讲文明树新风活动方案

讲文明树新风活动方案14篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢？下面是小编帮大家整理的讲文明树新风活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　讲文明树新风活动方案 篇1

　　为了进一步优化学校环境，净化师生思想，养成文明习惯，促进和谐文明校园建设，学校研究决定：在全校开展“除陋习、讲文明、树新风”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

　　一、指导思想：

　　全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的文明意识，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

　　二、活动目标：

　　1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

　　2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的小学生。

　　3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的`每一个角落。

　　三、活动的主题和范围：

　　1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

　　2、团队精神。重点培养师生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

　　3、社会责任感。重点培养师生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

　　4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

　　5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

　　四、活动的内容：

　　1、进行“除陋习、讲文明、树新风”千人签字仪式，

　　2、开展“五文明”教育

　　1)、文明教师：注意师表形象，教书育人，为人师表，尊重学生，工作认真负责，积极肯干。

　　2)、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

　　3)、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

　　4)、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义;爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为;热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

　　2、加强文明行为教育，净化学生心灵

　　1)、推行“十字”礼貌用语，即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”

　　2)、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不疯赶打闹;不打架斗殴;公共场合不穿拖鞋、背心;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

　　3)、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

　　五、活动安排：

　　第一阶段:宣传发动和讨论阶段(3月31日—4月4日)广泛利用墙报、国旗下讲话、班会、广播、等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本次活动顺利全面开展。

　　1、学校利用国旗下的讲话、广播进行此次活动的宣传，向全体师生发出倡议，让全体师生了解此次活动的意义，并全身心投入到此次活动中来。

　　2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对大队委、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查)，并做好班会记录。

　　3、各班级出一期以“讲文明”活动为主题的板报(4月4日前

　　完成)，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力(由校领导统一检查评比，作为文明班级评选的依据之一)。

　　4、开展讨论、征文活动。

　　第二阶段：自律与实践阶段(4月7日—4月25日)

　　1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合小学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。

　　2、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。

　　3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交学校。

　　4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起“除陋习、讲文明、树新风、促和谐”活动的高潮。

　　5、组织教师学习《教育系统五项禁令》，学校不定期检查教师是否有违背禁令的行为，对违反禁令的教师及时制止并严肃处理。

　　第三阶段：总结表彰阶段(6月)

　　评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

　　六、活动要求：

　　1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本次活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。

　　2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交政教处，进行审阅。

　　3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍郑坊校园。

　　江北小学

　　20xx.03.28

　　讲文明树新风活动方案 篇2

　　为做好创建自治区文明城市的迎检工作，文化社区以"讲文明树新风"活动为载体，积极深入的开展"创建文明社区，告别不文明行为"活动，进一步提高社区居民文明素质和生活质量，树立"安全、文明、清洁、舒适、优美、和谐"的社区形象。

　　一是开展环境整治活动。社区组织居民带着工具积极加入到志愿服务和义务劳动之中，整治美化小区环境，清理小区卫生死角、"牛皮癣"、白色垃圾等，共清理卫生死角5处，乱贴乱画52处，力争为居民营造一个干净整洁的.生活环境。

　　二是开展规范交通秩序文明劝导。近日来，社区老年志愿者自愿出现在公交车站、杨和大街十字路口，对不遵守交通规则的过往车辆、行人进行文明劝导，无数过往市民向他们投去敬佩的目光。

　　三是开展关爱孤寡老人和留守老人活动。在社区的组织下，放假在家的学生和社区志愿者来到孤寡老人、留守老人的家里，帮助他们清洁卫生，陪伴老人外出逛街，同老人们聊天讲故事，使他们孤独的生活有了欢笑。

　　四是开展文明创建宣讲活动。祥和社区成立由党员和志愿者组成的文明城市创建宣传小分队，她们手提宣传包，走街串巷，深入社区楼院，向居民宣传文明创建知识，发放宣传资料，引导广大市民不乱扔乱倒、不说脏话粗话，争做文明市民，让讲文明树新风理念深入人心。

　　社区还通过在小区内悬挂宣传标语，印发创建自治区文明县城倡议书等形式向居民宣传文明礼仪、公民道德规范，宣传开展活动的意义和目的。通过开展小区讲文明树新风宣传活动，增强了居民的文明意识和创建文明县城的责任感。

　　讲文明树新风活动方案 篇3

　　今年是新中国成立73周年，为了大力宣传建国73年来我国经济社会取得的伟大成就，激发全校师生的爱国热情，以良好的精神风貌和文明形象迎接国庆73周年，根据浦文明委[20xx]2号《关于深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知》及浦教委发（20xx）29号《关于深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知》精神，结合学校实际，现就我校深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动提出如下工作方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观。以建设社会主义核心价值体系为根本，在师生中大力开展“迎国庆，讲文明，树新风”主题活动，促进青少年自觉践行文明礼仪，进一步提高学生的文明素质，不断提高平安校园、文明校园、和谐校园创建水平和师生文明程度，为庆祝中华人民共和国成立73周年营造文明和谐的氛围。

　　二、活动内容及安排

　　（一）宣传阶段（9月10日前）

　　制定活动工作方案，全面部署活动，在师生中开展“迎国庆，讲文明，树新风”活动动员，组织教师认真学习《南京市中小学教师礼仪规范》，开展学习宣传。组织学生认真学习《口浦区中等专业学校学生管理规定》。

