风筝节活动方案
更新时间:2023-05-02 08:02:58 活动方案 我要投稿
风筝节活动方案集合15篇
为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的风筝节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风筝节活动方案1
一、指导思想。
古诗吟:“草长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者,提高了广大师生的动手制作能力,弘扬了民族文化。为使这项传统活动继续深入发展,丰富学生的课余生活,我们决定组织第xx届风筝节活动,有关活动安排如下:
二、时间:
20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。
三、活动主题。
“弘扬美德、放飞梦想”。
四、活动时间与地点。
1、时间:
(1)xx月xx日――xx月xx日各班利用中午或班队会自行组织(初赛)每班选3名参加学校比赛。
(2)xx月xx日――xx月xx日参加学校比赛
(3)注:由于放风筝需要看天气,所以我们要灵活应对。
2、地点:
学校操场。
五、参赛对象。
全校师生。
六、活动规程。
(一)作风筝――手中的“风筝节”。(xx月xx日)
1、组织形式:
以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛,所用材料和工具由学生自备,但不得使用现购的`风筝来替代。
2、评分办法:
从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。
3、评委:
体艺科组的老师、每班代表1人。
4、奖励办法:
每班选择xx――xx件作品参加学校评比,根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”xx名;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”xx名。
5、请于xx月xx号前将作品交到德育处。
(二)放风筝――风筝放飞大赛。(xx月xx日)
风筝不仅代表一种文化,更是一种壮志情怀,亲手放一只风筝,将自己的希望与梦想放飞,是令每个人回味一生的事。本届风筝节各班参赛人数每班3名,本次活动我们将如下进行各项评比:
1、风筝外形美观,可以自己动手做,也可以购买,数量各班上保证4个以上。
2、本次风筝节采取学生自由放飞,各位班主任在班内做好组织和指导工作。复赛和决赛时可以师生同放,看谁先将风筝放上蓝天(10分),留空时间(60分),高度(20分),外形(10分)
3、放飞风筝过程中,请全体师生站在走廊或到现场观赏。
4、动结束后要求各班有序回到教室。
5、活动过程中,请各班保证学生安全,尤其是指导学生放风筝的教师。能在空中平稳飞翔一定时间的风筝获得“最佳飞天奖”。配合得最默契的小队获得“最佳合作奖”。在放飞的过程中,每类别选出xx名获奖选手。
风筝节活动方案2
一、活动主题:迎接春天,放飞梦想
二、活动时间:3月底——4月15日
三、活动内容:
1、布置环境——校园的“风筝节”
各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。营造一个浓浓的“风筝节”氛围,让同学们走进校园犹如处于一个风筝的.天地里。此项班级布置已经完成。校园布置启动。
2、绘画比赛——多彩的“风筝节”
介绍色彩的基本知识,各种风筝绘画颜料的性质和用途,风筝的绘画形式与步骤,风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”,让同学们发挥想象,画出心中的风筝,在风筝上展现我们的民族文化。(4月2日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝,每班10只,4月6日放学前上交科技组、美术组)
3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”
结合踏青等活动,在行政广场举行亲子放飞活动。(时间:4月8日左右)
4、摄影比赛——永恒的“风筝节”
为了调动全体学生的活动积极性,让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况,我们也开展一个学生个人摄影比赛,学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来,参加全校的评选,并在橱窗里展出,让大家了解“风筝节”的活动盛况,留下永恒的回忆。时间即在风筝节活动期间。每班上交3张照片,摄影组可以另外交。(具体在德育处四月份活动文件夹)
5、征文比赛——记忆中的“风筝节”
每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受,把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来,留作美好的回忆。学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表,对外宣传我校的活动情况。征文截止时间:4月15日,每班2篇。(电子稿上交到德育处四月份活动文件夹)
风筝节活动方案3
活动名称:
春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节
活动目标:
春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的'回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。
活动对象:
幼儿园全体家长及小朋友
活动时间:
20xx年4月26日8:30——12:00
活动准备:
1、材料包人手一份。(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔)
2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。
3、各班准备一个关于风筝的节目。
4、租借小动物人偶服。
活动流程:
1、报到(8:30——9:00)
2、介绍活动流程、园长致辞。(9:00——9:10)
3、主持人和人偶出场,活动正式开始。
4、请和我一起来跳“星猫舞”。
5、风筝好有趣。(9:10——9:40)
活动前各班准备一个关于风筝的节目。
6、发放材料。(9:45——10:00))
7、风筝巧手DIY。(10:00——10:30)
8、留影拍照。(以小组为单位和星猫拍照)
9、风筝飞飞(10:35——11:30)
10、自由野餐。(幼儿自带零食)(11:30——12:00)
11、活动结束(隔日颁奖)
风筝节活动方案4
活动名称:
放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节。
活动概述:
春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。
活动对象:
幼儿园全体家长及小朋友。
活动时间:
20xx年xx月xx日9:00——12:00。
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。在“放飞风筝”的.活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。
活动流程详解:
1、报到(8:45——9:00)
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢(9:00——9:10)
主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场)星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“MUSIC”,预备齐,MUSIC——(星猫和主持人一起带动唱跳)
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦!
