中秋节活动方案

中秋节活动方案(集锦15篇)

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的中秋节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中秋节活动方案1

　　设计思考：

　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

　　主题目标：

　　（1）知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯；

　　（2）积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；

　　（3）在活动中感受节日的欢乐气氛

　　活动准备：

　　1、有关中秋节的资料。

　　2、收集各种月饼盒子布置活动室。

　　活动安排：

　　活动一：

　　活动名称：欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

　　活动目标：

　　1、欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

　　2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

　　活动准备：

　　1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

　　2、情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。

　　活动过程：

　　1、欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。

　　★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉？

　　2、再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。

　　★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。

　　3、边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。（引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。）

　　4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

　　活动二：

　　活动名称：认识中秋节

　　活动目标：

　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

　　活动准备：

　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的.品名。

　　2、民间故事《嫦娥奔月》

　　活动过程：

　　1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

　　2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

　　3、了解人们在中秋节的活动。 问：你是怎么过中秋节的？ 你喜欢过中秋节吗？为什么？

　　4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

　　a、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？ ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

　　b、月饼为什么是圆的呢？

　　c、老师小结。

　　d、分享月饼。

　　活动总结：

　　中秋佳节之际，我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动，让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说，做一做，玩一玩中，了解到中秋节是我国的传统节日，是人们观赏圆月，吃月饼，全家团圆的喜庆节日。

中秋节活动方案2

　　中秋节是我国传统的节日，为进一步深化“我们的节日”主题活动，大力弘扬中华传统文化，营造祥和、欢乐喜庆的节日文化氛围，根据《--省文明单位创建和管理办法》的规定，--市国家税务局开展“我们的节日·中秋节”主题活动，结合我局实际，制定本方案。

　　一、基本原则

　　活动要按照--市局的统一部署和--市委、市政府及其相关职能部门的.统一要求，结合我局工作实际，体现税收工作风貌，以弘扬中华民族传统美德，传承民族优秀文化为主题，内容要健康、积极向上，形势要灵活多样。

　　二、活动内容：

　　(一)开展关爱帮扶志愿活动。

　　组织开展“中秋过大节，家家都团圆”为主题的志愿服务活动。积极走访困难职工家庭，看望患病职工，慰问困难职工遗孀，送上一份关爱，表达一份节日祝福。

　　(二)组织节日文化宣传活动。

　　通过电子显示屏、宣传栏、短信、网络等载体，开展中秋节文明标语宣传活动，营造和谐文明节日氛围。

　　通过博客、微博、QQ群网络平台，倡导节俭、清廉过中秋。同时，组织广大干部积极参与“我们的节日·中秋”网上系列活动，共享美好诗文，共赏美好风景，共贺美好祝福，共度美好佳节。

　　(三)组织开展群众文化活动。

　　通过举办群众歌咏比赛、离退休人员象棋友谊赛等活动，丰富中秋节日庆祝活动。通过组织、建议广大干部实施“观看一场民俗讲座、书写一条中秋寄语、诵读一首颂秋诗句、组织一次家人秋日游、参加一次家人团圆宴”等活动，塑造团圆氛围，传承中华经典，增强爱家、爱国热情。

　　(四)营造风清气正节日环境。

　　通过组织广大干部学习《关于坚决刹住中秋国庆期间公款请客送礼等不正之风的通知》等文件，贯彻落实廉洁自律和厉行节俭的工作作风，预防和遏制铺张浪费和违法违纪行为。

　　通过深入开展环境建设、文明服务、“小餐桌、大文明”等道德实践活动，树文明新风，营造一个安全、整洁、文明、有序的节日环境。

　　三、责任部门

　　活动由人事教育科牵头主办，办公室、综合科、工会和直属一、二分局协助开展。

　　四、活动要求

　　(一)提高认识，广泛参与。

　　组织开展“我们的节日”主题活动是加强社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是丰富国税人精神文化生活的重要途径，是推进各项文明创建工作的有效载体。各部门要提高认识，增强广大税务人员参与活动的自觉性和主动性。

　　(二)精心组织，务求实效。

　　各部门要把握和突出活动主题，营造浓厚氛围，精心组织实施，抓好工作落实，寓教于乐，丰富内容。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，突出群众性、扩大参与面，在家家思团圆的氛围里，弘扬中华传统文化，进行思想道德教育，力争活动取得实实在在的效果。