　　（二）实施阶段（9月10至国庆）

　　1、营造健康向上、热烈喜庆的“迎国庆、讲文明、树新风”活动氛围。充分发挥电子显示屏、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地作用，增添“迎国庆、讲文明、树新风”内容，营造热烈、喜庆气氛。学校内悬挂国旗；电子显示屏每天滚动显示“迎国庆、讲文明、树新风”内容；学校举办一次以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的国旗下讲话，各班级出一期以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的黑板报，开一次以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的班会；校园广播及时对庆国庆活动及取得的阶段性成果进行报道；学校开启夜景照明设施营造节日气氛。同时在学校网站主页上挂国庆主题口号的游标，增设“迎国庆、讲文明、树新风”活动专栏；以此大力营造“迎国庆、讲文明、树新风”的热烈氛围。

　　2、大力表彰一批先进典型。以庆祝国庆和教师节为契机，对20xx～20xx学年在学校各项工作中成绩突出并获得各项荣誉的教师进行表彰。通过表彰，以进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情，展现我校教师的.良好精神风貌，同时也在全校营造学习先进、争做先进的良好氛围。

　　3、实施教师专业成长行动计划。以庆祝国庆73周年为契机，以教师自我规划专业发展方向为途径，通过示范引领、同伴互助以及教师个人的自我学习、实践、反思，努力营造教师专业成长的良好氛围，更好地促进不同层次教师的专业成长，切实提高教学质量，提升服务地方经济的能力，办人民满意的职业教育。

　　4、开展以“秋风行动“为代号的学生主题教育活动，提高广大学生的文明素养。针对职业学校特点，考虑到刚入校的一年级新生良好行为习惯还未养成、对学校的相关管理规定还没有深入理解的状况，学校计划于九月份开展以“秋风行动”为代号的行为习惯养成教育活动。学校将充分利用班会、晨会等渠道对学生进行日常礼仪、行为规范教育，提高广大学生的礼仪素养。通过主题教育活动扫除学生身上存在的不良习惯，积极引导学生养成文明习惯，为优化社会环境、提升全社会的道德素养发挥引领示范作用。

　　5、集中开展环境整治及爱国卫生活动。学校计划将第3周定为“环境集中整治周”、第4周定为“环境卫生巩固周”，大力开展环境整治及爱国卫生运动，力求做到地面无纸屑、墙壁无痕迹，同时在经济条件许可情况下进一步美化校园，摆放盆景、鲜花烘托喜庆氛围。

　　6、开展“庆国庆、讲文明、树新风”主题教育活动。

　　（1）举办“庆国庆，颂祖国”教职工才艺展示活动。通过活动，充分展示教职工聪明才艺，丰富教职工的文化生活。为广大教职工搭建一个才艺展示、表现自我的舞台。

　　（2）开展女教职工特色活动。为丰富女教职工的课余生活，提高生活质量，锻炼身体素质，学校开展女教职工健美操训练活动，以提高女教职工的综合素质。

　　（3）举办教职工“二人三足”30M迎面接力及8x100M接力比赛。通过比赛，进一步丰富教师业余文化生活，构建校园健康向上的文化活动气氛，营造庆国庆的喜庆氛围。

　　（4）在学生中广泛开展以“诚信在我心”及“我自豪、我骄傲——我是中国人”征文比赛。通过“诚信在我心中”纪念建国73周年主题征文活动，重在培养广大中学生的爱国主义情怀，提高中学生的诚信以及感恩意识，创造“人人讲诚信，处处讲文明”的良好校园氛围。通过“我自豪、我骄傲——我是中国人”征文比赛，纪念中华人民共和国成立73周年，讴歌祖国73年来翻天覆地的巨大变化以及中国人民的不屈不挠、奋发向上的精神风貌，加强中学生爱国主义教育，切实把爱国主义热情转化为刻苦学习、奉献社会的实际行动。

　　讲文明树新风活动方案 篇4

　　一、班会目的：

　　1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

　　2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。

　　二、班会背景：

　　配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力，人人校园争辉!从我做起，从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。

　　如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。

　　三、班会形式：

　　学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。

　　四、班会时间：

　　20xx年x月x日星期x。

　　五、班会地点：

　　本班教室。

　　六、班会准备：

　　1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。

　　2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

　　七、主要过程：

　　美丽校园，文明你我——初一(x)班主题班会。

　　1、主持人致欢迎词

　　《美丽校园，文明你我》初一(x)班主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

　　2、美丽校园知多少

　　我们xx中学经过了六十几年的发展，已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则：请组长抽签出每组的比赛顺序，选中一个项目进行回答问题，答不出、答错可同组同学回答，答对一题给一分，答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是xx。第二小组抽到的项目是xx。下面请第一小组回答xx。项目的题目。(此组比赛分三个栏目分别是：学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共x分)

　　3、不和谐的音符

　　在许多前辈的开拓下，历届师生的努力下，党和政府的关怀下，学校的各方面取得巨大的成就，被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦，可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品，请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做，没说出或说错一处扣一分。下面开始。(每组有小组长带队演出，由小组长判断学生指出的错误对不对，满分x分)

　　以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们无一例外地损害了中学生的良好形象，所以我们一定要从小事做起，规范我们的.行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

　　4、文明行为大家说

　　文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永远绽放……“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分，下面开始。(轮流说出班级的文明行为)

　　5、文明行为猜猜猜

　　我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯，重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下，进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下：请组长来抽取一个文明行为，然后每组出二人一人做动作，一人说出文明行为。做得一分，猜得一分，猜对得二分。(共有十个方面的行为：如：帮助残疾人、节约用水等)

　　6、美丽远景大家绘

　　如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽，人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象?同学们让我们想象讨论一下，然后请组长代表本组发言，评比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快?请小组长来读一下，这次比赛第x小组最快的三分，每组比赛分数出来了，接下来我们看看每一组的得分情况。

　　7、班主任讲话

　　下面我们请班主任讲话。

　　班主任：同学们，有句名言叫做：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子，作为礼仪之邦的中华民族新一代，我们有责任弘扬我们的传统美德，树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。

　　8、同唱《同一首歌》

　　只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》，我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样，踏进校园将无不感受到这儿环境优美，人更美。让美丽校园和我们同在，让文明礼仪与我们同行!让我们同唱一首《同一首歌》。

　　初一(x)“美丽校园，文明你我”主题班会到此结束!谢谢各位老师的光临!