星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。
主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。
3、风筝好有趣(9:10——9:40)
活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场(9:40——9:45)
园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手DIY(9:45——10:30)
将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。
6、休息、换场(10:30——10:35)收拾环境,转场到户外。
7、风筝飞飞(10:35——11:30)
全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束(11:30——12:00)
主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。
主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!
星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!
主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。
星猫:耶~祝贺祝贺~
主持人:接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。
星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~
主持人:还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!
星猫:不错不错,拍手拍手~
主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!
星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)
参考音乐列表(仅供参考):
1、快乐星猫(不同版本);
2、春天在哪里(童声版);
3、欢沁(林海);
4、童年;
5、歌声与微笑。
风筝节活动方案5
【承办】z市风筝协会温州市鞍马池小学
【主办】z市体育局
【活动意义】
传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶,同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。
【参加对象】
温州市风筝协会艺术家,温州市鞍马池小学艺术教师,
鞍马池小学五,六年级学生80人。
【活动时间】20xx/11/21下午1;30开始,历时一小时三十分钟
【活动准备】
1、学生穿校服,带水粉画用品(负责人:z)
2、11月21日中午开始布置活动现场,挂条幅,摆好桌椅(负责人:z)
3、安排志愿者维护现场次序(负责人:z)
4、安排卫生员负责活动结束后的.现场清理工作(负责人:z)
5、安排摄影记者(负责人:z)
【活动内容】
1.由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝,学生分为两人一组协作完成一只风筝。(预计一小时)
2.由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。(预计半个小时)
3.在鞍马池小学校园里放飞风筝。
4.风筝作品用于校园文化中布置。
风筝节活动方案6
快乐星猫童玩美劳DIY课程亲子活动方案——;风筝节活动方案;活动名称:放飞快乐,全家齐动员——****幼儿园;活动概述:正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友;DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中;活动对象:幼儿园全体家长及小朋友;活动时间:20xx年X月X日9:00——12:0;※以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整;※在“放飞风筝”
快乐星猫童玩美劳DIY课程亲子活动方案——
风筝节活动方案
活动名称:放飞快乐,全家齐动员——****幼儿园首届亲子风筝节
活动概述:正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受
DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。
活动对象:幼儿园全体家长及小朋友
活动时间:20xx年X月X日9:00——12:00活动流程及内容简表:
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的.评选。活动流程详解:
1、报到(8:45——9:00)
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢(9:00——9:10)
主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。参考开场词:
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——***幼儿园首届亲子风筝节”活动!
主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。
主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——开始第一个环节。
风筝节活动方案7
活动名称:
放飞快乐,全家齐动员――xxxx幼儿园首届亲子风筝节
活动概述:
邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受
diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。
活动对象:
幼儿园全体家长及小朋友
活动时间:
20xx年x月x日9:00――12:00活动流程及内容简表:
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”、“配合奖”等奖项的评选。活动流程详解:
1、报到(8:45――9:00)
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢(9:00――9:10)
主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。
参考开场词:
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员――xxx幼儿园首届亲子风筝节”活动!
