学校中秋节活动方案

更新时间:2023-04-17 19:10:58 活动方案 我要投稿

学校中秋节活动方案 15篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的学校中秋节活动方案 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校中秋节活动方案 15篇

学校中秋节活动方案 1

  自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  一、内容如下

  1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。

  2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:零九年农历八月十五晚上。

  4、活动地点:图书馆喷池广场。

  5、主承办单位:经济管理系商务英语专业。

  6、参与对象:全院师生。

  活动的整体构思

  活动形式:聚会+自助餐。

  环境的布置:

  场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

  聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

  场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

  二、宣传形式

  1、校园海报宣传。

  2、校园播音宣传。

  3、校园各人流密集处以传单方式宣传。

  三、餐点样式

  1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

  2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

  3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

  活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

  四、节目内容

  1、小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

  2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

  3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的'谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。

  4、“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。

  5、我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

  6、交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

  7、赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

  五、经费预算

  宣传费:100元。(横幅、传单、海报)

  餐饮费:400元。(批发价格)

  奖品费:200元。(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

  其他杂费:100元。(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

  总金额:800元。

  经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

  六、其他要求

  1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

  2、对环境布置的要求:简单即可。

  3、对活动议程安排的要求:紧凑有序。

  4、对活动内容的要求:尽兴就好。

学校中秋节活动方案 2

  一、活动背景

  中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,理学院,信计093班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

  二、活动时间

  20xx年10月3日(中秋节)18:00~20:30

  三、活动地点

  山东建筑大学新体育场北侧

  四、活动主题

  我在山建有个家

  主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以"家"为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

  五、活动目的'

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

  2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  六、活动负责人

  特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工

  负责人:信计093班班委

  特邀嘉宾:学生会各部部长及主席

  预计参加人数:32人

  人员分工:击鼓手一名主持人一名表演者三十二名

  七、活动前期准备

  1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

  2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

  3、班委统一采购月饼等食物。

  4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

  八、活动开展

  六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:

  节目单

  1、一人一句开场白——晚会开始

  2、松一511宿舍合唱:我的中国心

  3、松一506宿舍节目:赵岩独唱

  4、松一506宿舍节目:孔伟才卢帅街舞

  5、松一506宿舍节目:武丹独唱

  6、踩气球(集体项目)

  7、松一509宿舍节目:林强独唱

  8、松一509宿舍节目:李文豪独唱

  9、松一511宿舍节目:栾绍杰独唱

  10、松一511宿舍节目:李占廷唐海亭二重唱

  11、松一511宿舍节目:唐海亭独唱

  12、抢凳子(集体项目)

  13、梅三233宿舍节目:高海月独唱

  14、梅三233宿舍节目:赵臻郑伟二重唱

  15、松一501 510宿舍节目:朱礼凯罗涛陈祥三重唱

  16、击鼓传花(集体项目)

  九.活动特色:

  1.邀请大二学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。

  2.活动强调"人人参与,我也是组织者"

  3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。

  4.活动有组织。

  十.经费预算:

  1.月饼1.3x70=91

  2.苹果31

  3.零食50

学校中秋节活动方案 3

  一、实施背景

  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间

  中秋节前两天。

  三、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的'节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、学校中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、情境导入。

  2、进入活动主题,交流感悟。

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来。

  2、中秋节的传说与民间故事。

  3、中秋诗词佳句知多少。

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案。

  2、举办月饼宴。

  3、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  六、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

学校中秋节活动方案 4

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

  为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题

  月圆国圆,传承经典。

  三、活动时间

  x月x日——x月x日。

  四、活动内容

  (一)x月x日周五班会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会

  具体内容:中秋读月。

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”

  给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的'亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

  3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。

  中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

  (二)x月x日——x月x日具体活动内容

  一二年级:

  主题:孝老敬亲奏和谐。

  活动:与老人一起过中秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

  三、四年级:

  主题:中秋月儿明·摄影留永恒。

  活动:拍摄表现中秋的照片,留下美好回忆。

  贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。

  x月x日各班上交5份优秀作品。

  五年级:

  主题:中秋文化研究。

  活动:收集中秋节的来历、风俗;收集关于中秋节的传说、诗歌;研究中秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。

  x月x日各班上交5份优秀作品。

学校中秋节活动方案 5

  一、活动组委会

  1、负责:学生会

  2、成员:学生会各部门成员

  二、活动时间:

  x月x日至x月x日

  三、活动目的

  借助中国的.传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。

  四、中秋节策划方案——活动主题:

  庆贺中秋,传承文化!