　　讲文明树新风活动方案 篇5

　　“讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的主要载体。为充分应用这一生动形式，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，根据区文明办《关于在全区深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动的通知》要求，结合街办实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　深入学习贯彻党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动，传播先进文化，引领文明风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动全处科学发展、促进全处社会和谐营造良好氛围。

　　二、时间安排

　　“讲文明树新风”公益广告宣传活动于今年3月正式启动，并坚持长期开展。

　　三、工作标准

　　各社区、企事业单位都要按要求开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动，紧扣“讲文明树新风”主题，设计制作一批内涵深刻、震撼人心、贴近生活、新颖美观、群众喜闻乐见的公益广告，确保全处宣传有形象，公共场所有氛围，重点地段有特色，形成规模，形成声势，形成广泛的'社会影响。具体要求是：

　　1、专栏类：各社区要利用固定的宣传专栏，设计制作公益广告宣传栏。

　　2、电子屏类：凡有电子屏的社区、宾馆、饭店、工商个体户，都要坚持滚动播出文明创建宣传标语。

　　3、墙壁类：凡沿街、沿公路两侧的各类围墙，都可用作公益广告宣传的阵地。

　　四、工作要求

　　“讲文明树新风”公益广告宣传活动，是全国文明城市创建的一个主要内容之一。开展该项活动是一项长期性的工作任务，各单位要高度重视，加强领导，专人负责，形成有效运行机制，推动工作落实。

　　(一)强化组织领导。街办成立“讲文明树新风”公益广告宣传活动领导小组，负责总体安排、统筹协调、组织实施、督促落实。各居村要高度重视，加强领导，建立长效机制，确保“讲文明树新风”公益广告宣传活动有序开展。

　　(二)落实保障机制。各单位要在责任上落实，明确专人负责；要在经费上落实，在财力、物力上予以保障；要在创建的制度上落实，把文明创建的各项活动纳入工作的议事日程。

　　(三)注重关键工作。“讲文明树新风”公益广告宣传，要与积极培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设以及人民群众生活关联度高的知识内容紧密结合；要与学习贯彻党的十八大精神紧密结合，积极营造文明和谐良好气氛。

　　讲文明树新风活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　奥林匹克的宗旨是培育身体、精神和意志和谐发展的人，建立尊重人的尊严的社会。我校遵循奥林匹克的宗旨，以“迎2008北京奥运”为教育契机，开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题系列活动，把体育运动与文化和教育融合起来，促进学生综合素质的`发展,培养良好的道德情操，具有公民的公民意识和公共精神。

　　二、活动内容

　　（一）9月17日星期一校周会举行活动启动仪式。

　　（二）广泛宣传奥林匹克精神和知识。利用校宣传橱窗、红领巾广播、学校博客、班级黑板报、学生手抄报以及国旗下讲话等宣传工具和形式进行宣传教育，让奥林匹克运动深入人心。

　　(三)各班认真准备，组织召开一次别开生面、生动活泼的“迎奥运、讲文明、树新风”主题活动（展示日每个年级一个中队进行）。

　　(四)同时美术组举办“迎奥运、讲文明、树新风”师生书法、绘画、手工等艺术作品展（展示日进行展示）。

　　(五)在校园中开展“迎奥运、讲文明、树新风”征文及演讲比赛每个中队推荐一名（展示日现场评比）。

　　（六）全校学唱北京2008年奥运会歌曲《我们准备好了(weareready)》、《我们永远是朋友》、每个《人都是第一名(everyoneisno.1)》，校合唱队在展示日进行展示。

　　三、活动形式

　　先组织大队集会，进行“迎奥运、讲文明、树新风”演讲比赛的评比，校合唱队进行北京2008年奥运会歌曲展示，会后参观各年级中队主题队会和班级小报、黑板报。

　　四、活动时间：

　　20xx年10月12日

　　讲文明树新风活动方案 篇7

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义核心价值体系，以雷锋精神为楷模，用奉献、友爱、互助、进步的自愿服务精神，树立新华中心学校文明良好形象，用“学雷锋，讲文明，树新风”志愿服务的实际行动建设和谐校园，打造人民满意的学校。

　　二、组织机构

　　新华中心学校成立“学雷锋，讲文明，树新风”志愿服务活动领导小组。其人员组成情况如下：

　　组长：

　　副组长：

　　办公室主任：

　　成员：

　　三、活动主题

　　1、关爱“三类学生”（留守学生、家庭贫困学生、残疾学生）；

　　2、创“三优”（优美校园环境、优良教学秩序、优秀教学成绩）；

　　3、学习雷锋精神主题活动；

　　4、爱国主义教育；

　　5、关爱生命，安全文明；

　　6、“我们的节日”主题实践活动；

　　7、中华经典诵读；

　　8、大兴“三风”（勤俭节约读书学习文明礼仪）。

　　四、活动形式

　　（一）集中活动

　　1、活动时间：中心学校每半年（一学期）按照上级教育部门统一部署，组织附属学校开展一次集中活动。

　　2、活动地点：中心学校或选择一所附属学校。

　　3、活动内容：集中展示各附属学校“学雷锋，讲文明，树新风”活动成果。

　　（二）经常性活动

　　1、活动时间：各学校围绕上述主题每月至少开展一次活动。

　　2、活动形式：为使“学雷锋，讲文明，树新风”志愿者服务活动形成机制，长期坚持下去，要充分发挥和展现共产党员、共青团员、少先队员的先锋示范作用和志愿服务奉献精神。及时通过校园广播、黑板报、宣传栏、校报、标语等形式宣传开展学雷锋活动的社会意义。

