优秀活动方案

更新时间:2023-03-14 16:00:35 活动方案 我要投稿

优秀活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的优秀活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀活动方案

优秀活动方案1

  一、主题

  你的节日你做主健康美丽我做主活动主题,以三八节为切入点,体现产品使女性更加健康美丽的观念;以315为切入点,体现产品品质优良、值得信任的形象。

  时间:三月八日----三月十五日

  二、目的

  继续在消费者心中确立海斯蒂的品牌形象:健康美丽、高品质。

  三、内容

  (一)深入展示产品的功能特点。

  穴位示意图、穴位刺激手法、护肤手法,具体向消费者宣传海斯蒂的用途,如何减肥健身、护理皮肤,而不止局限在淋浴。做成小卡片发放。

  (二)买赠购买海斯蒂花洒赠送身体乳一支,购两支以上赠丝巾一条,赠品不累加。

  (三)打假换海斯蒂花洒

  消费者手中持有海斯蒂花洒的仿冒产品,宣传包装上写有:"保健""水疗""VC"等字样;在宣传功能上,与海斯蒂产品说明内容相同或类似,但产品与宣传不符的`;结构上,手柄内置填充物的,并说出一些与我们产品的不同,以及劣质产品使用后的感觉,可换海斯蒂花洒一支。兑换者需持有仿冒产品的包装、宣传资料等相关信息。限量2支。(请各代理商严格审核)

  注:各代理商请认真登记赠品发放及活动情况,活动结束后传回公司。

优秀活动方案2

  一、活动背景

  每年的农历八月十五是中国传统的中秋佳节,在这一天人们望着一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋正是丰收时节,是激励全体员工勇攀公司高峰的日子,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司美好未来的期许,更是坚定员工的信念,提高员工归属感的.好机会。

  二、活动目的

  借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作,巩固企业文化氛围。

  三、活动时间

  今年的中秋节为20xx年10月4日。

  四、企划准备

  1、准备活动所需物品:横幅、气球等营造节日气氛。

  2、准备中秋礼包,月饼等。

  五、活动内容

  1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,可建议员工给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

  2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让员工们说出最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

  3、互动游戏:

  (1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

  六、后续活动

  1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。

  2、公司领导对活动进行总结,发表简短的讲话。

优秀活动方案3

  一、活动主题

  双陵春酒业亲情回馈家乡,(主要是资源聚焦)

  二、活动背景(咱们的销售网络已经布全,乡镇14家代理、市区餐饮、流通铺货率80%以上),但是铺货基本上每家店一两件货所以形不成强势推销。

  春节将近,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而酒水则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。我希望能够以次为契机,在流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,进行强势市场推广销售,为市场旺季的到来做一个良好的开端,争取做到占领当地酒水市场最大份额。

  三、活动目的

  占领当地酒水市场最大份额,提升产品在消费者心目中的品牌形象。

  四、活动时间

  20xx年11月20日——20xx年11月25日

  五、活动渠道

  各乡镇代理商及市区经销商

  六、活动形式及内容

  (一)活动形式

  初步定为买赠形式,分为代理和经销。

  (二)活动内容(代理商)

  凡在活动时间(一次性打款十万及以上的代理商)内购买50年、30年、红高尔夫系列白酒均有优惠,具体优惠活动如下:

  注:此优惠政策适用于代理商,以活动期间货款到账时间为准。

  (三)市区促销活动

  购买50年12件增本品4件、电动车一辆,购买30年15件赠本品5件、电动车一辆。

  (四)控制原则

  本次促销活动各代理商必须要落实到网络终端,不许中间截留,如经发现将扣除该代理商的所有返利。

  七、活动执行细则

  (一)活动发放条件

  1、活动以规定时间内货款到账为准(见具体活动通知)。

  2、公司经过审核后在开元路统一发放各个乡镇代理的产品和赠品,并有电视台新闻录像。

  (二)促销活动的广宣安排

  1. 在电视台以新闻形式播出。

  2. 统一发货造势转市区。

  3. 场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。

  八、活动执行时间进程

  (一)11月16日前确定各项活动政策,完成报批

  (二)11月20日前完成各项所需物品准备工作。

  (三)11月21--25日正式实施阶段

  要求:

  各业务员必须在11月16号之前把自己所属区域客户订货数量统计完毕。11月20号之前通知所有代理商货款到位,每个区域代理货款最少10万元。

  l 赠出产品必须详细在报表登记(报表后附)。

  l 各代理商订货品种要求不低于3-3-4得比例。

  (四)人员安排

  1、负责人:李长军

  2、销售部全体(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)。

  九、执行报表

  l 活动提报表

  l 赠品预留登记表

  l 销量表

  十、活动所需物品及费用(预估销量:50年:6000件 、30年6000件、红高尔夫4000件),

  销售额:63万+60万+54万=177万

  销售费用:100万(能找到便宜的电动车就更好了,现在联系到的最便宜1100元(质量好的)。

  (一)所需奖品 电动车960辆

  注:1、能找到便宜的电动车就更好了,现在联系到的最便宜1100元(质量好的)。

  2、做这样的活动属于强势推广,酒质必须要好才能做,这一点咱们具备,所以这么做的`好处是:

  1、整个市场没有模仿的品牌

  2、各经销商自己拿现款进的货会全力推广,给他压力。

  3、占领最大的市场份额

  4、造势上也能一炮打响

  5、让消费者真正的能喝到咱们的酒

优秀活动方案4

  一、活动前言

  人生需要一个理想目标,没有理想的人,只是一具行尸走肉,生活如荒凉的戈壁,更别提有所作为了。作为一名大学生或多或少有过迷茫与困惑。大学梦诗我们迈入大学之前心中最绚丽多彩的梦,甚至在某种程度上已成为我们的人生理想。仿佛一脚踏入大学的门槛,就过上了天堂般的生活。而事实上,相当一部分大学生在实现了高考这一所谓“人生理想”后,由于迷失了目标以致丧失了继续努力学习的动力,时常感到空虚无聊,找不到寄托,哀叹生活没有意义。

  二、活动主题 梦想起航 三、活动目的

  大学生是我国社会主义现代化建设的生力军和后备军,肩负着我国社会主义事业得以实现的重要使命,是我国的希望和未来。为了不让我们大学生迷失方向,丧失学习积极性,对大学生活感到空虚无聊,为了让我们大学生在面对眼花缭乱的世界不再感到无所适从,为了让我们大学生确定积极向上的成才目标,竖立科学、崇高的理想信念,明确做人的根本,各自拥有崇高而切合实际的`理想目标并为之付出努力。所以我院举办了以“我的理想,我的未来”为主题的团日活动。

  四、活动时间

  11月1日------11月26日

  五、主办单位

  生环学院分团委组织部

  六、参加对象

  生环学院生工131全体共青团员青年

  七、活动开展

  团日活动——

  1、 学生课外实践扩展

  于11月6日下午5点从学校出发前往周朴,熟悉环境,狂欢篝火晚会。第二天上午观光划船看溶洞,地下探险,参观革命烈士博物馆,下午两场CS,锻炼同学的反应身体素质能力,下午4点集合返回学校。

  2、 开展“梦想起航”的主题班会

  于10日晚上6点,在A1-313教室开展,我们要求班级每位同学自行交流自己的理想,并要求制定出这个实施这个理想的计划,我们要求的理想目标并不需要太高,但要求每位同学尽自己所能去实现这个理想,还会让班级里的同学,上台来讲述自己的理想,并会让班级的同学在一定期限内完成这个理想,在接下来的期间,会组织同学观看立志的电影

  3、 开展专业特色活动

  15日,组织班级同学在化学实验课后留下班主任老师探讨课中的疑问,与在上课当中自己发现的问题和设想。

  4、 成才规划

  20日开展团员确立符合自己的成才目标,写下成才计划,相互借鉴

  5、增强交流,创建班级博客

  创建班级博客,收集活动内容和照片,方便同学间的相互交流

  xx团支部

优秀活动方案5

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:9月6日至9月30日

  三、活动目的

  借助中国的'传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

  四、活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:略

  六、场景布置:

  (一)、场外布置:

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)、场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、宣传策略

  1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  b、时间:9月20日26日;

  c、费用收取:

  d、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:三圆*”

  八、活动策略:

  活动一、购物满20留住快乐瞬间

  活动时间:9月1---9月30日

  活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:(可根据实际定)