　　(三)加大宣传，扩大影响。

　　利用宣传栏、宣传画、电子屏幕、手机短信等形式向广大国税人员宣传“我们的节日·中秋”主题活动。充分发挥各类媒体的作用，传播中华优秀传统文化，集中展示活动成果，提高活动的知晓率和认同度，积极营造认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的浓厚氛围。

　　五、考核与奖惩

　　活动期间，由人事教育科负责考勤，并对活动结果进行考评，考评结果于公务员年度考核和评先评优挂钩。凡涉及奖励的按《--市国家税务局工作创新和学习成果奖励暂行办法》的规定执行。

中秋节活动方案3

　　活动目标:

　　1.知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

　　2.喜欢听中秋节的.故事，学习跟读中秋节的儿歌。

　　3.初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

　　活动准备：

　　1.有关于中秋节来历的视频、关于中秋节风俗的知识。

　　2.有关于中秋节的歌曲。

　　3.月饼的简笔画。

　　活动过程：

　　1.介绍节日

　　向幼儿介绍八月十五是我们的传统节日--中秋节，并播放视频故事《嫦娥奔月》，知道中秋节的由来。

　　2.了解风俗

　　给幼儿讲解有关于中秋节的风俗习惯，知道中秋节要吃月饼，要全家聚在一起，在晚上还可以赏月，看花灯等。

　　3.学唱中秋节的歌曲

　　老师播放关于中秋节的歌曲，带领幼儿一起学唱。如《爷爷为我打月饼》。

　　4.画月饼

　　老师带领幼儿给月饼涂色。

　　活动延伸：

　　老师也可以带领幼儿用超轻粘土制作月饼，让幼儿掌握捏，搓，揉，压的本领。

中秋节活动方案4

　　一、活动背景：

　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

　　二、活动目标：

　　1、知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节；

　　2、感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐；

　　3、幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。

　　三、活动过程：

　　（一）制作月饼

　　家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。完成后，观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

　　如教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍，月饼为什么是圆的呢？

　　（二）制作纸灯笼

　　老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸，教幼儿完成灯笼制作，可帮助能力弱的幼儿完成作品。

　　最后，幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上，然后相互介绍和欣赏。

　　四、亲子游戏：猜灯谜

　　老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落，请孩子们站在教室中间，告诉他们在教室内去寻找灯谜，拿一个写有灯谜的卡片，让孩子进行观察，知道去找什么样子的卡片。

