五四青年节活动方案

五四青年节活动方案14篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五四青年节活动方案，欢迎阅读与收藏。

　　五四青年节活动方案 篇1

　　一、活动安排：

　　1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；

　　2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；

　　3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；

　　4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30；

　　5、比赛地点：学院主楼前。

　　二、活动要求：

　　1、所有参赛队要求统一服装；

　　2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；

　　3、所有参赛队需注意赛场秩序。

　　三、评分标准：

　　比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）

　　、音准律动感强，节奏准确；（2分）

　　、声音洪亮，音乐优美；（2分）

　　、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）

　　、声情并茂，强弱对比得当；（2分）

　　、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）

　　四、评奖等次：

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

　　五四青年节活动方案 篇2

　　一、活动宗旨：

　　为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

　　二、活动主题：

　　20xx年五四青节卡拉ok大赛；同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

　　三、活动安排：

　　1、时间和地点：20xx年5月4日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅

　　2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目；部门总人数在30人以上（含30）报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等；团体节目（表演人员在三人以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

　　3、报名时间：截止20xx年4月28日

　　4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

　　5、主持：男女司仪各一名（待定）。

　　6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

　　7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

　　8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值；评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表（服饰）10分。

　　四、奖项设置（奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品）：

　　1、团体文艺节目奖项6名（奖金1400）：

　　第一名：员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。

　　第二名：组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面。

　　第三名：表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。

　　2、个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2—3名（奖品以春节期间未兑领的`奖品为主及350现金）：

　　一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

　　二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。

　　三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。

　　优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

　　纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人（共150元），每人奖励高级笔记本一本。

　　3、游戏节目奖9名（奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张）

　　颁奖：董事或总经理发一、二等奖；部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

　　五、具体工作人员安排：

　　1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

　　2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置（协同ktv一起）。

　　3、中餐部：现场装饰与布置。

　　4、夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。

　　5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门；负责游戏道具；负责奖品控制及现场活动的协助。

　　五四青年节活动方案 篇3

　　一、活动精神

　　旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义＂荣誉观＂教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。

　　弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确＂八荣八耻＂荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范

　　二、日程安排

　　1、结合xx镇团委庆祝中国共产主义青年团建团xx周年活动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月xx日-xx日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感

　　2、以中国共产主义青年团建团101周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动

　　3、4月中旬，为进一步提高青年修养，树立先进典型，通江学校党支部、团总支共同开展评选＂通江学校先进青年＂活动。激励全校青年学习先进典型。

　　4、在5月初，我校团总支与大队部合作开展＂告别金色童年，扬起青春风帆＂入团仪式暨离队仪式，表彰中学xx学年度＂先进团员＂。

　　三、活动安排

　　1、组织全校进行文艺汇演。为纪念＂五四青年节＂和＂五四运动＂91周年，为了丰富团员的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

　　2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和团员将大显身手，展示自己的才艺。

　　3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的.机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

　　4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

　　五四青年节活动方案 篇4

　　一、活动主题：

　　传承五四薪火，展现青春风采

　　二、活动意义：

　　20xx年5月4日，五四运动是中国人民特别是中国青年的'一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