优秀活动方案6

  一、活动主题

  歌颂天使,护士最美

  二、活动目的

  增强同学们对护士职业的'认识。让每个同学都能积极思考以后该做什么,该怎样做好自己的职业,提前为自己的职业了解、认识相关知识,确定志向

  三、活动时间

  初赛:20xx-3-21 复赛:20xx-3-29 决赛:20xx-4-21

  四、活动内容

  以纪念“5.12”国际护士节为主要思想,结合自身体会与感悟自备一篇1200字左右(诗歌除外)的文章。题目自拟、自选角度、文体不限。要求立意要深、构思要巧、选材要新、言辞要美、角度要小、感情要真、描写要细

  五、活动流程

  1.本次活动以班为单位,首先组织团支书会议,告知团支书此次活动主题、活动内容、活动时间。

  2.由团支书号召班级同学积极参与,同学们自愿参加本次比赛 3.初赛、复赛、决赛场地均在三楼多媒体教室

  4.本次比赛的初选、复选评委工作均为团总支各社团干部组成,决赛评委由为团总支各社团干部及老师组成。最后由评委评选出决赛的相关奖项,颁发荣誉证书,张榜公布

  六、活动细节

  场地布置:演讲与辩论社内部成员 场地卫生:演讲与辩论社内部成员 音响设备:演讲与辩论社内部成员 催场工作:演讲与辩论社内部成员

  七、奖项设定

  一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖若干

优秀活动方案7

  一、培训目标:

  为了促进幼儿教师各项技能的不断提升,增强教师教学技能,营造爱学习、敢拼搏、善思考的园所氛围,特别制定幼儿教师基本功大练兵活动方案,力求在短期内发现、培养和早就一批优秀教师。

  二、培训对象:

  园内在职幼儿教师。

  三、基本原则:

  问题是培训的起点、解决这些问题是归宿,教师以"自修---学习---反思---实践"为主要学习方式、同时培养老师互动、互助、热爱集体、分享快乐等道德情操。在自学基础上强调反思,适时辅导。

  四:培训时间及地点:

  12年9月下旬--12月,地点:本园内。

  五:培训、考核组成员:

  组长:xx

  副组长:xxx

  六、培训内容,考核要求:

  1、通用技能。

  粉笔字、钢笔字老师书写工整,字体规范。

  2、讲故事(普通话)。

  3、音乐类。

  a、声乐:掌握基本的歌唱技能、正确富有感情的'教唱幼儿歌曲b、视唱:具有一定的视唱能力,能熟练的视唱教材的歌曲。

  c、乐理:掌握基础乐理知识,熟练把握幼儿教材中的乐理识。

  d、键盘:会用一种以上的键盘乐器,自弹自唱。

  e、舞蹈:有一定的舞蹈基本功和简单的儿童舞蹈编排能力。

  4、美术类。

  a、美术欣赏:掌握基础美术理论知识。

  b、绘画:熟练掌握简笔画,并有效用于教学。

  c、玩教具的制作和运用。

  七、培训,考核时间安排参照下页附表1。

优秀活动方案8

  依据计划,结合实际,现公布20xx—15学年省淳中优秀教研(备课)组评选办法和要求,请认真组织,积极参评。

  1.自评与考评相结合。参评教研(备课)组严格填写自评表并提交相应材料(复印件),由教导处组织考评。

  2.定性与定量相结合。考试学科主要采用定量办法,通过相应得分,按总分排序;非考试学科主要提供学科组建设、活动开展和校本课程参与等材料,突出为学校争得的荣誉,使用定性办法给予评价。

  3.优秀教研(备课)组长与优秀教研(备课)组评选相结合。获得优秀教研(备课)组的组长自动当选优秀教研(备课)长,一并获得“教书育人”奖奖励。

  具体要求:

  1.语数外学科原则上以年级为单位为参评,由两位组长协同组织材料参评;六门选修学科原则上以年级为单位参评,由备课(教研)组长负责参评;音体美信心等学科由学科组为单位组织参评,原则上要求有三名教师(含)以上学科方能独立组织参评。

  2.严肃认真填写参评表,并依次提供相应证明材料(复印件),建议装订成册或按序放入文件袋,于7月10日前交至教导处,过期视为自动放弃。

  附:(请自行下载并填写)

  省淳中优秀教研(备课)组评选表

  教研(备课)组

  组长:____

  组员:____(写出本组人员)

  项目 标准 分值 自评 考评

  A队伍建设(10)

  A1团队行为 无教学事故和违反师德规范行为 5

  A2专业发展 各级各类评优、竞赛参与率、达成率 5

  B教学研究(60)