　　例如：

　　①太阳西边下，月亮东边挂（打一汉字）——明

　　②一勾残月带三星（打一字）——心

　　③二月平（打一字）——朋

　　④一夜又一夜（打一字）——多

　　⑤中秋菊怒放（打一成语）——花好月圆

　　⑥举头望明月（打一中药名）——当归

　　⑦金木水火（打一字）——坎

　　⑧中秋遥看众星小（打一歌曲名）——十五的月亮

　　⑨月上中梢（打一字）——用

　　⑩金灿灿，银闪闪，一到中秋香气散，用它酿酒请宾客。（打一植物）——桂花

　　孩子找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。

　　入园环节设置

　　1、从晨间接待开始，契合幼儿的年龄特征，激发他们对于节日的兴趣，引领他们进入节日情境。

　　2、早值教师带几名幼儿扮演嫦娥和玉兔进行晨间接待，和入园幼儿展开关于中秋节的互动话题！

　　3、幼儿园可以提前制作中秋节相关拍照墙，或者嫦娥、玉兔、吴刚等拍照人偶，供孩子们在早入园时进行拍照。

　　负责人：早值教师。

　　环境创设准备

　　（一）主题环境创设

　　【主题墙】让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。

　　【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的`自主学习能力。

　　（二）区域活动创设

　　区域内容与中秋节的相关，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。

　　①团圆超市——幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏。

　　②美工区——幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。

　　③益智区——结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。

　　④音乐区——用不同的打击乐器合作演奏，发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

　　⑤表演区——为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。

　　⑥阅读区——投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。

　　最后，为大家附上中秋节相关童谣儿歌

　　中秋节

　　八月十五月正圆

　　中秋月饼香又甜

　　八月十五月正高

　　月亮婆婆过生日

　　甜月饼、红柿子

　　苹果香蕉紫葡萄

　　送给婆婆过生日

　　婆婆对着我们笑

　　中秋月

　　中秋月亮挂夜天，我追月亮田野间。想问月亮哪里去，月亮冲我眨眨眼。

　　水中月亮平平扁，我戏月亮池塘边。击破月亮满塘星，月亮一会又变圆。

　　月亮躲在云里面，我在月下荡秋千。月亮出来笑一笑，秋千荡到白云边。

　　天上一个月亮

　　天上一个月亮，水里一个月亮。

　　天上月亮尖尖，水里月亮弯弯。

　　天上月亮挂胸间，水里月亮当小船。

　　中秋拜月歌

　　月亮亮，吃大饼

　　大饼勿吃吃小饼

　　小饼勿吃吃香稃

　　吃了饼，风调雨顺

　　吃了稃，生活步步高

中秋节活动方案5

　　设计意图：

　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

　　时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

　　活动时间：

　　x月xx日——x月xx日

　　活动对象：

　　六年级师生为主

　　活动内容及流程

　　一、准备工作

　　1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料。（方案、主题班会课教案、诵读材料等）

　　2、年级组长准备提前活动所需材料。

　　3、各班后墙板报中有中秋节相关内容。

　　4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。

　　5、落实相关负责人。

　　6、准备展板，展出优秀作品。

　　二、活动内容

　　1、生花妙笔绘中秋

　　中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

　　（1）组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。

　　各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

　　（2）书法：进行书法创作，主题：“中秋”。

　　负责人：各班班主任、年级组长

　　2、制作中秋节主题手抄报。

　　各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。

　　负责人：班主任

　　3、中秋主题班会

　　各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

　　要求：请各班在黑板上写上本次班会课的.主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

　　负责人：各班班主任

　　拍照：xxx

　　4、中秋主题阅读

　　下发“六年级中秋文化专题读本”（见附件2），组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

　　负责人：语文老师

　　拍照：xxx

　　5、红领巾广播站中秋专辑

　　策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照：xxx

中秋节活动方案6

　　一、主题

　　白酒，乐享中秋！

　　二、活动背景和目的

　　八月十五日是我们中华民族一年一度的传统节日——中秋佳节。中秋节是团圆的日子，在此期间家庭聚会、单位聚餐和正规宴请相对平时明显增多，白酒由于其正式性而作为餐桌饮品的首选，在节日期间消费相对集中。另外随着气候的变化，啤酒的销售旺季已经不在，白酒消费有所抬头，作为即饮渠道的餐饮表现尤为突出。

　　经过半年多的餐饮市场操作，我公司产品在保定现已基本完成布局阶段，进入推广和发展阶段。加之公司在广告宣传方面的力度投入的加大，起到了积极的效果，使我产品在__市场具有了一定的`影响力。

　　餐饮店的销量与服务员的积极主动推销有直接关系，所以刺激服务员对餐饮店的销量有至关重要的关系。而消费者在酒店消费大部分都有一种心理：哪个酒类有促销就喝哪个，如不满意下次再换其他酒。促销活动可吸引消费者注意，增加消费者消费我公司产品的机会。

　　此次“___白酒，乐享中秋”活动目的：1、既是对淡季终端战略的检验，同时也可提高全年的销售业绩。2、可在终端拉动消费，培养忠于我方的消费者，提升品牌形象。3、可以增加__产品在__市场份额。4、加速餐饮渠道动销，加快压货。5、改善与餐饮店的关系。

　　三、活动时间

　　20__年_月_日到20__年_月__日

　　四、活动内容

　　在选定的餐饮店就餐时间（根据具体店的正式上人时间确定）进行“乐享中秋”促销活动，凡是在活动店的活动时间内消费本产品都可参加抽奖活动。

　　（一）活动一

　　餐饮店在_月__日至_月__日期间累计销售____元___白酒系列酒品，公司可返餐饮店___白酒精品_件或可享受同等价位的国庆旅游一次。

　　（二）活动二

　　餐饮店在_月_日至_月__日期间，一次性现金进货__可享受返现金___元（或返_件精品）

　　注：以上两项活动不重复累计，所赠产品均无标，无盒盖费。餐饮店如需返现金，直接从所结货款中扣除。

　　（三）店内促销活动

　　1.消费___白酒盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动，中奖率为100%。实施范围是在业务员提报的店内执行（每消费1瓶可抽奖1次，可以累积。）