主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。
主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的`代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声――
开始第一个环节。
3、风筝好有趣(9:10――9:40)
活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场(9:40――9:45)
园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy(9:45――10:30)
将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。
6、休息、(10:30――10:35)
收拾环境或转场。
7、风筝飞飞(10:35――11:30)
全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束(11:30――12:00)
主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。
行文过渡自然,条理明晰。
风筝节活动方案8
一、活动目的
为丰富学生的校外生活,感受童真、童趣,亲近大自然,体验实践活动的快乐;同时,也为增进家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,共同放飞美好的希望。根据幼儿的发展特点,我园大班举行放风筝比赛。
二、活动主题:趣味亲子活动 放风筝比赛
三、活动时间:
暂定于 20xx年4月19日(星期日)上午,9:00开始
四、活动地点:江边广场
五、活动对象:
幼儿园的大班小朋友幼儿均可参加比赛,风筝自带(种类不限),参加人员需有一位或两位家长共同参与。(也可邀请同龄小朋友参加。幼儿园负责奖品。)
六、比赛形式和规则:
1.以班级为单位组织,分为两组,一组进行时,另一组在场外观看。
2.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。
3. 选手放飞时间为30分钟,以放飞风筝的高、稳(相同高度则看远度)为成绩评比标准。
4. 放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。
七、评分标准 (总分为100分)
1.起飞(20分)
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分,第二次起飞成功得xx分,第三次以后起飞得10分,第四次放飞成功得0分,但仍能继续比赛。
2.留空时间 (30分)
成功起飞后,规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。
3.风筝的高度及远度(30分)
目测风筝高度。最高的'得满分30分,(同样高度看远度),依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。
4.收回(10分)
收线时间为5分钟,完整收回得10分,未完整收回依次以扣2分递减。
5.综合印象分(10分)
在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
八、奖项设置:
参赛队员分为2组,每组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
九、放风筝技巧:
1、风力突然转强,风筝摇摆而倾斜过大时,有两种控制方法: (1)迅速放线。(2)迅速往风筝方向奔跑数步,可缓和其势。
2、当风力停顿,风筝向下坠落时,可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑,如果后退无路,则可用迅速收线方法处理。
3、如果遇两只风筝纠缠在一起,不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开。
4、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。
十、注意事项:
1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。本次活动设在江边广场,请家长不要让孩子独自到江边玩耍。
2、家长与孩子都避免去比较危险的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。
3、注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开 。
4、活动过程中,教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
5、为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋,以确保游戏活动的安全性。
6、家长也要穿平底的运动鞋,我们的活动需要家长配合。
7、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水。
8、家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等。
9、活动结束由班任统一组织离开。
风筝节活动方案9
每年4月21日至25日举行潍坊国际风筝节,每年都有来自30个国家和地区的代表团参赛。潍坊成为世界风筝文化交流的中心。
一、前期准备
(一)活动的目的、意义
