三等奖,发奖状以资鼓励。

  小学体育节活动方案 篇15

  一、活动宗旨:

  本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大师生积极参与体育锻炼,不断增强身体素质,培养健康身心。通过体育节,鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长,鼓励英才学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,全面展现我校学生的本色与精英气质。

  二、活动主题:我运动,我健康,我快乐

  三、活动口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

  四、活动对象:全体师生

  五、活动地点:室外运动场

  六、活动时间:

  第11周—第14周(3月4日至3月29日),第11周升旗仪式为体育节开幕式。利用体育课时间进行练习。

  七、组织机构:

  由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

  组委会主任:

  副主任:

  组委会成员:

  八、筹备工作:

  1、召开体育节工作协调会。

  2、在班主任例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。

  3、体育组负责汇总报名表,并制定比赛规程,及时下发规程和组织比赛。

  4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。

  九、活动内容:

  (一)开幕式:

  (1)升国旗,唱国歌

  (2)校长致体育节开幕词

  (3)运动员、裁判员代表宣誓

  (4)赛场文明承诺宣誓仪式

  宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时在学生代表的'带领下,全体学生对体育节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。(5)校长宣布体育节开幕

  (二)体育节项目:

  学生组:

  (1)班级“8”字跳绳比赛

  参赛对象:3-7年级时间:第11周周二1分钟跳绳团体赛

  参赛对象:低年级学生时间:第11周周二

  (2)全校学生拔河比赛

  参赛对象:1-7年级时间:第12周周二周四

  规则:见附件一

  (3)绑腿跑接力比赛

  参赛对象:3-7年级时间:第13周周二“春种秋收”

  参赛对象:低年级学生时间:第13周周二

  (4)昌乐一中英才实验学校春季田径运动会

  参赛对象:全校师生时间:第14周

  教师组:全体教师

  (1)女教师传递呼啦圈比赛,男教师篮球1分钟投篮比赛

  参赛对象:全校教职工时间:第11周周四

  (2)教职工“流水线”、教职工跳大绳比赛

  参赛对象:全校教职工时间:第13周周四

  (三)活动规程:

  为保证各项比赛规范进行,各项活动的规程将单独制定,并以附件形式呈现,各班级和年级处室及时按照规程要求进行报名和组织练习,以保证比赛过程精彩。

  (四)活动组织:

  所有比赛的组织工作以体育组为主,同时在相关年级处室的大力支持下,保证各项比赛的顺利进行,保证比赛公平、公正。

  (五)闭幕式:宣布比赛结果、各项目颁奖,时间另定。

  十、计分及奖项设置:见规程

  注意事项:

  1、所有参赛项目的报名表,须在2月27日(周三)中午交至体育组办公室,未按时上交的班级视作自动弃权。

  2、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席,一律按弃权处理。

  小学体育节活动方案 篇16

  一、活动目的:

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)精神,全面实施素质教育,学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的.业余生活,激发师生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展。增强全校师生的运动意识,推动我校体育活动的发展,在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。

  二、活动主题:

  阳光体育伴我健康成长

  三、活动内容:

  一二年级:跳绳、踢毽子比赛

  三四年级:乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛

  五六年级:长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢毽子比赛

  老师项目:羽毛球比赛、乒乓球比赛

  四、活动时间与地点:

  20xx年12月,落陵小学各运动场地。

  五、活动方法及规则:

  1、学生类:

  绕物接力:

  ①参赛人数:男生10人,女生5人

  ②比赛方法:游戏者以班为单位,一路纵队站立起跑线后,听信号起跑,途中单脚跳入圈内,然后双脚跳入下两圈(重复两次),跑至标志杆绕杆返回,返回时,先跳两圈,再跳一圈(重复两次),跑至同队的第二个同学与其击掌,依次进行,以最先完成的班为胜方。

  2、长跑比赛:

  (1)三四年级男生1000米、女生800米

  (2)五六年级男生1500米、女生1000米

  (3)参赛人数:三四年级男女各4人,五六年级男女各6人

  3、乒乓球比赛:三四年级男女各2人,五六年级男女各4人

  4、羽毛球比赛:三四年级男女各2人,五六年级男女各4人

  5、跳绳比赛:每班可报6人。

  6、踢毽子比赛:每班可报6人。

  7、教师类:

  教师项目:

  (1)羽毛球比赛:实行三局两胜制,分组淘汰的方法进行比赛

  (2)乒乓球比赛:实行三局两胜制,分组淘汰的方法进行比赛

  8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐,根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛。

  9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛。

  六、计分方法:

  单项名次取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,不足6人递减录取。

  七、奖励方法:

  按低、中、高三段分别取前三名,同时设体育道德风尚奖若干名。团体总分相同,则以第一名多者列前,以此类推。

  八、活动时间:(具体另行通知)

  运动会举行时间安排如下:

  日期上午下午备注第一天学生:羽毛球比赛学生:乒乓球比赛第二天学生:跳绳比赛教师:乒乓球比赛第三天学生:踢毽子比赛教师:羽毛球比赛第四天学生:长跑比赛学生:长跑比赛

  九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。

  十、注意事项

  1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

  2、各班级要精心组织,周密安排,与学生签订体质安全协议书。确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。

  3、各班级接通知后按时报名,书写认真,将报名单交之体育组宫涛老师处。

  4、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

  5、各班要组队参加比赛,不得弃权。

  十一、未尽事宜,另行通知。

  小学体育节活动方案 篇17

  一、指导思想:

  以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的高潮,促进荷小师生身心健康和谐发展。

  二、主题:

  健康、快乐、阳光

  三、口号:

  快乐挑战健康无限

  四、时间:

  x年4月28日

  五、地点:

  学校操场

  六、参加对象:

  全校学生、部分家长

  七、内容安排:

  1、广播操比赛(以班级为单位参加)

  2、亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳,每班10对家长)

  3、师生同乐(每班10个学生和一位老师参加)

  4、体育运动游园会(全体学生参加)

  八、体育节项目、方法及规则

  (一)亲子活动

  1、两人三足接力

  方法:1-6年级每班10对家长和学生,绑住相邻两条腿站在起跑线后,听到令下,迅速跑动绕过端线障碍,回来把接力棒交给下一组同学,依次接力,先完成的'班级为胜。

  规则:

  (1)布条必须绑在小腿上;

  (2)拿到接力棒才能跑。

  2、袋鼠跳

  方法:1-6年级每班10对家长和学生,分别站在距离15米处两端,排头两人同时站在一只袋子里,听到令下,两人利用跳动把袋子运送至对面排头,马上放下袋子,换对面排头进入袋子进行跳动,依次进行,先完成为胜利。

  规则:

  (1)学生在比赛时,班主任不要进入比赛场地;

  (2)袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。

  (二)体育运动游园会

  1、跳绳:一分钟内绳子甩过脚的次数。

  2、投沙包(掷实心球):每人三次,取最好成绩。1-2年级为单手抛掷沙包,3-6年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。

  3、立定跳远:计时一分钟,双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方,再回跳至后方算一下。

  4、仰卧起坐:计时一分钟,测试者躺在小垫子上,一二年级双手握沙包,三四年级手持实心球,在头后和两腿中间各碰地一次为一下,计算一分钟内测得的次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作,都不算次数。

  5、金鸡独立:比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛,单脚站立,双手叉腰,站立计时。一脚必须贴在另一脚的膝窝处,站立脚移动或另一脚落地则计时结束。

  6、气量非凡:计时60秒,用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的,都不计数。

  7、保龄球:一二年级距离5米,三四年级距离6米,五六年级距离7米,用实心球抛滚至终点,全打倒为赢。每人2次,可以补中。不得踩线。

  8、跳房子:单脚踢小方块至每个格子,踢出为合格。踢时,脚不能踩线、不能落地,小方块不能踢出线外。

  9、投壶:距离3-4米的场地内,参赛者手持纸质接力棒投入箩筐,每人10支。

  10、折回跑:在相距10米的两端各放一个沙包,学生跑动2个来回,分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包,不得踩线。

