感恩母亲节活动方案

更新时间:2023-04-14 16:40:22 活动方案 我要投稿

感恩母亲节活动方案集合15篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的感恩母亲节活动方案,希望能够帮助到大家。

感恩母亲节活动方案集合15篇

感恩母亲节活动方案1

  一、活动背景

  母爱是清凉的风,是挡雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻;母亲是夜里的一盏明灯,在我迷失方向的时候,她会指引我走向光明。母爱是“三春晖”,是无论如何也难以回报的恩情,是人间最伟大、最圣洁;最无私的亲情;母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我,给我信心;母爱是人类一个亘古不变的主题。值此母亲节将至,“国学教育万方在线”推出感恩母亲的`活动。

  二、活动目的

  活动旨在大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;让更多人回忆、感念母亲的爱心,为更多人提供一个向妈妈表达感恩的平台,激发天下子女的感恩之情,播下孝亲尊亲、立志圣贤的种子;传达“国学教育万方在线”致力传播和弘扬优秀传统文化的精神和宗旨。

  三、活动主题

  浓情五月天 感恩母亲节

  四、活动形式

  活动分为一主线、五支线,线上线下同时进行。

  一主线:感恩母亲,表达爱和尊敬。

  五支线:1.恭请母亲 2.认识母亲 3.学习母亲 4.陪伴母亲 5.讴歌母亲

  五、活动时间

  20xx年5月8日 上午9:00-11:00

  六、发起单位

  七、承办单位

  全国各地书院、国学社团、文化团体

  八、活动地点

  (一)全国各省市主会场:全国各地书院、高校国学社团、文化团体及所有“国学教育万方在线”创始成员单位

  (二)安徽省芜湖市主会场:芜湖市鸠江区文化馆;安徽省芜湖市分会场:童乐幼儿园、雎鸠文化传媒有限公司、驻芜各高校国学社

  九、活动流程

  以安徽省芜湖市主会场为例,其他各地主会场、分会场参照执行。带“★”的为必选流程,其余为自选流程,也可添加流程

  (一)万方和谐

  ★播放“浓情五月天 感恩母亲节”主题曲。

  (二)恭请母亲

  ★恭请母亲节主角——参加互动的幼儿的妈妈上场(6位)。

  (三)认识母亲

  ★1、我摸我猜

  请6名孩子上台。妈妈事先躲在帷幕后面,只露出一双手。孩子通过摸手寻找到自己的妈妈。主持人和观众不做任何暗示。

  采访小朋友:这双手为你做过哪些事?(结束后,孩子入座)。

  ★2、我读我思

  请妈妈的妈妈上台。在音乐中,妈妈和老妈妈凝视对方眼睛三分钟。

  采访妈妈:你还熟悉这个眼神吗?你还记得有关妈妈的的话题吗?(生日、最喜欢的一道菜、印象最深的一件事等等)

  (采访完毕,请各位妈妈拿出自己的手机,点开相册,说一说,相册中谁的照片最多?和自己的妈妈最后一次合照是什么时候?)

  ★3、我秀我爱

  在统一的背景墙前拍摄“全家福”,所有在场家庭均可参加此项互动。

  ★4、我歌我唱

  播放《烛光里的妈妈》(MTV)

  (四)学习“母亲”

  1、经典接龙

  在场孩子按照指定内容进行经典接龙游戏。(孩子入场时,最好按指定位置就坐,以便这项活动的开展)

  2、寻宝探秘

  “宝”是指经典中的词语、句子。孩子和母亲根据工作人员提供的藏宝盒,选择适当的词语,拼合古圣先贤的经典名句,拼合完成后,全家齐声诵读。

  (本次游戏可选6—8个家庭参加,活动规则见附件)