　　3、活动重点。

　　（1）关爱“三类学生”。在开展“学雷锋讲文明树新风”活动中，坚持以人为本，把关爱留守学生、家庭贫困学生、残疾学生活动做好，做扎实。

　　①开展关爱留守学生活动。通过开展教师大走访活动，及时了解留守学生的需求，关爱留守学生，增进和留守学生之间的交流，让留守学生能够享受亲人般关爱的温暖。

　　②开展关爱家庭贫困学生活动。组织教师家访，了解学生的家庭境况，组织师生爱心募捐，将温暖送到贫困学生家中。

　　③关爱残疾学生活动。大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，尊重、帮助残疾同学，让残疾同学真切感受到人间的.真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。

　　（2）大兴“四种风气”。

　　①大兴“倡导绿色环保”之风。各学校组织教职工和学生志愿者深入到社区、农村开展清除白色垃圾、清除非法张贴物、植绿护绿、生态调研等实践活动，在社区宣传低碳理念、节能减排、树立环保意识。

　　②大兴“勤俭节约”之风。学校通过“低碳学校时尚生活”实践活动，开展“节约一滴水、一张纸、一支笔、一度电”的“四个一”活动，倡导师生树立适度消费、勤俭节约的生活理念。进一步增强全体师生的生态环保和节约意识，引导师生从周围环境做起，从身边小事做起，齐心协力建设环境优美的绿色校园。

　　③大兴“读书学习”之风。加强学校图书建设，搭建读书学习交流平台。并通过开展“学习型班级”“学习型个人”等创建活动，以及“读书明星”等读书评比活动，进一步推进学习型校园建设。

　　④大兴“文明礼仪”之风。各附属学校要依托团支部、少先队、工会、学生会等群众组织，组织教职工和学生开展文明礼仪教育。各学校通过举办文明礼仪知识竞赛、文明生活主题演讲、文明礼仪专题教育影片展播等主题教育活动，营造文明向上的学校氛围。开展推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及文明出行等常识的文明礼仪，增强师生的文明意识。

　　各附属学校要以“三风”活动为载体，切实加强班子及教师队伍建设，通过抓班子引领示范带队伍，通过抓队伍增强素质树形象，进一步教育引领教师树立大局意识和奉献意识，增强事业心和责任感，不断提高职业道德素养和教书育人本领，努力造就忠诚党的教育事业、为人民服务、让人民满意的教育队伍，着力打造安定团结、健康向上的校园环境，努力形成心齐气顺、风正劲足的发展氛围，为开创学校教育教学工作新局面奠定坚实的基础。共同营造优良“三风”促进教育大发展的良好舆论氛围。

　　（3）力创“三优队伍”。以社会主义核心价值体系建设为根本，以“学雷锋，讲文明，树新风”为主线，以“做文明有礼的阜阳人”为主题，以创“优秀领导队伍、优秀教师队伍、优秀学生队伍”为目标，扎实推进倡导文明礼仪、维护公共秩序、开展社会服务等志愿服务，营造“奉献他人，提升自己”的良好社会氛围。

　　①力创优秀领导队伍。学校领导要进一步强化政治意识，提高政治思想觉悟，严格遵守政治纪律和组织纪律，明辨是非，顾全大局，时刻与上级保持步调一致。要强化公仆意识，牢固树立关爱师生的思想，坚持实事求是，工作上踏实认真。要强化法律意识，严格依法办事，强化民主管理，善于运用法律保障教育事业的发展。要强化服务意识，增强群众观念，摆正自己的位置，满腔热情地做好服。

　　②力创优秀教师队伍。校领导和广大教师要以此次活动为契机，不断改进工作作风，爱岗敬业，扎实工作，求真务实，真抓实干，开拓创新。要美化净化校园、办公室、教室，注重工作实效，改进工作方法，在制定工作目标计划、部署任务时，既要实事求是、量力而行，更要自加压力、知难而进。要深入钻研教材，认真分析学生，切实制定教学目标，扎实完成教学任务，努力提高教学质量。推广“爱心家庭”管理模式，即由4至5个留守学生和一名教师组成一个“爱心家庭”，教师担任“爱心家长”，负责关心“本家庭孩子”的生活和学习，特别要让“留守学生”感受到家庭的温暖，努力打造有责任心、有爱心的优秀教师队伍。

　　③力创优秀学生队伍。利用“学雷锋标兵”“身边好人”评选等活动为契机，在学校内广泛开展诚信教育和感恩教育。以校园文化艺术节为契机，开展中华经典诵读，传唱红色歌曲活动，同时围绕“我们的节日”等主题活动，开展“文明年级”“文明班级”“文明宿舍”，争当“文明小市民”等活动，引导全体学生开展“学雷锋讲文明，树新风”活动，打造举止文明、学习努力、成绩优秀的学生队伍。