　　2.服务员每卖1瓶珍品或2瓶精品即可获得一张抽奖票（以盒盖为准），奖项为不同金额现金，中奖率100%。

　　（四）奖项设置和控制原则

　　1.针对消费者的抽奖活动（在业务员提报的__家店）

　　本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖

　　一等奖：赠___白酒典藏1瓶（20个）

　　二等奖：赠___白酒精品1瓶（60个）

　　三等奖：赠___白酒小红瓶酒1瓶（150个）

　　参与奖：赠打火机1个（400个）

　　2.针对服务人员的抽奖活动（奖票）

　　奖券分5元（40%）、7元（20%）、10元（20%）、15元（10%）、20元（8%）、50元（2%）

　　3.奖项控制：消费者抽到的酒类奖品需等结账后在吧台凭票领取。

　　五、活动执行细则

　　（一）餐饮店的选择条件

　　选择与我公司合作较好、有发展潜力的饭店。

　　1、餐饮店的地理位置：位于居民小区的聚集地或在市场人员众多的地区，能起到户外宣传作用。

　　2、餐饮店的中午客流量可翻桌2次，能起到店内宣传作用。

　　3、餐饮店为中小型，大厅的餐桌在10—30桌，雅间的数量在5-15个，不能没有雅间。

　　4、餐饮店有我公司产品或者同意现在上我公司产品，如果有特殊作用可书面提出申请和评估。

　　（二）餐饮店的提报程序

　　1、参加活动的餐饮店由业务员根据需要提报，餐饮主管按餐饮终端的日常表现进行评定，决定其是否参加活动。

　　2、相关业务人员通知参加活动的餐饮店，要求在活动期间不安排其他产品的活动，保证我公司活动的性和宣传效果。

　　3、评定结果传报相关业务人员进行准备，准备期不少于2天。

　　4、批准后1天市场部人员完成促销用物料准备，促销部人员完成人员准备。

　　5、活动前晨会相关人员进行安排：（1）物料盘点（2）人员明确岗位要求。

　　6、进行相关物品领取。

　　（三）基本流程

　　1、业务提报

　　2、评定回复

　　3、通知组织协调

　　4、进行前期准备

　　5、组织协调最后准备

　　6、实施

　　7、事后总结

　　（四）促销活动广宣安排

　　1、店门口有我公司_展架进行说明。

　　2、店面吧台有我公司小_展架的抽奖活动说明。

　　3、餐饮活动人员着工装。

　　4、投放下的提示卡片（名片性质）。

　　（五）促销用物料及时间安排

　　1、促销用奖品（促销奖项确定后一次购买或者审批到位最迟不超过_月__日）。

　　2、_展架画面在_月__日确定_月__日印刷完成。

　　3、提示卡在_月__日确定_月__日印刷完成（前期设计有专人确定）。

　　4、抽奖箱_月__日完成。

　　（六）餐饮人员及职责

　　1、负责人：___

　　销售促销员1名，业务人员1名（负责前期的协调和店面的促销活动）

　　2、市场部人员1名（负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调）

　　六、广宣文案及物料

　　1、_展架：最上侧___白酒乐享中秋醒目标题；中部为活动内容；下图为精品、珍品产品展示。

　　2、小_展架内容与大_展架保持一致。

　　3、提示卡：正面为我公司中秋主广告画面加祝福语，背面为活动内容。

　　4、抽奖箱外用产品写真。

　　七、活动执行时间进程

　　1、方案提报审核

　　2、物料准备在_月__日前完成

　　3、执行日期暂定_月_日—_月__日

　　八、执行报表

　　活动提报表

　　单店物料准备表

　　促销品表

　　销量表

　　九、活动所需物品及费用

　　（一）需要奖品申请（预估销量100件精品50件珍品）

　　一等奖：___白酒典藏20瓶

　　二等奖：___白酒精品60瓶

　　三等奖：___白酒小红瓶150瓶

　　幸运奖：打火机400个

　　（二）餐饮店服务人员奖金设置及原则

　　1、____元

　　2、__件__元/件=____元

　　（三）广宣品制作

　　_展架

　　提示卡

　　小_展架

　　抽奖箱外用写真

　　奖券600张

　　合计费用：_万元

中秋节活动方案7

　　活动目的

　　1. 让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

　　2. 实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

　　3. 有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇，促进其外部形象和内部文化的形成。

　　4. 通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

　　目标公众

　　XX公司员工

　　活动时间

　　XX年 月 日 晚

　　活动地点

　　XX总部食堂

　　活动内容

　　一.节目征集：

　　1、 总部各部门，每一部门至少表演一个节目;上海公司不少于3个节目

　　2、 本周四11点前完成节目申报工作

　　3、 本周五进行排练

　　4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

　　二.XX年中秋晚会现场

　　主干时间分配

　　1 民乐中秋宣传片

　　又一段短小的宣传片作为晚会的开端

　　2 领导致辞

　　由现场主持人介绍嘉宾邀请 先生给佳宇员工致辞，并邀请大家共同举杯

　　演出

　　3 由各个部门选报的活动(具体编排待订)

　　4 佳宇生活秀

　　说明：此项活动旨在让佳宇人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个佳宇的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

　　有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

　　5 游戏

　　同一首歌

　　邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三员工人数三

　　我猜，我猜，我猜猜猜

　　邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品

　　奖品设置可以是(cd 小家电，日常用品 可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)

　　游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

　　6 抽奖与礼品的颁发

　　效果预测

　　鉴于本活动是传统佳节佳宇内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实 际参人数可达600以上，网络报道5篇。对佳宇员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切 团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。

　　媒介传播策略

　　1、 鉴于《佳宇天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在佳宇主页新闻中心发表通讯一篇。

　　2、 活动执行后跟踪报道，有效运用《佳宇天地》和佳宇主页的优势。

　　3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

　　4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。

　　广告媒介传播策略

　　1、 既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

　　2、 活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

　　3、 一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。

　　实现活动方案的措施

　　1. 联络上海分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。

　　2. 经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。

　　3. 建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人

　　活动场地布置

　　1. 在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的.一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。

　　2. 中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和佳宇的形象标志。

　　3. 在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。

　　4. 舞台类似t型，由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象，配合花草和适当的装饰品，观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系，也配合节目的表演。