  (五)陪伴母亲

  1、知恩报恩

  播放书院小朋友力行经典(孝亲敬老方面)的图片和视频。主持人对图片和视频加以解说。

  2、连根养根

  书院历届活动回顾(播放视频)。

  (六)讴歌母亲

  全场学习“我们是一家人”手语舞。

  (七)活动结束

  播放安徽皖江书院院歌《皖江弦歌》

感恩母亲节活动方案2

  活动主题:弘扬中华美德,感恩母爱情深

  活动时间:5月13日下午2点

  活动地点:待定

  主办单位:教师教育学院、求真学院教育系

  晨曦文学社

  活动对象

  晨曦文学社全体成员

  活动目的

  1、每年五月的第二个星期天,是母亲节。母亲节的存在,它提醒我们要懂得尊重、孝敬和感恩等为人子女所应具备的最起码的品质

  2、此次团日活动通过对社员们的感恩教育,意在唤起全体社员的感恩之心,在生活中懂得感恩,知道关心母亲,孝敬母亲

  活动过程

  一、前期准备

  1、会长助理策划整个活动,并写策划书

  2、宣传部制作海报和宣传单,组织部通过飞信通知每位社员,让他们知道本次的团日活动,宣扬弘扬中华美德,感恩母爱情深的主题

  3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料

  4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地

  二、具体流程

  1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》

  2、团支书助理播放PPT,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识

  3、进行诗歌大比拼的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关

  4、列举中外名人称赞母亲的名言

  5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情

  6、团支书助理对活动进行总结之前,穿插一个小活动,邀请社员在心中默念我爱妈妈,并现场给母亲发送一个感恩短信

  7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净

  三、后期总结

  1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结

  2、宣传部负责本次活动的`新闻报道工作

  3、各部门部长共同负责调查社团成员对此次活动的意见与感受,为以后社团的活动做更好的准备

  经费预算

  小礼品 10元

  总计 10元

  效果预测

  1、通过本次活动,让社员们更加了解母亲节的意义,增强社员们的感恩母亲之情,促使他们对自己的母亲多一点关心与问候

  2、通过歌曲和视频的播放,能有效地带动社员进入氛围,以便接下来更深入的相互交流

  3、通过对一些知识的讲解和游戏的互动能使社员们更好地接受感恩教育,从而激发社员们对母亲的关心与感恩之情

感恩母亲节活动方案3

  一、活动目的

  今年的`5月10日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段(5月4日--5月8日)

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~五年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动,精选3篇上交学校评比。(全体参加)

  3、搜集母爱的名言,编印名言集。

  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

  五、总结评比阶段(5月14--5月15日)

  1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

  2、评选"爱心小天使",一至五年级,班级推荐2名,学校表彰。

感恩母亲节活动方案4

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

  搜集感动自己的有关母爱的真实故事

  队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

  一、为母亲捶一捶背。

  二、为母亲洗一洗脚。

  三、为母亲做一点力所能及的家务。

  四、向母亲敬一个崇高的队礼。

  五、向母亲道一声温馨的。

  六、送给母亲一份自制的`小礼物。

  七、送给母亲一个深情的拥抱。

  八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

  九、给母亲写一封感谢的信。

  活动要求

  高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展感恩教育活动;加强宣传——要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

  学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。

  1、知恩篇:

  a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

  b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  2、感恩篇:

  a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  d、设计感谢妈妈的5种方式:

  (如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

  3、报恩篇:

  在母亲节,根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

  通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

感恩母亲节活动方案5

  一、活动目标:

  以“母亲节”教育为契机,借助“怀蛋”活动体验,体验做父母的辛劳,从而孝顺父母,体贴父母,尊敬长辈,培养学生感恩情怀。

  二、活动对象:

  一年级全体学生

  三、活动指导老师:

  班主任、语文老师、品社课老师、美术课老师、探究课老师

  四、活动内容及相应课程:

  1、送一朵温馨康乃馨

  探究课:认识并学会制作纸康乃馨;

  2、说一说妈妈的眼睛

  语文课:用学过的`词语描述妈妈的眼睛;

  3、画一画我的妈妈(家人)

  美术课:会画简单的人物图像;

  品社课:体验家庭的可爱;

  4、体验“怀蛋”情怀

  专题课:体验做生鸡蛋妈妈(爸爸)的情怀。

  五、具体要求:

  班主任应利用晨会课进行母亲节相关内容教育,做好整个活动的指导、调控,并适时进行即时教育;

  相关学科老师要在学科教学中进行感恩教育;