　　五、工作要求

　　1、周密部署，精心组织。各校要建立由团支部、少先队、工会、学生会、等群团组织各负其责，全体师生踊跃参加的领导体制和工作机制，各学校要高度重视，各附属学校在参考《中心学校“学雷锋，讲文明，树新风”活动实施方案》的基础上，制定本单位“学雷锋”活动方案，并根据自己单位实际情况，开展相应活动，结合学校各自实际，认真研究实施方案，落实专人负责，抓好宣传发动，积极开展经常性活动。党员志愿者服务活动不能搞一阵风，要常抓不懈，常年坚持。

　　2、求实创新，注重实效。各学校要把开展学雷锋活动与“感恩教育”“校园文化艺术节”等活动紧密联系起来，与实施“办人民满意学校”“创先争优活动”等中心工作结合起来，既要有丰富的形式和热闹的氛围，更要有实在的内容和实际效果。从关心师生切身利益的具体小事、好事、实事入手，结合自身特点，善于创新，有针对性的开展活动。通过系列学雷锋活动，进一步展现学校新风貌。

　　3、挖掘典型，加强宣传。各学校要积极挖掘本单位开展的特色学雷锋活动及感人事迹，加强舆论宣传，努力在校园内强化学雷锋意识；各附属学校每月20日前报送一篇先进事迹材料到中心学校“新华教育群”，每月至少报2篇专题信息宣传开展工作的新动态、新成效，营造良好的舆论氛围。

　　4、上报方案，信息反馈，各附属学校务必于3月30日前将“学雷锋，讲文明、树新风”活动方案以及全年经常性活动计划以书面和电子邮件的形式上报到中心学校；以后每季度末20日将本月开展的“学雷锋、讲文明、树新风”活动情况上报到中心学校。

　　讲文明树新风活动方案 篇8

　　摘要： 在新中国成立 62周年之际，为把 “迎国庆讲文明树新 风” 活动的各项工作和要求落到实处， 按照中央文明办和省、 市文明委的要求，现结合实际，制定我办 “迎国庆、讲文 明、树新风”活动方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以“迎国庆、讲文明、树新风” 为主题，重点围绕文明礼仪宣传、窗口行业文明服务、环境 建设和公共秩序整治、 城市精神活动、 文化进社区活动、 “爱 国歌曲大家唱” 群众性歌咏活动， 在全全辖区内开展多层次、 多方位、有影响力的系列宣传教育实践活动，动员社会各界 和全辖区群众，积极营造欢乐祥和迎国庆的浓厚氛围，为推 动我办又好又快发展做出新贡献。

　　三、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导 我办的“迎国庆、讲文明、树新风”活动在区文明办的 统一领导下， 各有关责任部门及社区要各司其职、 密切配合， 全力完成好各项工作任务。

　　（二）精心组织，强化责任 各单位要按照活动的`总体要求，以提升市民文明素养为 核心，以提高城市管理水平为重点，结合本单位、本部门的 实际，按照创建工作分工，制定各项活动的具体方案，精心 实施，确保每项活动都能抓出成效。

　　（三）广泛发动，营造氛围 各单位要充分利用各种宣传载体，创新方式方法，通过

　　群众喜闻乐见的形式，突出重点、聚焦亮点，营造“迎国庆、 讲文明、树新风”的浓厚氛围，做到家喻户晓、人人皆知。

　　讲文明树新风活动方案 篇9

　　为迎接G20国际峰会召开，充分展现学子风采，传递当好东道主小主人，喜迎五洲宾客的美好愿望，我校特组织开展“心随手动 秀我风采”——现场剪纸大赛活动。

　　一、参赛对象

　　全体在读学生

　　二、活动要求

　　1、每位作者独立限时完成一件原创性作品。

　　2、主题和内容：

　　①以国际峰会二十个国家的著名人物、历史人物、标志性建筑、各国国花等元素进行设计创作。

　　②以家乡杭州的.文化风貌及风土人情等为创作元素和题材，向参加峰会的嘉宾及国际友人展现我校小学生携手共同发展的美好心愿。

　　3、创作手法、表现形式不限;作品尺寸为60cm×60cm以内，材质仅限于各类纸张。

　　三、比赛规则

　　1、现场比赛时间：20xx年3月9日下午第6节课开始，(2:30—4:00)1个半小时内完成。

　　2、比赛地点：食堂二楼。

　　3、比赛工具(剪刀、胶水)、材料(各种纸)均自带。

　　4、按比赛内容自行创作，作品要有创意，剪完贴在另一张纸上，背后写上班级、姓名。

　　5、各班择优推荐2人参加现场比赛。

　　四、评奖方式

　　1、本次评选将分1—3年级小组、4—6年级大组。

　　2、获奖按一等奖15%，二等奖25%，三等奖35%，其余优秀奖。

　　3、另外设置优秀班级和优秀辅导老师奖。

　　讲文明树新风活动方案 篇10

　　为认真贯彻落实中央宣传部、中央文明办和市文明办《关于深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传的通知》精神和《定远县关于深入组织开展“讲文明树新风”公益广告宣传的意见》的相关要求,展示文明城管的良好形象，结合实际，特制定我局深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传实施方案。

　　一、指导思想

　　“讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的重要载体。要充分运用这一生动形式，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，培育“知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐”的良好风尚。通过开展城市环境和公共秩序整治等活动，努力提高广大执法人员的文明执法素质，构建和谐城管，可爱城管，促进社会和谐稳定。