　　三、活动目的：

　　值此建团90周年之际，纪念五四运动、发扬五四精神，激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月

　　五、活动地点：

　　风华高级中学篮球场

　　六、参赛办法：

　　1、各班以班主任为领队。

　　2、各班参赛人数必须在15人以上、或全班参与。

　　3、集体诗歌朗诵，必须配有音乐伴奏。

　　4、诗歌题目及朗诵内容在4月20日上交审查，同时上交诗歌朗诵背景音乐。

　　5、朗诵者要求服装统一。

　　七、活动领导小组：

　　主任：徐江涛

　　副主任：罗险峰、鲁飞

　　成员组：徐宏伟、王白雪

　　活动流程

　　4月14日―15日：做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。

　　4月15日―16日：主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。

　　4月17日―18日：邀请县级团委领导及风华镇领导参加。

　　4月19日―20日：制作活动海报及比赛背幕，及评分规则和评分表。

　　4月20日―22日：各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。

　　4月23日―24日：公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。

　　及确定选入文艺节目。

　　4月25日-5月3日：进行各方面前期准备工作。

　　5月5日：进行彩排

　　5月7日：比赛。

　　活动分工

　　宣传组：王白雪、学生会宣传部、校园之声广播站

　　选拔组：鲁飞、王白雪

　　邀请组：王白雪、罗险峰

　　彩排组：徐宏伟、学生会学习部、纪检部

　　音响组：邓永杨

　　培训组：周春凤、鲁飞

　　纪律组：田绍春、学生会体育部、纪检部

　　五四青年节活动方案 篇5

　　一、活动主题： 以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、 活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

　　三、组织机构：

　　主办方：共青团__学院委员会

　　策划承办方：软件学院团总支

　　四、参赛对象：__学院在校大学生

　　五、活动时间：20xx年4月_日——20xx年4月_日

　　六、活动流程：

　　1、作品征集

　　4月_日-4月_日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的.作品统一编号、登记。

　　2、评选阶段

　　4月_日—4月_日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

　　3、展览阶段

　　4月_日—4月_日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求：

　　1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　　2. 形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

　　3. 规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

　　八、奖项设置：

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

　　五四青年节活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　为弘扬公司以奋斗者为本的精神，第六团支部拟于20xx年5月6日开展核电设备公司五四青年节奋斗之路彩虹跑活动。通过彩虹跑这一青春、活力、健康的特色活动，展示核电设备公司青年活力的同时，丰富青年员工业余生活、强健身心。

　　请问，什么是彩虹跑呢？

　　彩虹跑-Rainbow Run源于印度的洒红节，是一项提倡健康生活、专注快乐跑步，让参与者感受一种前所未有跑步体验的活动。

　　那它和一般的迎春长跑有什么区别呢？

　　这区别可大了！首先，距离为2-5公里的Rainbow Run不计时，不竞速。其次，参与者要身着白色T恤，沿路将经过不同颜色的色彩站，从头到脚都会被抛洒上不同的颜色。

　　这项活动已经被称为“地球上最快乐的`赛跑”呢。

　　二、活动组织

　　20xx年5月6日（星期五）15：30-18：30

　　生活区17号楼门口

　　活动线路：生活区17号楼门口（起点）→沿海翔路向西至第一座桥→返回生活区17号楼门口（终点），全程4公里。

　　活动人员：核电设备公司35周岁及以下员工（35岁以上员工可自愿报名参与）。

　　活动道具：彩虹粉，白T恤等。

　　三、活动内容

　　（1）凡参与者将获得一份活动礼包，包含彩虹跑纪念T恤一件、彩虹粉一包。

　　（2）在赛程中，沿途设有五个彩虹站，红、橙、黄、绿、紫等各色粉末会不断抛撒出，经过的参与者从头到脚都会被撒上不同的颜色。在这场跑步活动中，速度并不重要。参与者可以走，可以跳，甚至可以翻跟头，只要用自己喜欢的方式就可以。动感的旋律将会全程伴随，员工们身着白色T恤，穿越各种颜色粉末组成的彩虹桥，尽情地呐喊、欢笑，让衣服染上最绚烂的颜色，作为青春的见证。冲过终点线后，员工在青年宣言展板上按上五彩手印并签名。

　　青年宣言：

　　高擎五四旗帜，承担发展重任！高举五四火炬，争当发展先锋！

　　弘扬五四精神，奉献奋斗青春！传承五四文化，共促核谐社会！

　　（3）参与者将活动照片发到朋友圈，并包含“核电设备公司五四青年彩虹跑”字样，截止时间（18：30）按积赞数从多到少依次排名，第1~3名员工为一等奖，第4~6名员工为二等奖，第7~10名员工为三等奖，其余员工为参与奖。

　　四、安全事项

　　1、彩虹粉的主要成分为玉米淀粉，100%纯天然，对人无害。如为避免彩色粉进入眼睛，可选择佩戴眼镜、墨镜或者防尘眼镜，也使用头巾或者口罩挡住鼻子和嘴巴，请按需自行选择装备。