  五、活动口号:

  略

  六、中秋节活动方案——场景布置:

  (一)、场外布置:

  教学楼大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  (二)、场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在每个楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。

  3、在每个楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。

  4、中厅中央吊一个大型(2。5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、中秋节活动方案——宣传策略

  1、在校内宣传栏贴出布告,吸引同学们参加。

  2、校内广播宣传;

  八、活动策略:

  活动一、猜灯谜赢取大礼品

  活动二、各班级联谊

学校中秋节活动方案 6

  一、活动时间:

  中秋节前两天

  二、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  四、学校中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的.名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、情境导入

  2、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋

  中秋节的由来

  中秋节的传说与民间故事

  中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  设计别致、精xxxxxx月饼图案

  举办月饼宴

  讨论中秋节活动方案

  中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  同学们之间交流。

学校中秋节活动方案 7

  (一)活动时间:20xx年x月x日

  (二)活动地点:

  (三)活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。

  (四)活动好处:本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

  (五)活动资料:

  1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(能够是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(能够是自己制作)。此节目既能够营造喜庆的气氛,又能够弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。

  2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开K歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。

  3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班群众内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,能够让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以到达寓教于乐的目的。

  4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(能够是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)

  5、偷天换日(词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我必须心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我以前告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”能够把其中的“我”和“的`”字换成“中秋”来读。

  6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学应对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时能够将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更能够渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)

  7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。思考到两个班不好评选,能够首先选出五个同学作为裁判。

  8、经典对决两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

  9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,持续室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。

  10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一齐决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

学校中秋节活动方案 8

  为深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。

  一、活动主题

  同创文明—浓情中秋。

  二、活动时间

  年x月x日。

  三、活动对象

  高二年级。

  四、活动安排

  1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。

  比赛时间:x月x日下午16:00

  比赛地点:2号楼多功能厅

  2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的'手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于x月x日前将作品交至高二x班xx处。

  3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班xx处。

  4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、西藏班学生,时间:x月x日,地点:2号楼多功能厅。

  五、活动要求

  中华经典诗文诵读比赛要求:

  1、精心选择历代咏月名篇佳作。

  2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。

  3、伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。

  4、诵读时间不得超过5分钟。

  六、奖励办法

  (1)诵读比赛

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  (2)手抄报、书法比赛

  一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。

学校中秋节活动方案 9

  一、晚会背景

  中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的'温暖。

  二、活动目的与意义

  中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

  在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。

  三、活动主题

  “浓情中秋,情系资环”

  四、活动概况

  活动时间:

  20xx年9月30号

  活动地点:

  本部食堂、本部操场

  活动对象:

  资环学院xx级、xx级全体同学

  五、前期准备

  1、向老师提交策划书,等待审核。

  2、与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。

  3、申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。

  4、准备好活动用品,确定相关人员安排。

  六、活动内容

  (一)齐心合力

  包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)

  (二)晚会系列活动

  在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(xx级)抓阄,进行系列活动。

  开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

  (1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

  (2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。

  (3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。

  (4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。

  (5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)

  注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

学校中秋节活动方案 10

  活动地点:

  石化工业学校多功能厅

  活动时间:

  9月8号下午2点左右

  参与对象:

  老师,学生会干部及在校外省市同学

  活动目的:

  给中秋节在校学生送温暖

  活动人数:

  外省市同学54人,学生会干部及表演嘉宾20个人左右

  活动物品:

  月饼,糖果,香蕉,冬枣,饮料等

  活动奖品:

  小挂件、生活用品之类

  活动经费:

  待定

  活动内容:

  先由新芽文学社朗诵《中华颂》拉开中秋节活动帷幕→游戏(蔬菜水果蹲蹲乐)→由海拉尔同学表演节目→金华同学表演节目→学生会干部的《走秀》→节目游戏(默契大考验→普洱同学的才艺表演→老师点评

  1:蔬菜水果蹲蹲乐规则:

  游戏规格如下(贼)

  “苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完柚子蹲;

  柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;

  香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完苹果蹲”

  石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 萝卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......