　　二、组织领导

　　为加强对公益广告的的设置和发布进行指导和考评，全面推进公益广告宣传工作，决定成立“讲文明树新风”公益广告宣传工作领导小组，组成人员如下：

　　组 长：张志荣

　　副组长：陈锋、黄家祝

　　成员：刘明玖、张文江、马燕、张德松、吴茂全、熊世杰

　　领导小组下设办公室，办公室主任由黄家祝同志兼任。

　　三、公益广告宣传时间和宣传重点

　　1、根据县委、县政府、县委宣传部、县文明办的统一部署，我局于20xx年5月份启动“讲文明树新风”公益广告宣传活动，以后长期开展。

　　2、公益广告宣传的重点是围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容展开，与学习贯彻党的十八大精神紧密结合，与“中国文梦”、“美丽中国”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合，与我县目前开展的“三城联创”，以及打造“美好新定远”工作紧密结合，与定城民情紧密结合，推出一批形式多样的公益广告，营造文明和谐的浓厚氛围。

　　四、任务分工

　　1、各执法中队为本辖区内的责任主体，负责对影响城市市容市貌的墙体户外广告、店招牌及道路两侧户外广告进行清理、整治和进一步规范工作。（执法大队）

　　2、各执法中队要加大对本辖区内户外广告的监管职能，加强对辖区内户外广告、店牌店招等广告的巡查监管，建立和完善广告监管巡查制度，定期或不定期组织开展巡查，并做好记录，建立基本信息台帐，对辖区违法广告问题及早发现、及早制止、及早解决。(执法大队）

　　3、负责与各家广告公司协商，通知位于重要版面、黄金时段、显著位置的电子显示屏、楼宇电视、户外广告牌等媒体电子显示屏及各LED电子显示屏设置产权单位，留一定比例画面、一定时间段刊登及播放关于“讲文明树新风”内容的公益广告。持续刊播，形成规模，形成声势，形成广泛社会影响。（执法大队）

　　4、要求各建筑工地和广告公司在申报设置大型户外广告时，原则上应有三分之一以上的位置设置“讲文明树新风”的内容和全面深入学习宣传贯彻党的十八大精神的公益广告。（市容股）

　　5、加强户外广告的审核报批工作，特别是户外公益广告的审批与监督管理工作。（市容股）

　　6、负责落实城区内大型户外广告公益广告宣传事宜，并按照合理布局、规范设置的原则，牵头组织在已有广告位置选点或新建公益广告载体,供各责任单位选用。（环美广告公司）

　　7、规划城区内公益广告位的设置地点并制定符合规范要求的户外广告牌。每块广告牌尺寸根据地形地貌，科学设置，原则上要求在20平方米以上，单面钢架防风牌，画面为喷绘布材质，画布寿命为12个月（无大风和人为破坏）。（环美广告公司）

　　8、加强对公益广告设施的日常维护和管理，定期对户外公益广告进行检查，发现褪色、破损、档次较低和存在危险隐患等技术质量问题应当及时更换和修复，不能维修、更换的应予以拆除，确保各公益广告信息发布的有序、规范。（环美广告公司）

　　9、利用路灯道旗、便民信息服务栏、环卫公共设施等设计制作一批内涵深刻、震撼人心、贴近生活、新颖美观、群众喜闻乐见的公益广告，宣传内容要紧扣“讲文明树新风”的主题。（环美广告公司）

　　10、按照中共定远县委办公室【20xx】43号文件要求，每月设计制作不少于2副的.公益广告通稿作品，供各单位无偿选用。负责对电子大屏幕、广告牌、公园、广场、主次干道、街巷、路名牌等户外广告媒介公益广告宣传进行指导和考评。（环美广告公司）

　　四、落实长效管理机制

　　1、户外公益广告的发布实行事前备案。相关宣传责任单位需要设置户外公益广告的，应当提前7个工作日将宣传内容、设计要求等资料报到市容股审核批准，由县文明办统筹安排发布。

　　2、户外公益广告发布后，应当进行监督管理。到期的户外公益广告由发布单位负责及时清理，届时不清理的，由中队责令限期拆除；逾期未拆除的，依法强制的拆除。户外公益广告画面制作费用由发布单位承担。

　　3、县城区各出入口和重要路段的固定户外广告设施每年发布公益广告时间原则上不少于2个月；其他路段不得少于1个月；大型户外电子显示屏的公益广告插播量不得少于总量的10％；所有“三面翻”广告应提供一面做公益广告，一年内至少更换两次以上公益画面。

　　4、经批准设置的公益广告牌，应长期用于公益广告宣传，不得改变公益性广告牌的性质发布商业广告。未经审批擅自变更的，一经发现，将依法责令限期整改，逾期未整改，对该广告牌予以拆除。

　　5、广告设施不得长期空置，凡空置的广告设施的产权单位应及时发布公益性广告。

　　6、户外广告设施所有人（使用人）在招租期间应发布户外公益广告，户外广告招租内容可以与户外公益广告同时发布，招租画面应当与户外公益广告的画面、内容相协调，不得影响市容，不得使他人产生歧义。

　　五、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导。各中队和相关单位要充分认识公益广告宣传活动的重要意义，切实加强组织领导，确保完成城管执法局承担的任务。

　　（二）深入发动，营造氛围。要充分利用电视、宣传信息栏等形式，通过日常巡查向广大群众宣传“讲文明树新风”公益广告工作的目的、意义，提高社会参与公益广告宣传的积极性和主动性；要通过座谈会、讲座等形式，组织城区内的经营业主和广告经营单位，学习现行法律、法规及相关文件精神，营造浓厚的宣传氛围。

　　（三）加强督导，确保落实。各单位根据方案研究制定切实可行的具体措施，领导小组加强对活动开展情况的督促落实，定期不定期的对活动情况进行督察指导，及时总结经验，以推动城市管理工作健康发展。