　　2、本次活动严禁烟火，保证安全。

　　五、联系方式

　　本次活动总联系人：陈丹 0535-3875381

　　请各分工会主席协助统计各分工会参与人员名单，于本周五汇总。

　　五四青年节活动方案 篇7

　　一、活动主题青春 励志 团结 友爱

　　二、活动时间20xx年5月4日 下午14点。

　　三、参加人员公司全部人员和新招员工(20人)。

　　四、活动路线

　　公司门口(德兴路)出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束。

　　五、所需物品矿泉水(每人一瓶)。

　　六、活动规则

　　1、所有参加人员自公司门口集体出发，没有时间限制，根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖;

　　2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现;

　　3、不允许有中途弃权的行为出现;

　　4、如有特殊情况向领导说明。

　　七、注意事项

　　1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋，鞋底要稍微厚一些，否则有可能造成脚部受伤;

　　2、最好是轻松上路，不要带太多东西，以免影响行程;

　　3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充，为徒步旅行活动做好充分的`准备。

　　八、结束语

　　希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途!

　　五四青年节活动方案 篇8

　　活动一："师德内涵"大演讲比赛

　　为"品读好书、共铸师魂----不变的承诺"师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大演讲"比赛活动。

　　一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部, 资料, 收集。

　　二、比赛形式：

　　1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。

　　2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的平均分为该选手的`最后。(评委：校长、书记、行政)

　　3、评分依据：

　　①仪表端庄、落落大方(2分);

　　②脱稿演讲、语言流畅(2分);

　　③内容详实、生动(2分);

　　④语言标准、富有感染力(2分);

　　⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

　　三、比赛、地点：5月9日中午12：30在学校举行

　　四、奖项设置：一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

　　活动二："团队携手, 共享阳光"出游活动暨"大手拉小手, 共享阳光"——青年团员教师定点帮扶青年团员学生

　　一、活动形式：

　　每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩，下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)

　　(另：团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)

　　二、活动时间：5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)

　　三、活动地点：东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等

　　四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。

　　五、活动费用：本着自愿奉献的精神, 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。

　　五四青年节活动方案 篇9

　　今年是中国共青团成立90周年，也是"五四"运动93周年。为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史，坚定信念跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用，构建和谐企业，树立企业良好形象，晋电环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡太原，共建美好蓝天" 主题实践活动。

　　一、以"永远跟党走"为主题，深入展开思想教育工作。

　　通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式，加强青年思想道德建设，不断提高青年思想觉悟，坚定"永远跟党走"的理想信念。

　　1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习，加强建设，深入了解企业使命。

　　2、报团参加农家实践活动，使青年了解今天的.幸福生活来之不易。

　　3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。

　　二、以"为了这片蓝天碧水，企业宣传"为主题，使青年在感受快乐中为企业服务。

　　通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保 自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识，为企业宣传做贡献。

　　1.自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳，引人注意。用"中国能建"、"晋电环保"、"晋电共青团"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝，在汾河公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜，颁发奖品。

　　自带或借桌椅，发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。

　　2.租赁自行车，选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。

　　森林公园或厂内进行骑慢车比赛，骑最慢者获胜，发放奖品。

　　三、以"共享资源 共同进步"为主题，提倡共青团员捐书，并统一放进书架，提供借阅。"QQ学习群"创建学习主题模块，提供知识共享、共同进步，深入开展学习型团组织。

　　四、创建"郭明义志愿者青年队"，参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。

　　五四青年节活动方案 篇10

　　一、活动主题

　　追寻火红岁月，奏响青春乐章，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

　　二、主办单位

　　学校学生会

　　三、活动范围

　　全校广大团员青年。

　　四、活动背景

　　五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的.传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

　　五、活动目的和宗旨

　　我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。

　　六、系列活动

　　除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

　　1.“青春对抗”辩论赛

　　在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

　　2.“青春激情”演讲比赛

　　能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

　　3.“青春律动”群舞比赛

　　这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在学生活动中心举办这样的群舞比赛。

　　4.“青春生活”寝室布置创意大赛

　　各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。

　　5.“青春感动”“感动贸大”校园人物

　　能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

　　6.“青春印记”大型签名感言活动

　　需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(DV)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。