  辣椒蹲~~~~

  如果‘苹果’丢给‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘记了自己的代号或反应迟,就要淘汰下场了。

  2:(默契大考验)游戏规则:

  主持人拿题板给第一个人看,第一个人不能出一点声音,也不能用口形,把题板上的成语或句子用肢体语言传递给第二个人,以此类推。

  手舞足蹈 连滚带爬 胸口碎石 闻鸡起舞 张牙舞爪 张口结舌

  津津有味 目不转晴 目瞪口呆 五体投地 鸡飞狗跳 抓耳挠腮

  手忙脚乱 婀娜多姿 指手画脚 坐以待毙 翩翩起舞 拔苗助长

  抬头挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽兽 撕心裂肺 如影随形

  3:3人一组送气球比赛:

  请每个班级派出三个人,以三个人为一组,一个吹气球,一个绑气球,还有一个送气球。看在规定的'时间内谁送的气球最多,哪组便获胜。

  4:猜灯谜

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  中秋度蜜月(打一成语) 花好月圆

  木兰之子 打食物名 花生

  两鼎足势成魏蜀吴 打数学名词一 三角形

  十个男生看五个女生洗澡 (打一成语) 五光十色

  确保航空安全 (打一成语) 机不可失

  劳动节、国庆节 (打一成语) 一五一十

  男人没烦恼 (打一食品商标) 喜之郎

  女大十八变,越变越好看 (打一成语) 成人之美

  三十六计皆用尽 (打一成语) 无计可施

  重男轻女 (打一中国地名) 贵阳

  不弄明白不罢休 (打一昆虫) 知了

  十五的月亮 (打一成语) 光明正大

  喜获双胞胎 (打一成语) 一举两得

  九千九百九十九朵玫瑰 (打一成语) 万无一失

  风平浪静 (打一中国地名) 宁波

  举世皆浊我独清 (打一成语) 一尘不染

  唱完红脸唱白脸 (打一成语) 一干二净

  青龙白虎照秦镜(打一歌曲名) 二泉映月

  爱好旅游(打一成语)——喜出望外

  1、诗朗诵

  2、介绍领导和讲话

  3、游戏猜灯谜

  4、节目(外地生)

  5、游戏

  6、节目

  7、游戏(歌词接龙)

  8、唱歌(但愿人长久)

学校中秋节活动方案 11

  一、活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

  团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

  为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题:

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间:

  9月5日——9月15日

  四、活动内容:

  一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会

  具体内容:中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。

  给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

  3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。

  中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

  二)9月5日——9月15日具体活动内容:

  一二年级:

  主题:孝老敬亲奏和谐

  活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

  三、四年级:

  主题:仲秋月儿明·摄影留永恒

  活动:拍摄表现仲秋的'照片,留下美好回忆。

  贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。

  9月20日各班上交5份优秀作品。

  五年级:

  主题:仲秋文化研究

  活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。

  9月20日各班上交5份优秀作品。

学校中秋节活动方案 12

  一、 活动目的:

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题:我和月亮手拉手

  三、活动时间: 9月24日——9月28日

  四、活动内容

  1、赏月品月话月饼

  中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  2、“我和月亮手拉手”主题班队会

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.