  九、注意事项

  1、下午先601班开始,教师做裁判,后601班若干学生做裁判,602、603班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判,一部分学生引导低段学生参加比赛。

  2、每个项目有三组可供学生比赛。

  3、达标即为过关,6个过关为及格,7个过关为良好,8个以上为优秀。分别奖励。

  4、成绩卡上只写成绩,涂改无效。

  小学体育节活动方案 篇18

  一、体育节活动理念

  为了丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,培养学生集体荣誉感和班级凝聚力,让全校师生充分享受体育运动带来的乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学2016年体育节活动方案。

  二、体育节活动主题:体育锻炼伴我行!

  三、体育节活动时间:9月10日——1月26日。

  四、体育节活动安排:

  1.营造校园体育节的氛围(校长室、少先队,体育组)

  1)校园电子屏宣传口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

  2)少先队利用红领巾广播站进行宣传。

  3)二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报(9月底)。

  2.开幕式(校长室、少先队)

  1)9月21日国旗下讲话:宣读体育节活动倡议书。

  2)校长公布体育节活动内容。

  3.迎“国庆”队列广播操展示(体育组、少先队)

  时间:9月28日下午2:00开始。

  方法:各班分别进行队列展示,广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班,4-6班分两组进行展示;三、四年级广播操1-4班,5-7班分两组进行展示;五年级广播操1-4班,5-8班分两组进行展示;六年级广播操1-5班,6-10班分两组进行展示。注意紧凑。

  4.田径运动会(体育组、少先队、总务处)

  时间:10月下旬。

  比赛项目:

  一、二年级;60米立定跳远。

  三、四年级:60米100米400米立定跳远前掷实心球。

  五、六年级:60米100米400米800米立定跳远前掷实心球。

  5.冬季三项及趣味运动会(体育组、少先队、总务处)

  时间:12月中、下旬。

  比赛项目:

  一、二年级:火炬接力夹球跳投准。

  三、四年级:火炬接力跳绳踢毽子1分钟颠球。

  五、六年级:两人三足走跳绳踢毽子1分钟颠球拔河。

  6.教职工趣味运动会(校工会)

  时间:2016年1月下旬。

  比赛项目:待定。

  7.闭幕式即表彰大会(校长室、体育组、少先队)

  时间:2016年1月11日升旗仪式。

  地点:操场。

  具体策划:校长室,对于在此次体育节比赛中表现优异的班级进行表彰奖励,以促进学校体育及各方面工作更好的提升。

  8.宣传报道工作

  1)体育节开幕式的'设计、稿件(体育组)。

  体育节创意口号、标语(各班主任)。

  2)体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网(宣传报道组)。

  3)运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等(少先队)。

  五、体育节组织领导小组名单

  组长:x

  副组长:x

  组员:x全体班主任体育组成员

  六、体育节工作机构分组

  策划组:体育组少先队

  宣传组:x(宣传)x(摄像)

  场地器材组:x

  裁判组:体育组成员、年级主任及技能科老师

  精神文明卫生评比:校长室、少先队

  医卫后勤组:x

  七、体育节活动要求

  1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的指导、督促和检查,发现问题及时调控。

  2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案,按时完成各项工作,保证体育节各项活动顺利进行。

  3、各班级接到活动方案后,精心组织,抓好训练,确保人人参与,优中选优,组队参赛。

  4、各班主任要引导学生参与锻炼,教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。

  5、被安排参与体育节活动的老师和学生,要认真做好各自任务和服务工作。

  6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。

  小学体育节活动方案 篇19

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动,激发学生运动兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生全面发展,展示我区体育课改新风貌,打造鹿城区学校体育的新形象,推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