　　五四青年节活动方案 篇11

　　社区五四青年节活动方案为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，锦绣社区开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下：

　　一、活动主题：

　　承五四精神，扬青春风采

　　二、指导思想：

　　以举办系列活动为主线，进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的`革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

　　三、活动内容

　　（一）青春的纪念

　　组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

　　（二）青春的风采

　　组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬

　　青春。

　　（三）青春的承诺

　　开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。

　　（四）青春的教育

　　于4月26日特邀请辖区民警刘瑾，在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。

　　五四青年节活动方案 篇12

　　一、联谊会主题

　　这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的`节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

　　二、组织机构

　　牵头单位：校团委、工会

　　筹备组长：xx

　　筹备组成员： xx

　　三、活动时间

　　20xx年5月xx日（星期一）晚上xx：30-----xx：30前

　　四、活动地点

　　学校大餐厅

　　五、参加人员

　　全校教职工

　　六、活动主要内容

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、工会主席致辞

　　3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。

　　4、团委书记致辞

　　5、以年青教师为主表演节目

　　（1）分批表演时装秀（办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演）

　　（2）3--4个单人或团组表演节目（歌曲、乐器、舞蹈等形式不限）

　　6、文化互动

　　（1）老教师品茶并解读茶文化

　　现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3--4名老教师（以自愿为主）品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事（主持人补充）。

　　（2）年青教师配乐诗朗诵

　　可分3--4组进行，每组3-4人。

　　（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）。

　　比赛规则： 由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

　　7、主持人致结束语

　　8、齐唱《相亲相爱的一家人》（起立，手拉手），活动结束。

　　七、工作分工

　　主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：xx、xx、xx

　　老教师活动安排和有关准备：xx、xx、xx

　　餐饮、餐具安排：xx、xx

　　道具、乐曲准备：xx、xx、xx

　　鲜花准备：xx

　　年青教师活动安排和有关准备：xx

　　会标布置：xx

　　音响安排：xx

　　摄影：xx

　　八、活动要求

　　1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

　　2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉、高昂的乐曲）。

　　3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

　　4、现场座次定期轮换，由主持人布置。

　　5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

　　6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。

　　五四青年节活动方案 篇13

　　一、活动主题：

　　迎五四颂青春

　　二、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团xx周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。

　　三、具体安排：

　　全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

　　1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的`突出成绩的要求，校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

　　2、开展“今天，我在华南成长”青春感言征集活动。

　　3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。

　　4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

　　5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

　　四、活动要求:

　　1、各班要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

　　2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

　　3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

　　4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报活动情况。

　　五四青年节活动方案 篇14

各团总支、团支部：

　　今年是“五四”运动97周年，为继承和发扬“五四”精神，大力加强我院学生的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进学生健康成长，营造良好的校园文化氛围。经团委研究，决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动，现将有关事项通知如下：

　　一、指导思想。

　　以纪念“五四”运动97周年为契机，以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领，引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　二、活动主题。

　　传承五四精神 放飞青春梦想。

　　三、活动时间。

　　20xx年4—5月。

　　四、活动内容。

　　1、开展主题团日活动。

　　以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动，活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等，引导青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

　　活动时间：4—5月。

　　实施单位：各团总支、团支部。

　　2、“中国梦、xx梦、我的梦”青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

　　激发青春才华，培养创新意识;交流人生感悟，汇集智慧言语;彰显个性魅力，展现xx学子风采。通过对“中国梦、xx梦”的学习理解，结合“我的梦”书写青春励志座右铭。

　　活动时间：4月7日-15日。

　　实施单位：团委、各团总支、各团支部。

　　3、五四文艺演出。

　　以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出，各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等)，讴歌新时代，进一步激发广大团员青年爱国之情，促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

　　活动时间：4—5月(演出时间5.4前后)。

　　实施单位：团委、各系(部)团总支。

　　4、开展志愿服务活动。

　　大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

　　活动时间：4—5月。

　　实施部门：各团总支、团支部、学生社团。

　　五、活动要求。

　　1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的`重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。

　　2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，尤其要运用网络、qq群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。

　　3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

　　各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

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