感恩母亲节活动方案

更新时间:2023-04-01 11:55:13 活动方案 我要投稿

感恩母亲节活动方案通用15篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的感恩母亲节活动方案,欢迎大家分享。

感恩母亲节活动方案通用15篇

感恩母亲节活动方案1

  【活动目标】

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

  【活动准备】

  1、通知好家长来园参加活动。

  2、做好活动时的座位安排。

  3、准备贺卡、康乃馨的材料。

  【活动过程】

  一、活动开始

  尊敬的家长、可爱的孩子们下午好,母亲节虽然是妈妈们的节日,但是这也给孩子们上了一节教育活动课,对孩子也是比较有意义的。世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲―亲爱的'妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经历过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获,妈妈!您受苦了!首先我们两位老师及全体幼儿对各位母亲的到来,表示最中心的感谢及最热烈的欢迎!

  二、母亲节感恩活动

  1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》

  今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要与妈妈们一起欣赏上一首好听的歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

  2、向妈妈赠送节日贺卡、送给妈妈祝福的话

  妈妈的节日即将到来,孩子对自己的好妈妈有很多的心愿和祝福想表达,下面请孩子将自己制作的贺卡和祝福的话共同送给亲爱的妈妈。

  3、体验劳动

  问:小朋友知道妈妈为我们做了那些事情吗?(做饭、洗衣服、每天送我们上幼儿园等)妈妈辛苦吗?孩子:辛苦。那一起给妈妈说一句话“妈妈辛苦了”那我们现在帮妈妈捶捶背、捶捶腿吧!

  4、向妈妈献花

  教师手拿母亲之花——康乃馨,问:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。现在请小朋友们把母亲之花和亲吻送给自己辛苦的妈妈。

  5、孩子已经长大了自己的事情自己做,能帮助妈妈做一些力所能及的事情。现在请全体孩子为妈妈献上一首歌曲《不在麻烦好妈妈》。

感恩母亲节活动方案2

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

  搜集感动自己的有关母爱的真实故事

  队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

  一、为母亲捶一捶背。

  二、为母亲洗一洗脚。

  三、为母亲做一点力所能及的家务。

  四、向母亲敬一个崇高的队礼。

  五、向母亲道一声温馨的。

  六、送给母亲一份自制的小礼物。

  七、送给母亲一个深情的拥抱。

  八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

  九、给母亲写一封感谢的信。

  活动要求

  高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展感恩教育活动;加强宣传——要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

  学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。

  1、知恩篇:

  a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

  b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  2、感恩篇:

  a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的`生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  d、设计感谢妈妈的5种方式:

  (如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

  3、报恩篇:

  在母亲节,根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

  通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

感恩母亲节活动方案3

  活动目标:

  1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  国际部全体幼儿参与活动:

  地点:

  共享空间

  (一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏

  (二)邀请妈咪老师分享做妈咪的'经历

  (三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱

  幼幼、低幼组:

  (一)母亲节礼物diy(手工制作)---亲亲我的好妈咪

  (二)母亲节绘本齐分享

  (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

  (三)唱支儿歌送妈咪

  (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

  中幼、高幼组:

  (一)我和妈咪齐运动(健康活动)

  周五

  各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)

  (二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)

  鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

  (三)母亲节绘本齐分享

  (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

  (四)大声说出我的爱(手工制作)

  根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

感恩母亲节活动方案4

  实施背景:

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。为教育学生懂得感恩母亲,进一步弘扬中华民族优良传统,培育和践行社会主义核心价值观,我班开展了“天下慈母心,感恩母亲节”的中队活动,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  时间安排:

  (1)20xx年4月27日——6日:活动宣传阶段

  (2)20xx年5月7日:中队活动开展

  (3)20xx年5月8日——31日:活动的延伸阶段

  组织分工:

  各队员搜集相关资料,小队长组织讨论并汇报

  预期目标:

  1、 引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;

  2、 从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  主要内容:

  一、谈话引入

  师:同学们,5月份有一个重要的节日,你们知道是什么日子吗?