  B1计划总结 前瞻性、操作性、实效性、及时 5

  B2深度研课 保质保量、及时上传、全员参与 10

  B3集体备课 研课、开课、听课、评课流程和数量 10

  B4校本作业 编制、使用、批、评数量和质量 10

  B5假期作业 规范、批、评质量 5

  B6公开课 (讲座)次数、级别、影响 5

  B7外出教研 足额、有效 5

  B8校本课程 参与率、A课率、示范性 5

  B9创新行为 实效、材料 5

  C教学绩效(30)

  C1学生评教 平均满意度高 10

  C2教学成绩 统测、综合、有效人数、兼顾基础 20

  总评

优秀活动方案9

  一、自由活动——快乐宝贝(8:30——8:45)

  目标:1、引导家长采用问答式与幼儿亲子阅读。

  2、练习钻爬,发展幼儿双脚跳的能力。

  3、与家长交流,了解幼儿情况及教养困惑。

  内容:

  1、装饰 “小小书架”吸引幼儿注意,书架中重点投放色彩鲜艳的认识单个物体的图画书:《水果》《交通工具》《动物》等,引导家长采用问答式的的语言积极与幼儿互动。例:看到苹果可以问孩子:这是什么水果?它是什么颜色的?什么味道?(或吃起来怎么样?)引导幼儿回答:苹果红红的。苹果甜甜的等。

  2、大肌肉运动:投放大的水果塑封图片,跳床,钻筒,纸箱。引导家长边鼓励幼儿进行钻爬,双脚跳,边与幼儿进行互动交流。如:跳,跳,跳水果,跳过苹果跳西瓜等。钻钻钻山洞,钻过山洞看见谁?等

  二、点名时间(8:45——8:50)

  目标:能大胆地用语言介绍自己,培养语言表达能力,让宝宝建立自信。

  过程:

  1、放节奏歌《我会说》。

  2、听到音乐,家长与宝宝一起围坐在教师周围,随时音乐节奏一起拍手说。

  3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝介绍活动目标和内容。

  4、出示手偶:小猫咪,引导幼儿与这位小客人打招呼,并鼓励幼儿来抱一抱小猫,到前面勇敢的介绍自己。

  家教指导语:0----3岁是语言发展的关键期,特别是1---3岁是孩子语言能力发展最快,学习效果最好的阶段,家长带宝宝外出或做客时引导宝宝主动与人打招呼,使宝宝学会向他人介绍自己,提高宝宝的交往能力。

  三、唱唱跳跳——合拢放开(8:50——9:00)

  目标:

  1、激发宝宝对音乐游戏的兴趣,培养宝宝的节奏感。

  2、练习拇指和中指交替向上爬,发展宝宝手指的灵活性。

  过程:

  1、教师示范,初步感知音乐的歌词内容。

  2、放音乐,跟随老师做动作。

  3、家长与幼儿面对面,随音乐做动作,当唱到“这是眼睛,这是鼻子,这是小嘴巴”时,家长与幼儿互指。

  家教指导:做律动时,家长首先动作要到位,用自己的激情来感染孩子。对于初学的宝宝,手指交替爬可能不够灵活,没有关系,只要宝宝对音乐游戏感兴趣就可以了。家长回家可以带着宝宝继续练习,同时可以把歌词改一改,如:可以把眉毛、耳朵等加进歌词里。这样可以更好的促进宝宝情绪情感的发展,同时也充分发挥了亲子活动在家庭教育中的桥梁作用。

  四、能干宝贝——瓶宝宝吃豆子(9:00——9:10)

  目标:

  1、鼓励宝宝用镊子进行夹物练习,发展大拇指和食指的灵活性。

  2、感知豆子多少不同发出的声音也不同。

  准备:自制瓶宝宝每人一个,玉米若干

  过程:

  1、介绍材料用使用镊子的'方法,以“瓶宝宝肚子饿了”引出情境,激发兴趣。

  2、教师请两名家长和宝宝协助发放材料,为宝宝提供互相交流的空间,并指导家长学会观察,用正面的语言鼓励孩子。

  3、家长引导幼儿用镊子夹玉米喂瓶宝宝,一边喂瓶宝宝,一边摇瓶子,听一听,让幼儿感知豆子装的多少不同,发出的声音也不同。同时还可以引导幼儿边喂瓶宝宝边说:我来喂你吃豆豆,你吃饱了吗?等。