　　讲文明树新风活动方案 篇11

　　一、指导思想

　　为纪念开展学习雷锋活动xx周年，弘扬新时期雷锋精神，切实加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养良好的学习、生活等习惯，营造文明、和谐的校园氛围，加强学校精神文明建设，优化育人环境，促进我们一生幸福成长。根据学校德育工作重点和思路，三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。

　　二、活动目标

　　1、开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动，引导广大学生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　2、加深对雷锋精神的`认识和理解，促使同学们自觉主动地学习雷锋精神，养成良好的文明习惯，引领学生争当四好少年。

　　三、活动内容

　　1、出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。

　　2、召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。

　　3、举办一次“学规范，做四好少年”征文竞赛。

　　4、利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。

　　四、措施保证

　　1、组织保证。由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作，做到计划、检查、总结三落实，发挥少先队的组织功能与作用，创设良好的校园教育环境。

　　2、基地保证。利用校外德育基地、劳动基地，结合“万里行”实践班活动方案，同时做好社会宣传工作，做好对学生家长的宣传发动工作，建立良好的社会环境。

　　3、时间保证。通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练，通过开展各种活动抓内化，促实效。

　　五、活动安排

　　1、走近雷锋，感悟雷锋精神

　　（1）3月5日进行活动的启动仪式，向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。

　　（2）利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。

　　（3）各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。

　　（4）召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。

　　2、学习雷锋，争做四好少年

　　（1）各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　（2）高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事，如帮他们整理课桌、打扫卫生等等。

　　3、总结提高，传承雷锋精神

　　（1）召开“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结表彰大会。

　　（2）利用学校三份报纸、广播、校园网等阵地宣传在“学雷锋、讲文明、树新风”活动中涌现的先进典型。

　　六、活动要求

　　1、加强领导，精心组织

　　开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动，是推进学校精神文明建设的重要载体。办公室、德育处要把这项活动作为促进师生成长的重要抓手，积极行动起来，确保抓实抓好。

　　2、宣传发动，营造氛围

　　精心策划、认真组织，充分运用报纸、广播、校园网等阵地广泛宣传，引导全校师生自觉从自身做起，从具体事情做起，共同塑造人人学雷锋，人人讲文明的良好氛围。

　　3、创新载体，增强实效

　　在主题活动中，要以提升文明素质和文明程度为核心，在创新活动形式和载体上下功夫，立足我校实际，富有针对性地开展喜闻乐见的富有特色的实践活动。

　　讲文明树新风活动方案 篇12

　　一、指导思想

　　本次活动以“三个代表”重要思想为指导、科学发展观为统领，按照构建社会主义和谐社会的要求，以引导广大学生增强民族自豪感，树立社会主义荣辱观，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚为主线，以讲文明、树新风为重点，努力消除有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不文明现象，使全校学生在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步，为构建和谐校园，实现学生的成才和学校的发展，提供强大的精神支持，营造文明和谐的社会环境。

　　二、活动主题

　　本次活动的主题为：迎国庆、讲文明、树新风

　　三、活动原则

　　1、以学生为主体，重在参与。在开展活动期间，教师要尊重学生，突出学生在活动中的主体地位。要充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性，动员和引导全体学生参与活动，使学生在活动中受到教育，能力得到锻炼。

　　2、以活动为主线，重在实践。要把思想道德教育的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使学生体验、感悟和认同讲文明、树新风，并身体力行，达到知与行的统一。

　　3、以课内、课外、校内、校外为主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要内容贯穿到丰富多彩的活动过程中。加强学校、家庭和社会的沟通和联系，共同支持配合，做好教育活动，共同把“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育活动推向深入。

　　四、活动内容与形式

　　（一）宣传发动阶段：（4月23日—5月1日）

　　召开“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育系列活动启动仪式，向全校师生发出倡议，在校园内张贴标语，并在校园网、校广播站、校刊校报、橱窗板报等开设“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育专栏，营造学习活动氛围。

　　（二）组织实施阶段（5月1日——5月25日）

　　1、抓住建国xx周年、建队xx周年契机，对少年儿童进行爱国主义、革命传统教育。激发学生爱国热情，树立远大志向，好好学习，将来报效祖国，建设家乡。组织学生观看改革开放三十年的光盘，进行今昔对比。利用五一长假期间，引导全校师生搞一次“讲过去、看现在”社会调查活动，通过耳闻目睹的经济、社会、家庭生活的变迁，写出体会或调查报告，以年级组为单位进行评选。另外，协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，对学生进行人生观、荣辱观、价值观的教育，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。

　　2、积极开展学唱《我是合格小公民》歌曲活动，并把这首歌曲和我们开展的“三好、四不、五为”活动结合起来，在全校各个班级利用音乐课和兴趣活动时间尽快组织学生学会唱这首歌曲，使其融入少年儿童的心灵，滋润他们茁壮成长。另外，我们将以班级为单位组织合唱比赛，以此促进活动的开展。

　　3、教育学生做合格小公民，搞好社区环境综合治理工作，抓好“文明礼仪普及教育”活动，以“迎国庆、讲文明、树新风——良好习惯伴我行””为主题，开展文明礼仪教育活动。

　　⑴、组织学生观看反映文明礼仪的专题教育片。

　　⑵、召开一次主题班会。

　　⑶、出一期专题黑板报。

　　⑷、做一件讲文明讲礼貌的实事。

　　⑸、评选校园十大文明之星。

　　4、结合“迎国庆、讲文明、树新风”活动，继续开展感恩教育、爱的教育活动。各班组织开展“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会；体验母爱：利用双休日开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动，尽自己所能完成妈妈日常的家庭事务，真实体验妈妈的辛苦，懂得体谅妈妈、感恩妈妈；给妈妈送上一份真诚的礼物——对妈妈说一句祝福的话、送一件自制的卡片、为妈妈洗一次脚，把欢乐、祝福和关爱送到妈妈的心中；写一封“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的家信；积极参加“孝敬从每一天做起”为主要内容的孝敬老人、体验亲情等活动，加强学生的敬老爱亲教育。教育学生有一颗感恩的心，懂得奉献爱，对父母、老师、长辈、学校、社会等一切有助于自己成长的人感恩。