潍坊国际风筝会是我国最早冠以“国际”,并有众多海外人士参与的大型地方节会。其创立的“风筝牵线、文体搭台、经贸唱戏”的模式,被全国各地广为借鉴。国际风筝会的举办,让世界了解了潍坊,也使潍坊更快地走向了世界,极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展。为了探索在市场经济条件下打好节会牌、唱好节会戏的新路子,从第16届开始,尝试市场化运作的办会模式,使风筝会越办越好,吸引了众多游客,风筝会期间还同时举办了鲁台贸洽会、寿光菜博会、潍坊工业产品展销会、昌乐珠宝展销订货会、临朐奇石展销会等经贸活动。据不完全统计,风筝会期间,前来潍坊进行体育比赛、文艺演出、经贸洽谈、观光旅游、对外交流、理论研讨、新闻报道、文化交流等活动的国内外宾客近60万人,极大地经济的发展。
(二)活动策划的重点
前期宣传、场地安排、嘉宾邀请、活动
(三)活动主题
让世界了解潍坊风筝文化,也使潍坊文化更快地走向世界,极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展,让潍坊风筝节成为世界“让潍坊走向世界,让世界了解潍坊”的重要窗口。
(四)活动名称:第三十届潍坊国际风筝节
(五)活动时间:20xx年4月21日—20xx年4月25日
(六)活动地点:山东省潍坊市人民广场
(七)风筝节主办单位、承办单位、赞助单位:主办单位:国际风筝联合会、山东省潍坊市人民政府
2、宣传组
(1)新闻报道组:安排、协调新闻记者的采访活动,承办大会期间宣传报道方面的事宜。
(2)专题片组:负责大会期间专题片及其他音像资料的录制和管理。
(3)环境布置组:负责展板等会议期间环境布置。
(4)文娱活动组:负责会议期间文艺活动和电影播放。
(5)网络宣传组:负责团代会会期、会后的网上宣传;负责团代会网站维护及网络安全;负责团代会网上直播等工作。
3、秘书组
(1)文秘组:负责工作报告决议、领导讲话等重要材料的修改和会期临时文字材料的起草;负责开、闭幕式主持词起草;负责每次会议前向主持人提供主持词。
(2)文件组:负责制定大会文件的`印制、发放方案并实施。
(3)信息组:负责会期信息的收集和大会简报的编发工作。
(4)联络员组:负责主席团会、团长会会议材料准备、签到、会议记录等工作。
4、接待组负责会议期间参加会议的领导、嘉宾的邀请、接待。
5、保卫组负责与会人员的安全
二、中期操作
(一)活动第一天安排(4月21日)
1)举行开幕式,放飞仪式
时间:上午9:00开始
地点:潍坊奥体公园体育场
参加人员:中外客商、中外风筝专家和爱好者及游人
主持人:潍坊市宣传部部长刘明珂活动具体安排:
a) 8:30派车到各大酒店接仪式参与者到场b) 9:00开幕仪式正式开始:
先由主持人介绍嘉宾接着嘉宾讲话最后由领导宣布开幕放飞仪式开始支持人宣布开始
音乐《奔跑》响起,万众扬筝奔跑风中飘洒
场地布置:为了防止发生意外。要在活动场所设置医疗服务站设备用品:大音响及话筒等2)新闻发布会
时间:14:00-15:30地点:潍坊市国际假日酒店参加人员:各新闻媒体
主持人:潍坊市宣传部部长刘明珂活动具体安排:
①市委常宣传部部长主持; ②副市长新闻发布; ③记者提问; ④记者采访市长
场地布置:设主席台,并摆放适当的花卉
设备用品:①扩音设备:话筒②空调设备:空调
③摄影和音像设备:照相机、摄像机。 ④茶具:饮用水、茶叶、一次性水杯等。
⑤会议证件:嘉宾证、代表证、代表副证、组委会工作证。 ⑥会议器材:电脑、投影仪
(二)活动第二天安排(4月22日)
1)参观风筝博物馆,参加中国风筝文化及精品风筝展时间:9:00—16:00地点:潍坊风筝博物馆
参加人员:市领导、中外客商、中外风筝专家和爱好者及游人
活动具体安排:
①8:30在酒店门口集合。
②安排了4辆大巴接送。
风筝节活动方案10
【活动主题】筝舞蓝天、放飞梦想
【活动地点】比较宽阔的野外
【活动目的】
风筝,春天的使者。为了弘扬中国的民族文化,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝,抒写风筝,培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力,体现创新精神和团队意识,让梦想和风筝一同飞翔!
【活动时间】天气晴朗的某个周六或周日早上8:30----11:30
【活动人数】ⅹⅹⅹ人
【活动原则】“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行,让学生自主参与,人人参与。各项比赛项目各班先预赛,再推选学生参加校级总决赛。
【评委成员】
组长一名:ⅹⅹⅹ
副组长一名:ⅹⅹⅹ
组员:若干
【物资准备】
校旗、条幅、哨子、奖品、相机、扩音器。
【基本环节】
1、宣传动员
2、了解风筝文化
3、制作风筝
4、放飞风筝并比赛
5、评选并颁奖
【活动流程】
一、各班宣传发动(4月14日—4月17日)
班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子,认真做好风筝节前的各项准备工作。
二、了解风筝文化(4月17日—4月20日)
为了更好地弘扬我国的传统文化,要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识,通过查阅书籍、图片,上网查询,向家长、老师咨询等,培养学生热爱中国民族文化,了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识,并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。制作成精美的手抄报进行展览。具体安排如下:
1、二、三年级:画风筝,要求每位学生在8开的素描纸上画一画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的。
2、四、五年级:手抄报:搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语等,制作成精美的'手抄报。
3、六、七年级:手抄报:搜集关于风筝的来历、历史故事制作成精美的手抄报。
上述作品在4月21日早上参加比赛时带来,由各班老师统一收齐后,交到教务处,统一评比,将优秀作品张贴在学校走廊上。对特别优秀者进行表彰、奖励。
注:以上资料如果在展览时背后有胶,在上交时负责人要处理好,避免资料因粘在一起而破坏。