  二、活动主题

  “阳光少年活力无限”

  比赛活动时间:4月15日下午第一节课后:

  三、活动内容:

  各年级段的'拔河对抗赛。每班男生10人,女生10人。

  四、领导小组及分工

  组长:x

  裁判:x(负责体育节的全面调控、全面实施)

  组员:xx(后勤服务)、x(负责摄影)、各年级老师(负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作)。

  边线(裁判人员):xx(清点人数)

  五、奖项设立

  优胜奖鼓励奖

  六、活动要求

  1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性,鼓励更多的学生参与体育节的各项活动,保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度,确保师生活动的安全。

  2、拔河比赛分各年级的对抗赛,3局2胜制度,获得2胜的班级为优胜奖,(一年级----六年级)

  3、请各班级组织好学生观看,啦啦队请遵守赛场秩序,文明观看发扬“友谊第一,比赛第二”的思想。

  4、各班请注意保持校园卫生整洁,不要乱丢垃圾纸屑,做文明观众。

  小学体育节活动方案 篇20

  一、活动目的:

  学校通过体育节,进一步推动我校体育、艺术活动的发展,丰富学生的课余生活,弘扬学生的.个性特长,培养学生良好的锻炼身体的习惯和终身体育的意识,激发学生的学习热情,陶冶美的情操,促进学生全面健康地发展,同时通过体育节,向社会和家长展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育不断深入发展。

  二、活动时间:

  第五周、第六周

  三、组织领导:

  1、筹备领导小组成员:

  组长:副组长:组员:

  2、体育节总指挥:

  3、体育节副总指挥:

  4、专项活动负责人:

  (1)田径运动会:

  (2)美术作品展览:

  (3)摄影展:

  (4)黑板报:

  (5)大会宣传:

  5、体育节快讯:

  6、摄影:

  7、设备、音响:

  8、学生活动组织:

  9、安全保卫:

  四、活动时间、内容安排:

  1、开幕式暨健美操比赛。(4月5日)

  2、黑板报比赛。(第五周星期三检查)

  3、学生绘画、摄影比赛。(第五周星期五交作品)

  4、田径运动会。(第八周星期4星期5)

  五、具体单项活动主体设想:

  (一)运动会

  1、开幕式

  (1)各班自定出场式内容并纳入精神文明评比;

  (2)邀请校领导致开幕辞并宣布“体育节”开幕;

  (2)学生代表献词;

  (3)开幕式主体活动健美操比赛,由校领导、教师组成

  评委评分,各年级评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一至二名。

  2、运动会

  (1)竞技比赛:在精简项目的前提下进行田径比赛。

  (2)各年级以运动会团体总分评出评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一至二名。

  (二)精神文明评比类

  1、黑板报比赛

  (1)参与方式:以班级为单位展示,作品为体现学生自主性,要用学生的口吻表现。整个版面要充分体现我校师生在体育运动方面的和谐、民主与才华。建议1、2年级以图画为主。

  (2)全校评出一等奖三个,二等奖六个,三等奖十一个。

  2、学生摄影比赛

  (1)参与方式:以学生个人为单位展示,作品主要体现学生的课余体育生活,要求与全民健身或竞技体育的主题相结合。作品规格为6寸(或以上),每班推荐35份参与全校展评。

  (2)评出学生个人名次一、二、三等奖若干名予以奖励,并纳入精神文明评比。

  3、体育绘画(漫画)比赛

  (1)参与方式:绘画必须是自己绘制的,可以是联想而作,要求与“体育”主题紧密相连。纸张要求为8开。每班推荐3份(限3份)参与全校展评。

  (2)评出学生个人名次一、二、三等奖若干名予以奖励,并纳入精神文明评比。

  4、以上项目结合运动会开幕式及运动会中清洁卫生检查情况评出精神文明班级6个。

  六、本方案解释权属体育组。

  七、未尽事宜,另行通知。

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