  具体要求如下:

  (1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)

  班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的`审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)

  (2)佳节感恩送祝福(三——六年级)

  用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)

  另附:《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》

学校中秋节活动方案 13

  一、活动目标

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多,时值“中秋节、教师节”双节来临,幼儿园策划了一系列活动方案,希望通过这一活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、学习感恩、积极表达、体验活动带来的乐趣。

  二、活动准备:

  (一)中秋节前,各班教师和幼儿一起学习中秋节的来历、习俗、庆祝方式等系列节日知识,同时创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的`传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

  1、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。(中班级)

  2、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作。(大班级)

  3、举办小小作品展示“我制作的月饼”。(小班)

  4、学习歌唱教师的歌曲、儿歌;制作教师节手工小作品;绘画《我的老师》。(小中大班)

  (二)家园合作:

  1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、

  中秋节的古诗。

  2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

  3、参观月饼街——(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等)

  4、亲子猜谜语小游戏。

  三、“快乐中秋、感恩教师”分级庆典活动

  1、活动时间:20xx年9月10日

  2、活动对象:各级组教师、幼儿

  3、活动顺序:大班9:00—中班9:45—小班10:30活动过程:

  4、人员安排:

学校中秋节活动方案 14

  一、活动目的及意义:

  根据酒店地理位置,环境档次,地区差异及酒店市场定位,开业以来在业内及xx区域市场占有一定地位,形成了一定口碑,特殊在区域婚宴、寿宴、升学宴等方面效果显明,但是,品牌的树立需要一定时间的积存和打磨(包括酒店硬件、广告、社会关系、服务等多方面),还有很多重点人群不知道、不理解,经总经理、总厨对xx市场考查,决定以“绿色健康为主题(海参),以个性化服务为基础,以差异化经营为切入点”,在原有基础上加快商散客人上座率。

  中秋节和国庆节在一年当中占有重要地位,借助两节到来的有利时机,开发新客源维护老客源,重磅出击,进行全方位、多角度、立体化、正面积极的广告宣传、软文报道及营销推广,树立酒店品牌形象,开拓xx餐饮市场,带动酒店整体销售,走出一条以天达名都大酒店为特色的`新型品牌化酒店经营模式。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动地点:

  大堂、一楼自助餐厅、二楼包房

  四、活动主题:

  1、贺中秋,超值奉送“海参全家福,健康伴您行”

  2、迎国庆,海参盛宴“海参集结号,健康伴您行”

  五、活动宣传方案:

  1、投放原则:根据酒店市场定位和目标客户群体的定位,选择针对性强、品牌度好、有实效的广告宣传媒体进行投放。并尽量以对等消费相易的原则进行,既降低成本又可增加客户体验的机会。

  2、媒体选择:

  (1)报纸:《xx晨讯》针对xx市机关企事业单位,权威性强,影响面广,价格适度。宣传方式以形象广告与软性宣传相结合形式。

  《xx商务》针对沿街商铺,作为补充,少量投放。

  (2)电视:xx电视台最有消费力的群体重点宣传x天x次/天,xx电视台区域媒体xx天

  (3)DM平面宣传彩页;印制157克8开彩页

  (4)广播:交通文艺台,私家车、公车、出租车针对性情强,x天x次

  (5)分众传媒:写字楼,卖场,车站等x天。

  (6)车载广告:针对大客车,商务出差、过节回家人群,30秒x天

  (7)户外媒体:xxx广场大屏幕,针对四周居民,有消费力。

  (8)手机短信:针对移动、联通大客户发条

  (9)氛围营造:为营造节日氛围,中秋送什么月饼好酒店外侧制作彩色刀旗30面。

  3、其它:

  1、大堂做月饼展示

  2、POP展架xx个

  3、定做月饼礼盒xx份,什么牌子的月饼好吃?赠送大客户

学校中秋节活动方案 15

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。

  自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  学校中秋节活动策划方案。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的'平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  内容如下:

  1、活动主题:

  “浓情中秋,情系火炬”

  2、活动目的:

  让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:

  零九年农历八月十五晚上( 7点30分到9点45分)

  4、活动地点:

  院图书馆喷池广场

  5、主承办单位:

  经济管理系07级商务英语专业

  6、参与对象:

  全院师生

  活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

  活动形式:聚会+自助餐

  环境的布置:

  场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

  聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

  场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

  以图示意:

  图书馆

  校门口

  主席台

  后台

  餐台a

  餐台b

  喷池

  橘子灯

  猜灯谜

  “你信任我吗?”

  宣传形式:

  1)校园海报宣传;

  2)校园播音宣传;

  3)校园各人流密集处以传单方式宣传,

  餐点样式:

  1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

  3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

  活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

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