  生:母亲节。

  师:对了,那每年的母亲节在5月份的第二个星期日,那今年的母亲节在哪一天呢?

  生:5月10日。

  师:对了,今天我们就来了解一下母亲吧!

  二、说说母亲节的由来

  母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时,古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母、人类母亲的象征——赛比亚举行盛大的庆祝活动。母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。按惯例,“国际母亲节”被定在每年的5月11日举行。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。

  三、母亲节的节日特色

  PPT展示:在胸前佩戴石竹花。颜色是有讲究的。那些母亲已经去世的人佩戴白色石竹花,而母亲健在的人则佩戴红色石竹花。

  这一天,许多家庭都由丈夫和孩子们把全部家务活包下来,母亲不必做饭,不必洗盘刷碗,也不必洗衣服。不少家庭还有侍候母亲在床上吃早饭的惯例。

  虽然,有一些国家是在一年中不同的时节庆祝属于他们的母亲节,然而,包括我国在内的多数国家,如丹麦、芬兰、意大利、土耳其、澳大利亚和比利时等等,都是在5月的第二个星期日庆祝母亲节的。

  四、说说各国母亲节的庆祝活动

  中国:五月的第二个星期日,会用贺卡和康乃馨来表示爱,忘忧草(萱草花)也有人建议以忘忧草来表达母爱

  南斯拉夫:南斯拉夫的塞尔维亚人称母亲节为Materice,于每年圣诞节的前两个礼拜庆祝。庆祝的习俗是:小孩子们在母亲节的清晨溜进母亲房间,将母亲绑在床上,母亲醒来时发现自己被五花大绑,便哀求孩子们放开她,并以她预先藏在枕头下的小礼物作为交换。

  母亲节油画泰国:每年的八月十二日是泰国的母亲节。节日期间,全国最有意义的活动是“评选优秀母亲”,然后,成千上万的女儿手持洁白的茉莉花作为“母亲之花”敬献给母亲,以表达感激之情。

  日本:每年五月的第二个星期日为日本母亲节。在日本,这个节日充满思念的气氛。为表示对母亲的`尊敬,一般以赠送康乃馨为主。

  加拿大:每年五月的第二个星期日为“母亲节”。在这天,家庭成员除向母亲送礼物外,并要做各种让母亲欢喜事情,以表示敬爱之情。

  德国:在每年的狂欢节里,另有妇女们的专门活动——“女人节”。这天,妇女们冲进市政大厅,闯入办公室,坐上办公桌,以表示妇女接替政权。八月是汉堡市的“太太节”,节日里,由妇女组织的艺术团分别在全市各家剧院演出,节目内容大都是男女平等。

  五、我们的感恩活动

  1、诗朗诵《妈妈您辛苦了》:

  到了今天,

  我才发现,

  在床上熟睡的妈妈,

  头发已有几根花白。

  是岁月的沧桑,

  冲淡了浓郁的黑,

  是过分的劳累,

  增添了褶皱的纹。

  我忍不住走到床前,

  轻轻给她一个吻,

  幸福便荡漾在心。

  在妈妈的心里啊,

  我还是那个小宝宝,

  永远在她的心里,

  乐呵呵地笑着,

  荡着心灵的秋千。

  时光真是过得飞快啊,

  您为我付出了这么多!

  点点泪花眼眶闪现,

  心中更是柔情万端!

  我要沏一杯热腾腾的茶,

  送给您,

  我要剪一枝美丽的花儿,

  献给您!

  啊,我亲爱的妈妈!

  我要对您说:

  “您辛苦了,我永远爱您!”

  2、故事表演:《母亲一生撒的八个谎》

  六、感恩母亲节——少先队员感恩行动

  1、分享“我和妈妈的故事”

  同学之间分享“我和妈妈的故事”:要说清楚这件事是什么时候发生的,那时你的感受是什么?为什么会让你分享给同学们呢?