　　工作程序

　　1. 前期的准备工作

　　XX年 月 日 至 月 日

　　1) 活动方案的申报办理

　　2) 活动请柬的设计寄发

　　3) 活动场所的设计落实布置

　　4) 活动节目的征集和申报

　　5)有关新闻资料和新闻报道的编写

　　6)物资采购

　　2.活动现场工作

　　XX年 月 日

　　1).活动全过程的接待

　　2).活动全过程的监控和具体事物协调

　　3).现场摄像摄影及现场制度

　　4).现场各节目人员的落实

　　5).物资调配礼品和奖励的发放

　　6).现场的清理和保管

　　3).善后处理

　　时间XX年 月 日 至 月 日

　　1) 活动全部文字和图片的整理

　　2) 活动新闻报道的搜集整理

　　3) 工作总结和效果评估

　　以上工作中， 工作有主办单位落实，其于有活动经费及预算

　　1)场地布置费用 rmb

　　2)餐饮招待费用 rmb

　　3)各种活动用品的购置费用 rmb

　　4)劳务费用 rmb

　　5)礼品费用 rmb

　　6)奖金费用 rmb

　　7)机动费用 rmb

　　8)宣传广告费用 rmb

　　9)演出费用 rmb

　　活动评估标准

　　1)活动实际参加人数 不少于500人

　　2)媒介有关活动报道 不少与2篇

　　3)活动信息覆盖率 总部全体员工的1/2

　　4)活动现场执行情况 不发生任何明显失误

　　5)活动经费的使用情况 严格控制在预算之内

　　6)公司知名度提升 5%

　　7)公司美誉度提升 5%

中秋节活动方案8

　　活动目标

　　1、知道农历八月十五是中国的传统节日——中秋节，初步了解中秋节的相关风俗习惯。

　　2、积极参加与中秋节相关的活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。

　　3、在活动中感受节日的气氛。

　　活动准备

　　一些彩色纸杯，两个一次性纸杯，一些红线，剪刀，胶水或双面胶，雪糕棒，红色颜料和水粉笔。

　　活动过程

　　首先，了解中秋节的起源

　　1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历八月十五是中秋节，这是我国的传统节日。

　　2、介绍中秋节的`由来，让孩子知道它也叫团圆节。

　　3、了解人们在中秋节的活动。

　　你喜欢中秋节吗？你知道中秋节吃什么吗？

　　二、制作纸灯笼（灯笼的创作形式由班级自己制作）

　　1、进口活动

　　老师：让我们做一些灯笼来装饰教室过中秋节。

　　2、解释和演示：

　　（1）问：你见过什么样的灯笼？

　　（2）灯笼的制作方法

　　取一个纸杯，沿纵条纹均匀剪成条。

　　均匀地切掉杯子多余的边缘。

　　修剪一下杯沿，因为杯口比较宽。

　　一条一条地拉出，然后卷起来。

　　拿另一个纸杯，只保留上半部分，剪去其余部分准备和刚才的纸条对接。

　　先在两个底的中央钻红线，再将两个纸杯的条对应粘合，灯笼基本成型。用彩纸包好上下底，在底中央挂灯笼，会让你心情更好。

　　你可以用颜料把灯笼涂成喜庆的红色。

中秋节活动方案9

　　一、活动主题

　　“浓情中秋，情系火炬”

　　二、活动目的

　　让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　三、活动时间

　　xx年农历八月十五晚上（7点30分到9点45分）

　　四、活动地点

　　院图书馆喷池广场

　　五、主承办单位

　　xx系xx级xx专业

　　六、参与对象

　　全院师生

　　七、活动的`整体构思

　　（活动的板块、各个板块的主题、基调等）

　　八、活动形式

　　聚会+自助餐

　　九、场地布置

　　饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

　　十、宣传形式

　　1）校园海报宣传；

　　2）校园播音宣传；

　　3）校园各人流密集处以传单方式宣传。

　　十一、餐点样式

　　1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

　　2）饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

　　3）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

　　十二、活动节目

　　小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

　　十三、节目内容

　　1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮课件下载的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

　　2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

　　3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品。

　　4）“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子。

　　5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

　　6）交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

　　7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。

　　8）活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）

中秋节活动方案10

　　自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙，中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。

　　一、内容如下

　　1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”。

　　2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　3、活动时间：零九年农历八月十五晚上。