三、放飞比赛:
1、比赛时间: 4月21日上午8点——11点20分
2、比赛地点: 文化广场
3、人员分工:
主持:ⅹⅹⅹ
摄影:ⅹⅹⅹ
打分:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
成绩汇总:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
奖 品:ⅹⅹⅹ
活动时间 活动流程 备注
8:00——8:40 点名、收手抄报、分享手抄报
8:40——9:00 步行前往文化广场
9:00——9:10 合影留念
9:10——10:10 团队比赛、评选出优胜者
10:10——10:50 个人赛、评选出优胜者
10:50——11:10 总结、颁奖
11:10——11:20 活动结束、等待家长接走孩子
4、比赛规则: 比赛分为两轮进行。
第一轮(团体赛):五个组的学生每两个一组,依次进行比赛。学生统一站在起点,听到哨声后,开始放飞。十分钟后,放飞一个风筝给本组加一分,最终得分最高的一组,为“最佳团队”。
第二轮(个人赛):所有的学生参加比赛,四十分钟后,以风筝放飞的高度为标准进行打分。
5、比赛结束后,学生进行自由活动,不能提前离开。老师一方面组织好学生活动,另一方面统计分数,评选出各个奖项。
注:参选风筝鼓励自己制作,可以成功放飞的,每人加5分。
最后评选出 “最佳团队奖”一组 (每个成员1元和仕币)
“最佳放飞奖”两名 (每人5元和仕币)
“最佳制作奖”两名 (每人5元和仕币)
“优秀奖” 两名 (每人2元和仕币)
风筝节活动方案11
一、活动宗旨
为弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,进一步丰富和拓展学生的课余生活,使小朋友们更加热爱科学、热爱大自然,五一期间,我们将举办一次创意风筝制作大赛。春暖花开时,让我们一起放飞风筝,放飞梦想,放飞对未来的美好祝愿!
二、活动主题创意无限,放飞梦想
三、活动时间20xx年4月29日--5月1日
四、报名方式电话预约:
现场报名:A馆展示台或B馆实验教育中心301办公室
五、活动地点湖南省科技馆B馆结构与力实验室(设计制作)、
省府文化公园(放飞比赛)
六、活动对象6—12岁学生
七、活动流程
9:10之前,到达B馆三楼结构与力实验室,做好报名登记。
9:10—9:30准备阶段老师发放制作材料和制作指南,讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及注意事项。
9:30—11:30风筝设计制作时间参赛小朋友制作完成后在风筝上写上自己的.梦想。本次风筝制作鼓励参赛小朋友设计个性化的作品,期间如有任何疑问可以向在场老师咨询。
13:30-13:45 A馆前坪集合留影,并集体出发去省府公园。
13:45—15:45比赛时间参加放飞比赛小朋友到省府文化公园进行风筝调试和放飞活动,评出一、二、三等奖,获奖者将有精美小礼品一份。
八、活动说明
1、本次活动为免费参与,持续三天。
2、为确保活动安全,每天仅限50名以下小朋友参加。参与活动时请小朋友注意自身安全,放飞风筝时请家长务必陪同。
风筝节活动方案12
一、活动主题:
放飞梦想,爱育全家总动员
二、活动地点:
护驾山。全部自驾哟!
三、活动时间:
请家长带好孩子于4月24日上午09:30前在护驾山处集合,车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。
四、活动对象:
邹城爱育幼童中心幼儿及家长
五、活动要求:
1、风筝。我们邹城爱育幼童将会为宝贝提供风筝一个(也可以自备)。
2、油画棒。我们第一个环节就是亲子一起画风筝。
3、衣物。家长当天尽量让孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,因活动中需要家长配合。
4、干毛巾或纸巾。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的.汗水
5、充足的水。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,所以要及时补充水源。
6、午餐。请家长准备好幼儿以及自己需要的午餐。各位爸爸妈妈可以多带一些,让宝贝学会与人分享,并体验分享获得的乐趣。(不会使你的东西减少,反而多获得了一种口味)
7、地垫。午餐时可以坐在地上的垫子
8、安全。请保护和保管好自身安全和财务安全。
六、活动过程:
1、画风筝
2、活动游戏(如:拔河、揪尾巴等)
3、午餐休息自由活动。
七、报名方式:
风筝节活动方案13
一、活动主题:牵手春天、放飞梦想
二、活动时间:2xxx年4月12日(周二)
上午8:00------下午15:30
三、活动地点:高安市汪家丹台园农庄
四、活动目的:
1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养,培养孩子们热爱大自然的情怀;
2、亲子DIY制作风筝、共同体验绘画风筝的过程,享受创作、放风筝的.乐趣以及促进亲子感情;
3、在第二环节烧烤、第三环节制作艾叶果的过程中培养孩子的动手能力以及培养主人翁和团队合作精神,密切同学关系;
4、增进幼儿园、家长和孩子三方的情感交流,让学校教育更透明化,从而达成教育共识
五、活动流程:
1、8:00----8:30大班、学前班在幼儿园集合坐车出发前往丹台农庄;
8:30----9:00小班、中班在幼儿园集合坐车前往丹台农庄;
2、9:00----9:30丹台农庄集合,致开幕词;
3、9:30----11:00亲子DIY风筝、放风筝、拍照留念;
4、11:00----12:30亲子烧烤;
5、12:30----13:30亲子制作艾叶果、品尝艾叶果、农家美食;
6、13:30----14:00自由活动时间;
7、14:00----15:00红墅湾参观游玩,拍照;
8、15:00 返园 。
六、温馨提示:
请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!