  2、送母亲一份自制的节日礼物

  利用班会课的时间,同学们自己制作一张贺卡或一幅画送给自己的妈妈。

  七、老师小结:

  母亲是一个最伟大的称呼,在这个特殊的日子里,我们心怀感恩,向给予我们生命和灵魂的最伟大的女人——母亲,致以最深沉的爱意和最美满的祝福。

  八、活动延伸:

  1、齐唱歌曲:《天下的妈妈都是一样的》

  2、周末感恩家庭作业

  (1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (2)做一件让父母开心的事情;

  (3)和父母进行一次交心的谈话;

  (4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  (5)每天为家里做一项力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  3、 “算算亲情帐,感恩父母心”:看自己一天、一周、一月要花父母多少钱的活动。

  宣传报道:

  1、与家长一起搜集与母亲节相关的资料,请家长帮忙解读;

  2、与同学一起讨论自己所知的与母亲节相关的资料;

  3、在自己所在社区进行母亲节活动宣传。

感恩母亲节活动方案5

  一.活动背景:5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二.活动主题:爱在心中,感恩更美。

  三.活动时间:校内5月9号到12校外5月10号

  四.活动地点:惠州学院,天虹广场(待定)

  五.活动内容:本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:

  1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;

  2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”, “感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

  六.活动流程:

  一.校内部分:

  (一).“感恩母亲树”:

  1.5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2.5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集

  同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

  3.“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

  (二).“感恩母亲题材电影展”:

  1.5月9.10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

  二.校外部分:

  (一).“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

  (二). “美丽妈妈街头留影”:5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的.妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三).“亲情电话连线”:

  此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  (四).“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

  七.活动前期准备:

  1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。 2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

  3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

  4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5.4月25号前联系好特校方面。

  八.资金预算:

  1.校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元

  2.母亲树祝福书签:500张500*0.5元=250元

  3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180元海报:6*30=180元 小计:360元

  4.亲情小灵通由商家提供

  5.康乃馨:100支(商家提供)

  6.即影即出照相机:商家提供贴相片的展板:也由商家提供

  7.流动资金:200元共计:1010元

感恩母亲节活动方案6

  一、指导思想

  为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间

  20xx年5月4日——5月13日

  三、活动安排:

  (一)宣传版块:

  1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

  2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:xxx

  3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的`宣传发动工作。

  4、周五中午,播放与母亲有关的歌曲。——责任人:xxx

  5、周一安排主题国旗下讲话内容——负责:四年四班学生

  (二)实践版块

  一年级我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。

  二年级完成“不知道的世界”实践表格,了解妈妈。(学校统一发表格)

  三年级家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)(填写“爱心卡”,学校统一发表格)

  四年级搜集关于母爱的名言(不少于6句,用A4纸进行展示)

  五年级“算算亲情帐,感恩父母心”(写一篇亲情日记,300字稿纸上)

  (三)学生自选活动

  1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  2、做一件让父母开心的事情;

  3、和父母进行一次交心的谈话;

  4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  5、送给母亲一份自制的小礼物。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  (四)班会教育

  每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹,打印稿交德育处(5月14日前)

  三、活动要求

  1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

  3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  4、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

  5、学生的实践作业5月14日交德育处,每班交5份,二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。

感恩母亲节活动方案7

  每年五月份的第二个星期天,是全世界母亲的节日。母亲对我们有三重恩——生我之痛、养我之辛、育我之苦。是母亲给了我们生命,给了我们伟大的母爱。母亲是我们的启蒙老师,她教给了我们做人的道理,教给我们学会生活。在今天这样一个特殊的日子里,让我们通过“情牵母爱,遥报春晖”——母亲节感恩活动,用我们感恩的心,记录下最真切的感动;用我们的实际行动,为母亲做一件贴心的事。希望通过此次活动,为母亲送出最温馨的祝福,让母亲感受最真挚的.爱,让我们和母亲的心贴得更近,感受到亲情的温馨,从而增进家庭的和谐,校园的和谐,社会的和谐。

  一、“情牵母爱,遥报春晖”母亲节感恩签名活动

  (一)、活动目的

  体现子女对母亲的一片祝福和感激之情,学会感恩,学会报答,千言万语,正是体现在这短短的祝福语中。此次活动展现我院师生良好的精神道德风貌和和谐的人际关系。

  (二)、活动对象:全院师生

  (三)、活动时间:20xx年5月13日上午9时

  (四)、活动地点:2校区五号楼前

  (五)、活动要求:

  1、每位师生在横幅上写下自己对母亲的祝福。祝福语要真情实感,言简意赅。

  2、各单位认真重视,密切配合。

  二、“念娘恩”母亲节短信祝福语征集活动

  (一)、活动目的

  体现子女对母亲的一片祝福和感激之情,学会感恩,学会报答,千言万语,轻轻挥动你的拇指,就会在短信的天空下留下感恩的心,为远方的母亲留下最真的祝福。

  (二)、活动对象:全院师生

  (三)、作品要求

  1、主题:健康、青春、时尚。

  2、内容健康向上,体裁不限,字数限制在60字内。

  3、作品要求充分体现对母亲的一片感激和祝福之情。

  4、必须为原创作品,严禁抄袭。

  5、必须是电子文稿,A4纸打印。

  (四)、报名方式

  教工以所在部门、教研室为单位,汇总后交各妇女委员分会主任,分会主任于5月16日前将参赛作品连同电子文稿交到院妇委会。学生以团总支为单位,汇总后于5月16日前将参赛作品连同电子文稿交到临床医学系20xx级第二学工办王丽娜老师处(1校区五号教学楼124室E-mail:xx电话:xxx);

  (五)、评选办法

  邀请有关人员评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

  三、“献给母亲的爱”教职工母亲节征文活动

  (一)、活动目的

  让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大教职工感恩母亲、各种日常知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。

  (二)、活动对象:全院教职工

  (三)、作品要求

  体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

感恩母亲节活动方案8

  “相伴母亲节·传递感恩心”系列活动方案

  为了弘扬中华民族尊老爱老敬老的传统美德,推进四德工程建设,倡导家庭和美、邻里和睦、人际和谐的新风尚,县妇联、县妇幼保健院决定在母亲节期间开展“相伴母亲节·传递感恩心”系列活动,现将具体活动事项安排如下:

  一、活动时间:20xx年月11日(星期日)上午8:0点—11:00点。

  二、活动地点:县妇幼保健院病房楼门前。

  三、活动内容:

  (一)现场活动

  1、孕妈咪孕期知识抢答;

  2、歌唱赞美妈妈的歌曲;

  、感觉妈妈的手,母亲一直操劳,您是否了解母亲的`手;

  4、母子心连心,看您是否了解自己的母亲,您的孩子是否了解您;

  、举办“爱在春天·母亲”微摄影大赛

  以母亲节为背景,结合春天元素进行人物摄影创作。参赛作品为数码原创摄影作品或扫描的胶片摄影作品,风格不限,以人物为主。为pg格式,像素不小于00万像素,大小不低于1,参赛作品请与月10日前将电子版发送至Eail:xx,届时优秀作品将在母亲节现场展出。

  6、呼吁大家回家后,给妈妈一个大大的拥抱,大声地说出你的爱:“妈妈,我爱你!”选取2组(每组个家庭)每人一把梳子,给妈妈梳头,看谁的发型漂亮!

  (二)开展母亲节给妈妈送健康活动

  1、母亲节查体套餐:活动期间给妈妈体检可享受套餐服务,制定个性化套餐。

  2、孕妈妈报名可享受无痛分娩折优惠,免费赠送幼儿满月体检一次,办理0-6岁儿童系统化套餐折优惠。专注孕婴健康,我们时刻在您身边。

  3、活动期间,20xx元腹腔镜微创治疗子宫肌瘤等妇科疾病。

  母亲为我们甘心付出,让我们在这个特殊的节日为母亲送上一份实在的、体贴的礼物,表达对母亲的感激之情。母亲节当天欢迎广大家庭参加现场活动,体味家庭、母亲带给我们的感动。

感恩母亲节活动方案9

  【活动名称】

  感恩母亲节

  【活动目标】

  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  【活动准备】

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2、图片及音乐。

  3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

  【活动过程】

  开始部分(配乐《妈妈的吻》)

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为

  什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

  幼: 因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

  一、欣赏图片————世上只有妈妈好

  1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。" 小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的`家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:"谢谢你,妈妈。"

  2、师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。"

  3、师:这位体积庞大的动物谁认识它?