  德育组下发《告家长书》,争取取得家长对活动的支持。

感恩母亲节活动方案6

  一、活动背景

  世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

  二、活动目的

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  三、活动相关内容

  活动准备:为学生创设良好的自然环境和人文环境。

  自然环境:组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

  人文环境:一.设计体验活动:可选择其中一个或多个

  1.为妈妈梳头或洗脚;

  2.送妈妈一句温馨的祝福;

  3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)

  制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话

  写一篇感恩母亲的文章

  活动基本步骤:

  班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动

  请3—5名同学描述体验活动的过程和感受

  学生展示感恩卡,教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡,并由同学们选出5张优秀的感恩卡,并要求学生把感恩卡赠送母亲

  选择有代表性的感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读

  集体合唱《感恩的心》

  发一张家长信息反馈卡,请家长对孩子在活动中的表现给予评价

  四、自我评析

  本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的.要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。

  班会在整体构思上,内容紧贴母亲节,形式符合学生的实际请况,活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点,如学生的体验活动,学生真情体验,感触颇深。

感恩母亲节活动方案7

  设计意图:

  每年的节日我们都会邀请妈妈们来到幼儿园,让孩子们在一年一度的节日里表达对于妈妈们的爱。今年也是在幼儿园的最后一次孩子们为妈妈们过节了,如何让这个节日过得更有意义,如何让妈妈们和孩子们铭记,如何更让大班幼儿表达自己对于妈妈们的爱,于是我们结合了送信的主题开展了我们的互动。

  活动目标:

  1、通过一系列的活动,让孩子们更加了解与爱自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得要知恩,增进与妈妈之间的感情。

  活动准备:

  1、信纸、信封、邮票

  2、妈妈们写的回信

  3、音乐

  活动过程:

  一、孩子们写信给妈妈

  1、在节日到来的前三天,孩子们将想对妈妈表达的爱与想说的话都画在了纸上,看孩子们画的多认真多用情,可见他们对于自己妈妈们的爱有多深。

  2、写完后孩子们各自把信装进了信封,贴上了邮票。这可是孩子们人生中第一次写一封寄出去的信喔!

  3、老师带孩子们外出来到邮筒前,孩子们把信寄了出去,当孩子们自己把信塞进邮筒时内心充满了期待,猜想着妈妈们收到后的`表情。

  二、妈妈们等待收信

  1、当得知会收到孩子们的信,妈妈们都充满着期待,大家都在群里互相询问着是否收到信了,妈妈们迫不及待地想看看孩子们想对她们说什么。

  2、信终于陆陆续续地到妈妈们的手中了,妈妈们激动的心情溢于言表,妈妈们都忍不住来晒一晒孩子们的来信啦!

  3、妈妈们在家给孩子们写回信

  三、来园亲子活动

  终于等到这一天了,妈妈们和孩子们都格外期待着,暖场活动结束后,进入我们的重头戏了,孩子们把给妈妈的信通过自己的语言表达出来,妈妈们也向孩子们念着自己的回信,满场洋溢着爱与感动,平时坚强的男孩子们都动情的忍不住落泪,有的女孩甚至哭的泣不成声,这都是被妈妈们的爱所感动的眼泪。而不仅在念回信的妈妈们热泪盈眶,旁边听着的妈妈们也忍不住哽咽了,在旁主持的老师也被这温暖满溢的气氛一度感动到情不自禁。

  对于我们的孩子们而言,平时很少表达出对于妈妈的爱与感谢,而妈妈们更是极少会对孩子们诉说着她们的一片深情,通过两封信让彼此更了解对方更爱对方。

  活动虽然结束了,但是彼此之间的深情无限蔓延。愿这一封封信成为大家心底最温暖的回忆。

感恩母亲节活动方案8

  一、活动目的

  一年一度的母亲节即将到来,我们要以此为契机,通过母亲节——“感恩的心,感恩的情”主题活动,表达我们对母亲的爱,并在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报我们对母亲的爱。

  二、活动内容

  活动一:“妈妈,让我多爱您一点”体验活动

  1、活动对象:一、二、三年级全体学生

  2、活动方法和过程:

  (1)由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡,每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上,并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。

  (2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

  (3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是,每位同学将五角星(大队部准备)贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的'小天使”。

  活动二:“妈妈,我想对您说”活动

  1、活动对象:四、五年级全体学生

  2、活动方法和过程:

  (1)在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的话,或最有亲情的祝愿语,或是自己平时不敢表达的意愿,总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后,同样于5月18日前交给各中队辅导员。(注意:在卡片背面注明班级、姓名)

  (2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

  (3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”(这里的创意可以是卡片制作上有创意,也可以是说的一句话有创意)

感恩母亲节活动方案9

  一. 活动背景:五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的.爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二. 活动主题:爱在心中,感恩更美。

  三. 活动地点:成栋学院,中央广场(待定)

  四. 活动时间:5 月10号到14 号

  五.活动流程:

  一.校内部分:

  (一).感恩母亲树

  1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树 。

  3. 母亲树5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。

  二.校外部分:

  (一). 感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树 有商家提供 。

  (二). 美丽妈妈街头留影 5 月 13 号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机l,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照, 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三). 亲情电话连线 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的 方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  六. 活动前期准备:

  1.4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

  4.5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5.4 月 25 号前联系好特校方面。

  七.资金预算:

  2.母亲树祝福书签:500 张 2. 500*0.5 元=250 元

  3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7 张宣传海报: 四张校内三张校外):横幅:3*60=180 元

  4.亲情小灵通由商家提供

  5.贴相片的展板也由商家提供 海报:6*30=180 元 小计:360 元

  6. 即影即出照相机:商家提供

  7.流动资金:200 元

  8. 共计:1010 元

感恩母亲节活动方案10

  一、指导思想

  感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以浓情五月天,感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1.各级部在班主任的组织下于5月8、9日进行感恩教育动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的感恩教育活动方案。

  2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.5月10日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

  4.各班于5月10日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1.周末感恩家庭作业。

  (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (b)做一件让父母开心的事情;

  (c)和父母进行一次交心的谈话;

  (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任组织学生开展算算亲情帐,感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)的活动。

  3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

  (三)总结深化活动

  1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的.认识和感受,于5月15日在班级学习园地和风采栏展出。

  2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。

  三、活动要求:

  1.活动的时间主要在5月中旬。

  2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

  3.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。

  4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。

  5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。

感恩母亲节活动方案11

  活动背景:

  世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

  活动目的:

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的'心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  活动准备:

  为学生创设良好的自然环境和人文环境。

  自然环境:

  组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

  人文环境:

  一.设计体验活动:可选择其中一个或多个

  1.为妈妈梳头或洗脚;

  2.送妈妈一句温馨的祝福;

  3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)

  二.制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话

  三.写一篇感恩母亲的文章

  活动基本步骤:

  班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动

感恩母亲节活动方案12

  二.召开时间:20xx年11月6号18点30分

  三.活动地点:新区教学楼8栋107

  四.主持人:(待定)

  五.活动对象:12级建筑学全体同学

  六.活动背景:

  1、xx文理学院机械与汽车工程学院20xx级车辆工程专业学生xx,5岁丧父,母亲患癌。为救患癌母亲,xx休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。xx的行动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。

  2、对于刚迈进大学校门的我们新生来讲,没了高考的压力,没了父母的唠叨,没了老师的看管,都让我们感到无比的舒适和安逸,但这是不是就意味着我们可以放松下来了呢,在过去一个月的学习生活中,有不少同学有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。

  七.活动目的:

  1、通过这次主题班会,使同学们能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。

  2、在学生体验父母恩情的同时,引导每位同学在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,做到互助互爱,进一步提高同学们的集体主义感,促进班级的建设,使大家在一个良好的环境中不断学习、不断成长。

  3、我们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的我们只是一种表向的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是有些人却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。借助这次活动,引导各位同学放弃享受,明确自己在大学的重大责任和使命,拒绝大学里的各种诱惑,努力地重塑自我,发奋读书,为以后的腾飞积聚知识储备。

  八.注意事项:

  1、班会在6:30准时召开,考虑到到时学生会团委的人会过来,我班学生务必在6:20赶到会场,并保持会场安静,各位班委负责维持会场纪律。

  2、由主持人来引出此次班会的主题(注:主持人由学生担任,以自荐的方式)。

  3、在场的同学们,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的.态度对待班会,在班会互动时,要积极踊跃参加。

  4、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知,以便及时作出调整。

  九.活动开篇语:

  母亲是赋予我们生命的人,普天下,最平凡的母亲,最伟大的人也是母亲。一个母亲陷入苦难,一方惦念何以安宁?他用实际行动向母亲表达感恩之心。在贫困中,他任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,他无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。人生最大的富庶在于爱和信念的坚持,他以一人之力撑起几经风雨的家,它的存在,是母亲与病魔斗争的勇气,更激起了千万人心中的涟漪。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心来滋养。感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心,让我们用一颗感恩的心感激生活带给我们的一切。

  十.班会步骤:

  1、班长宣布班会开始并发言:

  我们学校机械与汽车工程学院11级车辆工程专业学生xx,5岁丧父,20xx年得知母亲患癌后,xx就在学校附近租了间房子,把母亲接了过来,边学习边照顾母亲,一个月前,xx的母亲病情加重,为了救患癌母亲,xx同学休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。中央电视台、新华社、中新社、中国日报、中国教育报、xx电视台等全国主流媒体纷纷报道xx自强不息的感人事迹,为表彰xx同学的自强精神和高尚的道德品质,校团委授予xx同学“自强之星”荣誉称号,xx的举动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。(同时放映相关图片)

  2、主持人朗读活动开篇语。

  3、团支书放映xx同学相关短片和与母爱、父爱相关的MTV

  4、各位同学自由发言,可以说自己听了xx同学故事的感想和体会,或是自己和爸妈的故事,或是以后该如何和爸妈相处,总之,只有与该主题相关均可发言。

  5、请班主任为我们作最后的致词(结束语)

  6、主持人宣布本次班会结束,并向前来参加班会的团委同学表示感谢。

  7、欢送团委同学退场后,本班同学在开始退场(同时播放音乐)

  大学关于母亲节感恩活动方案

感恩母亲节活动方案13

  一、活动目的:

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节(5月13日)即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬“黄河文化”体系中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展“感恩母亲我行动”母亲节感恩活动。

  二、活动主题:

  感恩亲情感谢母亲

  三、活动时间:

  5月10日---5月15日

  四、活动具体安排:

  (一).给妈妈送上一杯茶。

  (二).帮妈妈洗一次衣服。

  (三).向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

  (四).用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

  (五).搜集关于母亲节的资料,写母亲的诗词,让人们进一步了解母亲节。(办一期手抄报)

  (六).为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。

  (七).给妈妈一个轻轻的吻。

  (八).为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

  (九).给母亲写一封感谢的信。

  (十)举办一次“感恩母亲”亲子体验活动。

  五、开展“最佳孝星”评选活动

  各班利用队会活动对一周的.感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。

  六、活动总结

  1、5月14日前,各班将两名“最佳孝星”的名单交政教处。

  2、5月14日,大队部利用周一国旗下讲话时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!

  xx年五月

感恩母亲节活动方案14

  一、活动背景

  五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的`节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

  二、活动名称:

  爱撒满人间,感恩母亲节

  三、举办单位:

  主办单位:xx系团总支

  承办单位:xx系团总支青年团

  活动对象:xx系团总支全体成员

  四、活动时间:

  20xx年5月13日

  五、活动地点:

  步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

  六、活动流程:

  1、前期准备工作

  a、联系各商店做赞助商

  b、做好宣传

  c、提前安排好各成员任务

  d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

  2、活动当天

  a、早上8:00在4号楼前集合

  b、点名宣布活动纪律,出发

  c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快

  d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈

  e、美丽妈妈街头留影

  3、后期活动

  a、负责人对活动进行

  b、把照片冲洗后公示

  c、参与者写活动心得

  七、所需物品:

  志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

  八、经费计算:

  鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

  九、细节及要求:

  1、参与者者衣着整齐,举止文明

  2、听从安排,注意安全

感恩母亲节活动方案15

  活动主题:妈妈,我永远爱您

  活动目的:知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节(5月9日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的`感情。

  活动时间:5月9日这段时间。

  活动负责人:中班组每位教师。

  活动参与者:中班组全体幼儿。

  活动流程:

  1、结合主题“我有多爱你”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《母鸭带小鸭》等。

  2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

  3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。

  4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

  5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

  6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  7、开展“妈妈,您辛苦了”主题摄影展。

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