  家教指导语:在游戏过程中,当宝宝成功的用镊子把豆子夹到瓶子里时,家长一定要及时的给予鼓励。当您在家中带宝宝玩这样的游戏时,您一定要陪伴在孩子的身边,避免宝宝将豆子放入鼻孔或口中,发生意外。游戏结束后,还要指导宝宝把使用过的玩具放回原处,培养宝宝良好的行为习惯。

  五、体育游戏:运果子(9:10——9:20)

  目标:

  1、发展宝宝双脚跳及钻爬能力,培养宝宝勇敢精神。

  2、复习巩固认识的水果,帮助宝宝积累词汇。

  过程:

  1、以就要冬天到了,小熊要准备过冬的食物,请宝宝们帮忙引入情境。

  2、出示准备好的水果:苹果,鸭梨,香蕉,说说颜色、味道、形状。

  3、交待游戏玩法和运果子路线。

  4、家长带宝宝一起运果子,引导宝宝说出要运的水果名子和某一方面的特点。如:香蕉黄黄的。香蕉弯弯的。香蕉甜甜的等。

  家教指导语:

  1、根据季节性特点去做一些游戏,可以把大自然与游戏结合,这样在做游戏的同时也让孩子感知了季节的特征,明白了许多自然现象。

  2、生活中处处是教育。平时当孩子看到、或吃水果时,可以问一问水果的名字、颜色、味道、或形状等,久而久之,您的宝宝就会积累很多词汇,就会用不同的词来描述同一种水果。宝宝的语言无形中得到了发展。

  六、家长聊天(9:20——9:30)

  1、总结本次活动中出现的问题,对家长进行有目的地指导。

  2、解答自由活动时了解到的教养困惑。

  七、老师再见

  家长和幼儿穿戴整齐后与老师互相说再见。

  活动反思:

  0——3岁是宝宝语言发展的关键期。在宝宝语言发展的过程中,与宝宝讲话的数量,与宝宝说话的方式、说话时使用的声调,对宝宝语言发展都起着重要作用。那么在亲子活动中如何调动宝宝想说、敢说的欲望,发展宝宝的语言表达能力呢?反思自己的活动,使我深刻的感受到:

  一、创设良好的语言环境尤为重要,它能激发宝宝积极表达的欲望,让宝宝想说。

  在亲子活动的来园环节中,我尤为重视自己以愉快的情绪主动与宝宝打招呼,体现老师的示范作用,让这种作用潜移默化地对宝宝产生影响,成为宝宝人际交往中学习的榜样。15分钟的自由活动,不仅使宝宝感受到自己自由愉快、而且会逐渐被环境感染,调动了积极性,为宝宝参加集体活动做好准备。同时运用手偶点名,活跃了点名气氛,宝宝听到自己的名子,与手偶热情的打招呼,进行自我介绍,不仅发展了宝宝的语言交际能力,也强化了宝宝的自我意识。

  二、活动中,认真倾听宝宝说话,并给予积极的应答和肯定,让宝宝建立自信,做到敢说。

  宝宝年龄小,语言组织能力低,他们的表达经常是语无伦次,因些在亲子活动中,我觉得做一个耐心的倾听者,积极的应答者,对宝宝语言的发展尤为重要。例如,在能干宝贝活动中,我巡视观察指导时,询问孩子们:你的瓶宝宝吃饱了吗?你给瓶宝宝喂了几粒豆子?孩子们兴趣正浓,并没有正面回答我的发问,而是给我讲了一个自己吃豆子的故事。这时,我没有打断孩子的话题,而是坐在他面前耐心的倾听,给他积极的应和,讲完后,又肯定地鼓励了他,让他在倾诉的喜悦中感受到说话的乐趣。

  三、搭建语言学习的平台,让宝宝能够做到多说、会说。

  在亲子活动中,无论哪一种亲子活动或游戏,都要考虑到为宝宝提供丰富的,具有启发性的语言环境,通过互动和交流,激发宝宝表达的欲望。在来园的自由活动环节中,我重点投放了认识物体的图画书,指导家长让孩子说出物体的特征,如:西瓜圆圆的,西瓜甜甜的等,西瓜绿绿的等,从不同方面了解西瓜。同时在点名前的过渡中,播放自制录音儿歌,苹果红红的,苹果红红的,香蕉弯弯的,香蕉弯弯的……..以重复而有节奏的句式,帮助幼儿积累词汇并延伸到体育游戏中,鼓励宝宝说出苹果、香蕉或鸭梨,这些水果的某一特征后,才能成功的帮助小熊运送果子。