  幼:是犀牛。

  师:你知道小犀牛怎么了吗?

  幼:它累了。

  师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

  师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

  幼:两只手扶着我们。

  幼:要弯着腰。

  师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?

  师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:"妈妈,辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

  4、师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

  幼:是它的宝宝。

  师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?

  幼:它妈妈用翅膀保护它们。

  师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?

  师:小朋友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们转过身子,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈。"

  5、师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

  幼:没有。

  师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:"妈妈,谢谢你。"

感恩母亲节活动方案10

  一、活动目的:

  体现公司关怀员工家属

  让伙伴的爸爸妈妈因为儿子/女儿在学而思而自豪

  二、活动对象:伙伴母亲

  三、活动方式:

  邮寄:照片+领导寄语

  四、活动准备:

  1.贺卡:亲自设计一张带有学而思logo以及祝福语的贺卡,所有伙伴的直属领导写寄语

  2.照片:选一张伙伴获奖留影的'照片,寄给母亲/父亲

  3.地址:xxxxx

  4.短信(深圳学而思校长名义发送,可用公司短信平台)

  五、预算

  董事长在慰问信中向各位母亲表达了感恩之意。他说:“蓝白能有今天的发展,有您儿女的一份功劳和光荣,更包涵着您的热切关心和支持。我们羡慕您养育了一个好儿女,感谢您为蓝白培养了一位好员工。遗憾的是,自古忠孝难两全。您的孩子因工作繁忙不能经常陪伴在您身边,但对您的养育之恩终生不忘报答。我们对您的理解和支持表示由衷地感谢。”

感恩母亲节活动方案11

  歌颂了人间最伟大的爱母爱,母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。为大家分享了母亲节感恩活动方案,欢迎参考!

  一、活动目的

  5月的第二个星期天,是母亲节,金笔作文将利用这个向母亲表达爱的节日,展示金笔活动课的丰富内涵,拉近家校沟通的距离,让孩子们懂得:母爱的`伟大与无私。并增强母心连心。

  二、活动主题:浓浓五月天感恩母亲节

  三、活动时间:5月7、8日

  四、活动地点:学生上课的教师里由各位老师自己组织,家长一同参与

  五、活动内容:

  本次母亲节活动将分为七个环节,由老师写好稿子,学生主持:在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。

  1.母亲的视频 5分钟

  2.“歌声送祝福”(班级如有唱歌好的学员可以唱一首关于母亲的歌)5分钟

  3.每位学生依次诗歌朗诵(也可以换成每位学生上来说一段话,回忆母亲的好或者自己的任性,老师应该提前一周准备,也可以插入诗歌朗诵)20分钟

  4.“花香飘祝福”(拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈)

  5.母子心连心(送上写给妈妈的信一封)现场看信10分钟

  6.“笑驻母亲节”(让学员和妈妈拥抱30秒,老师现场为“学员母亲”拍照留念,让妈妈开心的笑容,也可以以金笔作文母亲树作为背景拍照)10分钟

  7.老师讲话(孩子的现状和总结性的祝福)

  六、活动前期准备:

  1.诗歌朗诵的内容。

  2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。

  3.提前一周选好主持人。

  4.制作宣传品(条幅、母亲节活动展板、班级母亲树)

  5.编撰好相关主持材料,准备好道具材料,设计场地布置。

  6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。

  7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像

  8.准备好音响设备。

  9.通知学员做好活动前准备的各项工作,并让学员通知家长。

  10.老师再电话通知家长核实一下是否能来,力争做到全来。

  11.做好会场布置

感恩母亲节活动方案12

  一、 活动设计思路与说明:

  每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大,含辛茹苦的抚养子女长大成人,子女就应牢记父母的恩情,要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩,况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,激情导入。然后让学生读材料,欣赏电影片断,引起共鸣。紧接着学生回忆与之间的感人事。播放歌曲《》,学生齐叫一声“妈”,升华感情。然后在课堂让学生现场与通电话,向来到现场的自己的真情表白。再制作贺卡,将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外,永远刻在学生的心灵深处,最终学会施恩。

  二、活动目标:

  通过节知恩、感恩、报恩活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。

  三、活动设计理念:

  1、以人为本,着眼于学生的全人发展;

  2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展;

  3、培养学生良好的道德品质和心理素质,形成良好的价值观、人生观,懂得人文关怀;

  4、活动面向学生的生活世界和社会。

  四、活动准备:

  多媒体课件,电话,邀请学生家长,生准备制作贺卡的工具、材料等。

  五、活动时间:

  1课时

  六、活动年级:

  高年级

  七、活动过程:

  (一)欣赏歌曲,点燃情感

  老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》,学生欣赏。

  学生说感受。

  (通过欣赏此曲,忆海钩沉,激发起学生对自己与之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己的深深眷恋之情。)

  (二)阅读欣赏,情感共鸣

  1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。(配乐:二胡曲《二泉映月》)

  学生听后说感受。

  师:母爱是无私的,母爱是伟大的!母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说:“妈妈,再爱我一次吧!”

  2、教师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断,学生欣赏。

  学生看后说感受。

  (此时学生已经被短文中的故事情节所感染,已经为电影片断中的人物形象而频频落泪。)

  教师小结:同学们,是给予我们生命,是的关爱让我们幸福成长。她是我们生活幸福的港湾,又是我们前进的引路人。

  (三)亲情回眸,激发情感

  师:同学们,在你们记忆深处一定有许多你与之间让你动情、落泪的故事,挑个最动情的讲给大家听,好吗?!

  学生回忆并讲述自己与之间曾发生过的'感人事(伴轻缓的钢琴曲)

  先同桌互讲,再登台讲

  师:世上有千种情,惟有亲情最感人;人间有万种爱,惟有母爱最伟大。同学们下面请听歌曲《》

  老师播放阎唯文演唱的歌曲《》,生欣赏。

  师:此时此刻,你一定百感交集,想到自己的,你会深情的喊一声——

  学生自由地、深情地叫出: 妈——

  (四)真情现场,升华情感

  1、电话现场,真情表白:

  师:课前我通过了解,知道我们班有将近一半的同学的父母在外地打工,一年半载才回来一趟,此时此刻你一定很想念你的,你想对她说点什么。春风又绿淮楚地,明月何时照母还。今天老师特意给大家提供一个机会。老师这儿有电话,可以现场把电话打给你的妈妈。

  老师拿出电话,学生现场拨通远在他乡的厂里的电话或的手机,向传递真情。

  (这一环节的安排,让学生知道真诚的去感谢,令课堂现场气氛一下子燃烧起来,同时也点燃其他孩子心灵深处的情感火把。)

  2、真实现场,真情喷涌:

  师:同学们,今天我们特意请来了3名学生的,当然课前这3名学生并不知情,掌声有请他们上台前来!

  3名学生家长走上台前,那3名学生惊讶中台前真情表白。(伴舒缓、抒情的钢琴曲。)

  (这一真情现场的安排,会让现场所有学生的情感圆舞曲奏出最强音。也会深深的震撼他们的心灵,进而在心中播下饮水思源、知恩图报的种子。)

  3、贺卡真情,诗意无限:

  师:同学们,此情此景,你一定思绪万千!今天还有同学没有机会打电话给自己的妈妈,妈妈也没能来到现场,那就把你们的心里话全倒出来吧,写在贺卡上寄出去不也一样吗?

  学生自我设计贺卡,写话表达真情。

  (五)报答母恩,方式缤纷:

  师:我们向表达真情与谢恩的时间与方式还有很多,你们还会选择什么方式?