1、每个孩子至少1位家长陪同;
2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则,上下车排队不拥挤;
3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;
4、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条吸汗巾,及时帮孩子擦干身上的汗水;
5、请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,教育幼儿不随意乱投掷物,不攀爬、爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地大小便,严禁到水池边玩耍;
6、为防止戳伤,在烧烤环节中,孩子们一律不使用竹签进食,家长烤熟食物后盛装于碗或杯中,孩子们穿戴一次性手套进食,请大家共同监督和遵守;
7、注意烧烤现场明火、刀叉等危险物品,以免烧伤烫伤;
8、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;
9、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;
10、有相机或DV机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。
为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。
风筝节活动方案14
活动总目标:
1.通过观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。
2.乐意参与亲子放风筝活动,在说一说、玩一玩、放一放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的`喜悦和亲子活动的乐趣。
活动准备:
班级准备:
1.“亲子放风筝”活动宣传、通知书。
2.风筝节主题墙、家园桥的环境创设。
3.幼儿奖品。
4.亲子律动表演。
家长准备:
1.DIY自制白色风筝、彩色风筝各一个。
2.食物、水和汗巾等幼儿随身物品。
3.各组准备一个野餐垫。
4.幼儿及家长着装:请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。
活动时间:4月13日——18日
活动地点:幼儿园、天星广场
活动对象:全班幼儿和家长
活动方式:亲子互动
活动内容:
一、风筝主题教学活动
时间:4月13日 地点:小班教室
内容:
(一)《认识风筝》语言活动 江老师
(二)《为风筝穿衣服》艺术活动 曾老师
二、手中的风筝节。
时间:4月14日 地点:幼儿园操场
内容:亲子风筝制作赛。
三、风筝作品展活动。
时间:4月xx日 地点:幼儿园操场
四、飘舞的风筝节活动。
时间:4月16日 地点:天星广场
内容:亲子放风筝。
五、心中的风筝节和忆中风筝节
时间:4月18日 地点:幼儿园
内容:家长征文展、风筝摄影展。
风筝节活动方案15
春风和煦,阳光明媚,现在正是放飞风筝的好季节。为了配合“春天”主题教学活动,开阔幼儿认知和实践的渠道,通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程,让孩子感受父母对自己的亲情,体验与家长在一起活动的快乐,放飞童年的梦想,留下美好的`回忆。
活动时间: 20xx年3月14日下午
活动准备
1、提前给家长发通知,告知活动的目的。
2、请家长准备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。
3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等
4、准备风筝展的场地,拉好绳子,回形针等。
活动程序
1、手工制作:爸妈教我做风筝
2、户外活动:放风筝
3、健康活动:韵律操表演
4、品德教育:我爱爸爸妈妈
5、谈 话:我爱爸爸妈妈(表演:感恩的心)
6、风筝展览:以班为单位,将自制的风筝在户外悬挂展示,离院时幼儿将作品带回家。
7、延 伸:宣传展板——本次活动
活动通知
各位家长小朋友们大家好:
在这个草长莺飞,纷放纸鸢的三月,我们们西安市第二保育院的“放飞快乐,”风筝节即将拉开序幕,本着“和谐教育,亲子互动”的宗旨,我们将举行大型亲子主题活动。具体如下:
活动时间:20xx年3月14日下午3:00—5:00
参加人 :家长及幼儿(每位幼儿限一名家长)
活动地点:本班活动室
活动要求:
1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧,风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理,给幼儿做好各种知识准备。
2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式,并提前准备材料,如:樒子、风筝的面子、绳子等。也可提前将架子扎好。
3、本班教师将为大家准备一些常用工具如:剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。
4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。
5、为保证本次活动的顺利圆满进行,请您提前安排调整时间,保证活动当天的参加。
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