  在收获的同时,体会到了自己的不足:

  一、在能干宝贝环节中,设计了请家长和宝宝协助发放材料,为宝宝提供互相交流的平台,在实际操作中,教师的指导不够到位,只重视了自己与宝宝的互动,而忽视了宝宝与宝宝之间的互动,导致有的宝宝直接取回材料,丢掉了一次交流的机会。

  二、在体育游戏运果子活动中,教师考虑的不够全面,忽视了宝宝个体差异,过于强调幼儿语言的完整性,导致有些幼儿运送的果子比较少,大肌肉运动没有达到最佳的锻炼效果。

  总之,宝宝的发展具有无限的潜力,生活就是课堂,要培养宝宝的语言表达能力,是一个长期的渐进的过程,宝宝说话的词汇从少到多,语句从短到长,有其发展规律。他不仅要求我们在亲子活动中去渗透、去培养,更重要的还需要家长为宝宝的语言发展创造条件,了解自己宝宝语言发展的程度,尊重宝宝语言发展速度,为宝宝语言发展搭建一个合适的台阶,这样才会取得满意的效果。

优秀活动方案10

  提要:安全教育活动月”内容,共分为三大部分:第一部分是安全知识教育活动。第二部分是安全技能演练活动。

  为进一步深入贯彻zz区教育局有关文件的通知精神,进一步加强师生安全教育,提高广大师生的安全意识和自护自救能力,保护广大师生的生命安全和身心健康,确保学校教学秩序正常和社会稳定,创建安全和谐校园。经研究,我校决定于20xx年3月1日至3月31日开展“安全教育活动月”活动。现结合我校实际,制定本方案。

  一、活动宗旨:普及安全意识,提高避险能力。

  二、活动目的:通过开展安全活动,宣传校园安全知识和技能,增强师生安全意识,确保学生安全出行,为青少年安全、健康成长创设良好环境。

  三、活动时间:20xx年3月1日至3月31日。

  四、领导机构

  组 长:z校长)

  副组长: z(副校长) z(副校长) z(副校长)

  z(副校长) z(副校长) z(副校长)

  成 员:z 校警 各班班主任

  领导小组下设办公室(电话XXXX),办公室主任由Z副校长担任,办公室副主任由政教处Z副主任担任。

  五、活动对象和组织

  (一)参加活动对象:全体学生和教职员工(含校车驾驶员)

  (二)积极争取公安、交警、交通、建设、气象、地震、消防、安监、司法、卫生等有关部门的'指导支持。

  六、活动内容

  “安全教育活动月”内容,共分为三大部分:第一部分是安全知识教育活动。第二部分是安全技能演练活动。第三部分是完善学校安全管理制度。在“安全教育活动月”中,要以安全知识教育为基础,以安全技能演练为重点开展活动。

  七、活动安排:

  1、高度重视,精心组织。学校始终把学校安全工作摆在首位,3月16日召开全体班主任会议,专门部署“安全教育活动月”活动有关事项。

  2、加大宣传,提高意识。一是通过广播站宣传交通安全知识,促使师生员工遵守交通法规,安全乘坐车辆、船只,要求校车驾驶员方家范同志不超员超速、不酒后开车,确保师生平安出行;二是通过主题班会,对学生进行防溺水、防交通事故、防踩踏、防火、放电、防毒(含防食物、煤气、冬季取暖中毒)、防地质灾害、防雷击、防洪涝、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识的教育,组织学生学习《中小学生安全教育读本》、《zz高中学生自救自护安全常识》《学生伤害事故处理办法》;三是进行法制教育和心理健康教育。请法制副校长到校上法制教育课。对学生进行禁止非法携带管制刀具、遵守法律法规、防止校园暴力等法制教育,及时收缴刀具。结合学生心理特点,进行有效的心理健康教育,提高学生心理调节和情绪自控的能力。