  学生说(伴温馨的音乐)

  师:是啊!下班回来后端上一杯热茶,妈妈劳累时一声轻轻的问候,都会让惊喜不已,甚至喜极而泣,因为她们看到了自己的孩子长大了,也懂事了。

  (六)吟《游子吟》,抒真感情

  游子吟

  慈母手中线,

  游子身上衣。

  临行密密缝,

  意恐迟迟归。

  谁言寸草心,

  报得三春晖。

  (七)真情回聩,延伸内涵

  师:心动不如行动,让我们将愿望化为实际行动吧!

  老师出示多媒体,投影亲情作业:

  1、替妈妈洗脚或替妈妈梳头,再替妈妈做一次家务。

  2、将这次亲情作业的过程记录下来,并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。

  (八)小结。

  师: 是啊!一寸母爱一寸金,寸金难买慈母心。拥有母爱是幸福的,品尝母爱更是甜蜜的。难忘母恩,母恩难忘。感谢,让感恩之心伴随我们一生。最后让我们用最真诚的声音一齐祝人世间所有的,节——

  生齐:快乐

  音乐《感恩的心》起,活动结束

感恩母亲节活动方案13

  一、活动目的

  母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月,感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感,以此激发学生的学习热度,提升学生的道德素质。

  二、活动主题:

  浓情五月,感恩母亲

  三、活动时间:

  20xx.5.4-10

  四、活动安排:

  1.感恩母亲节,少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送妈妈一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心。

  建议:可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈,我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的'事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨。 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。

  建议:各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”,在中队进行展示表扬。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心。 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一会房间等等。

  建议:只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以,并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣。 我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出,搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事,讲给老师、同学和父母听,让他们感到你真的长大懂事了。

  建议:故事能够打动人,可以使家庭生活中的一个小片段,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出生时的纪念品,或者是妈妈为你写的成长日记等等。

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一个爱心。

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈,同时,也能帮你记住,20xx年的母亲节,我学会了感恩。

  2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过班内交流的形式,让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的伟大,体会父爱母爱的真正内涵。

  4.举行以“浓情五月,感恩母亲”的演讲比赛。

  五、根据活动方案需要上交的材料:

  1.主题教育班队会记录,四年级每班交五份学生的心得体会,统一用方格稿纸抄写,要求字迹工整,无乱涂乱画现象。时间:5月8日。

  2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈,我想对你说”为主题的作文,每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸,字迹工整,书写认真,内容真切、感人。时间:5月11日。

  3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛,各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

  4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片,日期:5月11日。

  六、活动要求:

  1.各中队要高度重视,要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。

  2.加强宣传。方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位学生。

感恩母亲节活动方案14

  一、活动背景:五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动主题:爱在心中,感恩更美。

  三、活动地点:成栋学院,中央广场(待定)

  四、活动时间:5月10号到14号

  五、活动流程:

  一校内部分:

  (一)感恩母亲树

  1、 5月10号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树。

  2、母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

  二校外部分:

  (一)感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供 。

  (二)美丽妈妈街头留影5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机l,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)亲情电话连线此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的.表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  六、活动前期准备:

  1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

  4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5、4月25号前联系好特校方面。

  七、资金预算:

  1、母亲树祝福书签:500张2。 500*0。5元=250元

  2、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180元

  3、亲情小灵通由商家提供

  4、贴相片的展板也由商家提供海报:6*30=180元小计:360元

  5、即影即出照相机:商家提供

  6、流动资金:200元

  7、共计:1010元

感恩母亲节活动方案15

  “慈母手中线,游子身上衣”。在母亲节即将来临之际,为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,城赵中学决定在全校各班开展“母亲节”感恩活动。

  通过活动,引导学生感恩母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,珍爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

  宣传阶段(5月10日——5月11日)。各班通过主题班会、倡议书等方式广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

  实践阶段(5月13日——5月18日)。引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的.春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

  (1)、《给母亲的一封信》

  (2)、为母亲洗一洗脚。

  (3)、为母亲捶一捶背。

  (4)、为母亲做一点力所能及的家务。

  (5)、送给母亲一份自制的小礼物。

  (6)、开展一次感恩母亲表演会。

  每班可以以集体或者个人为母亲朗诵诗歌,唱一首感恩歌曲等等。

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