　　4、活动地点：图书馆喷池广场。

　　5、主承办单位：经济管理系商务英语专业。

　　6、参与对象：全院师生。

　　活动的整体构思

　　活动形式：聚会+自助餐。

　　环境的布置：

　　场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：

　　聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

　　场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

　　二、宣传形式

　　1、校园海报宣传。

　　2、校园播音宣传。

　　3、校园各人流密集处以传单方式宣传。

　　三、餐点样式

　　1、水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

　　2、饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

　　3、小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

　　活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

　　四、节目内容

　　1、小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

　　2、许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

　　3、猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的.谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品。

　　4、“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子。

　　5、我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

　　6、交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

　　7、赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。

　　五、经费预算

　　宣传费：100元。(横幅、传单、海报)

　　餐饮费：400元。(批发价格)

　　奖品费：200元。(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

　　其他杂费：100元。(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

　　总金额：800元。

　　经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

　　六、其他要求

　　1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真。

　　2、对环境布置的要求：简单即可。

　　3、对活动议程安排的要求：紧凑有序。

　　4、对活动内容的要求：尽兴就好。

中秋节活动方案11

　　活动人员安排：

　　1、主持人：纪xx，协助主持：彭xx

　　2、红队成员：符婷婷（队长）、纪xx、刘xx、欧xx

　　蓝队成员：

　　3、摄影：

　　4、计分员：xxx（红队）、xxx（蓝队）

　　5、物品看管：后勤阿姨

　　6、活动材料负责人：邱春玉（请负责人提前两天准备好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全）

　　活动程序：

　　1、9月27日下午星期天3：30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，3点50分开始出发。

　　2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

　　3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。

　　4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

　　5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

　　6、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。

　　7、活动结束，主持人组织环保小卫士活动，清理活动现场垃圾。

　　8、集中——点名拍照——返园。

　　9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

　　户外亲子游戏家长须知：

　　1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时间与规则，尊重自己和尊重他人。

　　2、请您与9月27日下午3：30分在幼儿园集合，3：50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的'地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。

　　3、请家长为孩子准备1—2套衣服，以防汗湿时更换。

　　4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

　　5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。

　　6、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。

　　7、为了中秋户外活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因，需告知本班老师后方可离开。

　　8、中秋活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的情绪，并积极的配合老师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。