　　5、开展向优秀中学生卢世强学习的活动。学习宣扬卢世强的先进事迹，印发《阳光下的小树》事迹材料，每个队员人手一份，通过大队辅导员导读、自读、讨论交流，全面了解卢世强的事迹。学习卢世强同学勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、克服困难、体谅父母、尊敬师长、团结互助、热爱同学的.勤学精神和道德风范，并提出“向卢世强同学十对照”的要求，发给每个队员一张“我和卢世强比成长”的对照调查表，让队员分条列出卢世强的先进事迹，然后再和自己对照。并参照卢世强十对照进行答题，通过主题队会、板报、演讲、调查问卷等形式，使每位学生在向卢世强学习活动中找到自己的不足。

　　6、大力开展“中华魂”主题读书活动。结合我校“畅游书海、塑美好人生、创书香校园”读书活动实施方案，积极倡导学生“多读书、读好书、好读书”，并提倡全校学生把家里的好书拿到学校来，跟同学们共同分享，通过读书活动，激发学生的读书兴趣，养成读书的好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深厚文化熏陶中成长，积累丰富自身的底蕴，提高整体素养。

　　（三）总结表彰阶段（5月25日——6月1日）

　　1、结合“六一”儿童节庆祝活动，进行本次系列活动成果展示，并制作成专题片对学生进行深化教育。

　　2、各班通过总结，评选出优秀少先队员，上报德育处，由德育处给予表彰奖励。

　　3、德育处评选出在本次活动中表现突出的班级和教师，由学校进行表彰奖励。

　　4、学校向教育局关工委推荐积极分子，进行活动总结，向教育局报送书面总结。

　　五、活动要求

　　1、各年级、各班级要根据学校的活动方案，结合本年级、本班的实际，开展卓有成效的活动。

　　2、“讲文明、树新风”思想道德教育活动是一项长期的工作，各班级要树立以月促年，常抓不懈的思想，在活动月结束后，对此项工作继续予以高度重视，抓长期，长期抓，建立起长效机制。

　　3、活动月期间，将结合日常工作，对各年级、班级的活动开展情况进行督查。

　　4、活动结束后，德育处、少先队要及时对活动开展情况进行总结，书面总结材料上交教育局相关部门。

　　讲文明树新风活动方案 篇13

　　一、 指导思想

　　为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明，树新风” 主题教育活动，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的中学生，经研究决定，举行“讲文明，树新风”演讲比赛。本次活动由学校德育处、团委主办，初一、初二语文组协办，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，促进学生身心健康发展，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以健康的.心态，诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。

　　二、演讲内容

　　以“讲文明，树新风”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。话题范围如下：

　　1、讲文明，树新风

　　2、让阳光散满心灵

　　3、心有多大，路就有多远

　　4、阳光下我们快乐成长

　　三、比赛方式

　　初赛：以班级为单位，语文老师主持，班内学生自愿参加，评出一名优胜者参加决赛。

　　决赛：学校统一组织，评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名，颁发证书。

　　四、比赛时间

　　20xx年4月7日(星期四)下午3：30。

　　五、比赛地点

　　正志楼报告厅

　　六、比赛要求

　　⒈、班主任要大力支持，语文教师要精心指导。

　　⒉、演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上。

　　⒊、采用站立式脱稿演讲。

　　⒋、选手须着装整洁、得体，落落大方。

　　⒌、每人演讲时间控制在3─5分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。

　　⒍、每班派10名同学到现场指定座位观看比赛。

　　要求：各班要于4月6日早8：30前报一名参赛选手名单到德育处杨强老师处。

　　讲文明树新风活动方案 篇14

　　为了能更好的帮助同学了解G20，了解国际文明礼仪，更好礼待国际友人。同时，在本次活动中，每个人都能奉献自己一份力量，增进了班级的凝聚力。

　　活动时间：4月中旬

　　参与人员:全体学生

　　活动地点：鸽子广场

　　活动意义

　　通过此次活动，让同学们更加了解G20的相关知识，学习各国的文明礼仪知识，提高的`学生的国际礼仪素质。将大学生这股青春的力量也注入到G20中，以一个青春活泼、得体大方的形象去迎接来自世界各地的国际友人。

　　活动内容

　　1、前期准备

　　1)活动前期班长和组织委员确定活动时间地点;

　　2)生活委员负责制作宣传横幅及奖品的购买;

　　3)将班级同学分为9组，每组5人，以每个小组为单位开展比赛;

　　4)安排人员负责拍摄，准备摄像设备;

　　5)在班级召开班级会议，宣传这次活动，并安排具体要求和注意事项。

　　2、活动步骤

　　1)请全班同学在鸽子广场，负责人做好点名工作;

　　2)由主持人讲解比赛流程;

　　3)第一环节：以小组为单位依次展示与G20相关的情景剧，每组派两人为代表进行评分，决出前五名进入下一环节。

　　第二环节：前五名的小组依次进行G20知识大考验，在规定时间内答对题目最多的前三名获胜，并给与奖励;(知识内容与国际文明礼仪有关)

　　4)主持人颁发奖品并让每位同学写下对G20的祝福;

　　5)负责拍照的同学做好期间拍摄工作，留下一份有意义的回忆。