  3、认真排查,优化环境。为确保活动月的工作顺利,各职能部门要对所属单位进行安全工作排查、整治,对各年级开展学生安全教育予于支持和帮助。总务处要组织力量对学校各种安全设施和进校食品安全进行排查;教务处要对实验室以及化学药品的存放进行检查;政教处要开展全校清查管制刀具活动;科研处要对有心理问题的学生进行安全排查等。

  4、整合力量,提高效果。积极争取公安、交通、地震、消防、司法、卫生等有关部门的指导支持。邀请有关专家指导安全技能演练活动。

  5、按照《中小学幼儿园安全管理办法》的要求完善学校安全管理制度,继续开展“学生安全警示卡” 、“学生安全承诺书“、节假日“致学生家长的一封信” 、“安全大家访”等活动,全力提高学生、家长、群众的安全防范意识。

  6、加大宣传教育力度,营造良好的安全教育氛围。在校门悬挂“普及安全知识,提高避险能力”标语,在综合楼悬挂“宣传安全知识,提高安全素质”“加强安全管理,建设平安校园” 等宣传标语,在校园内设置安全宣传专栏。

  7、各班利用班会课上好以安全知识为主的主题班会。

  8、总结经验,形成长效机制。

  学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到学校的和谐发展,关系到千家万户的家庭幸福和社会稳定,各部门各班级必须高度重视,确保我校平安和谐。

  zz区zz高级中学

  20xx年 月 日

优秀活动方案11

  20xx年4月22日(星期五)是第XX个世界地球日,为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,特拟定我班世界地球日活动方案如下:

  一、活动名称

  以废换绿,变废为宝

  二、活动时间

  20xx年4月21日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全班学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的`利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  20xx年4月22日为第42个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有 20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现变废为宝,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

优秀活动方案12

  一、比赛方案

  1、采用“金山打字通”软件,通过现场指定打字内容进行测试,按软件显示的打字进度与准确率相乘为分数,从高到低排序来计算名次。

  2、打字内容为金山打字通中文练习中文章练习的`第7课。

  3、报名方式:每班选送10人参加校比赛,男女不限。

  4、比赛时间:20xx年5月20日中午

  二.比赛规则

  1、参赛人员提前十分钟进场。

  2、比赛时,不得暂停,直至比赛完毕。

  3、如果电脑出现了故障,我们会给与重新测试的机会。

  4、因个人操作原因导致成绩出现错误时,将不予重新测试。

  5、不按照工作人员指令,提前输入或延长输入时间,将予0分计算。

  三.比赛地点:计算机房

  四.计分方式:分数=打字进度×准确率。

  五.评奖方法:

  班级奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

  班级获奖者参加年级赛,年级奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

  六、负责老师:蒋亚芳

优秀活动方案13

  活动主题:

  激扬青春,梦想飞扬。

  活动原因:

  各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强,为加强团队之间的合作力度,使一个团队在工作中能够很好的配合,并使团队中充满友谊的气息。

  活动目的:

  使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高,部门见面有一些必要的'见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门,都把所有人当成一家,去和谐相处,去互帮互助。

  活动时光:

  二零一五年十二月至一月

  活动场所:

  学院足球场。(教室安排待定)

  活动对象:

  武汉语言文化职业学院全体部门

  活动主办方:

  武汉语言文化职业学院院团委

  活动步骤:

  一、前期准备

  二、正式活动

  三、活动后期处理

  活动的成果:元旦晚会的节目到位

  活动预计时光:预计最多一个月

  活动前期准备:

  1、进行活动地点的申请,每次会场物资的准备。

  2、进行活动演员名单的上交(演员组合能够由演员跨部门去挑选)

  3、制作活动中的规章制度(各部门部长规定,由所有部长总结几条大纲出来,规范所有成员)。

  4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。

  5、对正式活动时的时光安排做一个详细的计划表。

  正式活动:

  1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的每一天安排。

  2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报,播音,传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。

  3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册,经行节目统计上交上一工作单位。

  4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时光安排。

  5、时光统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点,人员到场时光及节目最后彩排的时光。

  6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。

  7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。

  8、宣布活动结束。

  活动后期处理:

  一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理,轻活由宣传部及办公室女生处理。

  二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比,给予奖励。(奖项:团体优秀奖,节目最佳奖,个人优秀奖,最佳策划将以上奖项授予锦旗及物资奖励。)

  三、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予用心者称号。

  活动经费:动感地带赞助及组织物资。

  活动要求:

  活动制度处理:

  活动特殊状况处理:

  活动后勤组安排状况:

  活动具体安排时光表:

  活动预期成果:

优秀活动方案14

  一、活动目的与组织策划单位

  为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司20xx年国庆晚会。

  1、组织策划组成员:

  策划组:xxxxxx

  团支部组织协调组:办公室、人力资源部

  2、活动范围本次活动针对公司xxxx县区域内的所有员工,具体包括公司总部、xxxx岭分厂、xxxx山分厂、xxxx新徽商房产和xxxx小额贷款公司的员工。

  二、活动时间和地址

  本次活动计划于20xx年xx月xx日19:00—21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

  三、现场布置及负责人员

  1、现场布置及负责人员

  (1)参加人员分成小组形式,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。

  (2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时(例如唱歌),一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排)。

  (3)根据现场情况,设置适当的`观众席(排练时安排)。

  (4)在主席台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥祝xxxx”(办公室安排)。

  2、晚会的组织及工作人员。

  组织人员:xxxx;总部—xxxx;xxxx岭分厂—xxxx;xxxx山分厂—xxxxxx;xxxx房产;xxxx小额贷款公司。

  主持人:xxxx、xxxxxx、xxxx。

  其他工作人员:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx。

  四、组织要求

  1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。

  2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。

  3、晚会定于xx月xx日18:30在总部四楼排练。

  4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。

  五、晚会要求

  1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

  2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

优秀活动方案15

  一、主题的确定:

  学校门口是学校与社会的对接口,是学生迈出校门走向社会的第一步,学校门口的自然环境、人文环境、社会环境,不仅影响着学校的发展,而且关系着学生的健康成长。国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部于1996联合发出通知,决定每年三月份最后一个星期的星期一为“全国中小学安全教育日”结合这一活动日和综合实践活动开展情况,确定科技实践活动为:中小学门口周边环境情况的调查与治理。

  二、对象 规模 时间 地点:

  1、对象:学校4-6年级全体学生。

  2、规模:4-6年级学生共计236人全部参加活动,占学校总人数的60%。

  3、时间201年9月21日——10月26日,活动具体时间为综合实践活动课时间,及上学、放学的课余时间。

  4、活动地点:周边中小学门口、学校活动室。

  三、活动目的:

  1、通过活动,让学生了解周边学校门口自然、社会、人文

  环境状况,以及对学生成长的'影响,以此增强学生的社会意识、安全意识、环境意识。

  2、在活动中加强学生对社会、环保、安全意识教育,并从中体验自我成长与社会的关系。

  3、引导同学们用科学知识、科学的方法学会探究,培养同学们的科学探究精神。

  四、活动内容及过程:

  第一周:活动准备:

  1、搜集有关环保、人文环境、社会环境、食品安全、学生安全、交通安全等与学生、学校有关的资料。

  2、各小组聘请大队辅导员、中队辅导员、老师、家长等有关人员做小组指导教师。

  第二周:各班级活动小组分课题的形成

  1、组织学生搜集有关各个学校门口环境的资料图片。

  2、讨论目前学校门口普遍存在的状况。

  3、小组形成具有一定科技探究性的小问题、小课题。

  第三周:制定小组活动方案

  1、小组合作商讨活动方案

  2、小组根据活动要求,以及组内成员的特长进行分工。

  3、制作活动记录表、统计表。

  4、根据分工准备照相机、DV摄像机、录音笔等活动工具。

  第四—五周:展开科技实践活动

  1、在老师、家长的帮助下,对方按中选择好的某一个学校门口进行实地调查,收集第一手材料。

  2、按调查要求对家长、老师、学生进行调查,填写调查表。

  3、收集、整理活动资料。

  第六周:书写活动报告,展示活动资料。

  1、书写活动报告

  2、对活动进行总结,向老师和同学们汇报活动情况,并展示、交流活动成果,在学校、社区以适当形式进行宣传。

  五、活动成果简介:

  1、各活动小组在老师的指导下完成科技实践活动,形成具有一定科学价值、教育意义、借鉴意义的活动报告。

  2、活动建议在老师的指导下发送到相关单位、部门,达到了预期目的。

  3、活动成果在学校、社区进行宣传,对加强各学校周边环境起到了一定的促进作用。

  优秀科技实践活动方案

  ——中小学门口周边环境情况的调查与治理

  20xx年10月

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