　　9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。

　　10、活动当天，请为孩子统一穿园服参加活动。

　　11、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。

　　12、中秋活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

中秋节活动方案12

　　一、活动时间：

　　二、活动目的：

　　盛隆超市在这美好的秋季与您相约，9月8日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

　　三、活动主题：

　　花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

　　四、卖场陈设：

　　卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。

　　五、宣传方式：

　　中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的'抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信

　　六、活动内容：

　　一重喜

　　一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张；

　　a、购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元；（此券限活动期间使用）

　　指定月饼品种有：

　　b、购保健品或酒（指定商品）可分别抵1元、2元、3元使用。（此券限活动期间使用）；已买断的酒为使用品牌。

　　中秋礼券

　　a类保健品或酒此券可抵1元

　　b类保健品或酒此券可抵2元

　　c类保健品或酒此券可抵3元

　　二重喜

　　如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：

　　a、团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值20xx的奖品（礼券、现金）

　　b、喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品（礼券、现金）

　　c、盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品（礼券、现金）

　　d、欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

　　奖价值3元月饼小礼包一份（9月28前）

　　奖价值1元的盛隆购物券一张（9月28后）

　　奖项预设置：a共100个；b共1000个；c共10000个；

　　七、费用预算：

　　条幅：10米*6元、条*26条=1500元

　　中秋礼券：0.1元、张*10万=1万元

　　吊旗：2.5元、张*1000张=2500元

　　dm快讯：待定；广告费用：报纸、电视，待定

　　八、注：

　　1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷；

　　2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

　　3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。

　　4、连锁店负责各门店的条幅。

　　5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

　　6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。

中秋节活动方案13

　　活动目标

　　1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

　　2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

　　3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

　　活动准备

　　彩色纸杯若干，一次性纸杯两只，红线若干，剪刀，胶水或双面胶，雪糕棍，红色颜料和水粉笔。

　　活动过程

　　一、了解中秋节的来历

　　1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。

　　2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

　　3.了解人们在中秋节的活动。

　　指导语：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

　　二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定)

　　1.导入活动

　　教师：为了迎接中秋节，我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。

　　2.讲解示范：

　　(1)提问：你看到过什么样的灯笼?

　　(2)灯笼的制作方法

　　取一只纸杯，沿纵向条纹均匀剪开成一个个条状。

　　平齐剪掉多余的'杯边。

　　修去宽边，因为杯子的杯口是宽些的。

　　一根根向外牵拉一下纸条，成内卷状。

　　取另一只纸杯，只保留上端一部分，其余剪去，为和刚才的条状对接做准备。

　　先在两个底部的中心钻孔穿红线，然后将两只纸杯的条状对应粘接好，灯笼就基本成形了。在上下底部用彩纸包边，底部中心挂上灯笼穗子，会更有感觉。

　　可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。

中秋节活动方案14

　　一、活动主题：

　　浓情中秋，情系财经

　　二、活动意义：

　　丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。

　　三、活动目的：

　　在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。

　　四、活动对象：

　　财经系全体师生

　　五、活动时间:

　　9月xx日

　　六：活动流程：

　　(1)前期准备，9月x日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

　　9月x日，收集灯谜及安排工作人员。

　　(2)前期宣传，9月x日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。

　　(3)活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的`围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。

　　(4)活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

　　七：策划主办单位：

　　财经系学生会

　　承办单位：财经系学生会

　　赞助单位：大学生精英论坛

　　八：经费预算:灯笼(4元|个×30=120元)

　　蜡烛(0.5元|支x30=15元)

　　绳子(0.5元|mx80=40元)

　　奖品再议

中秋节活动方案15

　　一、活动背景

　　新学校，新同学，来自五湖四海的x级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，x级xx班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。

　　二、活动目的

　　增进13级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日（农历xx）晚（具体时间另行通知）

　　四、活动地点

　　xx

　　五、活动对象

　　xx级xx学院学生

　　六、活动准备

　　（一）人员准备：班委提前统计参加活动的.同学人数

　　（二）物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

　　七、活动流程

　　（一）主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

　　（二）组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

　　环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

　　（三）进行第三个环节——谁是卧底

　　环节介绍：

　　游戏人数：7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，（玩家由主持人随机说学号来定。）

　　游戏规则：在场x个人中x个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，x人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留），进行两人pk。若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

　　（ps）：选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等。大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。

　　（四）备选游戏：抱成团，心有灵犀。

　　（五）最后环节——总结

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动（活动注意安全）。

　　活动结束，全体撤离、清理场地。

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